六年級寫(xiě)景作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級寫(xiě)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級寫(xiě)景作文1
“咯咯咯!咯咯咯!”公雞把我從睡夢(mèng)中喚醒,我發(fā)現自己還睡在垃圾處理廠(chǎng)的角落中。我是霧,為了不在夜間給行人和車(chē)輛帶來(lái)不便,我一般都睡在這種地方。
我上路了,準備尋找一個(gè)朋友。我先來(lái)到小溪旁,看著(zhù)它慢慢地流淌。我輕輕地說(shuō):“你好!毙∠l(fā)現了我,歡快地流動(dòng),和我一起唱和,我們高興極了。但是,我激動(dòng)地一不小心飛到小溪面前,倏的,它變模糊了——我把它給嚇跑了。
我繼續向前走,來(lái)到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱?吹轿,它停止了歌聲,說(shuō):“早上好,霧老弟!和我一起去下游嗎?”我說(shuō):“不了,我還要去上游走走呢!”
我又來(lái)到陡峭的'懸崖上。向前望去,景色真美呀!懸崖發(fā)現了我,說(shuō):“嘿,要往下瞧瞧嗎?下面的景色才美呢!蔽乙敝(zhù)趕路,就說(shuō):“不啦,我有恐高癥!”然后,就神色匆匆地走了。
我又來(lái)到公路上,這里車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。我在這里左沖右撞,不停地撫摸各式各樣的汽車(chē),覺(jué)得很好玩。但是,汽車(chē)們卻不停地響著(zhù)喇叭,我發(fā)現我擋住了司機們的視線(xiàn),妨礙了汽車(chē)的行動(dòng)。
我躲進(jìn)了山里,很傷心沒(méi)有找到一個(gè)朋友,我覺(jué)得身上冰涼冰涼。這時(shí),太陽(yáng)公公用它暖暖的光溫暖著(zhù)我,對我說(shuō):“孩子,有時(shí)人們也嫌我太熱太燙,我也沒(méi)有朋友,我們一起玩吧!”我高興了,和太陽(yáng)公公玩了起來(lái)。
忽然我又沮喪下來(lái):“太陽(yáng)公公,人們雖然有時(shí)覺(jué)得太熱而嫌棄你,可是卻離不開(kāi)你,而我呢?我只是給別人帶來(lái)麻煩的調皮的霧!”“孩子,每個(gè)事物的存在都有它的理由,你在城市給大家帶來(lái)不小的麻煩,可是在山間,你也是一道美景!”
我聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà),似懂非懂,但我明白了:我就是我——調皮的霧!
六年級寫(xiě)景作文2
天,漸漸陰了,吹起風(fēng)來(lái)。不禁,我想起了秋雨。
秋雨,不像春雨的綿綿柔情,不像夏雨的放蕩不羈,不像冬雨的冰咧刺骨,卻別有一種摸不透的感覺(jué),秋雨伴著(zhù)涼風(fēng),讓人不住地哆嗦,但是透出的那股綿柔。卻間人淡淡憂(yōu)傷,秋雨本著(zhù)暖意,卻被冷風(fēng)與冷眼掃得一干而凈,秋,其實(shí)是懷念春的,她原本想盡可能地保留春雨的纖細,春雨的柔情,春雨的溫暖,但她身邊的冬造就了她纖柔卻冰咧的個(gè)性,秋雨的內心是春雨,不要看她給予人的感覺(jué)總是冰冷與痛苦的,其實(shí)她和春雨的本質(zhì)沒(méi)有區別——只因為她是冬的前奏。
都說(shuō)春與秋同為過(guò)渡的季節,是轉換夏與冬的,但春雨與秋雨卻截然不同,春雨的單純和柔情預示著(zhù)溫暖,而秋雨卻用纖柔與冰冷的對比給人帶來(lái)憂(yōu)傷。
秋其實(shí)就是另一個(gè)春,是春經(jīng)歷滄桑后的'真實(shí)寫(xiě)照,秋雨也一樣——從春的純白美好,到夏的青春年少,卻被冷冷地打擊,仍在掙扎回憶青春似的美好的過(guò)去。但她仍絲毫不改春雨的纖細,盼著(zhù),盼著(zhù),盼著(zhù)能夠熬過(guò)冬,迎來(lái)春。
我愛(ài)秋雨,不是因為她的可憐,不是因為她的無(wú)助,而是我欣賞她,贊美她的堅強與憧憬。
沒(méi)錯,最后,她做到了,她熬過(guò)了嚴寒的冬,迎來(lái)了另一個(gè)春雨的季節,春,當然,秋雨也成為了春雨,一直堅守著(zhù)堅定的信念。
隱隱,我透過(guò)雨幕,看到了秋的微笑……
六年級寫(xiě)景作文3
夏天一步步走遠,炎熱的感覺(jué)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。伴隨著(zhù)一絲涼意,秋姑娘首先映入我們眼簾,她披著(zhù)華麗的衣裳,邁動(dòng)輕快的步伐,揮起手臂,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。它們在大自然這個(gè)舞臺上展現各自的風(fēng)采。
小草們最先發(fā)現秋天的到來(lái),他們決定給自己換換衣裳,染成了黃色,可是吧,又覺(jué)得黃色穿在自己身上不合適,只好害羞地低下了頭。小花兒們正趕潮流呢!看著(zhù)那些美麗的楓葉都變成了黃色,自己也想做一回“變色龍”,可結果呢?大風(fēng)一吹,就結果了它的生命。
