多彩的活動(dòng)六年級作文（精選24篇）
短短的一個(gè)多小時(shí)，我們學(xué)習到了各種各樣的災難知識和救災、防災知識，真的是收獲不小��！我喜歡這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面由小編為您整理出的多彩的活動(dòng)六年級作文，一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)六年級作文 1
今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì )調查。
我們組的任務(wù)是采訪(fǎng)路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著(zhù)自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng)，只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹(shù)后面。五月的'陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著(zhù)冷汗，一想到要去和陌生人說(shuō)話(huà)我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀！”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來(lái)做采訪(fǎng)呀！”
我硬著(zhù)頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的阿姨走了過(guò)去，剛走了幾步我又馬上退了回來(lái)，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行�！�
“你可以的，放輕松點(diǎn)�！崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭钗艺f(shuō)，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她早已不見(jiàn)了，只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨，硬著(zhù)頭皮對阿姨說(shuō)：“您好，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō)：“可以呀！”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒(méi)有剛才那么緊張了。
我長(cháng)吸一口氣，故作鎮定地問(wèn)出了調研卷上的第一個(gè)問(wèn)題：“阿姨，如果滿(mǎn)分是10分的話(huà)，您會(huì )給我們武漢市打幾分呀？”此刻，雷雨禾在不遠處對我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分�！�
“謝謝，我們進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題�！贝藭r(shí)，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得異常順利，一問(wèn)一答間，整份問(wèn)卷不一會(huì )兒就完成了。
一只不知名的小鳥(niǎo)正在我頭頂的大樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會(huì )有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對困難時(shí)多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財富。
多彩的活動(dòng)六年級作文 2
橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應援燈、揚起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過(guò)三輪比拼，我們班戰勝了其他班，成功以B組第一名的成績(jì)進(jìn)入決賽，準備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日，一個(gè)激動(dòng)人心的日子。六年級的六個(gè)班全都聚集在操場(chǎng)上。走廊上擠滿(mǎn)了人。有些無(wú)處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶(hù)由上往下看。各個(gè)班的拉拉隊員們有的舉著(zhù)紙牌，有的拿著(zhù)彩帶，還有的在吶喊、尖叫。操場(chǎng)上一片沸騰的景象。
比賽開(kāi)始了，然而我們班一直處于下風(fēng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機會(huì )，我們就會(huì )大喊“加油”。
在比賽快要結束時(shí)，我們仍然落后對方2分。就在大家快要絕望的時(shí)候，球傳到了李子予手上。他拿著(zhù)球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線(xiàn)。
“這么遠，怎么可能進(jìn)��！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了？進(jìn)了！我睜開(kāi)眼。只見(jiàn)我們班的同學(xué)有的抱在一起，有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的.劉俊希，用力地抓著(zhù)我的胳膊，尖叫著(zhù)：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！他進(jìn)了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍著(zhù)鼓，吶喊著(zhù)，為我們的英雄喝彩！
勝利的天平在向我們傾斜，此時(shí)比賽只剩下3分鐘了�？墒钦l(shuí)能想到，我們剛剛投入一個(gè)三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時(shí)比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊員沒(méi)有放棄，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分敗北，與冠軍擦肩而過(guò)。大家頓時(shí)像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。我只是看向記分牌，默默不語(yǔ)。
在隨后的頒獎儀式上，隊長(cháng)的發(fā)言，讓我們對“輸”有了新的看法�！拔灏嗟膶�(shí)力的確比我們強，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會(huì )認輸！失敗，教會(huì )我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等著(zhù)！終有一天，我們會(huì )打敗你們！”
五班，下一次再戰！
多彩的活動(dòng)六年級作文 3
為了迎接即將到來(lái)的重陽(yáng)節，我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們滿(mǎn)心歡喜地洗好手，端正地坐在座位上，不時(shí)互相交談一兩句，有的同學(xué)好奇，還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放進(jìn)嘴里細細品嘗。待我們安靜下來(lái)，烘焙老師開(kāi)始給我們演示怎么做蛋糕，只見(jiàn)他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，鋪勻，然后將奶油擠到巧克力粉上面，這樣一層一層地鋪，鋪到第五六層時(shí)，加上一層巧克力粉，放上剪下來(lái)的薄荷，點(diǎn)綴幾顆石頭糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見(jiàn)材料在烘焙老師手上仿佛聽(tīng)話(huà)的娃娃，老師想讓它變成什么樣，它就會(huì )變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明，搭配起來(lái)口感極佳，加上裝飾點(diǎn)綴，更是讓人垂涎三尺，簡(jiǎn)直和蛋糕店里做的沒(méi)什么兩樣。
