六年級的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級的作文300字 篇1

　　書(shū)是一個(gè)關(guān)鍵，為我打開(kāi)智慧之門(mén);書(shū)是一個(gè)葉舟，帶我去旅游知識的海洋;書(shū)，是一種老人，教我一個(gè)人。

　　雖然我這么說(shuō)，以前，我不喜歡閱讀，當我是一個(gè)愛(ài)看看卡通人。至于為什么我讀它，或因為那個(gè)時(shí)間。

　　有一天，我母親正在讀書(shū)，突然，我媽媽接到電話(huà)。接電話(huà)，突然站起來(lái)對我說(shuō)：媽媽做點(diǎn)什么，等一下回來(lái)。然后走開(kāi)。

　　我坐在沙發(fā)上什么也沒(méi)有。我走進(jìn)了研究，隨便拿了一個(gè)十萬(wàn)為什么讀：為什么船比小鐵重，小鐵會(huì )下沉到水里，大船不會(huì )嗎？哈哈，因為大船是空心的，小鐵是堅實(shí)的。我改變了一個(gè)安徒生的童話(huà)故事，海女兒在小美人魚(yú)真的`讓我傷心，小女孩在小女孩的比賽讓我感覺(jué)窮，白雪公主在女王真的讓我厭惡... 當我讀到它，我發(fā)現我的母親回來(lái)了。媽媽看到我從夢(mèng)中醒來(lái)的夢(mèng)想來(lái)了，快速舉起拇指。

　　當我讀到癡迷，經(jīng)常忘記吃。

　　我不再是那個(gè)喜歡看漫畫(huà)的人！我已經(jīng)成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子！

六年級的作文300字 篇2

　　在9月的一天，鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步溫哥華街頭。

　　鴨媽媽聚精會(huì )神地看著(zhù)道路，避開(kāi)旁邊的行人�？伤�身后的小鴨子從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大城市，目光都被一棟棟美麗的建筑物吸引了，腳步變得凌亂。

　　忽然，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了撲通，撲通的聲音，它往后一看，小鴨子明顯少了幾只。在隊伍的旁邊有一個(gè)黑色的洞，鴨媽媽往里一看，不見(jiàn)的小鴨子全在里面。

　　鴨媽媽像熱鍋上的'螞蟻，急的繞著(zhù)井口轉，忽然鴨媽媽發(fā)現在不遠處，有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽趕緊跑過(guò)去，用嘴夾住巡警的褲子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的。跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到馬路上。一個(gè)沒(méi)有井蓋的下水道和旁邊站立不動(dòng)的小鴨子吸引力他的注意。他走過(guò)來(lái)，撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看，發(fā)現了幾只落水的小鴨子。

　　巡警明白了鴨媽媽的意思，下去撈落水的小鴨子。鴨媽媽高興極了，向巡警致謝，搖搖擺擺的上路了。

六年級的作文300字 篇3

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是清代著(zhù)名詩(shī)人錢(qián)鶴灘寫(xiě)的《明日歌》。

　　其實(shí)這句話(huà)理解起來(lái)并不難：明天又明天，明天又何等多，如果我們一生做事都要等待明天，那么勢必虛度光陰，一切事情都會(huì )錯過(guò)機會(huì )的。

　　是啊，一個(gè)人的`一生有多少個(gè)明天，一個(gè)人的一生又在等待多少個(gè)明天。也許，連你自己都記不清楚了吧！

　　如果，我們一直在等待明天，一直把不應該留在明天的事給留下了，那我們的時(shí)間將會(huì )演變成一個(gè)球似的，在這個(gè)球里面，我們將永遠都找不到終點(diǎn)。

　　朋友，不要再浪費時(shí)間啦！不要再期待明天啦！人不是神仙，無(wú)法活得成千上萬(wàn)年，無(wú)法做得成千上萬(wàn)件事。但是，如果，你不聽(tīng)取教誨和教訓�？傆幸惶�，你會(huì )頂著(zhù)一頭白發(fā)，坐在輪椅上，不停得向自己的過(guò)去而感到嘆息的。

六年級的作文300字 篇4

　　我的妹妹聰明能干，做事果斷。她表面上好像一個(gè)女漢子，內心卻很溫柔、細致，而且還是一只小“舞蟲(chóng)”。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一對月牙兒似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

　　我的妹妹會(huì )口琴、跳舞、繪畫(huà)……但是在所有的才藝中，她最鐘愛(ài)芭蕾，喜愛(ài)至極。所以，她是一只“舞蟲(chóng)”。

　　暑假，我去表演，在偶然之間發(fā)現，以前教我舞蹈的賈老師，現在在教芭蕾，賈老師的學(xué)生們正好在舞臺上表演芭蕾，這個(gè)機緣，讓妹妹喜歡上了芭蕾舞。爸爸對妹妹說(shuō)：“跳芭蕾舞，腳很可能會(huì )很痛，你必須想好了！”妹妹堅定地對爸爸說(shuō)：“我決定了，我就只要學(xué)芭蕾，其它的舞蹈我不是很喜歡�！笨粗�(zhù)妹妹這么堅定，爸爸也笑著(zhù)同意了。

　　從那以后，妹妹便開(kāi)始練習芭蕾舞了，每一次賈老師上課教的所有東西，她都會(huì )努力記住�；氐郊液�，她便會(huì )開(kāi)始認真練習。在房間里，我總能看見(jiàn)她練習芭蕾舞，她汗流浹背，也不叫一聲苦，因為這是她自己的選擇，并且喜愛(ài)的.。

