我的六年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級作文 篇1
我是一個(gè)很調皮的孩子。
有一天，我在屋里玩，看見(jiàn)媽媽正在挑壞玉米，我就去幫她。我們挑了一會(huì )，爸爸喊媽媽過(guò)去有事。就在我一個(gè)人挑的時(shí)候，我不小心把玉米種子弄倒了�？� 見(jiàn)闖禍了，我的臉立刻紅了起來(lái)，就像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。我焦急不安地想：這該怎么辦呢？一會(huì )媽媽看見(jiàn)了，不罵我才怪呢，我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，我 只有一個(gè)一個(gè)把種子再撿回袋子里了。我撿啊撿啊，可是地上還有很多的玉米種子，我都累死了，這什么時(shí)候才能撿完呢？媽媽馬上就要回來(lái)了，她一定會(huì )罵我的。 越是緊張，越是出錯，原來(lái)的種子還沒(méi)有撿干凈，一不小心，我又弄倒了一袋。這可完了，就算再長(cháng)三只手，也撿不完啊�？刹粨�，不就等著(zhù)挨揍嗎？還是趕緊撿 吧，實(shí)在不行，我就跑，反正媽媽也追不上我。對，就這么辦！我一邊撿，一邊瞄著(zhù)媽媽?zhuān)豢磱寢寔?lái)了，我撒腿就跑，像受驚的兔子一樣，一會(huì )就跑得無(wú)影無(wú)蹤 了。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我又回去了，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把地上的玉米都撿完了。她看見(jiàn)我，就問(wèn)：“剛才的玉米種子是不是你弄灑的.？”我低聲說(shuō)：“是我。對不起，我 不是故意的�！比缓缶偷戎�(zhù)挨揍了�？墒菋寢寘s說(shuō)：“弄灑就弄灑唄，撿起來(lái)不就完啦，你跑什么啊，我也不會(huì )罵你�！薄罢娴膯�？你不會(huì )罵我，也不會(huì )打我嗎？” 我興奮不已地問(wèn)。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“傻孩子，我怎么舍得打你呢�？�，繼續幫媽媽挑玉米吧�！薄鞍�，來(lái)了……”我又開(kāi)心地和媽媽一起挑種子了。我一邊干活一 邊想：以后，我可再不能這樣調皮了。
這就是我，一個(gè)很調皮的女孩，你們喜歡我嗎？
我的六年級作文 篇2
走進(jìn)我的家，你會(huì )發(fā)現有一個(gè)小男孩。他坐在沙發(fā)上，手里捧著(zhù)一本《八十天環(huán)游地球》，翹起二郞腿，正在津津有味地讀著(zhù)書(shū)呢！這是誰(shuí)？走近瞧瞧，哦！原來(lái)是一個(gè)小帥哥——我！
英俊瀟灑的我
首先，說(shuō)說(shuō)我的長(cháng)相。我的臉像一顆光滑的在鵝蛋。頭發(fā)烏黑光亮，這些“小娃娃”都是拼了命似地向上鉆，你追我趕，爭先恐后，正因為如此，所以我一個(gè)月就得剪一次頭發(fā)。在這群“小娃娃”的世界下面，有一對濃密的眉毛，它如同一只寬大的信天翁在一望無(wú)際的海洋上空大展拳腳；又像一把上了箭的弓，一觸即發(fā)。在這多變的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神有大眼睛，它就像夜晚天空中那明亮的星星一樣不停地閃爍；有時(shí)又像兩口深不見(jiàn)底的古井。在這帥氣的五官中，唯一不滿(mǎn)意的就是我的塌鼻子，但這并不影響我的整體形像。瞧，我還是夠英俊瀟灑的！
樂(lè )于助人的我