老師做的蛋糕引來(lái)了同學(xué)們的數聲驚嘆，收到了同學(xué)們的好評。接下來(lái)，我們也要親手做蛋糕了。我把裝著(zhù)巧克力粉的袋子打開(kāi)，迎面而來(lái)的香味使我忍不住嘗了一口，巧克力餅干的香味在口中化開(kāi)，美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平，又拿起奶油小心翼翼地擠上一層，在我鋪第二層巧克力粉的時(shí)候，我突然發(fā)現第一層的奶油鋪得太薄了，以致于被第二層巧克力粉覆蓋時(shí)，無(wú)法從側面看出層次感。開(kāi)始鋪第二層的.奶油了，我發(fā)現了一個(gè)“秘訣”，用力擠奶油，奶油就會(huì )一圈一圈地連起來(lái)，形成好看的“花邊”，再用巧克力粉鋪上去時(shí)，就不會(huì )被蓋住“層次”了。最后，添上“石頭”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，雖然我做得不怎么好看，但這是我自己一步一步做成的，還是很有成就感的。
再看看其他人：劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上，正在盡力“補救”中；袁璟昊覺(jué)得自己做得不好看，干脆把材料攪在一起吃了下去；邵馨曈正在專(zhuān)心致志地添加裝飾；張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……
我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動(dòng)，也希望以后能有更多的類(lèi)似新活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)六年級作文 4
“生命在于運動(dòng)�！比绻粋�(gè)人沒(méi)有了運動(dòng)，我們會(huì )怎樣？如果沒(méi)有了運動(dòng)就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，就不能在天空中自由自在的飛翔；就好比魚(yú)兒沒(méi)有了大海，不能在大海中無(wú)拘無(wú)束的遨游。所以，我們應該加強運動(dòng)，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，你年復一年。剎那間，六年的小學(xué)生涯即將告別，但在我的腦海里不禁浮現出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。
在運動(dòng)會(huì )上，炙熱的太陽(yáng)照在我們的身上，使我們更加堅定了要贏(yíng)得比賽的決心。到我們班的.男生上場(chǎng)了，他們在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，努力的為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊加油，他們似乎聽(tīng)到了我們的加油聲，更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過(guò)來(lái)了，“yeah”贏(yíng)了！接下來(lái)輪到我們班的女生了，女生也很努力，但是最終還是贏(yíng)不過(guò)他們班。即使比賽輸了，我們也曾努力過(guò)，我們也曾加油過(guò)，堅持過(guò)。在運動(dòng)中，我們還舉行過(guò)很多有趣的活動(dòng)，我們就如同戰場(chǎng)上的士兵沖鋒陷陣。
我們的學(xué)校還組織過(guò)爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們早早地就做好了爬山的一切準備。到了爬山的那一天，我們排好了隊伍就出發(fā)了。剛爬山時(shí)，我們根本沒(méi)想到蒼崗山原來(lái)是那么的高。途中，我們結伴一起走，累了就歇一會(huì )兒，再繼續走。太陽(yáng)火辣辣的照在我們的頭上，我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅持不住了，但我們還是繼續往上走，因為我們知道“堅持就是勝利”。走啊、走啊，我們終于到達山頂了，我們在那里休息了好久，還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快的，剎那間，太陽(yáng)要下山了，我們只好依依不舍的回到學(xué)�！�
同學(xué)們，“活動(dòng)好比靈芝草，何必苦把仙方找�！边\動(dòng)就好比靈芝一樣，對于我們來(lái)說(shuō)，最重要的是我們一定要多運動(dòng)，才能使自己的身體更加地健康。
多彩的活動(dòng)六年級作文 5
一年一度的校運動(dòng)會(huì )在艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的晴空下“開(kāi)戰”了。其中，最緊張的莫過(guò)于800米跑了。
這是一個(gè)炎熱的下午，但是大家都到了操場(chǎng)觀(guān)看比賽。800米的決賽即將開(kāi)始。隨著(zhù)發(fā)令槍被高高舉起，同學(xué)們的心也一起提了起來(lái)。有的站在了石凳上，想看得更清楚；有的緊張地叫了出來(lái)。場(chǎng)上的選手也很緊張，有的不停地擦汗，有的咬緊了牙關(guān)，捏著(zhù)拳頭，仿佛下一秒牙齒都要崩碎，手指都要捏骨折。
“砰！”槍響了，同學(xué)們立刻激動(dòng)了起來(lái)，操場(chǎng)上的加油聲，一浪高過(guò)一浪。有的同學(xué)用手握成喇叭形，站在高高的地方大喊；有的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)班牌與自制的旗子；有的同學(xué)擠過(guò)人群站在跑道邊上，盡力讓運動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)。比賽剛開(kāi)始不久，周?chē)娜巳涸缫逊序v，似乎在空中都能看見(jiàn)。
運動(dòng)員們在上百雙眼睛的注視中出發(fā)，迅速從一排并線(xiàn)成了一列，奮力沖刺著(zhù)。幾位同學(xué)通過(guò)并線(xiàn)搶占了領(lǐng)先位置，試圖與身后的對手拉開(kāi)距離。后面的人也在努力向前趕超。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，幾位選手體力不支，開(kāi)始逐漸落后。14班的一位選手保持領(lǐng)先，緊隨其后的.是幾位強將，包括我們班的小何。小何后面緊跟著(zhù)一大群人馬，一不留神就會(huì )被反超，他前有強敵后有追兵，形勢嚴峻，但是他仍然繃著(zhù)臉咬著(zhù)嘴唇堅持，汗水從他的臉上滴落下來(lái)，他也毫不在意。最后沖刺，小何勇奪第五名！操場(chǎng)上又沸騰了。大家慶祝著(zhù)、歡呼著(zhù)、犒勞著(zhù)下場(chǎng)的運動(dòng)員，歡聲笑語(yǔ)，響成一片。
雖然比賽結束了，但是大家還你一言我一語(yǔ)，激動(dòng)的心情久久不能散去。
多彩的活動(dòng)六年級作文 6
“阿遠，你真棒！”隊友對我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個(gè)人抱在一起，熱淚盈眶，就在剛剛，我們打敗了眾多籃球小將的五班。
今天，林老師笑著(zhù)宣布：“今天下午，你們要進(jìn)行籃球班賽，比比誰(shuí)能奪取桂冠！”眾人歡呼起來(lái)。而我去和小翼卻笑不出來(lái)。因為在比賽之前，我們得知對手是五班。我們班聽(tīng)了，都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚威，囂張地道：“哈哈，我們要把你們打的滿(mǎn)地找牙，把你們打的跪下叫爸爸！”可能是他們囂張的氣焰，點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的決心。
“嗶！”哨聲一響，比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上我方三位隊員不斷地跑動(dòng)，試圖尋找機會(huì )。突然，小翼趁敵方隊員不注意，幫我擋拆。防守阿明的球員見(jiàn)勢不妙，用閃電般的速度，死死地把我防住。我看到無(wú)人防守阿明，便把球傳給了他。這時(shí)候，阿翰在籃筐下，隨時(shí)做好搶籃板的準備�！拌K”！隨著(zhù)阿明投球，球飛到了籃筐邊——沒(méi)進(jìn)。阿翰搶到了籃板，并把球傳給了我。我一個(gè)三步上籃，兩分命中！場(chǎng)下的隊員們歡呼起來(lái)，啦啦隊也大聲叫好。敵方隊長(cháng)開(kāi)始著(zhù)急了：“你怎么防的？盯緊他！”
隨著(zhù)時(shí)間的推移，只剩最后十秒了，對方以4：2的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們。敵方隊長(cháng)拿到球，迅速的左突右沖，避開(kāi)我方的防守，來(lái)到罰球線(xiàn)，準備三步上籃。場(chǎng)下的.隊員開(kāi)始沮喪起來(lái)，啦啦隊也沒(méi)精打采的。但是，我突然爆發(fā)，從敵方隊長(cháng)手上搶過(guò)了球，奔出三分線(xiàn)，一個(gè)三步上籃。敵方隊長(cháng)居然打了我的手，我還擦板進(jìn)球，2+1！場(chǎng)下歡呼起來(lái)，啦啦隊也用期待的目光投向我。我站在罰球線(xiàn)上，轉著(zhù)手中的球，投了出去——球在球框里轉了幾個(gè)圈，進(jìn)了！我們以5：4贏(yíng)下了這局。