　　這就是我們家里的“舞蟲(chóng)”妹妹！她堅持、努力、拼搏，相信有一天妹妹一定會(huì )在舞蹈上面取得好成績(jì)的。

六年級的作文300字 篇5

　　人們一直以來(lái)就十分憎恨蚊子，發(fā)明了蚊香、滅蚊器等來(lái)消滅蚊子。而今天，關(guān)于蚊子給了我一個(gè)啟示。

　　一天晚上，我睡得正香，突然耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲-------蚊子的叫聲，我舉起手朝著(zhù)耳邊拍下去，沒(méi)聲音了，蚊子應該死了，我便又睡著(zhù)了。早上起床，我發(fā)現自己的腿上被叮了好幾個(gè)包，我便想：蚊子叮我時(shí)，我怎么沒(méi)有感覺(jué)?帶著(zhù)好奇，我找來(lái)很多關(guān)于蚊子的圖片，看了以后我才知道，蚊子的嘴十分十分的細，真是細如發(fā)絲，所以我們在被蚊子叮咬的時(shí)候，幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)。突然我想起來(lái)小時(shí)候生病打針，每次被護士阿姨扎針的'時(shí)候都疼得我呲牙裂嘴，如果我們能依照蚊子的嘴形做成一種針頭，扎進(jìn)皮膚的時(shí)候就一點(diǎn)也不痛了，這樣護士就能在孩子們不知不覺(jué)中將針扎進(jìn)去、拔出來(lái)，可以減少孩子們在打針時(shí)的痛苦了，這樣的針頭就非常完美了。我不禁美滋滋地沉浸在我的幻想中。

　　我希望我能早日步入奇妙的科學(xué)殿堂，研究出更多的新發(fā)明、新發(fā)現，造福于人類(lèi)!

六年級的作文300字 篇6

　　今天是我國一年一度的勞動(dòng)節，爸爸媽媽準備讓我過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節，帶我去家附近的華巖寺采摘野草莓。

　　一大清早，我們就起床了，穿上輕便的運動(dòng)服，帶上水果籃，開(kāi)車(chē)出發(fā)了。來(lái)到華巖寺，這里風(fēng)景非常優(yōu)美，空氣清新甜潤。一群群嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像在為我們的到來(lái)而唱歌，小溪叮叮咚咚，好像在為小鳥(niǎo)們配音。

　　我沿著(zhù)小溪尋找野草莓的蹤跡，看到一片紅艷艷的野草莓，我像箭一樣沖了過(guò)去。正當我伸手要去采摘的時(shí)候，身后的媽媽一手抓住我的衣服，擔心地說(shuō)：“不能摘，這可不是野草莓哦，是蛇莓，如果你吃了，你會(huì )中毒的�！�

　　有了第一次的經(jīng)驗，我又開(kāi)始尋找野草莓。我在一片綠葉叢中，發(fā)現了野草莓，它們是鮮紅鮮紅的，真像有好多顆紅寶石鑲嵌在一起，又像一群形影不離的好伙伴緊緊地連在一起。我輕輕地把它們采摘下來(lái)，放在嘴里一吃，野草莓的汁液馬上在我的嘴里流淌。好甜呀！我心想：野草莓真是這座山的珍寶。

　　我們在田邊，在小溪邊，在爬山虎里摘，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩籃。這個(gè)五一我過(guò)得真充實(shí)，我要感謝我的爸爸媽媽。

六年級的作文300字 篇7

　　今天我7點(diǎn)多就起床刷牙洗臉，然后我問(wèn)爸爸拿錢(qián)去買(mǎi)早餐爸爸給了我10元去買(mǎi)早餐。買(mǎi)完早餐我就看電視我看啊看爸爸就上班了，爸爸上班我就馬上去玩電腦，可惜網(wǎng)線(xiàn)出了點(diǎn)故障我玩不了，我就只好有看電視我看到9點(diǎn)多媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)：歷信啊幫媽媽來(lái)那個(gè)管出來(lái)我就答應了，去到那里我看見(jiàn)了一個(gè)丁丁糖媽媽給我買(mǎi)了一點(diǎn)我就回去了，我在回家的路上看見(jiàn)了我的同學(xué)我就說(shuō)嘿，他說(shuō)：嘿。我就問(wèn)他你吃我這個(gè)剛剛買(mǎi)的丁丁糖嗎？他說(shuō)：好啊，我拿出一點(diǎn)給他吃他說(shuō)：謝謝，我說(shuō)：不用謝。我就跟他聊了2個(gè)小時(shí)我說(shuō)：拜拜下次在聊把他說(shuō)不要怕在我這兒吃飯把我毫不猶豫的`說(shuō)好啊。我就說(shuō)哦我就去你那里吃吧可是我要告訴我媽媽聽(tīng)啊他速回哦：哦你去把我馬上就跑去我媽媽那里說(shuō)：媽媽你煮飯了嗎？他說(shuō)沒(méi)，我說(shuō)：我不在這吃飯了。他說(shuō)哦那你去那里吃啊我說(shuō)：我去我的同學(xué)那里吃啊。他說(shuō)：哦，那我先走了……

　　到了下午我們一起去玩我們我們玩啊玩，我們玩得很累我們決定回家。

　　這一天我跟我的朋友一起玩得很開(kāi)心。

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