我不但帥氣，也愛(ài)樂(lè )于助人。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和姐姐、媽媽一起去烈公園玩，在公交車(chē)上，由于人太多了，連站腳的地方都沒(méi)有。好不容易，坐在我旁邊的阿姨下車(chē)了，我立刻坐上去，心想：太累了，終于可以坐一下，但我馬上想到了媽媽和姐姐，正當我準備喊他們的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)蒼的老奶奶踏著(zhù)沉重的步子出現在我面前。我立刻站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您在這兒坐下吧！”我一邊說(shuō)，一邊扶老奶奶坐下。這時(shí)車(chē)里的人把目光都投向了我，并且向我豎起大拇指說(shuō)：“這孩子，真棒！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣甜。
陽(yáng)光自信的我
我的身材算不上魁梧，但卻很結實(shí)。這還要源于我的一個(gè)愛(ài)好————運動(dòng)。記得有一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了投壘球和跳遠兩個(gè)比賽項目，別提有多高興了。練習的'那些天，我和其他參加比賽的同學(xué)們，每天都是早早地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包去操場(chǎng)練習，一練就是一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)，其他同學(xué)才陸續來(lái)上學(xué)。到了舉行運動(dòng)會(huì )的那天，我分別獲得了第3名、第4名的好成績(jì)。雖然兩個(gè)項目都沒(méi)有拿到第一，但我仍然很開(kāi)心，體育運動(dòng)成就了陽(yáng)光自信的我。
博覽群書(shū)的我
書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，是我的世界必不可缺少的精神食糧。只要我一有時(shí)間，我就會(huì )從書(shū)柜中抽出我的珍寶慢慢品嘗。我常常沉浸在書(shū)海中，忘記了時(shí)間，忘記了一切。我喜歡讀的書(shū)有很多，童話(huà)、小說(shuō)、科普、中國的、外國的，我都讀。其中《八十天環(huán)游地球》是我最喜歡讀的一本小說(shuō)。我還記得那古怪的�？讼壬�，他做什么事情都安排得井井有條，他無(wú)論處境有多么艱難、多么危險，他都處變不驚，并且總能在危難關(guān)頭想出解處問(wèn)題的辦法。在書(shū)中我能學(xué)到很多知識，交到很多朋友。
看，這就是我，怎么樣？咱們交個(gè)朋友吧！
我的六年級作文 篇3
我眼中的美有許多：心靈美、人性美；一處風(fēng)景、一副畫(huà)、一首詩(shī)、一曲歌，一份情和一個(gè)人，都會(huì )讓我覺(jué)得美，但最讓我感到美得是一處美景。
有一天，我和家人一起到嶗山金水灣游玩，剛到那里，我就被那兒的美景吸引住了：湖水清澈，在陽(yáng)光的映襯下顯得波光粼粼，像一顆大珍珠，閃爍著(zhù)迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹(shù)，柳樹(shù)是金黃色的，遠看像一個(gè)大大的元寶。這里青山環(huán)繞，郁郁蔥蔥，仿佛是片綠色的海洋。我們向山上走去，一路上花草叢生、鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，各種各樣的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去樹(shù)葉在微風(fēng)的.吹拂下，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)在給我們唱歌跳舞呢！一路上我們有說(shuō)有笑，高興的不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見(jiàn)，圓的、方的、短的、寬的、細的、長(cháng)的，各種各樣豐富極了。走著(zhù)走著(zhù)，我們聽(tīng)到了一陣流水聲，我們趕忙往上走，一看，呀！是一股清泉，泉水正“嘩啦啦”的躺著(zhù)。