說(shuō)到秋天的落葉,那么我對它是贊不絕口。每當看到那美麗的落葉在空中翩翩起舞,有紅色,還有黃色,就覺(jué)得自己心中的煩惱也隨著(zhù)那落葉遠去,頓時(shí)煙消云散。
再看看沉浸在豐收喜悅中的農民伯伯們吧!一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。橙色的橘子像小小的燈籠似的掛在樹(shù)上;瞧!金黃色的稻子也已經(jīng)綻開(kāi)了“笑臉”,鼓鼓的.玉米在陽(yáng)光下盡顯可愛(ài)。
可能你只想到秋天是豐收的季節,別忘了還有花兒呢!看!顏色最多的是菊花!五顏六色的菊花爭艷斗放,有紅的、黃的、白的,還有粉的、深紅的。紅的像火,黃的如金,白的像雪,粉的如霞,深紅的似綢子。再來(lái),就是芬芳撲鼻的桂花了。有金桂,有銀桂,它那么樸素,那么大方,令你不得不刮目相看,特別是那濃密的花香,讓你如醉如癡。
雖然秋沒(méi)有春的五彩繽紛,沒(méi)有夏的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有冬的冰天雪地,可它卻有著(zhù)獨特的魅力,更是別有一番情趣!
六年級寫(xiě)景作文4
我不喜歡百花齊放的春天,因為它太嬌艷,我不喜歡生機勃勃的夏天,因為它太活潑,我不喜歡天寒地凍的冬天,因為它太冷漠,但秋天,它令我陶醉。
秋天,桂花葉的顏色是枯黃色的,形狀是長(cháng)橢狀,宛如一把小勺子一樣,桂花葉長(cháng)五厘米,寬三厘米,它的葉脈如同樹(shù)枝一樣,葉片上還有許多小黑點(diǎn),邊緣和正反面都非常光滑,桂花葉也有不同之處,它正面的顏色比較深,而反面比較淡,揍近葉子仔細一聞,上面有一股淡淡的清香,還透著(zhù)泥土的芳香。
我喜歡樟樹(shù),因為它一年四季都常青,但它也有枯掉的時(shí)候,當它枯掉后,頂部是尖尖的,它的葉脈上有一些凸出來(lái)的小點(diǎn),用手輕輕一摸,整片葉子都很光滑,樟樹(shù)的葉子正面都是枯黃色的,反面除了枯黃色,頂部還帶有綠色和粉紅色,好看極了!
金邊黃楊葉枯掉后,中心就由綠變成了橘黃色,而外面依然是黃色的。它的邊緣長(cháng)著(zhù)像刺一樣的齟齒,非常美麗,還透著(zhù)一股芬芳的香氣。
銀杏樹(shù)葉似一把鵝毛扇,用手摸上去,有一點(diǎn)粗糙,模久了,又感到很舒服。它的葉脈每根都很清析,每根都非常筆直,它的葉柄不僅細,而且還長(cháng)長(cháng)的`。正反兩面的顏色也不同,銀杏樹(shù)葉的頂部是波浪形的。聞一聞它的香氣,是那么芳香撲鼻。
咦,那大大的,寬寬的,橘黃色中帶著(zhù)黃色的是什么?走進(jìn)一看,原來(lái)是我最?lèi)?ài)的廣玉蘭。它的葉脈仿佛許多倒過(guò)來(lái)的八字。廣玉蘭的正面比較光滑,還油亮亮的,反面毛毛的,摸起來(lái)非常柔軟,也非常舒服。它的葉柄粗粗的,它的香味也是那么的令我陶醉。
還有我最喜歡的楓葉,它從上到下都是紅色的,葉柄也是紅色的。每片楓葉都有五片小葉子組成,每片小葉子的邊上都是波浪形的,它正面的顏色是深紅色的,反面的顏色是淡紅色。它的葉柄細細的,聞一聞它的香味,也是那么的惹人愛(ài)聞。
我愛(ài)秋天,因為這個(gè)季節令我陶醉,況且這個(gè)季節也是果實(shí)豐收的好時(shí)節。
六年級寫(xiě)景作文5
有人喜歡天上的繁星,有人喜歡皎潔的月亮,而我卻喜歡迷蒙的晨霧。
清晨,推開(kāi)窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,如畫(huà)鏡一般。遠處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑,花草樹(shù)木晶瑩的露珠是大自然獨具匠心的杰作。一陣陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木抖動(dòng)著(zhù)身子翩翩起舞,如若站在大樹(shù)下,仿佛顆顆珍珠從天而降!隔著(zhù)草坪,行人車(chē)輛的模糊輪廓,恰似看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)消失在清晨的霧中。
霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處,遠處的天空下一些大樹(shù)的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構成了一幅潔凈奇異的水粉畫(huà)。這時(shí),不知從什么地方飛來(lái)幾只麻雀,為這幅畫(huà)平添了一絲色彩。
這景象,多像《西游記》里所描繪的天空!看,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身于茫茫的'霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!