我深深感慨：事非經(jīng)過(guò)不知難吶！
多彩的活動(dòng)六年級作文 7
九月的陽(yáng)光九月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月，伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)第24屆田徑運動(dòng)會(huì )。
在艷陽(yáng)高照的日子里，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的`映襯下顯得格外引人注目。
隆重的開(kāi)幕儀式過(guò)后，比賽開(kāi)始。比賽的項目可多了，有跳高、跳遠、鉛球、跑步等。一項接著(zhù)一項，真是熱鬧。運動(dòng)員們擼起袖子，活動(dòng)熱身，時(shí)而跳躍，時(shí)而蹲起，為即將到來(lái)的比賽做準備，各班拉拉隊的同學(xué)都在為本班的運動(dòng)員加油鼓勵，同學(xué)們賽得更歡了。
最激動(dòng)人心的比賽就是接力賽。
比賽開(kāi)始了，一槍令下，運動(dòng)員們像上緊了發(fā)條的機器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學(xué)，她的雙腿快速擺動(dòng)，眼睛不時(shí)往旁邊看看，生怕別班同學(xué)超越自己！下一棒到了黃佳琪，接到棒的那一刻，就使出她全身的力氣，像一匹奔馳的駿馬，同學(xué)們都站在樓梯上為她加油！“黃佳琪加油！黃佳琪加油！”接下來(lái)的一棒是姚嘉瑜，別看她瘦瘦弱弱的，跑起來(lái)可快了。前三棒，我們班一直穩拿第一；最后一棒了，林思雨的速度可是無(wú)人不知��！她那嚴肅的神情，堅定的眼神，神氣！思雨可是我們班上的體育健將，輕輕松松與她人拉開(kāi)距離，就快到終點(diǎn)了，十米、五米、三米…贏(yíng)了，我們班是第一。
耀眼的陽(yáng)光撒滿(mǎn)操場(chǎng)，鳥(niǎo)兒們在枝頭賣(mài)弄清脆的歌喉，仿佛在為運動(dòng)健兒們喝彩。同學(xué)們迫不及待地奔向操場(chǎng)送水，如一只只出籠的小鳥(niǎo)。
金黃的陽(yáng)光撒在大地上，隨著(zhù)閉幕式的結束，運動(dòng)會(huì )也結束了。
多彩的活動(dòng)六年級作文 8
熱鬧歡騰運動(dòng)會(huì )，貿易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，此次運動(dòng)會(huì )由我們全校共同來(lái)完成，每個(gè)年級的活動(dòng)都不相同。
開(kāi)下午3點(diǎn)40分，運動(dòng)會(huì )就準時(shí)開(kāi)始了，原本寂靜的操場(chǎng)一下熱鬧起來(lái)了，隨著(zhù)老師宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次進(jìn)場(chǎng)，走到自己班級的位置坐下，合唱隊，拉拉隊都開(kāi)始表演，他們個(gè)個(gè)一招鮮艷戀愛(ài)微笑，昂首闊步顯示出少年特有的活力，拉拉對一著(zhù)眼動(dòng)作整齊編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光，他們配合默契，可見(jiàn)，他們是排練了許久才有如此的效果，隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )手持雙會(huì )敲打出清脆響亮的節奏，有些打拍著(zhù)猶如歡快的'精靈，有事有些一尋，一手握五單畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，還有些氣宇軒昂，手持牌子大喊加油，他們的表演為運動(dòng)會(huì )添加了許多色彩，猶如春天盛開(kāi)的花朵。
表演完后，同學(xué)們開(kāi)始正式比賽，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，加油助威的聲音此起彼伏，絡(luò )繹不絕，看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)像利箭一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。無(wú)論無(wú)論選手們是否獲得名次，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵，因為在觀(guān)眾心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神，女子800米和男子一千米是考驗選手體力和毅力的項目，雖不如短跑，讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑有不一樣的結果，在比賽中選手不止，面臨的是身體上的考驗，更是心理上的考驗……
體育是精神文明建設的一個(gè)重要部分，是民族素質(zhì)，人民精神面貌的集中體現，運動(dòng)會(huì )即是鍛煉體力，激活生命，弘揚個(gè)性和青春活力，收獲是笑臉和精神風(fēng)貌。
多彩的活動(dòng)六年級作文 9
這周星期六，未來(lái)作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場(chǎng)剝核桃比賽，大家開(kāi)心極了。
老師先講了一下比賽規則：三人一組，選手不可以借用任何工具，誰(shuí)先剝開(kāi)核桃并吃完的人獲勝。老師剛說(shuō)完，教室里立刻沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)在大聲地討論著(zhù)用什么方法才能又快又好地剝開(kāi)核桃;有的同學(xué)不等老師選他，已經(jīng)向講臺跑了過(guò)去;還有的同學(xué)高高地舉著(zhù)手，希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學(xué)，我和其他兩位女生是第一組。我們三人慢吞吞地走上講臺，她倆很快選好了核桃，我挑了個(gè)乒乓球大小的核桃，只見(jiàn)上面凹凸不平，有許多紋路，皺巴巴的.，就像月球的表面。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我把核桃放在手心使勁地捏，可是核桃殼太堅硬，不管怎么使勁就是剝不開(kāi)。旁邊的一位女生不知用了什么神力，一下子就剝開(kāi)了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開(kāi)核桃，急得滿(mǎn)臉通紅。周?chē)耐瑢W(xué)都替我們著(zhù)急：用腳踩，用嘴咬，用指甲摳……我使出了吃奶的力氣，核桃就是沒(méi)有碎。我心想：怎么辦?怎么辦?老天啊，幫幫我。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，高舉核桃猛地往地上一砸，只聽(tīng)“啪”的一聲，核桃居然開(kāi)了，我成功了，別提多高興了。大家都看著(zhù)最后一位女生，只見(jiàn)她手一滑，核桃滾掉了，她趕緊撿起核桃，把核桃往門(mén)上一扔，核桃碎了，大家都歡呼起來(lái)。
其他幾組又陸續上臺參加了比賽，結果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開(kāi)了�；顒�(dòng)終于結束了，老師雖然沒(méi)有給我們評出勝負，但大家還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了做任何事不能蠻干，要多動(dòng)腦筋運用巧勁，才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動(dòng)六年級作文 10
嘭!發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò)，心也隨之緊張了起來(lái)。
那是一場(chǎng)小區模擬奧運會(huì )，每位參賽選手早已就位，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等待發(fā)令。
看看別人都身強力壯，我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力，感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。
發(fā)令槍響起，這一響似乎是一個(gè)霹靂，我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。
我也不甘落后，像獵狗一般追著(zhù)兔子跑，秋風(fēng)在我耳邊呼嘯，呼呼作響。離最近人還有三米，慢慢的還有二米，最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群，激烈地跑著(zhù)。我們是要從江南新區跑到三橋，一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著(zhù)，雙腳拼命的向前跨越，竭盡全力地沖向終點(diǎn)。