我們走得越遠，山路也越來(lái)越難走。不一會(huì )兒，我們爬到了山頂，從山頂向下看，一派漂亮的美景，好漂亮��！
這就是我眼中的美！
我的六年級作文 篇4
實(shí)現美麗中國是華夏兒女的夢(mèng)想，創(chuàng )建文明城市是父老鄉親的夢(mèng)想，駕駛自己設計的新型汽車(chē)是我不懈追求的夢(mèng)想。
便捷型汽車(chē)
這種新型車(chē)子里根本找不到方向盤(pán)的影子，取而代之的是一臺巴掌大小的精密電腦。無(wú)論你想到哪，只要把地點(diǎn)準確輸入電腦，它就會(huì )根據路況選擇最合適的線(xiàn)路安全地送你，一到目的地會(huì )自動(dòng)提醒你下車(chē)，不用你動(dòng)一根手指頭。如果你餓了或渴了，就在小電腦里找到餐飲這類(lèi)，輸入食物的名稱(chēng)，那么很快就有人送美味佳肴給你了。
安全型汽車(chē)
如果十字路口處的紅燈亮時(shí)，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)暫停；如果遇到非機動(dòng)車(chē)或行人時(shí)，它又會(huì )主動(dòng)禮讓?zhuān)蝗绻饷骒F霾很大，能見(jiàn)度極低，按一下大燈，燈光會(huì )很快驅散濃霧，能見(jiàn)度變高，車(chē)子能安全行駛，不會(huì )發(fā)生交通事故；如果外面突然下大雨，按一下電腦，車(chē)子左右窗和前擋風(fēng)玻璃上方會(huì )迅速升起一面遮雨棚，根本不需雨刮器，司機就會(huì )更清晰地看到前方的`路況；如果下起大雪，路面很滑，按一下鍵，輪胎上會(huì )自動(dòng)纏繞一條粗鐵鏈，車(chē)子就不打滑了。
環(huán)保型汽車(chē)
如果食品吃不了，千萬(wàn)別扔掉，把這些食品放到車(chē)后的凈化器里，很快它便轉化成燃料！你們看，既節約，又環(huán)保吧！這種車(chē)子也排放尾氣，不過(guò)它排放的是各種花香的無(wú)害氣體。
我想，隨著(zhù)科技的發(fā)展，創(chuàng )新能力的提升，未來(lái)的汽車(chē)還會(huì )有更多的奇異功能：它可在空中飛，這時(shí)輪子變成了翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔；還可在水里游，這時(shí)輪子就變成了尾巴，像魚(yú)兒一樣盡情暢游。
怎么樣？被我的奇思妙想迷住了吧！同學(xué)們，只要我們懷揣夢(mèng)想，不懈努力，就能創(chuàng )造多姿多彩的生活，鑄就燦爛輝煌的人生！
我的六年級作文 篇5
在我們家里，文化最高的便是老爸，可是他的地位確實(shí)最低的。在外面，老爸聲稱(chēng)“家長(cháng)”；在家中，他幾乎每說(shuō)一句話(huà)都會(huì )有人反對。因此，老爸在家總是學(xué)竇娥，說(shuō)自己“虎落平陽(yáng)被犬欺”。
嘿，你還別說(shuō)，平時(shí)看我老爸嬉皮笑臉，可是他的骨子里卻透露著(zhù)一種常人難有的好品質(zhì)。
那一次，臨安下了一場(chǎng)大雪，到處都是白茫茫的一片。那天早上，爺爺打來(lái)電話(huà)，說(shuō)他的老胃病有犯了，要來(lái)鎮上看病。孝子老爸掛下電話(huà)，就一把拿過(guò)桌上的車(chē)鑰匙，心急火燎地趕去爺爺家。因為雪很大，爸爸安全起見(jiàn)，開(kāi)得很慢，可心里卻急得要命。開(kāi)著(zhù)，開(kāi)著(zhù)初中，爸爸突然看見(jiàn)前面有好多人圍在一旁，心想，會(huì )不會(huì )是發(fā)生交通事故了？我雖然不是交通警察（我爸爸是民警），可也有責任去幫助他人呀！爸爸二話(huà)不說(shuō)，立馬把車(chē)開(kāi)到一旁，熄了火，關(guān)好車(chē)，來(lái)到了人群之中，嘴里不停地向圍觀(guān)的人們說(shuō)道“請讓一讓”，“借過(guò)一下”。爸爸走到最中間，發(fā)現是有一位因車(chē)禍而受傷的人。爸爸焦急地向周?chē)娜嗽?xún)問(wèn)：“這是怎么回事��？”