保護環(huán)境六年級作文650字
想想在幼兒園已經(jīng)呆了六年了,想當初來(lái)幼兒園時(shí)的情景也仿佛就像昨天,當初來(lái)幼兒園時(shí)也有過(guò)美好的憧憬,可隨著(zhù)時(shí)間的推移,也許時(shí)間過(guò)得久了,有些耐心慢慢地被磨滅,取而代之的是對孩子的一些嚴厲...... 孩子的成長(cháng)不僅需要陽(yáng)光、雨露、面包和水,他們更需要一種與植物和動(dòng)物所不同的東西――這就是火熱而真誠的心,《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》讀后感。在工作的這幾年里,我也曾經(jīng)犯過(guò)不少錯誤,也曾經(jīng)把孩子看做成我心中最煩人了,最腦怒的事情,但是,經(jīng)過(guò)我更深的思考,與體會(huì ),我才發(fā)現:在每一個(gè)孩子的心目中,老師都是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。雖然,辛苦時(shí),忙碌時(shí),有時(shí)也會(huì )考慮自己是否選錯了職業(yè)?但當想到孩子們純真、渴望的眼睛,我的心會(huì )突然凈化,想到孩子們因為我而開(kāi)始認知世界的方圓,感受自然的美麗,我由衷的感受到教師職業(yè)的神圣與幸福,堅信自己的選擇沒(méi)有錯。然而現在我看完了這本書(shū),讓我更加堅定自己的信念:做幼兒喜愛(ài)的魅力教師。

幼兒教師要愛(ài)孩子,喜歡和孩子在一起,更要愛(ài)自己的工作。只有這樣,工作起來(lái)才有動(dòng)力,才會(huì )甘愿無(wú)私的付出,把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子,他們是一張張白紙,等待我們用愛(ài)心去填寫(xiě),讀后感《《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》讀后感》。但是僅有愛(ài)心是不夠的,還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的,在教他們的時(shí)候,很多事情是要反復去做的,很多話(huà)也是要不斷重復的。比如:一些很簡(jiǎn)單的事,見(jiàn)到老師要問(wèn)好、不要隨便丟玩具、上課講話(huà)要舉手等等。這些事情都很瑣碎,每天都要強調,不要覺(jué)得煩,這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老師多督促,才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。我覺(jué)得在工作中,責任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性,不僅要教給孩子們知識,而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子,不僅僅是在嘴上說(shuō)的,要體現在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通,了解他們的想法,才能正確的引導他們。
做孩子喜歡的老師,重要的是要理解他們,信任他們,尊重他們,喜歡他們。每天,面對著(zhù)一群活潑可愛(ài)的孩子們,必須保持一個(gè)良好的心態(tài)。孩子是我們的未來(lái),是我們的希望,因為我們是老師,我們有責任善待、喜歡每一個(gè)孩子,因為他們,才使我們的工作充滿(mǎn)活力。孩子的喜怒哀樂(lè )都表現在臉上,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭,有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣,要讓他學(xué)著(zhù)堅強一點(diǎn);有的孩子比較內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),要多引導他,幫他樹(shù)立信心,多鼓勵;有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事,來(lái)培養他們的團結合作精神。他們來(lái)自不同的家庭,形成了不同性格、不同智慧,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰明,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現如何,我們都要尊重他們,微笑著(zhù)善待他們中的每一個(gè)。
要想做一位孩子喜歡的老師,在教師的語(yǔ)言上,有些禁語(yǔ)是不應對幼兒說(shuō)的。譬如說(shuō):“把嘴閉上”相信許多老師都對幼兒說(shuō)過(guò)。我也曾不止一次對幼兒說(shuō)過(guò),這是我要極力改正的。在孩子特別鬧大聲喊時(shí),這句話(huà)便會(huì )脫口而出,當時(shí)也覺(jué)得沒(méi)什么,可孩子畢竟是孩子,玩鬧喊是他們的天性,那么應該用怎樣一種方法來(lái)制止幼兒喊鬧也成為幼兒教師的一個(gè)課題,除了對他們大聲喊之外有沒(méi)有別的方法,換個(gè)幼兒喜歡的方式。譬如說(shuō)她們喊的時(shí)候,讓他們背一首喜歡的兒歌,這樣要比對他們喊好得多。還要關(guān)心班級里所有的幼兒。不過(guò)在平常的教學(xué)中,我還是比較喜歡那些聽(tīng)話(huà)乖的小朋友,往往忽略了那些調皮的幼兒,在這一點(diǎn)我想在今后工作中應該要注意。對于老師來(lái)說(shuō),如果真的討厭一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生也會(huì )討厭你,如果你是真心地喜歡你的孩子,那么孩子也會(huì )喜歡你這個(gè)老師,這是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。愛(ài)孩子和被孩子愛(ài)都是一種幸福,慢慢地給孩子的愛(ài)多一些,孩子的回報也會(huì )多一些。只有我們真心喜歡,喜歡教育、喜歡孩子,才會(huì )描繪出美好的未來(lái)!
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