嘩啦嘩啦，我沖在了最前邊，但仍有幾個(gè)運動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然，一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒，然后掉落下來(lái)。是一只鞋，原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤，鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用盡全力奔跑的`途中撞進(jìn)了我眼里，風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴，滴在我頭上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的沖刺，我閉上眼，一下子沖了過(guò)去，一躍到點(diǎn)，幾乎一氣呵成。
啊!我勝利了，我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運動(dòng)會(huì )，我勝利了;這次運動(dòng)會(huì )，我努力了;這次運動(dòng)會(huì )，我圓滿(mǎn)了……之前的汗水，打破了此刻的寧靜。我歡呼著(zhù)，我雀躍著(zhù)，這一次運動(dòng)會(huì )，我永生難忘。
多彩的活動(dòng)六年級作文 11
“白日依山盡，黃河人海流……”抑揚頓挫的朗誦聲從教室里傳出來(lái)。同學(xué)們正在為朗誦會(huì )做準備呢！
朗誦會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是張同學(xué)，他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺。站在講臺上，他有模有樣地對大家說(shuō)“大家好，我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說(shuō)完，他便閉上眼睛，開(kāi)始搖頭晃腦地朗誦起來(lái)：“明月別枝驚散，清風(fēng)半夜鳴鳴蟬……“咦，聲音怎么中斷了，我們好奇地盯著(zhù)他。只見(jiàn)他半瞇著(zhù)一只眼睛，正偷愉地盯著(zhù)自己的手掌。原來(lái)他專(zhuān)注于表現朗誦的動(dòng)作和表情，卻一時(shí)忘記了內容。他的這一舉動(dòng)把同學(xué)們都逗樂(lè )了，就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒(méi)記住��！”他不好意思地撓撓頭，匆匆念完，就跑下了講臺。
接著(zhù)上臺的是陳同學(xué)，她朗誦的是《七律長(cháng)征》。沒(méi)想到平時(shí)那么文靜的她竟然選了這么有氣勢的詩(shī)來(lái)朗誦�！凹t軍不怕遠征難：2第一句詩(shī)便讀得字正腔圓，我們都被震到了。接著(zhù)她用流利的普通話(huà)和充沛的感情，把詩(shī)中的磅礴氣勢展現得淋漓盡致。仿佛讓同學(xué)們身臨其境，看到紅軍頑強對抗艱難險阻的畫(huà)面。
不一會(huì )兒就輪到我了，聽(tīng)到我名字的那一刻，心里像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳。我上臺緊張地跟同學(xué)們打了一聲招呼便朗誦起來(lái)：“我是大自然的`話(huà)語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間……”我聽(tīng)到我的聲音在顫抖，我感覺(jué)我的臉在發(fā)燙。老師看我如此緊張，便和同學(xué)們一起給我鼓掌。在老師和同學(xué)的鼓勵中，我調整了心態(tài)，終于順利地朗誦完了整首散文。下臺前，我向老師和同學(xué)們深深地鞠了一躬，感謝他們給我的鼓勵！
這次朗誦會(huì )，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這次朗誦會(huì )，充滿(mǎn)了忐忑不安。這次朗誦會(huì )，充滿(mǎn)了關(guān)心鼓勵。這次朗誦會(huì )，真讓我難忘！
多彩的活動(dòng)六年級作文 12
我的學(xué)校會(huì )組織很多好玩的活動(dòng)，但最令我印象深刻的還是那次面食節。
一提到面食節，我就想起我第一次做的小熱狗，那個(gè)味道我永遠都忘不掉。在面食節的前一天，一大早我就起來(lái)了。我先和好面，在面發(fā)酵的時(shí)候我在想，今年的面食節做什么面食好呢？正在我想得出神的時(shí)候，媽媽忽然來(lái)了，她了解情況后，建議我說(shuō)：“你可以做小熱狗呀！”我開(kāi)心地回答：“好主意！”“可家里沒(méi)有火腿腸了，這怎么辦呢？”媽媽問(wèn)道�！拔胰ベI(mǎi)�！闭f(shuō)完我立刻去附近的超市買(mǎi)了好幾根火腿腸。買(mǎi)回來(lái)了以后，就用急切的目光望著(zhù)媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候開(kāi)始？”“現在”聽(tīng)到媽媽的回答，我以飛快的速度跑到廚房等著(zhù)媽媽。媽媽笑著(zhù)跟過(guò)來(lái)，與我一起把一會(huì )兒要用的材料和工具都準備齊全。有專(zhuān)門(mén)做小熱狗用的面、水和面盆。面還要醒7分鐘，我感覺(jué)這7分鐘好漫長(cháng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲讓我變得有些煩躁。時(shí)間終于到了，我興奮地開(kāi)始制作。我先把腸的`“外衣”脫掉，把腸分為兩半，再把面分成與腸相等的份數，拉成長(cháng)條的面片，然后再用面片將腸包裹，最后下鍋蒸熟。
做好了以后，我先讓爸爸、媽媽嘗了嘗，他們說(shuō)我做得非常好吃。面食節那天，我做的小熱狗配上甜甜的番茄醬簡(jiǎn)直就是絕配，同學(xué)們爭相品嘗，看見(jiàn)我做的小熱狗大家都那么喜歡，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。此時(shí)，我再聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，不再是那么煩躁，反而變得格外悅耳，它們好像在說(shuō)：“你真棒，你真棒！”
雖然第一次制作小熱狗我就成功了，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續創(chuàng )新我的小熱狗，讓它變得更加美味。
多彩的活動(dòng)六年級作文 13
“加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲，原來(lái)是在舉行校運會(huì )呢！賽地四周插滿(mǎn)了彩旗，它們在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。拉拉隊穿著(zhù)清一色的隊服，右手整齊劃一地揮舞著(zhù)紅旗，有節奏地喊著(zhù)振奮人心的口號，準備為同學(xué)們加油打氣。
哇！最令人期待的女子600米接力賽開(kāi)始了�！芭椤�，裁判一聲令下，運動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去，我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然，只見(jiàn)她突然加速，她追上了那位同學(xué)，與那位同學(xué)平排前行！��！她超越了那位同學(xué)，跑在了最前面，把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過(guò)接力棒，使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著(zhù)，其它班的選手也開(kāi)始出發(fā)了。我臉漲得通紅，目不轉睛地注視著(zhù)前方，雙臂彎曲并左右擺動(dòng)，健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去，好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來(lái)以為我會(huì )是第一個(gè)交棒的，卻出現了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭，導致我差點(diǎn)摔了一跤，同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了，同學(xué)們的.心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調整姿勢，又向前沖去�？上也⒉皇堑谝粋�(gè)遞過(guò)棒子的，我自責地紅了眼，眼淚一直在眼眶里打轉。