漸漸的,太陽(yáng)從霧里的籠罩中鉆出來(lái),像個(gè)紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在陽(yáng)光中閃爍著(zhù)迷人的身姿。!我愛(ài)著(zhù)迷蒙的晨霧。
這篇文章小作者按照時(shí)間順序,將霧的濃淡表現得酣暢淋漓。小作者善用襯托,“早上行人車(chē)輛的模糊輪廓”襯托此時(shí)霧的濃烈;“薄薄的白紗”又說(shuō)明此時(shí)霧已漸漸散去;“使得一切景物在陽(yáng)光中閃爍著(zhù)迷人的身姿”則說(shuō)明霧已完全散去。文筆細膩,表達準確,真是一篇難得的好文章!
六年級寫(xiě)景作文6
春夏秋冬,顏色各異!}記
春天
春天有花朵。春天是五顏六色的,春天就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)幻世界,在這個(gè)美麗的夢(mèng)幻世界中,我們可以看見(jiàn)百花爭艷;春天就像一本顏色繁多童話(huà)書(shū),在這本童話(huà)書(shū)中,我們可以看見(jiàn)很多很多優(yōu)美的童話(huà);春天就像一陣五彩繽紛的風(fēng),在這陣風(fēng)中,我們可以聞到撲鼻而來(lái)的陣陣花香;春天就像………………
春天,是一個(gè)溫暖的世界。
夏天
夏天有樹(shù)木。夏天是綠色的,夏天就像一個(gè)顏色單調的夢(mèng),雖然顏色單調,但是終就很清新;夏天就像一陣雨,雖然顏色不好,但是雨后終有彩虹;夏天就像一張被子,雖然不太引人注目,但是可以給人帶來(lái)陣陣溫暖;夏天就像黑(白)電視,雖然很老了,但是別有一番風(fēng)味。夏天就像………………
夏天,是一個(gè)清新的世界。
秋天
秋天有落葉。秋天是金黃的,秋天是個(gè)豐收的季節,田野里的稻子一望無(wú)際,路邊的樹(shù)木,一眼望去,那么美麗,那么美麗。秋天的稻子,使人滿(mǎn)眼金黃,秋天的.落葉,使人感到憐惜:“為什么葉子要掉,掉了,它們的生命也就結束了!
秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準備的一件金黃的衣裳,孩子們迫不及待地穿上;秋天的落葉和稻田就像樹(shù)木為大地做的地毯, 讓大地不再寒冷。
秋天,是一個(gè)金黃的世界
冬天
冬天有飄雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一個(gè)雪姑娘,那么純潔,那么善良,使人一看就生愛(ài)幕之情;冬天就像一個(gè)美麗的童話(huà),句子那么優(yōu)美,那么優(yōu)美,使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個(gè)調皮的小女孩,被媽媽罵了,還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………
冬天,是一個(gè)雪白的世界
從春天到夏天,就像從美麗的畫(huà)卷?yè)淙肓艘粋(gè)夢(mèng)境;從夏天到秋天,就像從一個(gè)溫暖的被窩撲入了一個(gè)很點(diǎn)寒冷的世界;從秋天到冬天,就像從一個(gè)金黃時(shí)代撲入了一個(gè)雪白的童話(huà);從冬天到春天,就像樹(shù)木重新發(fā)芽。 ——后記
六年級寫(xiě)景作文7
西湖棧道是福州市第一條環(huán)湖水上木棧道。據介紹棧道有千米長(cháng),從福建會(huì )堂段開(kāi)始,途經(jīng)北湖島至左海(民族風(fēng)情園),連接西湖和左海。整條棧道有木亭子、休閑座椅、青石地雕、種植池等人工景觀(guān)。
爸爸老早就答應要帶我去走棧道,可總是沒(méi)有去成。今天陽(yáng)光明媚,爸爸提議帶我走棧道,讓我體驗親水近水環(huán)湖游。我一聽(tīng)笑逐顏開(kāi):一、棧道是什么,我不知道。這是我第一次走棧道,好奇興奮嘛!二、不用整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)、彈琴,又可以偷懶啦!