“我們也不知道，剛剛路過(guò)的時(shí)候才看到的�！币晃皇菪〉闹心陭D女說(shuō)道�！芭�，是這樣啊�！薄敖�是老的辣”，爸爸了解到了情況，便立即想出了解決的方法�！巴�，能幫我把他抬到我的'車(chē)上去嗎？我要把他送去醫院�！薄昂�，沒(méi)問(wèn)題�！蹦菐讉�(gè)壯漢也是“熱心腸”，都不由自主地答應了。在那幾位壯漢的幫助下，爸爸將傷者送去了醫院，一直忙活到傍晚，連飯都沒(méi)吃。把一切安頓好后，爸爸放心地回家了。車(chē)剛開(kāi)到家門(mén)口，爸爸的手機響了，原來(lái)是爺爺打來(lái)的。掛下電話(huà)后，爸爸又轉身進(jìn)入了哪個(gè)一望無(wú)際的白雪世界……
這就是我的爸爸，我敬佩的爸爸，我敬佩的盡忠職守的爸爸！
我的六年級作文 篇6
“哦！贏(yíng)了！”我們心里充滿(mǎn)了喜悅，這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)球賽就這么打贏(yíng)了，誰(shuí)不會(huì )感到喜悅呢？
隨著(zhù)裁判的一聲哨聲，我們班的第一場(chǎng)籃球賽馬上開(kāi)始了，我的腦海里隱隱約約地閃現出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時(shí)的`情景，但這不足以讓我們失去信心，燃燒吧！小宇宙！
比賽開(kāi)始了，我可是我們球隊中最高的一名的隊員了，所以開(kāi)始我來(lái)跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個(gè)頭，這使我壓力山大，一次球的爭奪很有可能就決定著(zhù)我們隊的勝負。
開(kāi)始跳球，我往上一躍，但還是不夠，球還是被敵方的高個(gè)子球員給搶到了，但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方，非要跟他爭個(gè)你死我活，旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著(zhù)，不然就要犯規了，終于，小俊仗著(zhù)力氣比別人大，立刻把球傳給了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下，卻受到了幾個(gè)人的阻止，我立刻要小蔡傳球，小蔡沒(méi)有猶豫，立刻將球傳給了我，我順勢一投，全場(chǎng)第一球總算誕生了！
教練對我們進(jìn)行的訓練果然有效，我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場(chǎng)，我們因為暫時(shí)領(lǐng)先兩分，每一個(gè)球員都顯得洋洋得意，果然，對方已迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)了一球，追回了比分，我們再次重新燃起自信，開(kāi)始了自己的“個(gè)人秀”卻忽視了團隊合作，比分一下子便被對方反超了。
比賽已經(jīng)接近尾聲，我們卻依舊落后，我們的隊員卻并沒(méi)有要放棄的意思，重新恢復了開(kāi)始的狀態(tài)，不一會(huì )兒，小蔡開(kāi)啟了爆發(fā)狀態(tài)，一連中了許多個(gè)球，直接追回了比分，來(lái)吧，最后一球，結束這場(chǎng)比賽吧！
漫長(cháng)的比賽過(guò)去了，開(kāi)始了加時(shí)賽，我們隊的小俊卻依然沒(méi)有放棄的意思，不顧一切地朝敵方籃筐沖去，用盡全力一投，進(jìn)了！那一刻，我聽(tīng)到了全部隊員的心跳，下一刻，我聽(tīng)到了全班同學(xué)的歡呼聲……
我的六年級作文 篇7
三年前，我的老家養了一只狗，在我的印象中，它可愛(ài)極了，于是我還為它取了一個(gè)外號——小黃黃。
小黃黃的長(cháng)相和色彩，讓人喜愛(ài)。它的身材“魁梧高大”，粗壯的四肢穩穩地支撐著(zhù)它那肥碩的軀體，耳朵直直地豎起，再配上一雙機靈的眼睛，從來(lái)不下垂的尾巴，顯得健壯威武，盛氣不可侵犯。在 眾多的.狗中，它身上的毛色算是最好看了，除了腹部露著(zhù)幾個(gè)白色的斑點(diǎn)以外滿(mǎn)身皆為金黃色，光潤亮澤，它時(shí)常為自己用舌頭梳理得一絲不茍，可謂精致極了。
