【合集】學(xué)習雷鋒好榜樣作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的學(xué)習雷鋒好榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文1
三月是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節。之所以這么說(shuō)，是因為三月是學(xué)雷鋒月。最近，我們實(shí)驗小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。
在我們班開(kāi)展了“1幫1”學(xué)雷鋒活動(dòng)，一些英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)，在這次活動(dòng)中，學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步�！坝枞嗣倒�，手留余香”，無(wú)論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂(lè )。劉智慧高興地對我說(shuō)：“以后我就不用給班級拖后腿了�！卑陀鹦佬牢康卣f(shuō)：“這樣我的“徒弟”就不會(huì )為英語(yǔ)發(fā)愁了�！泵慨斏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候我的幫助對象——陳樂(lè )樂(lè )就搬著(zhù)椅子坐在我身旁，只要他不會(huì )我就耐心地給他講，直到會(huì )了為止。如果他不認真聽(tīng)講的時(shí)候，我就對他說(shuō)：“把這句話(huà)抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他的英語(yǔ)成績(jì)有了顯著(zhù)提高。雖然在幫助同學(xué)的時(shí)候我會(huì )得到獎勵，但是對于我來(lái)說(shuō)，他的進(jìn)步才是我最大的快樂(lè )。大家用真情至愛(ài)，奏響了一曲動(dòng)人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎？
還有我們的'老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農民工子女藝術(shù)團，在老師的精心指導和培養下一舉拿下了“全國農民工子女小荷舞蹈大賽”金獎，《逗虎》節目?jì)A注了老師很多心血。是啊，他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂(lè )�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎？
學(xué)校還召開(kāi)了主題班隊會(huì )、升旗儀式，舉辦了講雷鋒故事大賽，通過(guò)這些活動(dòng)讓我們小學(xué)生傳承雷鋒精神，潛移默化地影響身邊的人，從小形成良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)�！�
我想：現在我們的力量很小，不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書(shū)，將來(lái)報效國家的任務(wù)。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文2
雷鋒，這個(gè)響亮的名字我們大家都人盡皆知了，就連幼兒園的小朋友都知道個(gè)一二。
從記事起我就知道雷鋒是個(gè)心地善良、助人為樂(lè )的好人。到了幼兒園我就會(huì )唱幾句學(xué)習雷鋒好榜樣。然后到了一年級我便開(kāi)始了解雷鋒，二年級我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女，在泥濘的小路上雷鋒背著(zhù)年邁的大娘……三年級，老師讓我們從身邊的小事做起，每天都要學(xué)習雷鋒，別人忘帶橡皮要借給他用，時(shí)常說(shuō)請、對不起、謝謝。四年級幫助別人撿起書(shū)來(lái)等等小事刻在了心里。變成了習慣。五年級每天踏著(zhù)學(xué)習雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來(lái)到學(xué)校，積極的做紳士、淑女，輕輕地撿起腳邊的垃圾，不喧嘩，不亂買(mǎi)零食等等。今天已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，雷鋒精神時(shí)刻記心間，像雷鋒無(wú)私奉獻，像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計較……我們要月月都當三月。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確，他的一生一直為這個(gè)理想奮斗著(zhù)。