我是折紙控六年級作文
我喜歡折紙，是一個(gè)十足的折紙控。用一段時(shí)間，因為我折紙折得還不錯，所以大家就都來(lái)找我幫忙折紙。一到下課，我就變得十分繁忙：要幫他們折小豬。
老鷹。千紙鶴等各種各樣的東西。但我并不感到無(wú)趣，誰(shuí)叫我是一個(gè)十足的折紙控呢！
有一次周日，媽媽出門(mén)去買(mǎi)東西了。我沒(méi)過(guò)多久就把老師布置的作業(yè)給寫(xiě)完了，頓時(shí)感到十分無(wú)聊。于是我便在書(shū)架上翻找起來(lái)。結果想看的書(shū)沒(méi)有找到，卻發(fā)現有一個(gè)用袋子裝起來(lái)的小盒子。我打開(kāi)盒子定睛一看，雙眼頓時(shí)放光：竟是滿(mǎn)滿(mǎn)一盒子的折紙！它們有的大，有的��；有的可愛(ài)，有的奇怪；有的立體，有的平面……我回想了起來(lái)，過(guò)了好久，才想起這盒折紙的成品竟是我在三年級時(shí)，和好朋友張軒瑞一起折的！
想到這兒，我頓時(shí)有點(diǎn)手癢癢，想要過(guò)把折紙的癮。畢竟，作業(yè)太多了，以前我都被作業(yè)給“逼”得沒(méi)有時(shí)間折紙了，現在看到了這些成品，又想到了作業(yè)已經(jīng)完成了，我便迫不及待的折了起來(lái)。先準備一張正方形紙，然后折成“雙三角”，（我用的是最為簡(jiǎn)單的一種方法）再然后，吧“雙三角”的四個(gè)角都折向中心點(diǎn)，再將折成后的正方形向中線(xiàn)折去。最后把半成品變成貓的樣子，畫(huà)上四肢。胡子。嘴巴。耳朵，再對著(zhù)它的后方吹氣，一只氣球貓就大功告成了。剛剛折完一只氣球貓，我便感到有些不安。我的腦海里突然浮現出了上次沒(méi)有認真寫(xiě)作業(yè)被老媽罵得狗血淋頭的場(chǎng)面，不禁顫抖了一下——我可不想再被罵一遍呀！于是我拿出語(yǔ)文作業(yè)本和語(yǔ)文書(shū)，放在桌子上，然后我從門(mén)口媽媽進(jìn)來(lái)的角度觀(guān)察了一下，十分滿(mǎn)意，就又開(kāi)始了我的“折紙大業(yè)”了。沒(méi)過(guò)多久，一陣鑰匙的聲音從門(mén)口傳來(lái)，門(mén)開(kāi)了。媽媽從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，放下了手里的東西，悄悄的走了過(guò)來(lái)�？戳丝匆呀�(jīng)把正在折的東西收了起來(lái)，正裝作認真寫(xiě)作業(yè)的樣子的我一眼，然后又悄悄地走了出去。雖然當時(shí)我背對著(zhù)她，看不見(jiàn)她的樣子，但是我知道，她一定是十分滿(mǎn)意的。
當媽媽走后，我又拿出我正在折的氣球鼠，繼續折了起來(lái)……
后來(lái)，我又恢復了折紙的習慣。只要一有時(shí)間，就盡力的完成我的“折紙大業(yè)”。到現在為止，我折的紙已經(jīng)能放滿(mǎn)一件一立方米的儲藏室了。并且，折紙軍團的數量還在不斷增加。誰(shuí)叫我是一個(gè)十足的折紙控呢！
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