小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲，這是最惹人喜愛(ài)的地方。每當我閑坐的時(shí)候，它似乎也會(huì )觀(guān)察人的心情，它就走過(guò)來(lái)，抬起前腿靠一靠、撓一撓我的腳，張著(zhù)大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時(shí)，它還會(huì )用 身體推推你，反正讓你在乎它，不奚落它。此時(shí)，它的可愛(ài)，我不禁伸出手去撫摸它的頭，得到主人的寵愛(ài)后，它離去了。每當我吃飯的時(shí)候，它就蹲坐在人的前面，看著(zhù)你主人吃飯，不過(guò)它是很守規 矩的，從來(lái)不搶孩子的飯碗。有時(shí)，我也會(huì )逗它一下，我喂食物，我沒(méi)有直接放在地上，而是將食物拋向空中，看它怎么吃，沒(méi)想到它后腿一蹲跳起來(lái)，食物就被接住了，可了不得啊。它的活潑，我心 甘情愿讓它過(guò)著(zhù)“飯來(lái)伸手”的無(wú)憂(yōu)的生活。
除了活潑外，小黃黃還能堅守職責。吃了主人的飯，就得替主人做事。它沒(méi)有嫌棄它自己簡(jiǎn)陋的住處。我是在門(mén)外的墻角下，放一只廢舊的大籮筐，里面加點(diǎn)稻草，這就是它夜晚堅守職責的住所了。在 這個(gè)地方，不知有多少只耗子喪命在它的門(mén)前（小黃黃和貓一樣也愛(ài)抓耗子吃），那些有賊心的人想靠近我家，只要聽(tīng)到它的叫聲，他們不得不只好離去。有一次，大概是晚上12點(diǎn)多鐘，已夜深人靜了 ，它一陣的狂叫，我們急忙出門(mén)來(lái)看，果然有一個(gè)小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒(méi)有小黃黃，我家的財產(chǎn)不知道要蒙受多大的損失。
小黃黃精致、活潑、堅守職責，我喜愛(ài)它。
我的六年級作文 篇8
我喜歡的一本書(shū)書(shū)名叫做《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》其書(shū)如其名，旨在借其中浸透關(guān)愛(ài)與誠摯的詞句，猶如香濃滾熱的雞湯滋養轆轆饑腸一般，潤澤那些在生活風(fēng)雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈，使之恢復初始的光彩和活力。因為這本書(shū)的營(yíng)養豐富，所以媽媽告訴我讀這本書(shū)的時(shí)候要“從從容容地，像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點(diǎn)。第一次啜飲都會(huì )給你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的亮光”。
《心靈雞湯》這本書(shū)的詞句不是特別優(yōu)美，文中的句子都十分樸素，但是這本書(shū)的字里行間滲透著(zhù)一種強烈的精神，讓人愛(ài)不釋手�！逗Ｖ芯仍贰冬F在就做》向我們表達了人世間流淌的那種真摯的愛(ài)，《走進(jìn)亮光》《最美的天使》講述了一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的英雄故事，當你有了困難，《百煉成鋼》和《只有問(wèn)題》就會(huì )教你如何克服障礙，而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們如何運用智慧。
在眾多的文章中，有一篇文章給我的印象最為深刻�！拔业母赣H目睹了一切。他悄悄地把手伸進(jìn)口袋，把一張20元的鈔票拉出來(lái)，讓它掉在地上（事實(shí)上，我們一點(diǎn)兒不富有�。�，他又蹲下來(lái)，撿走鈔票，拍拍那人的肩膀，說(shuō)：‘對不起，先生，這是您的口袋里掉出來(lái)的�！边@是《馬戲團》中的一段文字，“我的父親”為了不讓另一個(gè)帶個(gè)幾個(gè)孩子來(lái)看馬戲而錢(qián)又不夠的父親難堪，采用了這樣一個(gè)巧妙的辦法來(lái)幫助他，讓我佩服地五體投地。
