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身邊的小雷鋒作文

時(shí)間:2025-09-19 07:16:32 雷鋒 我要投稿

身邊的小雷鋒作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的身邊的小雷鋒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

身邊的小雷鋒作文通用15篇

身邊的小雷鋒作文1

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,到處充滿(mǎn)了春天的氣息,在那溫暖的陽(yáng)光下,我的眼前時(shí)刻浮現著(zhù)一位普通外地民工瘦弱的身影。

  我有一個(gè)小表弟,去年剛上小學(xué),不習慣寄宿制的學(xué)校生活,天天變著(zhù)法子要回家。那是一個(gè)星期天的下午,又到了返校時(shí)間,天灰蒙蒙的,刺骨地寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),弟弟又不想去學(xué)校,被舅舅硬拖著(zhù)上了車(chē)。到了校門(mén)口,弟弟突然捂住肚子,說(shuō):“爸爸,我肚子疼,想先上廁所,等會(huì )兒我自己回教室吧!”舅舅想了想,便同意了。弟弟拿起衛生紙急匆匆地向廁所跑去,等舅舅開(kāi)車(chē)走后,弟弟快速地從廁所跑出來(lái),躲開(kāi)門(mén)衛那嚴厲的目光,偷偷溜了出來(lái)。弟弟找準了方向,一下子便跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  弟弟走在了陌生的道路上,幼稚的他認為:汽車(chē)20多分鐘就能到學(xué)校,那步行也一定花不了多少時(shí)間的。于是他便一步步走起來(lái)。天漸漸暗下來(lái)了,路燈也陸續亮了起來(lái)。弟弟東張西望,但周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)注意他。那時(shí),弟弟又不敢回學(xué)校,急得都快哭了。就在這時(shí),身邊傳來(lái)了一陣“嘎吱嘎吱”的破自行車(chē)聲,車(chē)上的人看見(jiàn)弟弟有點(diǎn)不對勁,又看了看他那哭紅了的`眼,于是在弟弟面前停下來(lái)。只見(jiàn)那人衣服臟兮兮的,破爛不堪。弟弟立刻緊張起來(lái),瞪大了眼睛,警覺(jué)地打量著(zhù)他,生怕他是個(gè)壞人。只見(jiàn)那人蹲下身子,親切地問(wèn)弟弟:“小朋友,你怎么了?家在哪里?別怕,告訴叔叔。叔叔送你回家!钡艿芸粗(zhù)他那和藹的模樣,漸漸地放松了警惕,告訴了他家的方向!皝(lái),我抱你上車(chē)!”寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),自行車(chē)如蝸牛一般“嘎吱嘎吱”吃力地在寒風(fēng)中行駛著(zhù)。一路上,他哼著(zhù)小調,讓弟弟覺(jué)得不緊張,還脫下自己的外套給弟弟御寒。一小時(shí)后,弟弟終于憑借著(zhù)他的記憶,回到了家。此時(shí)此刻,家里已經(jīng)亂成了一鍋粥,學(xué)校來(lái)電話(huà)后,全家人便開(kāi)始四處打聽(tīng),尋找弟弟,急得快要報警了。這時(shí)候,一陣急促的敲門(mén)聲響起!皨寢?zhuān)襾?lái)了,開(kāi)門(mén)!”舅媽連忙開(kāi)門(mén),抱起弟弟說(shuō):“你這傻孩子,跑哪里去了?急死我們了!”這時(shí)候,門(mén)口又出現了一個(gè)陌生人,弟弟說(shuō):“媽媽?zhuān)沁@位叔叔帶我回來(lái)的!本藡屵B忙放下弟弟,緊緊握住那人的手,不停地說(shuō)謝謝,讓他在家里吃飯,還摸出了幾張100元錢(qián),那人說(shuō)什么也不肯拿,說(shuō)自己趕著(zhù)回工廠(chǎng)加班呢!于是,搓了搓那凍得發(fā)紅的手,轉身就騎起了那輛破自行車(chē),走了!案轮ǜ轮ā钡穆曇粲衷陲L(fēng)中響起,車(chē)輪又緩慢地在寒風(fēng)中轉動(dòng)……

  雷鋒精神隨處可見(jiàn),正是這位外地民工助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的精神,在我心中留下了難以抹滅的印象。他,不就是一位活“雷鋒”嗎?

身邊的小雷鋒作文2

  提起雷鋒,大家都會(huì )想起那個(gè)革命戰士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車(chē)身。

  想知道我身邊助人為樂(lè )的小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個(gè)直挺挺的鼻子,和一個(gè)小小的嘴?蓯(ài)極了!開(kāi)學(xué)的第三天,老師認我們寫(xiě)作業(yè),老師說(shuō):“圓珠筆抄,鉛筆做!甭(tīng)到這就話(huà),我才發(fā)現我沒(méi)有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒(méi)有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒(méi)想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問(wèn):“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說(shuō):“可以,你沒(méi)有帶圓珠筆嗎?”我說(shuō):“是的'!