潘同學(xué)從我手里接過(guò)接力棒，如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì )兒就追上了第一名，讓我們目瞪口呆，豆大的汗珠順著(zhù)她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了，但她看起來(lái)越跑越有勁，如一只正在追捕獵物的豹子，向終點(diǎn)奔去�！凹佑�、加油”我們齊聲喊著(zhù)“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過(guò)終點(diǎn)了，我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結束了，但是我的心久久不能平靜，剛才精彩的畫(huà)面還在我的腦海里閃現。
多彩的活動(dòng)六年級作文 14
“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”
“你這賣(mài)得也太貴了吧，便宜點(diǎn)，八塊錢(qián)吧�！�
“這……算了，就八塊吧！”伴隨著(zhù)此起彼伏的吆喝聲，一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
似乎為了襯托這個(gè)好日子，太陽(yáng)也被那潔白無(wú)瑕的云朵遮住了一半，送來(lái)了一絲絲夏日的涼爽。操場(chǎng)上一排一排地站著(zhù)來(lái)自個(gè)班級的“商戶(hù)們”，正在賣(mài)力地向“顧客們”介紹著(zhù)自己店的寶貝們。仔細望去，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎在時(shí)刻準備著(zhù)展開(kāi)議價(jià)，大有要拼個(gè)“你死我活”的.架勢。
隨著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)行，操場(chǎng)上越發(fā)熱鬧了起來(lái)。有的在和商家討價(jià)還價(jià)，有的在大力宣傳，推廣著(zhù)自己的商品，另一邊竟然還開(kāi)起了拍賣(mài)會(huì )。
只見(jiàn)地上放著(zhù)一本包裝精美的書(shū)，旁邊圍著(zhù)一群人，一個(gè)戴眼鏡的小男孩手上拿著(zhù)一個(gè)小棒子，揮舞了起來(lái)。他熱情四溢的說(shuō)：“這是我的《湯姆索亞歷險記》，起步價(jià)六元，每次加價(jià)不低于兩元，開(kāi)始競拍！”人群中一只小手舉了起來(lái)，我出價(jià)：“八塊！”
另一邊也傳出了聲音：“十元！”“十二元！”最后一個(gè)小男孩以十六元拿到了這本書(shū)。
老師們也圍了上來(lái)，一個(gè)小女孩上來(lái)攔住了一位老師：“老師，老師，你看，買(mǎi)我這只筆還送您一個(gè)精美的本子和三支墨囊呢，您就買(mǎi)下它吧！”老師愣住了，轉頭看向其它的老師，老師們面面相覷，好似已經(jīng)被說(shuō)服了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這位老師只好買(mǎi)了這支鋼筆。
清風(fēng)拂過(guò)，帶走了大家的疲憊，熱鬧的操場(chǎng)漸漸地安靜了下來(lái)。這次的跳蚤市場(chǎng)讓我收獲頗豐，不僅買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的物品，還鍛煉了我們的膽量和社交能力，真是一次令人難忘的活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)六年級作文 15
因為我們班的學(xué)習委員，我們這學(xué)期的學(xué)習生活也有了多彩的活動(dòng)。
對，我沒(méi)有說(shuō)錯，你也沒(méi)有聽(tīng)錯，是我們班的學(xué)習委員而不是文娛委員帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)行了多彩的活動(dòng)，他所做的努力，讓我們許多不愛(ài)學(xué)習的人，通過(guò)這些多彩的活動(dòng)，愛(ài)上了學(xué)習，甚至于在期末時(shí)，成績(jì)都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們全班再也沒(méi)有了對學(xué)習的壓力。
我們班的學(xué)習委員是一個(gè)盡職盡責的好班委，他在看見(jiàn)我們班開(kāi)始陷入只有幾個(gè)尖子生真正熱愛(ài)學(xué)習之后，他給我們全班策劃了數獨游戲、成語(yǔ)接龍游戲、歷史故事分享會(huì )以及自由言論辯論會(huì )等活動(dòng)。這些活動(dòng)在剛宣布出來(lái)時(shí)，都沒(méi)什么人響應，但在真正進(jìn)行起來(lái)后，我們所有人都發(fā)現了活動(dòng)的有趣，更是在這些活動(dòng)中發(fā)現了學(xué)習的`樂(lè )趣。
比如我吧，我以前是一個(gè)最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會(huì )后，我因為聽(tīng)了好些有趣的歷史故事，聽(tīng)了那些過(guò)去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那么討厭歷史了，閑暇時(shí)候，已經(jīng)會(huì )自己找來(lái)一些歷史書(shū)籍閱讀，期望著(zhù)自己也能夠在長(cháng)期舉辦的歷史故事分享會(huì )中將自己讀到的有趣歷史故事分享給同學(xué)，讓那些還未曾知曉歷史樂(lè )趣的同學(xué)，也因此而喜歡上歷史。
在這些多彩的活動(dòng)中，自由言論辯論會(huì )是最能帶動(dòng)班級學(xué)習氣氛的活動(dòng)�；顒�(dòng)每次都會(huì )有一個(gè)主題，然后愛(ài)好辯論的同學(xué)可以自己組隊進(jìn)行辯論，好些只在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)自己言論的同學(xué)，在班級活動(dòng)里發(fā)表了言論，這帶動(dòng)了全班的學(xué)習氣氛，讓大家都將時(shí)間用在充實(shí)自己，以保證遇到感興趣的辯題時(shí)，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過(guò)我在努力學(xué)習，等到時(shí)機成熟的時(shí)候，我也會(huì )參加這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)我的想法！
多彩的活動(dòng)六年級作文 16
“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)��！”操場(chǎng)上和教室里如何都是叫賣(mài)聲呢？
噢，原來(lái)學(xué)校里正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我剛進(jìn)教室，就看到了大家的桌子上琳瑯滿(mǎn)目，有書(shū)本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著(zhù)母親給我的錢(qián)，在自身班級的每一個(gè)攤位逛了一遍，發(fā)現了一只可愛(ài)的毛絨小熊，便拿出3元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又到了一二班的攤位，發(fā)現那里正在搞買(mǎi)一送一的“大酬賓”，但是我沒(méi)有看到自身喜愛(ài)的東西，只能失望地離開(kāi)了。接著(zhù)我逛到了二四班，那里正在舉行抽獎活動(dòng)，哈哈，同學(xué)們?yōu)榱藸I(yíng)銷(xiāo)推廣我們的產(chǎn)品都好有創(chuàng )意哦。后來(lái)，大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不一樣的小玩意，那些都是同學(xué)們捐出來(lái)的愛(ài)心，義賣(mài)的每一分錢(qián)都是貧困山區學(xué)生的期望。
接著(zhù)，我開(kāi)始了我們的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣(mài)書(shū)的地方，并讓我擔任賣(mài)書(shū)的任務(wù)，最初賣(mài)得還很好，可是后來(lái)同學(xué)們又發(fā)現了一些新的東西，就都去買(mǎi)其他的了，當我正在想方法時(shí)，突然我看見(jiàn)了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個(gè)好主意從腦子里冒了出來(lái)，我從這兩個(gè)攤位借來(lái)了橡皮和氣球，并大聲的`吆喝：“買(mǎi)一送二，買(mǎi)一送二啦——”陳俏涵被我的活動(dòng)給吸引住了，來(lái)我這買(mǎi)了一本《寓言故事》。我快點(diǎn)熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發(fā)呆呢，看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)也困難哦！
