關(guān)于六年級故事作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
“咦，這是哪兒��！”我醒來(lái)之后，發(fā)現自己竟然在一個(gè)小島上。這個(gè)小島上全是汽車(chē)，竟找不到一個(gè)人影。我正在想辦法該怎么離開(kāi)這個(gè)小島，突然聽(tīng)到了一句話(huà)：最近要舉行比賽了，要做好準備��！怎么會(huì )有人說(shuō)話(huà)？我覺(jué)得有了希望，就開(kāi)始四處找人，可是一個(gè)人也沒(méi)找到�！澳闶钦l(shuí)？”一陣聲音從我身邊傳來(lái)，我環(huán)顧四周，只發(fā)現了一輛車(chē)在我的身旁，就問(wèn)了一下：“難不成是你在說(shuō)話(huà)？”“是��！怎么了？”這里的汽車(chē)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？我感到奇怪，問(wèn)：“你們這里要舉行什么比賽��？”
“是我們王國一年一度的汽車(chē)比賽�！薄巴鯂�！那你們的國王是誰(shuí)？能帶我去見(jiàn)你們的國王嗎？”
“當然可以，跟我來(lái)吧�！逼�(chē)說(shuō)道。不一會(huì )兒我就到了一個(gè)金碧輝煌的皇宮前，我進(jìn)了皇宮，見(jiàn)到了國王。他也是一輛車(chē)，外殼是金燦燦的黃色，頭頂著(zhù)一根天線(xiàn)，好看極了，車(chē)的標志還是保時(shí)捷。一開(kāi)始我都沒(méi)注意到標志，然后我將四周的汽車(chē)看了一遍，那些貴族不是勞斯萊斯，就是奔馳越野，我的朋友是東風(fēng)悅達起亞的呢�！澳闶瞧渌麔u上的吧，要不留在這兒看望一年一度的汽車(chē)比賽再走吧！”國王熱情的問(wèn)。
“好的，可是我臉怎么回家都不知道�！�
“沒(méi)關(guān)系。明天就要開(kāi)始比賽了，一起去看吧！”東風(fēng)悅達起亞以小主人的身份邀請我。
第二天，我起了個(gè)大早，趕往賽場(chǎng)�！巴�！”我一到賽場(chǎng)就不禁發(fā)出贊嘆，“這賽場(chǎng)實(shí)在是太壯觀(guān)了！”
“各位選手請做好準備！”裁判員提醒道。過(guò)了十分鐘，比賽開(kāi)始了，我驚奇的發(fā)現我的朋友—東風(fēng)悅達起亞也在里面，就不停的為他吶喊�！敖z”一輛車(chē)從東風(fēng)悅達起亞車(chē)身旁擦肩而過(guò)，嚇得我一身冷汗。突然又有一輛車(chē)撞倒起亞的.尾部，起亞挺住了，最后取得了第三名的好成績(jì)。單人競技賽后，就是團體賽。東風(fēng)悅達起亞家族聚在一塊兒，討論戰術(shù)，我也在旁聽(tīng)著(zhù)，最后他們決定采用豎著(zhù)前行的方式，因為這樣可以減少阻力。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，和東風(fēng)悅達起亞一起的選手還有保時(shí)捷、雪佛蘭、寶馬、奔馳。奔馳家族一馬當先，跑到了第一的位置，東風(fēng)悅達起亞擺好陣勢不緊不慢地跟在后面。在奔馳注意力不集中的時(shí)候超越了，奪得了第一冠軍的獎勵是一個(gè)溫馨的家（車(chē)庫），起亞高興極了，我也替他高興。
晚上，我美美的睡了一覺(jué)，第三天早晨醒來(lái)，就盯著(zhù)上方看，好熟悉的感覺(jué)啊—原來(lái)是我家的天花板啊，真懷疑這是在做夢(mèng)還是什么呢。
這個(gè)“夢(mèng)”也讓我上了一節課，團結起來(lái)，不管多大的困難，都能克服！
六年級故事作文 篇2
在我的寫(xiě)字臺上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著(zhù)一套牛仔服，手里拿著(zhù)一個(gè)玩具槍?zhuān)瑯幼油ν�。我穿�?zhù)一套白色的運動(dòng)服，手里抱著(zhù)一個(gè)足球，神氣極了。