  她就是我身邊的小雷鋒。

身邊的小雷鋒作文3

  小紅是個(gè)人人夸的好孩子。

  在家里,媽媽生病了,小紅會(huì )倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里,小 紅是老師的小助手,她經(jīng)常會(huì )幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí),下起了雨,小明沒(méi)有帶傘,只好用書(shū)擋著(zhù)頭,小紅看見(jiàn)了,叫小明來(lái)自己的傘下躲雨,小明感激地說(shuō):“謝謝你小紅!惫卉(chē)上,一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺走了上來(lái),車(chē)開(kāi)的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了,小紅連忙站起來(lái)說(shuō):“爺爺我把座位讓給你坐吧!崩蠣敔斂湫〖t是個(gè)尊敬老人的好孩子。

  小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的.人。她真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習。

身邊的小雷鋒作文4

  生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了無(wú)數動(dòng)人的事情。

  上周,我和侯坤去步行街玩,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái),使我們樂(lè )極生悲。我的車(chē)費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來(lái)倒去,簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?車(chē)費丟了嗎?”我以為她要幸災樂(lè )禍,便心浮氣躁地說(shuō):“是啊,怎么辦?出鬼了,錢(qián)長(cháng)腳了!”這時(shí),侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我,說(shuō):“拿去吧!蔽业腵心如釋重負,就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián),真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡(jiǎn)直就是雷鋒在世,發(fā)揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神,值得我去學(xué)習!

  我在過(guò)馬路,車(chē)聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現了:一位老爺爺提著(zhù)菜籃子,吃力地過(guò)馬路,突然,一輛大卡車(chē)就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過(guò),把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著(zhù),他多么希望有人幫助他啊,可是,路過(guò)的行人目中無(wú)人,冷冰冰的走了過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò),她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫院,自己則是緊跟隨著(zhù),還給老爺爺講笑話(huà),讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個(gè)人竟然是金佳琪!不可思議啊,當時(shí),我也被嚇的膽戰心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見(jiàn)。金佳琪,你是一個(gè)活雷鋒,你的身上發(fā)出了助人為樂(lè )的光輝,簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。

  人活著(zhù)就是為了幫助別人,無(wú)私奉獻。侯坤和金佳琪就是我的動(dòng)力,我一定會(huì )向他們學(xué)習,做一個(gè)活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大!我相信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么世界就會(huì )成為有愛(ài)的人間!

身邊的小雷鋒作文5

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。

  有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的.同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(cháng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報告老師?”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù),薛鵬飛拿著(zhù)矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫了忙。

  事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?” 薛鵬飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”

  是!學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧。

身邊的小雷鋒作文6

  “雷鋒”在世界各地都有,同學(xué)們之間也有,接下來(lái)我要介紹的是羅紫桐同學(xué)。

  有一次,數學(xué)老師剛發(fā)下去的《黃岡小狀元》我錯了兩道題,第一題訂正我會(huì ),第二題我想到腦門(mén)直流汗。這一時(shí)刻!羅紫桐拍了幾下我的`桌子,說(shuō):“我教你把!”我吞吞吐吐地說(shuō):“好……好吧!绷_紫桐認真看了幾下題目,便開(kāi)始思考,她的臉上露出仔細思索的表情。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),羅紫桐說(shuō):“你先讀題目,然后再思考!蔽野此f(shuō)的話(huà)便做了起來(lái),答案是72余9。羅紫桐看到很滿(mǎn)意便悄悄地走了。當我寫(xiě)完的時(shí)候想報答一下羅紫桐,可是她已經(jīng)走去上洗手間了,我還是一個(gè)人靜靜地寫(xiě)作業(yè)吧。

  你們聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎?“要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!薄卒h

身邊的小雷鋒作文7

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話(huà),我就會(huì )想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè )于助人的品質(zhì)將被人永遠銘記。

  上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著(zhù)媽媽的催促聲,我終于細嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書(shū)法班。

  一上午過(guò)去了,我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì )兒跑,一會(huì )兒跳,一會(huì )兒說(shuō)笑,一會(huì )兒打鬧,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著(zhù)一袋子水果,不知道是不是因為躲迎面而來(lái)的.小車(chē),手一滑,一袋子蘋(píng)果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),他飛快地撿完了所有的蘋(píng)果,將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ(zhù)回答:“不客氣,奶奶,這是每個(gè)人都應該做的!闭f(shuō)完這句話(huà),我們就回去了。

  雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們,可是,他的精神,將永遠留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習。

身邊的小雷鋒作文8

  冒著(zhù)綿綿細雨,踏著(zhù)濕潤的土地,在陽(yáng)春三月中尋找雷鋒的足跡。

  在十字路******通崗亭上一位位身著(zhù)警察制服的交警們,不畏辛苦的指揮著(zhù)交通,使車(chē)輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規范標準的手勢,是我們平日里無(wú)法做到的。他們不畏嚴寒,堅守崗位,始終如一。驕陽(yáng)似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風(fēng)呼嘯的嚴冬,既使冷的發(fā)顫,也不愿回屋取暖;馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無(wú)私奉獻的精神難道不令人感動(dòng)嗎?