我們出發(fā)啦!路上爸爸與我打賭:今天會(huì )碰見(jiàn)我的小學(xué)同學(xué)。賭什么?我問(wèn)。爸爸回答:你贏(yíng)了,買(mǎi)一本你喜歡的書(shū)。我贏(yíng)了,你兩天之內做完所有的作業(yè),行不行?我欣然答應:行。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸問(wèn):能不能把小學(xué)同學(xué)擴大到所有同學(xué),就是包含幼兒園同學(xué)?我答:不行。后來(lái)轉而一想:輸贏(yíng)不重要,再說(shuō)了,輸了也是在兩天之內做完所有的作業(yè),沒(méi)事,就同意:行。
下車(chē)后,我們先經(jīng)過(guò)假山石區,那里的假山有草、樹(shù)(把有草并帶有棕色的東西稱(chēng)作樹(shù)),那里的假石有的像猴子,有的像女王,還有的像烏鴉。不一會(huì )兒,我們就經(jīng)過(guò)游船區,這里的游船五花八門(mén),有電動(dòng)的',有腳踩的,還有帶有發(fā)動(dòng)機的快艇……
走著(zhù)走著(zhù),我們正式進(jìn)入了木棧道區。木棧道猶如一條彩帶,在湖上飄著(zhù)。今天游客眾多,木棧道被踩得吱吱直叫。我邊走邊觀(guān)賞水中的魚(yú),五顏六色的,有金魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等。沿途還能欣賞到北湖島的秀美景色。我們剛走完第一段木棧道時(shí),就看見(jiàn)了有一大群人圍在這里,其中一個(gè)人用一張長(cháng)網(wǎng)網(wǎng)住了一條魚(yú)并將魚(yú)扔進(jìn)垃圾桶里。我想:他是西湖景區的保潔員,撈起湖里的死魚(yú)并扔進(jìn)垃圾桶里,這是他的職責。我將想法告訴告訴了爸爸。爸爸不置可否,悄悄將我帶到垃圾桶旁。我們驚奇地發(fā)現:垃圾桶里的魚(yú)竟然是活蹦亂跳的。我撓著(zhù)頭問(wèn)爸爸:為什么他把活魚(yú)扔進(jìn)垃圾桶里呢?因為他想將魚(yú)神不知鬼不覺(jué)地弄走!爸爸推斷道……
時(shí)間過(guò)得飛快,我們走完最后一段棧道,太陽(yáng)已漸漸西下了。遠眺夕陽(yáng)下的棧道彎彎曲曲的,猶如一條彩鏈跨越湖面,棧道上人來(lái)人往,有孩童奔跑嬉戲,有游客拍照留戀,還有老年夫妻互相攙扶著(zhù)漫步在夕陽(yáng)下的棧道好一幅溫馨的畫(huà)卷!
六年級寫(xiě)景作文8
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹過(guò)柳梢,跳起了靈動(dòng)的舞蹈-----春之舞。而我的心卻還在寒冷的深冬,感受不到春的到來(lái)。遠處的迎春花仿佛在嘲笑我難以啟齒的成績(jì),剛發(fā)芽的柳樹(shù)好像在譏笑我那刺眼的分數,我的心,涼了……
“小童!”
好朋友苗苗跑了過(guò)來(lái),看那樣子,一定是來(lái)笑我的。我想起苗苗的成績(jì)單,一股嫉妒涌上心頭。上次考試后我嘲笑她的情景仿佛還歷歷在目。我朝小花園走去。
花園里,沉眠了一冬的花朵競相開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅。老天!為什么成功的背后往往帶著(zhù)失敗的面具,而我,卻總是被這突如其來(lái)的失敗打個(gè)措手不及!為什么!為什么!我仰天長(cháng)嘆,什么失敗是成功之母!不對!我的眼睛里沒(méi)有花朵,只有老師怒視我的眼睛;沒(méi)有大樹(shù),只有同學(xué)們的冷嘲熱諷;沒(méi)有小草,只有苗苗勝利的笑容。
“小童,你在這里呀!”