通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我掌握了怎么樣算錢(qián)，怎么樣招待客戶(hù)，怎么樣吸引客戶(hù)的注意力，主要的是大家為其他人的夢(mèng)想捐出了我們的一份愛(ài)心。這次活動(dòng)真有意義！
多彩的活動(dòng)六年級作文 17
今天，我校舉辦第二屆趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
首先是開(kāi)幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵！這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四（1）班了，我欣賞了他們的節目之后，覺(jué)得壓力很大，但我還是放松自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成2008年北京奧運會(huì )會(huì )徽標志。隨著(zhù)“一、二、一”的口令，邁著(zhù)整齊的步伐，走向主席臺。到了主席臺，我們喊著(zhù)有力的口號，顯得非常精神。所有班級到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導宣布：“第二屆趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕�！薄芭�、啪、啪�！闭鸲@的鞭炮聲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)響，同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當烏黑的發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí)，大家都準備好了�！皡纭钡�.一聲，運動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀！怎么倒數第二呀！我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣，準備沖刺。最后一百米時(shí)，其他選手已經(jīng)體力不支，鄒前卻還有很多力氣。沖刺了，十米，五米，一米。唉！被兩位同學(xué)超過(guò)了，得了全校第三，年級第一。我太高興了，為他祝賀。
下面是女子四百米，王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開(kāi)，想讓王齊越長(cháng)出翅膀，飛向終點(diǎn)�？梢婚_(kāi)始，她還是第二個(gè)，可她并不是跑步能手。一會(huì )兒，就被甩到了后面。同學(xué)們在場(chǎng)下狂喊加油，不要倒數第一就行，我看下去，王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲，使出渾身解數，咬緊牙關(guān)，拼命向前沖�！昂冒�！”“超過(guò)一個(gè)”，“在跑快點(diǎn)，超過(guò)去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候，我哭了，雖然她什么名次都沒(méi)有，但我覺(jué)得，她永遠是第一名。
我們的運動(dòng)會(huì )有趣、刺激、感人、豐富多彩�？靵�(lái)加入吧。
多彩的活動(dòng)六年級作文 18
星期五，秋風(fēng)拂面，細雨迷蒙，老師滿(mǎn)面春風(fēng)，踏著(zhù)輕快的步子走上了講臺說(shuō)：“今天我們班要進(jìn)行吹瓶子大賽�！苯淌依镱D時(shí)人聲沸鼎，像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。
老師再三喊靜一靜都無(wú)濟于事，突然，老師一板面臉，同學(xué)才稍微安靜下來(lái)。老師給我們宣布了比賽的規矩：吹瓶子時(shí)不能用手觸碰瓶子。
第一輪，我們班上場(chǎng)的是徐凱乾和褚匯康，他們兩個(gè)大步流星地走上講臺，只見(jiàn)他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，調整好角度和位置后，正式開(kāi)始了比賽，只見(jiàn)徐凱乾深吸了一口氣，然后用出吃奶的勁把氣呼出去，可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功，可是他們無(wú)論怎么努力，都只能讓瓶子稍微晃一下，最后他們便以失敗告終。
第一輪的第二局開(kāi)始了，上場(chǎng)的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學(xué)，他們剛開(kāi)始只會(huì )用蠻力使勁地吹，可到后來(lái)，馬浩然回想起，回想了一下老師說(shuō)的規矩，他想，既然不能用手，那我可以用。別的地方來(lái)觸碰他呀，然后馬浩然隨機做了個(gè)假動(dòng)作，他用嘴巴給了一個(gè)瓶子“接吻”關(guān)把瓶子撞到了。由于史均浩的瓶子沒(méi)有倒，所以他也與前兩位同學(xué)一樣，以失敗為告終。
第二局結束后，老師讓我們每個(gè)人都閉眼休息一分鐘。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師這是賣(mài)的什么關(guān)子呀！”。真不知道老師的葫蘆里裝的什么藥，老師讓我們睜開(kāi)眼時(shí)，我第一眼就發(fā)現了其中的奧義，這局上場(chǎng)的是袁林浩秦琦坤，他們兩個(gè)可都是力量型的'，比賽剛開(kāi)始，就聽(tīng)到了咕咚一聲，袁林浩不費吹灰之力，就把瓶子弄倒了。原來(lái)是老師在每個(gè)瓶子下都放了一張紙，袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了，這可給他的對手秦琦坤給看懵了。
這次的活動(dòng)可真有趣呀，告訴了我們做事不能只靠蠻力，還要動(dòng)腦去想才能成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 19
“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)啊!”操場(chǎng)上和教室里怎么都是叫賣(mài)聲呢?噢，原來(lái)學(xué)校里正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我剛進(jìn)教室，就看到了我們的桌子上琳瑯滿(mǎn)目，有書(shū)本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)，在自己班級的每個(gè)攤位逛了一遍，發(fā)現了一只可愛(ài)的毛絨小熊，便拿出3元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又到了一二班的攤位，發(fā)現那里正在搞買(mǎi)一送一的“大酬賓”，但是我沒(méi)有看到自己喜歡的東西，只能失望地離開(kāi)了。接著(zhù)我逛到了二四班，那里正在舉行抽獎活動(dòng)，哈哈，同學(xué)們?yōu)榱送其N(xiāo)自己的'商品都好有創(chuàng )意哦。后來(lái)，我們又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不同的小玩意，那些都是同學(xué)們捐出來(lái)的愛(ài)心，義賣(mài)的每一分錢(qián)都是貧困山區學(xué)生的希望。接著(zhù)，我開(kāi)始了自己的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣(mài)書(shū)的地方，并讓我擔任賣(mài)書(shū)的任務(wù)，剛開(kāi)始賣(mài)得還不錯，可是后來(lái)同學(xué)們又發(fā)現了一些新的東西，就都去買(mǎi)其他的了，當我正在想辦法時(shí)，突然我看見(jiàn)了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個(gè)好主意從腦子里冒了出來(lái)，我從這兩個(gè)攤位借來(lái)了橡皮和氣球，并大聲的吆喝：“買(mǎi)一送二，買(mǎi)一送二啦——”陳俏涵被我的活動(dòng)給吸引住了，來(lái)我這買(mǎi)了一本《寓言故事》。我趕緊熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發(fā)呆呢，看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)也不容易哦!通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何算錢(qián)，如何招待顧客，如何吸引顧客的注意力，最重要的是我們?yōu)閯e人的夢(mèng)想捐出了自己的一份愛(ài)心。
這次活動(dòng)真有意義!