每當我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內疚的.事。有一天，我看見(jiàn)堂弟在玩踏板車(chē)，我也一心想玩，于是放下手中的遙控汽車(chē)，去搶踏板車(chē)。弟弟說(shuō)：“這是我爸爸買(mǎi)給我玩的，又不是你家的!”這時(shí)，站在一旁的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，對他說(shuō)：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會(huì )兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車(chē)讓給了我，然后獨自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著(zhù)我的手，哭著(zhù)說(shuō)：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過(guò)去三年了，但是我一想到這件事，心里就特別難過(guò)：“我是哥哥，應該讓弟弟才對呀!”這張照片時(shí)刻提醒我，對別人要寬容、禮讓?zhuān)灰獮樾∈陆锝镉嬢^。
六年級故事作文 篇3
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶每天都很開(kāi)心，因為現在就不會(huì )被人誤會(huì )了。
有一天，當小木偶去森林里玩耍時(shí)，看見(jiàn)搶了自己背包的小紅狐，小紅狐一看見(jiàn)小木偶來(lái)了，嚇得直往森林里跑，這時(shí)，一只老虎被小紅狐的腳步聲驚醒了，老虎十分生氣，撲向小紅狐就要吃掉它。
小木偶一直在追小紅狐，等到它看到小紅狐時(shí)，老虎已經(jīng)把小紅狐壓在爪子下面了。小紅狐一看到小木偶就大叫：“小木偶！快救救我！”小木偶聽(tīng)了，也不管小紅狐以前對自己做過(guò)什么，就急忙撲上去救小紅狐�？墒抢匣⒛敲创�，小木偶那么小，根本就不是老虎的對手，老虎一腳就把小木偶踢開(kāi)了。就當老虎要吃小紅狐時(shí)，藍鼻子小女巫起來(lái)了，她用魔杖一揮，就有一塊石頭射中了老虎的.頭，老虎大叫著(zhù)跑開(kāi)了。
當趕走老虎之后，藍鼻子小女巫對小紅狐說(shuō)：“以前你搶過(guò)小木偶的紅背包，現在小木偶還不管一切的來(lái)救你，你真應該好好向小木偶道歉呀�！毙〖t狐聽(tīng)了，不好意思地對小木偶說(shuō)：“對不起，小木偶，以前是我不好，我不應該搶你的紅背包�！庇谑�，小紅狐急忙從背上把紅背包取下來(lái)，還給了小木偶。小木偶聽(tīng)了，便和氣地對小紅狐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，小紅狐，以后我們還是好朋友，好嗎？”小紅狐聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好！”然后，他們倆就手拉手走出了森林。
六年級故事作文 篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，雖然明媚的陽(yáng)光給人以溫暖的感覺(jué)，但是那天卻是我是極度傷心的日子。因為就在如此愜意的上午，我父母再次“拋下我”，去了遙遠的他鄉————-蘇州。那次我沒(méi)有去送他們。因為我不想再看到親愛(ài)的媽媽爸爸踏上長(cháng)途汽車(chē)離我越來(lái)越遠，不希望再次感受車(chē)子飛馳而去留下空空蕩蕩的感覺(jué)。
在柔和的微風(fēng)吹拂下，帶著(zhù)父母離開(kāi)的悲痛，我爬上了屋頂。站在高高的屋頂上，接受著(zhù)微風(fēng)的洗禮，在如此誘人的陽(yáng)光照耀下，我躺了下來(lái)，微瞇著(zhù)眼睛，過(guò)了一會(huì )兒，迷迷糊糊得睡著(zhù)了。
夢(mèng)中的我翻了個(gè)身，突然身子一傾斜，我被驚醒了，感覺(jué)臉上有兩道濕濕的淚痕，我知道，那是夢(mèng)到了父母回來(lái)激動(dòng)的淚。
正當我準備起來(lái)時(shí)，發(fā)生了一件對我來(lái)說(shuō)“驚天地，泣鬼神”的事。
我雙腳往下蹬，雙手按著(zhù)屋頂地面，卻同時(shí)發(fā)現雙手按著(zhù)的竟然是屋檐，我不知道自己怎么一下子就到了屋頂的邊沿，我一只腳蹬空了，一只手按空了，瞬間從屋檐滑了下去，還沒(méi)搞明白怎么回事，就已經(jīng)被重重的地心引力吸了下去，落地時(shí)正好右邊那只胳膊著(zhù)地。當我緩了緩，想要爬起來(lái)時(shí)，才發(fā)現我的右胳膊格外的疼。我猜想，可能骨折了。這時(shí)，在家里橫行霸道的小魔女，才知道了什么叫害怕。因此，我在醫院住了兩個(gè)月。