一只手搭在了我的肩上。這不是那雙我憎恨的手嗎?為什么他現在放在我的肩上,我感覺(jué)那么溫暖,那么美好?不行!我把苗苗的手甩開(kāi),大喊:
“你懂什么!你考了好成績(jì),來(lái)嘲笑我對不對!你走開(kāi)!你不懂失敗的滋味,你沒(méi)有辦法感受到我現在的痛苦!”
“不,我懂!
苗苗在我身邊坐下,淚水模糊了那張熟悉的臉-----我哭了。
“忘了嗎,上次考試過(guò)后,坐在這里的不是你,是我。那時(shí),我懂得失敗是成功之母,我努力了,我?jiàn)^斗了,才會(huì )有好成績(jì),不然,今天坐在這里哭的就不只是你,還有我!
苗苗的話(huà)很平靜,沒(méi)有一點(diǎn)驕傲的語(yǔ)氣。我發(fā)現,我內心的.烏云漸漸散去了。
“但是,我今天是站在勝利的位子上,你應該記住這個(gè)教訓。失敗的盡頭是成功,努力的邊緣是勝利。沒(méi)有挫折,怎么會(huì )有奮發(fā)向上的勇氣?”
我望向四周,迎春花正在向我點(diǎn)頭,柳芽正在朝我微笑,萬(wàn)朵鮮花正在為我加油。天上的烏云散盡了,那一刻,天晴了!
苗苗握住我的手,說(shuō):“加油!我相信你!”
“嗯”
我擦干淚水,看著(zhù)苗苗,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們一起加油!”
天上的鳥(niǎo)兒在笑,在樹(shù)上唱起了悅耳的歌-------春之歌!
我的春天來(lái)了!
六年級寫(xiě)景作文9
伴著(zhù)燕子的歌聲和桃花的盛開(kāi),春姑娘,從冬日里走出來(lái)。帶著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)溫暖,悄悄飛進(jìn)眼簾。她袖子一揮,染綠大江南北,給大地帶來(lái)勃勃生機。春天給大地帶來(lái)活力,帶來(lái)生氣,那萬(wàn)紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎?鳥(niǎo)兒展開(kāi)了塵封已久的嗓子,為春天的到來(lái)致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了,驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽(yáng),翻更斗。所有小動(dòng)物都從寂靜的冬天走出來(lái)了,松鼠在枝頭跳躍,杜鵑在天空引昂。動(dòng)物們歡聚一堂,一起為春天的來(lái)臨而歡歌笑語(yǔ),翩翩起舞,好似它們都是“春天樂(lè )隊”里的成員似的。
動(dòng)物有活力,難道植物就悄無(wú)聲息,放過(guò)春天的大好時(shí)光嗎?不是的,看!桃花一叢一叢地嫵媚地笑,散發(fā)出陣陣幽香;杜鵑花也費盡心思地裝飾自己,她們一個(gè)緊挨一個(gè),給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花,紅似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她們?yōu)轵湣?/p>
四月春風(fēng)起,柳絮飛揚,宛若飛雪飄飄。風(fēng)起留滿(mǎn)空,出于河堤,徐徐往千萬(wàn)家。柳絮像飛揚的小精靈,帶來(lái)快樂(lè );又似飛雪,飄往天地之間。它是多么的輕柔,多么的美麗。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它們有時(shí)像獨行俠;有時(shí)抱緊一團,像團結的兄弟。好似春天的雪。
蝴蝶蜜蜂穿梭在百花叢中,蜜蜂一邊采蜜,一邊嗡嗡地唱著(zhù)加油曲。蝴蝶則不同,它們輕輕地落到花叢中,用自帶吸管吮吸著(zhù)花蜜。不發(fā)出任何聲響,像紳士,像淑女。它們,是春天請來(lái)的搬運工。
天空中飄揚的是什么?哈哈,是風(fēng)箏!那“蝙蝠俠”正在巡視天空。那“老鷹”在追著(zhù)一只“燕子”,好像要把它吞掉。這些有趣的風(fēng)箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。小孩子在追逐打鬧,有的還努力把風(fēng)箏放的高高的.,和那些放不起來(lái)的孩子比賽,好不熱鬧。
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;顫姷膭(dòng)物,美麗的植物,和有趣的柳絮、小昆蟲(chóng),噢,還有快樂(lè )的孩子們組成了一副靈動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
六年級寫(xiě)景作文10
開(kāi)封是一座遠近聞名的古城,我一走進(jìn)開(kāi)封市,便感覺(jué)到了一種古香古色的氣息。
走在大街上,兩旁的建筑無(wú)論是干什么的都帶有古代建筑的特色,看得我眼花繚亂。各個(gè)商店的招牌都是用一種很厚的'木板,把店名刻在上面,真是有種古代的感覺(jué)。這時(shí)在一個(gè)路口處,我看見(jiàn)有一個(gè)很大很大的古城墻下面有三個(gè)出口,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛在底下來(lái)回穿行,初來(lái)開(kāi)封我便感覺(jué)到了古城的味道。
