【精品】六年級想象作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
這是一個(gè)強者為尊的世界，弱者，就是強者的踏腳石。而我，則是這里最高的統治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上，看著(zhù)比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒(méi)有人會(huì )比我強大世界里，我站在最高處，俯視著(zhù)屬于我的江山。再別人眼里，我是至高無(wú)上的神，只有我自己知道，我一點(diǎn)也不快樂(lè )。我常常有莫名的空虛，只能拿那些微不足道的成就來(lái)騙自己。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)弟弟，他可愛(ài)，他活潑，我曾經(jīng)那么保護他……可是，殺死他的，卻是我這個(gè)曾經(jīng)保護他的'哥哥……
一切又要從來(lái)，可是這次我的弟弟要將我殺死。我開(kāi)心，我悲哀。到最后，我也妥協(xié)于了命運。我站在城墻上，我看著(zhù)弟弟，我還是像以前一樣，還是那個(gè)帝王。知道他對我說(shuō)，哥，我曾經(jīng)那么信任你，可你給我什么？我好傻，真的，現在，我要把你欠我的全部還給我��！呵呵呵，我的弟弟來(lái)找我報仇呢，或許，我是該消失在這個(gè)世界了。
我咬破手指，在城墻寫(xiě)道；弟弟，我該消失了呢，你會(huì )想我嗎。以前的事，是哥哥對不起你，再見(jiàn)。不，永別。我啟動(dòng)了自爆。我看到了屬于我的世界，弟弟，你哭了。我想，以后我要永遠守護這座城，這座空城。
六年級想象作文 篇2
咕嚕嚕、咕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕。誰(shuí)在叫呀？告訴你啊我也不知道，讓我想象一番吧。
NO.1饞蟲(chóng)抗議，饞蟲(chóng)抗議！唉，肚子里的饞蟲(chóng)又開(kāi)始了。你聽(tīng)，他們在叫呢咕嚕嚕，咕嚕嚕。沒(méi)辦法，我的肚子疼，中午只喝了一點(diǎn)面糊糊，不敢吃好吃的肉肉、水餃所以我肚里的饞蟲(chóng)已經(jīng)1天半沒(méi)有吃香的東西，整座饞蟲(chóng)市開(kāi)始抗議，他們餓極了，等著(zhù)好吃的來(lái)到。
NO.2我的肚子里有一個(gè)食物村，里面有冬瓜、土豆、雞肉、西瓜這幾天，因為我只喝稀飯，所以食物村的食物高興極了，因為村里的'女食物可以把自己身上挖下來(lái)一小塊，埋在土里，用稀飯灌溉，不過(guò)幾天，就會(huì )有新的生命誕生。這個(gè)食物村和饞蟲(chóng)市截然相反。
肚子疼不舒服，但我的想象卻是美好的。
六年級想象作文 篇3
“明月有情應識我，年年相見(jiàn)在他鄉�！睆椫敢粨]間，我已離開(kāi)家鄉20年了，那皎潔的月亮是否還記得我?我曾走過(guò)的每一條街道是否還有我的身影?我認真地思考著(zhù)，是時(shí)候該回家看看了!
終于我抽出了時(shí)間，坐著(zhù)無(wú)人機回到了故鄉。當我的無(wú)人機停在家鄉的草坪上時(shí)，我驚奇地發(fā)現，這里沒(méi)有了柏油馬路，沒(méi)有了川流不息的汽車(chē)，而是一片原始森林。由于好奇，我往森林深處走去。啊!森林里多美呀!踩在樹(shù)葉上那“沙沙”的足音真好聽(tīng)，陶醉在這其中的我，過(guò)了好一會(huì )兒才覺(jué)得奇怪：為什么這兒沒(méi)有人呢?
走著(zhù)走著(zhù)我來(lái)到了一塊路牌前，上面寫(xiě)著(zhù)“通往海之城”，我好奇地走上前去，一探究竟，突然進(jìn)到了一條蔚藍的隧道中，“咻”地一聲我就來(lái)到了“海之城”。我站在隧道前發(fā)現這里有是一番新的景象。我抬頭往天上一看，一條條透明的隧道浮在空中，隧道間還川流著(zhù)許多離心汽車(chē)。如果車(chē)撞在一起，車(chē)身就會(huì )自動(dòng)彈開(kāi)，而離心車(chē)的能源是空氣中的二氧化碳，車(chē)會(huì )自動(dòng)吸入二氧化碳，并把它轉化成電能，這樣一來(lái)就會(huì )讓空氣變得清新。
逛了一會(huì )兒，我累了，坐在家鄉的'沙灘上休息，我面朝大海，頓時(shí)發(fā)現海水變藍了，海面還漂浮著(zhù)一艘艘高級輪船，我的腳踩在柔軟的沙灘上，在好奇心的驅使下，我來(lái)到了一艘輪船旁，朝里看，輪船內部竟擺放著(zhù)各式各樣的家具，應有盡有。這時(shí)我才發(fā)現，這周?chē)鷽](méi)有房子!就在這時(shí)媽媽突然從船上走了下來(lái)，看著(zhù)我瞪大眼睛的臉笑著(zhù)說(shuō)：“是不是很驚訝!”經(jīng)過(guò)媽媽跟我的解釋后，我才明白，原來(lái)現在每家每戶(hù)都有各自的船，這種船的能源是垃圾，船會(huì )自動(dòng)吸進(jìn)垃圾，并把他轉化成電，這樣就不會(huì )污染大海了。
故鄉的月亮看起來(lái)不再那么陌生，故鄉的海浪聲聽(tīng)起來(lái)不再陌生，因為我現在還在家鄉的土地上，還欣賞著(zhù)家鄉的美!
六年級想象作文 篇4
有驚無(wú)險浙江省桐鄉市茅盾實(shí)驗小學(xué)601陶延青星期三的早上，我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級考試�？荚囬_(kāi)始了，我連忙打開(kāi)考試系統。第一組選擇題呈現在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤(pán)，一道題順利過(guò)關(guān)了，我也輕輕地松了一口氣。一轉眼，另一題又出現在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤(pán)上按了幾下后，又完成了。隨后，我又一題接一題地攻克起來(lái)，真可說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了，我伸了一下懶腰，打了一個(gè)哈欠，又打開(kāi)了第2組習題——“網(wǎng)絡(luò )作文”。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：“把頁(yè)面設制成16k�！蔽颐嗣X袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？于是我開(kāi)始看第二題：你瞧，簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎！一邊樂(lè )滋滋地想著(zhù)，一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。
我打開(kāi)了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址，把上面的有關(guān)內容復制到了題卷上�？墒且豢�，我復制下來(lái)的內容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪里換錯了，不妨再試一次。于是，我把那些英文字母刪了個(gè)精光，又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)復制了一遍�？蛇�是外甥打燈籠――照舊，這下怎么辦呀！我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的，只好高高舉起了手，搬救兵：“老師，我的電腦是不是出了問(wèn)題？”老師走過(guò)來(lái)一看，生氣地說(shuō)：“你自己到底在弄什么！題目都讓你弄壞了！”我驚呆了，連續快速清除、復制。不行，還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：“完了，這次電腦考級完了！”雖然已經(jīng)是冬天，可我全身發(fā)熱，手心濕漉漉的；我的'大腦一片空白，多么希望出現什么奇跡：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機器一下子變正常了??這時(shí)，陳老師幫我從另外的電腦上復制了一份試題給我，又加了一句“可能這機器出問(wèn)題了”。我這才如釋重負，立馬重新開(kāi)始。這次呀，我既細心又快速，不知不覺(jué)總算化險為夷了。
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