至今我的`右胳膊上還有一道長(cháng)長(cháng)的傷疤，雖然它記錄了我的傷心，但是我卻從這件事中懂得了什么是勇氣，什么是從容鎮定。
現在，雖然父母仍然在外地，但是我已經(jīng)漸漸習慣了留守的生活，漸漸理解了他們的選擇。老師說(shuō)這是我成長(cháng)了，我的生命更堅強了，更勇敢了。
是啊，人生不經(jīng)歷肉體的磨難，怎見(jiàn)精神的彩虹呢？
六年級故事作文 篇5
小時(shí)候，汽車(chē)對于我來(lái)說(shuō)似乎是一種可望而不可及的東西，走在路上，即使從身邊駛過(guò)的僅是一輛老舊的三輪，我也會(huì )望它直到看不見(jiàn)。更別說(shuō)是溫暖舒適的汽車(chē)了。
突然有一天，媽媽興奮地對我說(shuō)，舅舅買(mǎi)了一輛新車(chē)，并且過(guò)幾天會(huì )帶我們去他家。聽(tīng)到這個(gè)消息我簡(jiǎn)直不敢相信，我與汽車(chē)居然也會(huì )有交集。
隨后的幾天，我都會(huì )到門(mén)口張望。終于有一天，一輛黑色的小轎車(chē)從西邊緩緩駛到我家門(mén)口，那車(chē)是那樣的漂亮，看起來(lái)是多么的`精致，讓我恐于觸摸它。舅舅讓我坐進(jìn)去玩玩，而我卻愣了半天沒(méi)敢碰它。后來(lái)，媽媽和我都收拾好準備跟舅舅走了。舅舅打開(kāi)車(chē)門(mén)讓我先進(jìn)去，我愣了愣，縮到了媽媽后邊，最后才跟著(zhù)媽媽坐了進(jìn)去。
一路上，我幾乎沒(méi)敢動(dòng)，安安靜靜地坐在車(chē)里四處亂看。那時(shí)，我是多么希望這條路沒(méi)有止境啊。
那時(shí)，我暗自下定決心將來(lái)我一定要有屬于自己的汽車(chē)。為了這個(gè)決心，我一直努力地學(xué)習著(zhù)。
再后來(lái)，汽車(chē)在我們的生活中已經(jīng)普及了。人們的出行幾乎都是靠汽車(chē)，就連我這個(gè)以前自認為和汽車(chē)沒(méi)有交集人的人，上下學(xué)若沒(méi)有汽車(chē)都是不行的。
假期之間，舅舅會(huì )開(kāi)車(chē)來(lái)接我們，雖然現在的車(chē)比以前更舒適，更漂亮，但我已不再有以前的那種興奮和激動(dòng)。坐在車(chē)里如今是再平常不過(guò)的事了。汽車(chē)雖已不是什么新事物了，但我仍就會(huì )為了它(理想目標的一小部分)而努力學(xué)習。因為它是我未完成的心愿之一。
而如今，汽車(chē)既是我們必不可少的交通工具，又是空氣污染的重要來(lái)源之一。由于汽車(chē)的大量使用，排放的二氧化碳等物質(zhì)也越來(lái)越多，污染也越來(lái)越嚴重。
現在我對汽車(chē)已不再那么憧憬了，但我仍不會(huì )放棄我當初的決定。當然為了環(huán)境，為了自己，我會(huì )選擇節能、環(huán)保的車(chē)型。
擁有一輛汽車(chē)是我理想的一小部分，但我會(huì )為了這一小部分而堅持不懈。因為如果連這一小部分都做不到，又談什么大部分呢？
六年級故事作文 篇6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碑斈憧匆�(jiàn)這一句名言時(shí)，一定會(huì )聯(lián)想到書(shū)給你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的好處吧！那你和書(shū)之間也發(fā)生過(guò)許許多多的趣味橫生的故事吧！我也不甘示弱，來(lái)看一看書(shū)給我帶來(lái)的好處吧！