多彩的活動(dòng)六年級作文 20
元宵佳節的燈會(huì )，在我看來(lái)無(wú)疑是一年之中最熱鬧、最洋溢著(zhù)歡樂(lè )的民俗活動(dòng)。
正月十五夜，當夜幕緩緩降臨之時(shí)，天空中的月兒升起來(lái)了，星星們也亮起來(lái)了。而此刻，在寧靜安閑的夜幕之下，卻又透露著(zhù)令人激動(dòng)的氣氛。
鄉村夜晚的河邊最盡頭開(kāi)始閃爍著(zhù)少許燈光。一點(diǎn)、兩點(diǎn)……燈光越來(lái)越多，越來(lái)越大，越來(lái)越清晰�？窗�！從河的盡頭走來(lái)了一條光亮的長(cháng)龍，人們的手中都各自拿著(zhù)花燈。燈一晃一晃，光一閃一閃，光亮倒映在夜晚的河中，給小河披上了一條閃著(zhù)顆顆寶石的霞帔，乍一看，就如同是天上千萬(wàn)顆星星墜落在了河中，光亮閃閃……
到了集市上，便是更加熱鬧盛大起來(lái)了，燈會(huì )在這兒舉行。到燈會(huì )最熱鬧的時(shí)候，四面便滿(mǎn)是搖著(zhù)的花燈，周?chē)捕汲闪巳说暮Ｑ��；魮u著(zhù)，如海上的彩色波浪，小販們的叫賣(mài)聲，人們的歡呼聲，車(chē)的鳴叫聲都在海洋中響成一片。燈光攢動(dòng)，在碧夜下熱鬧非凡。
看那些花燈，兔子燈兒的兩只長(cháng)耳朵與一對紅眼睛靈動(dòng)而富有生氣；關(guān)刀燈個(gè)個(gè)都是神氣威嚴；還有蓮花燈兒，更是美艷而又精巧至極，種種奇妙的花燈讓人群驚呼陣陣。再看那些燈會(huì )上的鄉民們，他們有的拍手、有的歡呼、有的只用眼睛驚訝的看著(zhù)燈。孩子們拉著(zhù)手，娃娃們坐在父母肩頭，大家蹦著(zhù)跳著(zhù)，每個(gè)人都激動(dòng)不已。天上的.彩色禮花放起來(lái)了，人們紛紛揚起頭，看��！笑容如同鮮花般開(kāi)在了老人們蒼老的臉上，女子們的臉上被光照得更加美麗；男子們的臉被光照得更加英��；孩童們的臉上被光照得也更加可愛(ài)。每個(gè)人臉上的笑容都是那么的美。
天上五顏六色的火花結成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈光一片紅！
我想這美好絢麗的燈節，就是人們對幸福生活的一種憧憬吧。
多彩的活動(dòng)六年級作文 21
我參加過(guò)許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等�？勺屛矣∠笞钌羁痰倪�是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢？比賽終于開(kāi)始了，雙方都在為自己隊的對手吶喊，岳翔一直憋著(zhù)氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏(yíng)了！我們男生隊的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小紅對戰小強，小強雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛，導致后來(lái)體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏(yíng)了。接著(zhù)比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對戰小明。比賽開(kāi)始了，我一直押著(zhù)，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì )力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著(zhù)這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負，在隊友的.鼓勵和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，我看準時(shí)機，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏(yíng)了，我贏(yíng)了，我們隊贏(yíng)了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊贏(yíng)得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應講究策略。
多彩的活動(dòng)六年級作文 22
一早醒來(lái)，心里面忐忑不安。一是因為今天是上初中以后，第一次運動(dòng)會(huì )，心情十分的興奮。二是由于月考成績(jì)還沒(méi)發(fā)，所以心里有些不定。
到校進(jìn)班后才發(fā)現所有的同學(xué)都在認真的系氣球。我到座位放下書(shū)包和小桶便加入了他們的團隊。雖然我不會(huì )系，只好瞎系便固定住了。一開(kāi)始發(fā)現將兩個(gè)氣球放在一起，抓住下面的小尾巴，將兩個(gè)氣球纏幾圈兒。便固定住了。但這并不是一個(gè)好辦法，一會(huì )兒就開(kāi)了，慢慢的我也自己總結出一些經(jīng)驗。嘗試的系了兩個(gè)，這會(huì )兒怎么用力拽也拽不開(kāi)。
“請七、八、九年級各班派幾名同學(xué)往樓下搬四張桌子�！睆V播這一通知，便有幾位同學(xué)開(kāi)始動(dòng)手，我也搬了一張桌子到了操場(chǎng)上這時(shí)外面還下起了毛毛細雨。我們四個(gè)桌子排好，然后便開(kāi)始掛我們班的橫幅，在這期間，我們可是遇到過(guò)很多困難啊，但是經(jīng)過(guò)商討把這些困難都解決了�！�
運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候，老師離開(kāi)了一會(huì )。等比塞都完成好幾場(chǎng)了，老師才拿著(zhù)一張卷在一起的白紙，看著(zhù)也就A4紙那么大從我們面前向最后走。心想那一定是這次月考的成績(jì)單吧！這時(shí)我的.心情變得更加沉重了，但看老師卻想跟我們開(kāi)一個(gè)玩笑。越看我們緊張，他越不給我們看。后來(lái)看我們真的著(zhù)急了，就開(kāi)始展開(kāi)那張紙開(kāi)始公布成績(jì)。當他眼忘成績(jì)單，念到我的名字時(shí)，我心里還是一突。等到全部說(shuō)完后，我的心里一松，那塊沉重的石頭也落下了�？墒堑诙䦃K石頭又冒了出來(lái)。我非常怕這個(gè)成績(jì)會(huì )使坐在對后面的老媽生氣，所以就時(shí)不時(shí)的向后的老媽偷瞄了幾眼，看他的表情如何。就在我瞄了N次后覺(jué)得好像沒(méi)什么太激烈了反應后心里那又冒出來(lái)的石頭才徹底的落下了�！�
多彩的活動(dòng)六年級作文 23
星期五下午，細雨蒙蒙，老師笑容滿(mǎn)面走進(jìn)教室，說(shuō)我們這一節舉行吹瓶子的游戲，教室里像炸開(kāi)了鍋，老師大使勁地敲著(zhù)桌子才將聲浪壓下去，老師宣布了游戲規則：在不接觸瓶子的情況下，把裝滿(mǎn)水的瓶子吹倒的人算勝利。
聽(tīng)了游戲規則，有的人目瞪口呆，有些人歡呼雀躍，有些人躍躍欲試，我忐忑不安，瓶子里面裝這么多水，怎么吹得倒呢？希望老師別選我。
游戲開(kāi)始了，老師首先選的是我們班的調皮鬼馬皓然、史君浩同學(xué)，馬浩然聽(tīng)見(jiàn)老師喊到他的名字，他高興得直蹦三尺高，滿(mǎn)臉笑容地走上了講臺，而史君浩表情非常認真慢悠悠地走上講臺，老師說(shuō)比賽開(kāi)始，馬浩然同學(xué)兩腿岔開(kāi)，雙手扶著(zhù)桌子，他的臉頰一鼓一鼓像是在練蛤蟆功一樣，它的對手史君浩也不甘示弱。他深吸一口氣，只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲，像是刮來(lái)了一陣龍卷風(fēng)，但是瓶子仍然屹立不倒，好像在桌子上扎了根一樣。一分鐘，兩分鐘過(guò)去啦，可是瓶子還是紋絲不動(dòng)。但是兩位執著(zhù)的選手，還是沒(méi)有放棄比賽，馬浩然的手一不小心碰到了桌子，桌子開(kāi)始輕輕地晃動(dòng)，瓶子也開(kāi)始搖擺起來(lái)，馬浩然似乎找到了突破口，他用手猛的搖動(dòng)桌子，一口氣把瓶子吹倒了，“勝利了”馬浩然大聲喊道。
第一場(chǎng)后，老師讓我們趴在桌子上休息一會(huì )兒，休息完，比賽又開(kāi)始了，老師選出的是兩個(gè)重量級的選手，大力士袁林浩和秦琪坤，他們兩個(gè)跑上講臺。秦琦坤兒兩腿岔開(kāi)，雙手扶著(zhù)膝蓋，彎著(zhù)等待老師宣布比賽開(kāi)始。秦琪坤剛吹一口氣，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的.一聲，袁林浩的瓶子倒了，原來(lái)在我們休息的時(shí)候，老師在兩個(gè)瓶子下面各夾了一張紙，機靈鬼袁林浩捕捉到了這個(gè)細節，把紙抽掉就贏(yíng)了，這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理，遇事的時(shí)候我們要認真觀(guān)察，仔細思考用智慧取勝。
多彩的活動(dòng)六年級作文 24
“六一兒童節到了，我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽�！崩蠋熢�(huà)音一落，整個(gè)班級從鴉雀無(wú)聲到歡呼雀躍，震耳欲聾的歡呼聲，響徹云霄，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待，躍躍欲試。
比賽前，同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。而每個(gè)班級的學(xué)生都做好了準備。老師們拿著(zhù)一根又粗又大的繩子出現在我們眼前�！岸．敹．��！卑魏颖荣惉F在開(kāi)始。我們班抽到對戰六年級。抽完后我們抓著(zhù)繩子排好隊。我看到六年級選出的參賽選手，一個(gè)比一個(gè)身強力壯，看得我不由地緊張起來(lái)。
只聽(tīng)一聲哨聲響起，比賽開(kāi)始了，我也慢慢平復心情，緊緊地抓著(zhù)繩子用力往后拉，可是這根繩子無(wú)動(dòng)于衷，好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，任憑你怎么拉扯，都沒(méi)有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。豆大的`汗珠從我們的臉頰上流淌下來(lái)，衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。此時(shí)，我們有些想要放棄。突然，一個(gè)熟悉的聲音響起，是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí)，我又充滿(mǎn)信心，全力應戰。
于是，我緊拉繩子大喊一聲：“一二三拉、一二三拉�！标犛崖�(tīng)后氣勢磅礴：“一二三拉、一二三拉�！奔议L(cháng)們也跟著(zhù)喊，六年級此時(shí)情況不妙，系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來(lái)，“一二三拉�！敝徊钜徊�，我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起，五年級的同學(xué)贏(yíng)了。這時(shí)六年級的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了，而我們?yōu)榇耸職g呼著(zhù)。
這次難忘的經(jīng)歷，使我明白：如果一個(gè)團隊沒(méi)有團結的精神，沒(méi)有團結就不會(huì )有理所當然的成功，這是百年不變的道理，團結就是力量。
【多彩的活動(dòng)六年級作文】相關(guān)文章：
多彩的活動(dòng)的作文07-13
《多彩的活動(dòng)》作文10-13
多彩的活動(dòng)的作文03-12
多彩的活動(dòng)六年級作文【精選】07-22
《多彩的活動(dòng)》作文六年級05-15
六年級作文多彩的活動(dòng)10-09
多彩的活動(dòng)作文六年級12-28
多彩的活動(dòng)六年級作文【精】12-03
多彩的活動(dòng)六年級主題作文12-15