這樣的故事在文中一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，這些貌似平凡的`真實(shí)故事讓你回腸蕩氣，它們會(huì )引導你去執著(zhù)地追求，它們會(huì )激勵著(zhù)你去把愛(ài)灑滿(mǎn)人間。它們構造了讓生命更加美好的藍圖，它們也提供了日常問(wèn)題的解決方式，可以幫助我們形成更加有效的創(chuàng )造性方法。所以讀完這本書(shū)，我就迫不及待地寫(xiě)下這篇文章，讓的人來(lái)分享這本書(shū)。
記得辛西亞珍珠摩斯說(shuō)的一句話(huà)：“你可能擁有不為人知的具體財富，有好幾個(gè)首飾盒的珠寶和好幾個(gè)保險箱的金子，但你不比我富有，因為我知道有人不知道的故事�！弊x了這本書(shū)，你也會(huì )像我一樣成為一個(gè)擁有一筆精神財富的人！
我的六年級作文 篇9
一張別致的辦公桌，周?chē)歉哳l率的電腦，一邊的書(shū)架上堆滿(mǎn)了世界各地關(guān)于動(dòng)漫的資料及優(yōu)秀作品。站在玻璃窗前面，向遠眺望的那位女士，就是國際動(dòng)漫協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)——30歲的我。
“陳會(huì )長(cháng)，有您的光信�！币晃慌▓髥T向我報告，“是廣西作家協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)提出合作。詳細條件等下個(gè)月3號香格里拉飯店再談�！�
“謝謝，知道了�！碧昧�，我暗地里高興：我早就想與他們合作了，現在別人先提出合作真是太好了，我也可以完成20年前小學(xué)生時(shí)的愿望。創(chuàng )作一部科幻動(dòng)畫(huà)片，讓諾貝爾動(dòng)畫(huà)獎“來(lái)到中國”。
詳談的日子到了。我來(lái)到香格里拉飯店的大廳，迎客的沙發(fā)上坐著(zhù)一位白發(fā)老人�！疤评蠋�！”我不禁脫口而出難道唐老師是廣西作家協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)？
唐老師笑盈盈地望著(zhù)我，說(shuō)：“沒(méi)想到國際動(dòng)漫協(xié)會(huì )的`會(huì )長(cháng)也是那么年輕的小姐啊�！币彩�？唐老師不是。迎面走來(lái)一位與我年齡相當的女士。
“王結善？！”我又驚又喜。
“陳凌琳？！看來(lái)還帶有點(diǎn)小學(xué)時(shí)的稚氣呀�！蓖踅Y善開(kāi)玩笑的說(shuō)。
“別扯遠了�！蔽也惶吲d。
唐老師說(shuō)說(shuō)：“這次叫你們合作，是想讓你們出一部作品，好參加這次動(dòng)漫文學(xué)竟賽，獲獎?wù)呖色@諾貝爾文學(xué)獎�！�
我們答應了。
不久，我收到了來(lái)自廣西作家協(xié)會(huì )的稿件。我請老一輩動(dòng)漫專(zhuān)家一起鉆研、設計、歸納、評稿。之后，我們把辛苦了三個(gè)月完成的從少年心理，到外星人等等作品《世際航�！�，激動(dòng)的寄了出去。
半個(gè)月后，電視屏幕上，電腦信息網(wǎng)上，都出現了《世際航�！返臉祟}畫(huà)面，畫(huà)面下用鮮明的花字標明著(zhù)“世界動(dòng)漫文學(xué)競賽”最佳作品獎。我們獲獎了，“我們獲獎了！”我像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。
20年前的愿望已完成，我獲得了諾貝爾獎了。世界信息網(wǎng)上，一欄“中國女青年榮獲諾貝爾文學(xué)獎”�？戳诵睦锩雷套痰�。
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