我和家人來(lái)到了翰園會(huì )場(chǎng),一進(jìn)場(chǎng)我們便看見(jiàn)歌舞表演、東北二人轉、山西高臺花鼓,看得我們興致勃勃,每個(gè)人都高高興興的。再往里走便看見(jiàn)了最美的景色——山(假山)、水、橋、船。我最喜歡劃船了,而那兒的船又非常的特別,有一種是竹筏小舟,有一種是用漿劃的小船,我選的是用漿劃的小船,我要親自劃船,親身體驗一下。哎呀!這船還真不好劃,我使用全身的解術(shù),可船就是不聽(tīng)我的,在原地不動(dòng),這是媽媽過(guò)來(lái)幫我:兩只船槳要向一個(gè)方向劃。我照著(zhù)媽媽說(shuō)的去做,哎!真的,船動(dòng)了,一點(diǎn)點(diǎn)地向前駛,可是我劃了一會(huì )兒,就劃不動(dòng)了全身出了好多汗,這船真難劃呀!接著(zhù)走我們看到了中國2008奧運大型雕塑巡回展,哇!好多雕塑,真漂亮!
游完了翰園會(huì )場(chǎng),來(lái)到萬(wàn)歲山會(huì )場(chǎng),一來(lái)我就看見(jiàn)了少林武術(shù)表演還有動(dòng)物表演:海獅、海豹、斗豬、斗牛、鳥(niǎo)表演、耍猴等。一下午我高興的不得了,這時(shí)我看見(jiàn)了旁邊又有一個(gè)景點(diǎn),一瞧!才知道是天波楊府,我很想進(jìn)去看看,但因為時(shí)間原因,我沒(méi)有大飽眼福。
晚上的開(kāi)封小吃那才最棒呢!烤羊肉串、烤牛犢、冰糖蓮子湯、羊肉抗饃、面疙瘩、砂鍋肉丸湯、冰糖紅薯、鴨血湯、灌湯包,這些東西我全部都吃了一點(diǎn),那味道非常的別具一格,讓我吃了還想吃,最終感覺(jué)要把肚子都要撐破了,才住口。
這就是我的家鄉,無(wú)論是建筑、景點(diǎn)、小吃都會(huì )讓你感覺(jué)到一種從未有過(guò)的快樂(lè )心情。特別是建筑,它會(huì )讓你進(jìn)一步了解古代建筑的風(fēng)格,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )有一種古香古色的氣息。
六年級寫(xiě)景作文11
夏天是一個(gè)美麗的季節,一年四季中夏天是我最喜歡的季節,在別人眼里可能不這么認為,可是在夏天我總是很開(kāi)心,因為夏天江河湖海在奔騰得流著(zhù),萬(wàn)物都蘇醒了,動(dòng)物們的在歡快的生活著(zhù),而人們在快樂(lè )的享受著(zhù)大自然的美,在享受著(zhù)夏天的美。
夏天和冬天時(shí)小孩子最快樂(lè )的季節,在這夏季父母可以不用擔心孩子冷暖,而孩子也可以快樂(lè )的小伙伴們玩在一起,嬉水,跳繩,鍛煉身體等;冬天父母不用擔心孩子磕碰,因為到處是雪,白花花軟綿綿的,孩子在一起可以打雪仗堆雪人等?晌疫是喜歡夏天。
在夏天里我經(jīng)常和我的伙伴去玩水,往往回到家的時(shí)候鞋子都是濕乎乎的,水多涼我們都不怕,玩的時(shí)候已經(jīng)忘記了所有,那時(shí)我們是最高興的。有時(shí)在河里我們還可以看到許多的蝌蚪和青蛙,我們就拿瓶子把它們抓住拿回家。
夏天也經(jīng)常下雨,小雨嘩啦啦的下著(zhù),我們小孩就只好乖乖待在家里,說(shuō)呢時(shí)候雨停了我們才能出去玩,雨后會(huì )看到美麗的彩虹,五顏六色的.懸掛在天邊,那景色美極了!下大雨時(shí)外面就像千軍萬(wàn)馬似的,電閃雷鳴猶如有人在助威雨嘩嘩的下著(zhù),雷轟轟的響著(zhù),路上的行人忙忙的走著(zhù),一切頓時(shí)都好繁忙。
夏天時(shí)一個(gè)美麗的季節,我向往夏天,我向往明天,夏天是美麗的,雨后的彩虹也是美麗的。
六年級:51335690
六年級寫(xiě)景作文12
我心中最美的風(fēng)景是我家的后院。
我家的后院雖然小,但是里面的東西擺放的很整齊,一絲不茍,F在我就帶你們來(lái)參觀(guān)一下。剛踏進(jìn)花園迎面撲來(lái)一陣清香,這清香純凈疏淡,像是桂花香又像是蘭花香,我想你們也應該猜到了,是臘梅花。這時(shí)候臘梅花已經(jīng)開(kāi)的很旺盛了,但是還有一些含苞欲放。梅飄香而送暖,梅花開(kāi)的時(shí)候表示春天就要到來(lái)了。二十四番花信風(fēng),一候是梅花開(kāi)的最早。院子里有桃樹(shù),梨樹(shù),海棠樹(shù)等等。這些樹(shù)下面還有一些一小盆一小盆的花。
春天,桃花開(kāi)了,有粉紅色的,淡紅色的,個(gè)個(gè)都換上了新衣裳,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。杏花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的開(kāi)懷大笑的娃娃的臉龐。我突然注意到那幾顆大海棠樹(shù)上面開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的`花開(kāi)得最旺盛,從里到外幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座開(kāi)滿(mǎn)花的大傘。
