趣味的分數簡(jiǎn)算六年級作文
我是班里的智多星,數學(xué)是我尤為喜愛(ài)的一個(gè)科目,平時(shí)我就喜歡和老爸一起討論數學(xué)問(wèn)題。這不,老爸又考我了……

我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)電視,這時(shí)老爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“DAVE,考你一道題,怎么樣?”我想:我這個(gè)數學(xué)高手,還有什么題難得過(guò)我?于是我毅然接受了挑戰。只見(jiàn)老爸在紙上寫(xiě)道:
2006+1/2-11/3+21/2-31/3+41/2-51/3+……20041/2-20051/3
看到題目,我目瞪口呆,這個(gè)題目怎么那么長(cháng),那么難?我絞盡腦汁思索著(zhù),就是想不出答案。老爸“狡猾”地笑了笑,說(shuō):“你不懂了吧?嘻嘻。人不要太驕傲,讓我來(lái)教你吧!蔽易霾怀鲞@道題,只好乖乖讓老爸教我。老爸指著(zhù)題,不緊不慢地說(shuō)道:“呵呵,這一道題里有帶分數吧!再觀(guān)察觀(guān)察其他的分母。你可以將帶分數的整數部分和分數部分分開(kāi)來(lái)算,這就簡(jiǎn)單多了!”我試著(zhù)用老爸的方法解開(kāi)難題,我在草稿紙演算道:
=(2006-1+2-3+4-…+2004-2005)+(1/2-1/3……-1/3)
=【(2-1)+(4-3)+…+(2006-2005)】+(1/2-1/3)×1003
=1003+1671/6
=11701/6
這么神?難題一下迎刃而解!太好了!我又學(xué)到了一招!我心里有點(diǎn)高興,又感到有點(diǎn)慚愧,我太驕傲了,真是“人外有人,天外有天”!我下次可得好好吸取教訓。不知道什么時(shí)候,老爸又搜羅來(lái)一道題,題目是:
1+1/2006+2/2006+3/2006+4/2006-5/2006-6/2006-7/2006-8/2006+9/2006+10/2006+11/2006+12/2006-……+2002/2006
這么長(cháng)一串?這次我可吸取了教訓,認真看題,發(fā)現題目有規律,加4個(gè)數,減4個(gè)數,這八個(gè)數是1組,我把它的結果算了出來(lái),是0,后面的好幾組數結果都是0,這樣算,總共有250組,這250組計算結果都是0,這不,解出來(lái)了。我自豪地在草稿紙上寫(xiě)道:
=1+1/2006+2/2006
=13/2006
解出來(lái)了,老爸對我豎起了大拇指,今天我收獲頗多,我不僅明白了分數簡(jiǎn)算的各種趣味解法,還明白了“人外有人,天外有天”,我可不能太驕傲哦!
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