  望著(zhù)交警叔叔的背影。我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!

  啟明星還未落下,馬路上早已出現了環(huán)衛工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好?墒,當人們早晨起來(lái),一天干凈、整潔的地面,他們并不會(huì )在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻著(zhù)。

  望著(zhù)干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!

  公交車(chē)上,又擠上一批人,人們的腳幾乎沒(méi)地方踩了。又到了一站,一位挺著(zhù)大肚子的孕婦走了上來(lái)!鞍⒁,來(lái)這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來(lái)了。一句親切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng),帶給別人的卻是溫暖、輕松的'時(shí)刻。公交車(chē)上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  看著(zhù)洋溢著(zhù)幸福的微笑的臉龐。我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!

  一位位無(wú)私奉獻的人們,一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng),一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),都滲透著(zhù)雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛(ài)的地方,就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。

身邊的小雷鋒作文9

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會(huì )想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。

  “吱,吱,吱……”猛烈的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,連知了都熱得直叫。同學(xué)們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來(lái),同學(xué)們都不約而同地向中間望去,原來(lái)是小寶嘔吐了。嘔吐物占據著(zhù)地面,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。這時(shí),有許多同學(xué)都伸出愛(ài)心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著(zhù)鏟子去鏟沙,還有的問(wèn)小寶好點(diǎn)了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學(xué)們還是沒(méi)閑著(zhù),把教室打掃得干干凈凈。

  我們班有一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),不管今天是不是她值日,她都主動(dòng)把黑板擦干凈,給老師一個(gè)好的上課環(huán)境。一天,風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著(zhù)大地,同學(xué)們都把雙手伸進(jìn)口袋里取暖,誰(shuí)也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒(méi)人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的學(xué)習,還直接影響到我們的.身體。就在這時(shí),一個(gè)弱小的身影從我身邊走過(guò),她走上講臺拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開(kāi)水龍頭,用手一下一下地清洗著(zhù)擦布,洗干凈了,又在寒風(fēng)中走進(jìn)教室,認真地把黑板擦干凈。上課時(shí),她走過(guò)我的課桌,我看見(jiàn)她的手已經(jīng)凍得通紅,就像“紅富士”蘋(píng)果一般。她,就是我們班的勞動(dòng)委員——小真。小真不愧是我們班名副其實(shí)的勞動(dòng)委員!

  雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去了,但他那樂(lè )于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學(xué)習,繼承雷鋒的精神!

身邊的小雷鋒作文10

  我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數不勝數,可以這么說(shuō),我們全班26個(gè)人,人人都是小雷鋒,每個(gè)都樂(lè )于助人。今天我想說(shuō)小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,樂(lè )善好施,幫辦助力,這些好品德、好習慣好像與生俱來(lái)。

  從一年級開(kāi)始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的'事。有一次我沒(méi)帶修正帶,倪瑞借我幫我修掉。有一次畫(huà)畫(huà)時(shí),我沒(méi)帶紙音樂(lè ),她把最好的一張大白紙借給我,還說(shuō)不用還了。許多事她都幫助我,有時(shí)我會(huì )很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我們幫你是應該的嘛,別自責了!彼绞沁@樣說(shuō),我心越是沉重,老是擔心自己還會(huì )整出什么幺娥子事情,讓她操心。

  有一次我的自動(dòng)鉛筆在講臺前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對我說(shuō):“壞了!蔽覇(wèn):“怎么了?”他神秘的告訴我:“你的自動(dòng)鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒(méi)找到,直到現在也沒(méi)找到!蔽倚南,掉到了百慕大,有去無(wú)回!我徹底絕望了。她雖這樣說(shuō),反回頭又安慰我說(shuō)別擔心,說(shuō)不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒(méi)找到,F在就只剩講臺處沒(méi)找了,我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話(huà)沒(méi)說(shuō),鼓起勇氣探著(zhù)身子往里張望,又貓著(zhù)身子拱了進(jìn)去,經(jīng)過(guò)五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動(dòng)鉛筆,當她舉著(zhù)已經(jīng)滿(mǎn)是黑糊糊的手,把自動(dòng)鉛筆遞給我時(shí),我心里頓時(shí)涌起一股暖流,充滿(mǎn)著(zhù)感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應我。

  沒(méi)錯,她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。

身邊的小雷鋒作文11

  在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。

  一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著(zhù),凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級要扣分了!