夏天,后院里桃子成熟了,杏子也成熟了,果子都把枝頭給壓彎了。西瓜地里也長(cháng)滿(mǎn)了大大小小的西瓜。每當我滿(mǎn)頭大汗時(shí),總會(huì )吃掉一個(gè)來(lái)解暑,涼絲絲的舒服極了!
秋天,是收獲的季節,許多的水果都成熟了?粗(zhù)一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果和黃橙橙的梨我口水都快要流下來(lái)了!我摘了一個(gè)紅通通的蘋(píng)果咬了一口,啊,甜甜的,嚼一嚼,真好吃。吃完蘋(píng)果,我覺(jué)得還不解饞,于是又摘了一個(gè)梨子,咬一口,發(fā)出細細的小小的聲音,梨子的水分真多呀,真爽,用來(lái)解渴是最好不過(guò)了!
!我心中最美的風(fēng)景-------我家的后院。
六年級寫(xiě)景作文13
今晚月夜,異常奇異,不知何時(shí)蒙上了一層淡紫色的煙霧,星星也不知從什么地方冒出來(lái)。暗淡地點(diǎn)綴在天空,顯出神秘和憂(yōu)愁,白天里藍藍的天像被誰(shuí)濃濃地涂上了一層墨水,不見(jiàn)一點(diǎn)明朗的色調。走到江邊,隔萬(wàn)家燈火,明月在江心,月光在水面鋪成一條銀色的小路,一直延伸到我的面前。天色變暗,點(diǎn)點(diǎn)星火顯露,一灣眉月悄掛,便想到了曾看過(guò)的某篇短文里寫(xiě)的“月色如歌,潔白溫柔細膩!
慢慢地,月亮真的更圓更亮了,她圓的'那樣可愛(ài),那樣純潔,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)射出一道白光,她又把那神秘的影子投到水里,在水面上撒開(kāi)浮定不動(dòng)的光,好像無(wú)數的銀魚(yú)在那里跳動(dòng),又好似一面光亮的明鏡,從平靜的江水中跳了出來(lái)。人們都說(shuō),月是一位最善良,最易感動(dòng)的姑娘。的確,當我感傷時(shí),她就會(huì )默默地祝福我。突然,我發(fā)現月亮上有一快黑影。也許,那黑影是嫦娥;也許,那黑影是玉兔;也許,那黑影是蘊藏著(zhù)寶藏的山脈,正等著(zhù)我們去探索,去開(kāi)發(fā)。
小河像一面鏡子,圓圓的月亮映在河面,那一盞盞明燈映在水中,就像一顆顆小星星圍繞著(zhù)河中的明月在說(shuō)悄悄話(huà)。
回憶童年,我們曾趴在青青的草地上,雙手托著(zhù)下巴,欣賞著(zhù)圓圓的月亮—月亮缺了又圓,圓了又缺。如今,我也長(cháng)大了,十二歲的生日悄然而過(guò),銀色的月光讓我沐浴在涼爽的夜晚。
六年級寫(xiě)景作文14
秋天是美麗的季節。
天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲云也沒(méi)有,我常常抬頭仰望,覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍?粗(zhù)看著(zhù),自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),會(huì )讓你的的心也會(huì )為之一顫,覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好。
秋天無(wú)風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著(zhù)泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著(zhù)你的臉,看著(zhù)大自然中繽紛的色彩,你會(huì )不覺(jué)的伸開(kāi)手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來(lái)一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì )融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著(zhù)的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà),很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒(méi)有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著(zhù)哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。
秋天是收獲的季節。最開(kāi)心的是農民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著(zhù)笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)?粗(zhù)他們,你不禁去想:幸?鞓(lè )是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?
