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中國歷史典故:司馬昭之心

時(shí)間:2025-10-25 23:34:06 歷史典故 我要投稿

中國歷史典故:司馬昭之心

  為認真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(cháng)滿(mǎn)意人承諾如下:

中國歷史典故:司馬昭之心

  1、遵守《教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2.堅持以法治教,認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規。

  3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng )新。積極參加教育科研,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  4.關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護學(xué)生避免受到他人傷害。

  5.自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不參與邪教活動(dòng),不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會(huì )公德。為人師表,衣著(zhù)得體,作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學(xué)生。

  7.尊重家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待,不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不強求學(xué)生購買(mǎi)規定用書(shū)以外的課輔資料,不向學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要錢(qián)物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、高級教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠實(shí)守信,不弄虛作假。

以上是小編為大家整理好的范文,希望對大家有所幫助

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