  話(huà)音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話(huà)不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著(zhù):“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(cháng)的';那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補!”

  看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著(zhù)他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?

身邊的小雷鋒作文12

  在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。

  在一個(gè)陽(yáng)光十足的地方,我和親愛(ài)的朋友有了一個(gè)小矛盾,各不相讓?zhuān)詈笪覀冎荒芊质至恕?/p>

  這時(shí)楊佳爍正好走過(guò)來(lái),看到我一臉哭相,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“張一弛你怎么一臉哭相?”。

  我說(shuō):“剛剛我和最親愛(ài)的朋友因為一點(diǎn)小矛盾分手了,我現在好難過(guò)!”

  楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來(lái)參加好嗎?”

  我脫口而出:“太好了太好了!我正沒(méi)事干!

  我快感動(dòng)的哭了,就這樣我隨時(shí)隨地都跟著(zhù)楊佳爍……直到現在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個(gè)小

  雷鋒。

  我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點(diǎn)冷漠吧,那樣我們的地球會(huì )有更多的`快樂(lè ),會(huì )變得更加絢麗多彩!

身邊的小雷鋒作文13

  雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們,就像一盞指明燈——

  !我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè )于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

  讓我記意猶新的,是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著(zhù)一塊燒紅了的`磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著(zhù)上腭?拾!渴!到什么地方去找水喝呢?

  我東瞧瞧,西望望發(fā)現好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著(zhù)。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

  這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

身邊的小雷鋒作文14

  雷鋒精神不僅僅是助人為樂(lè ),服務(wù)人民的奉獻精神,更是干一行愛(ài)一行、勤勉敬業(yè)、永不生銹的螺絲釘精神。它時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們,就像一盞指明燈,引導著(zhù)我們成長(cháng)的道路。瞧!我身邊就有一位這樣的“小雷鋒”。

  小王,是我最親密的好朋友,他戴著(zhù)一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,很是平常,可他卻是全班同學(xué)公認的“小雷鋒”。

  前幾天放學(xué)回家的路上,他遇到一位小同學(xué)丟失了鑰匙,急得滿(mǎn)頭大汗,便二話(huà)不說(shuō),管起了“閑事”,幫助他一起在草叢中、花園里尋找,還“截”住幾位好友加入他們的搜索行動(dòng)。天色漸漸暗了下來(lái),小王不氣餒,終于在石頭縫里找到了這把鑰匙。小同學(xué)正要感謝,小王卻一溜煙地跑走了。

  大家可喜歡小王了,還推選他當為衛生組長(cháng)呢。開(kāi)學(xué)第一天時(shí),學(xué)校的樓梯經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的'“洗禮”,上面布滿(mǎn)了灰塵,可偏偏輪著(zhù)小王這一組打掃衛生,組員們看到這般情景,都不禁打起了退堂鼓,央求小王向老師求情換個(gè)勞動(dòng)方式,可小王卻笑瞇瞇地說(shuō):“既然該我們干,就認真干好吧!”便從柜子里拿出掃帚、抹布,開(kāi)工!他從三樓開(kāi)始,一個(gè)臺階接著(zhù)一個(gè)臺階,一層接著(zhù)一層,仔仔細細地清掃著(zhù)每一個(gè)角落,頭上落滿(mǎn)了灰層。抹布在刺骨的水中洗了一遍又一遍,樓梯被擦洗得一塵不染,小王的小手卻凍得通紅通紅?伤麉s不知疲倦,嘴里還哼唱著(zhù)那首他最喜愛(ài)的歌曲。在他的帶動(dòng)下,組員們個(gè)個(gè)干勁十足,一個(gè)小時(shí)后,樓梯已經(jīng)煥然一新了。

  雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,雷鋒精神卻永遠被世人銘記在心,正如歌曲唱的那樣“學(xué)習雷鋒好榜樣……做一顆永不生銹的螺絲釘”!

身邊的小雷鋒作文15

  我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現我們班里也有很多小雷鋒,像艷芬、淑娟、雅琪、金霞……

  尤其是艷芬,大多數時(shí)間看見(jiàn)我摔倒就連忙把我扶起來(lái)。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習用品借給沒(méi)帶的同學(xué)。比如說(shuō),老師需要小助手的時(shí)候,艷芬就去幫助老師,她就像一件貼心的.小棉衣。

  記得有一次,我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,不小心摔倒了。金霞看見(jiàn)了,箭步如飛地奔過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問(wèn)我:“有沒(méi)有摔傷?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝關(guān)心!”她又說(shuō):“以后走路要小心點(diǎn)!”

  助人為快樂(lè )之本,大家要向艷芬、淑娟、雅琪、金霞等同學(xué)學(xué)習,更要學(xué)習雷鋒叔叔的精神。

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