我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。
秋天是那么的`美,秋風(fēng)微微的吹佛著(zhù),發(fā)出細小的聲音,像一個(gè)小姑娘彈著(zhù)琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè )曲。
秋天到了,樹(shù)上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息;葉子落在空中像飛鳥(niǎo),葉子稀疏落在地上像睡覺(jué);還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著(zhù)綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺(jué),好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
六年級寫(xiě)景作文15
我的家住在一座較小的城市高密。雖然這座城市并不大,雖然這座城市并不出名。但在我心目中,高密市最美的城市!而且,高密的冬景更加迷人。
清晨,太陽(yáng)啄破黑夜的蛋殼,羞答答地只露出半個(gè)臉。漸漸的,太陽(yáng)公公慢慢的透過(guò)云霞,完整地露出早已漲的通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘。最后,太陽(yáng)公公的膽子終于大了,滿(mǎn)臉微笑地從云朵中徐徐升起,那明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)剛剛蘇醒的大地。雖然已是冬季,但那和煦的陽(yáng)光,仍然讓人們感覺(jué)到冬天的溫暖。那艷麗的光輝也仍然普照著(zhù)大地。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹醒了還在夢(mèng)中的小汽車(chē),,吹醒了還在沉睡的高樓大廈。這時(shí),風(fēng)婆婆吹累了,就坐了下來(lái),隨手拿起畫(huà)筆,畫(huà)起了美麗的冰花。
中午,艷陽(yáng)高照,天清氣朗,大家吃完午飯,就出來(lái)曬太陽(yáng)。冬天的太陽(yáng)很珍貴,所以,大家就出來(lái)享受著(zhù)那溫暖的“美好時(shí)光”啦!
高密的大街猶如縱橫交錯的河道,紅綠燈便是浮在海面上的航標;那喇叭聲是浪潮喧嘩;那張張笑臉恰似朵朵浪花。
街道兩旁商店林立,那一個(gè)個(gè)精心布置的標牌就像一幅幅美麗的圖畫(huà)展現在大家面前。
太陽(yáng)慢慢的沉下去了,漸漸的,夕陽(yáng)的光越來(lái)越柔和了,小半邊臉紅撲撲的,就像小孩子的紅臉蛋。西天的云朵在夕陽(yáng)的輝映下,青、紫、紅不停的變幻,五光十色,美麗極了!
忽然,所有的路燈都亮了,五彩繽紛的燈光照在馬路上,街道兩旁就像鑲嵌了一串串美麗的珍珠,過(guò)路行人的`身上仿佛披上了漂亮的彩衣。在夜幕的襯托下,街道上的車(chē)一輛緊接一輛,一排緊挨一排,好似流淌著(zhù)一串耀眼的珍珠,又像是一行行閃爍的星星在快速的移動(dòng)。
城市里洋溢著(zhù)現代的氣息:老遠望去,高樓林立,櫛比排列,一座比一座高,一座比一座美。大樓上霓虹燈閃閃發(fā)光;大樓上彩旗迎風(fēng)飄揚,向你展示著(zhù)當代城市的活力。城市里,車(chē)輛如梭,行人如流。星星們出來(lái)了,眨著(zhù)一閃一閃的眼睛好像在天空中嬉戲、玩耍,還跑前跑后的圍著(zhù)月亮媽媽轉。
深夜,大樓睡了,小河睡了,汽車(chē)睡了,小樹(shù)睡了…大家都睡了,只有路燈媽媽、月亮媽媽和小星星們沒(méi)有睡,他們在看小汽車(chē)們都回家了沒(méi)有。
【六年級寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)景的六年級作文10-23
寫(xiě)景作文六年級12-09
六年級寫(xiě)景的作文05-13
寫(xiě)景六年級作文08-27
巫山的云雨-寫(xiě)景作文700字_六年級寫(xiě)景作文10-14
烏鎮隨想-寫(xiě)景作文600字_六年級寫(xiě)景作文11-14
六年級寫(xiě)景作文:踏青11-30
六年級寫(xiě)景作文范例10-09
大雨六年級寫(xiě)景作文12-19
六年級寫(xiě)景作文美11-24