記得是在我讀三年級的時(shí)候，我到教室不久，老師便走了進(jìn)來(lái)，接著(zhù)老師就發(fā)了一本在我眼里是怪模怪樣的書(shū)，這是一本在我學(xué)習階段從未見(jiàn)過(guò)的書(shū)。我輕輕打開(kāi)一看，便立馬變得目瞪口呆，大驚失色。我心想：媽呀，這是什么呀？因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以對這本書(shū)失去了學(xué)習的信心。我回家后慌慌張張的把書(shū)拿給媽媽看，誰(shuí)知媽媽卻慢條斯禮地說(shuō)：“寶貝，你長(cháng)大了。這是英語(yǔ)書(shū)，只要你靈活運用里面的英語(yǔ)單詞就可以和外國人交流，外國人就會(huì )覺(jué)得你很棒哦！如果你在外國不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，那你就會(huì )很孤單，因為沒(méi)有人會(huì )和你聊天……”“什么嘛！一點(diǎn)都不好玩�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)。后來(lái)媽媽就用“少壯不努老力，老大徒傷悲”來(lái)形容我。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，第一節課就是英語(yǔ)課。老師說(shuō)：“我們今天學(xué)習幾個(gè)新單詞，也就是“歡迎”“母親”“父親”。大家跟我讀，welcome�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“welcome”。老師又讀：“mather”，同學(xué)們見(jiàn)老師朝氣蓬勃，便精神抖擻地學(xué)老師的'樣子讀了起來(lái)。老師教完后便讓大家一起讀，大家又異口同聲地讀著(zhù)。讀完后老師很開(kāi)心，像一朵正在秋風(fēng)中盛開(kāi)的美麗的鮮花。
我回家時(shí)，家里沒(méi)人。沒(méi)過(guò)多久，有人回來(lái)了，原來(lái)是媽媽。我用歡迎的手勢，并用溫和的口吻說(shuō)：“welcome mather”“寶貝，你太棒了，這么快就學(xué)會(huì )了�！眿寢尲�(dòng)地說(shuō)。隨即，爸爸回來(lái)啦，我又接著(zhù)說(shuō)：“welcome father”爸爸緊接著(zhù)說(shuō)：“thank you！”接完后，我開(kāi)心的合不攏嘴，爸爸在一旁眉開(kāi)眼笑。
回到房間后，我立刻開(kāi)始了狂歡，又是唱歌又是跳舞。這時(shí)我才知道自己原來(lái)是一個(gè)能歌善舞的人。后來(lái)我想了想：我為什么要狂歡呢？難道不應該多多練習嗎？我便趴在窗戶(hù)上，忘記愁?lèi)�，忘記狂歡，開(kāi)始有趣的學(xué)習了。
有句名言說(shuō)得好“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是書(shū)教會(huì )了我知識，是書(shū)教會(huì )了我生活中的一些自然現象……
六年級故事作文 篇7
在大自然中有許多的小動(dòng)物。比如聰明可愛(ài)的松鼠，小巧靈活的小貓，可是在眾多的動(dòng)物中，我最喜歡的動(dòng)物是小狗。
每天都會(huì )在大街上見(jiàn)到到一些人牽著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小狗，我看到了就非常羨慕，所以等回到家里后，就告訴媽媽說(shuō)要一只小狗，剛開(kāi)始媽媽不同意，但她在我的一次次懇求之下，她終于同意給我買(mǎi)一只小狗。媽媽等到了我的生日那天，買(mǎi)了一只小狗當做生日禮物送給了我，我摸了摸那只小狗，看它長(cháng)得那么可愛(ài)，以后就叫歡歡吧！
它的身上披著(zhù)一片銀灰色的盔甲，它高高的額頭上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子又圓又小，鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴，它的四肢雖然短，但它要是跑起來(lái)，比風(fēng)的速度都快。它的尾巴有時(shí)卷成一個(gè)圈，看上去非�？蓯�(ài)。
歡歡的貪吃是出了名的，有一次我和媽媽去超市買(mǎi)零食，我就把習的東西放在了桌子里，當我第二次去看的`時(shí)候，發(fā)現一包薯片丟失了，我覺(jué)得在可能是我家的歡歡干的，我出門(mén)一看，果然不出所料，它現在正在很吃力地撕著(zhù)那包薯片的包裝袋，它那副樣真是令我哭笑不得呀！
歡歡陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋，我們之間了生的趣事令我永遠難忘。
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