我們現在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活，我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧！我看到了一個(gè)小品，故事情節是這樣的，兩個(gè)人為了完成作業(yè)非得扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，但是老奶奶的家就在這邊，他們非得扶老奶奶到馬路對面去。老奶奶說(shuō)：“明天、后天都可以做好事��！”但兩個(gè)年輕人卻說(shuō)，明天后天就不是雷鋒紀念日了，沒(méi)必要做好事了。對話(huà)期間老奶奶不小心摔倒，結果兩個(gè)年輕人互相推讓?zhuān)l(shuí)也不肯扶起老人。這時(shí)老奶奶說(shuō)：“你們走吧！”“我們干什么去？”“去學(xué)雷鋒��！”老奶奶無(wú)奈的說(shuō)。這時(shí)年輕人不解的問(wèn)：“那您呢？”“我在等雷鋒��！”老奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)……最后他們知道錯了，把老奶奶送到了醫院。
其實(shí)，學(xué)做活雷鋒不是故意做作，也不是到處炫耀。要謙虛低調，要隱姓埋名。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習，做一枚小小的螺絲釘！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文3
雷鋒，一個(gè)平凡的人，一生卻做出了無(wú)數不平凡的事。就像他說(shuō)的：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！笔茄�！偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。
此刻，讓我們把目光轉向我們的學(xué)校。一位同學(xué)撿到了一個(gè)裝有幾百元錢(qián)的錢(qián)包，當我們都以為他會(huì )私吞的時(shí)候，他卻主動(dòng)把這些錢(qián)交給了老師，讓失主找到了錢(qián)。我想，他把錢(qián)交給學(xué)校的那一剎那，他本身都“不知道”這樣做是為什么，也許這就是雷鋒精神，使他做了這一切。
今天，是20xx年大年初一，因為看春晚，睡得比較遲，直到媽媽在客廳不停的催促著(zhù)要去姥姥家拜年，才懶洋洋的'起床。匆匆吃完早飯，我們一家三口就準備出發(fā)了，來(lái)到樓下，映入眼簾的是一片狼藉，原來(lái)是昨晚大伙為慶祝新年而燃放鞭炮產(chǎn)生了的垃圾，由于是春節期間，小區物業(yè)估計是人手不夠，一直沒(méi)人來(lái)及時(shí)清理。
爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，拿起車(chē)內的撣子忙著(zhù)清理車(chē)身上的“外衣”，我趁這空隙，飛奔上樓，找來(lái)把掃帚，開(kāi)始打掃起來(lái)，媽媽見(jiàn)了，對我投來(lái)贊許的目光，放下手里為外公外婆準備的禮物，不知從哪里也找來(lái)把笤帚，和我一起干了起來(lái)。
不一會(huì )兒，清理完車(chē)身的爸爸，也加入進(jìn)來(lái)，我們喊著(zhù)整齊的口號，一下一下的認真掃著(zhù)，口號聲驚動(dòng)了樓里的人們，一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)觀(guān)望，又一個(gè)個(gè)的縮了回去。突然，我發(fā)現剛才那些觀(guān)望的人們，陸續走下樓來(lái)，手里提了把掃把，默默地加入我們的隊伍，口號聲越來(lái)越大、干凈的道路越來(lái)越長(cháng)……
經(jīng)過(guò)一番努力，很快，小區變得更干凈了。我榮幸，我驕傲。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起為我們的“家圓”做點(diǎn)貢獻吧，讓它更美、更整潔……
學(xué)習雷鋒好榜樣，讓我們一起發(fā)揚雷鋒精神，讓我們的生活更加美滿(mǎn)、幸福！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文4
雷鋒，一個(gè)時(shí)代所有人學(xué)習的榜樣。他堅強，樂(lè )觀(guān)，有責任心。他曾說(shuō)過(guò)，要做一顆永不生銹的螺絲釘，是的，他用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話(huà)，他確實(shí)是一顆永不生銹的的螺絲釘。
學(xué)習雷鋒好榜樣，學(xué)習他的孝心。說(shuō)到孝心，就不得不提到偉人恩格斯的故事，恩格斯作為家中長(cháng)子完全可以擁有父親逝世后的遺產(chǎn)，可他的弟弟們毫不講理要求他放棄遺產(chǎn)，當時(shí)恩格斯的母親身患重病，恩格斯怕母親得知后會(huì )有精神壓力便主動(dòng)放棄了繼承權。我們不會(huì )去因財產(chǎn)糾紛而孝順父母，我們要做的就是在他們疲勞時(shí)為他們捶捶背，在他們辛勞時(shí)為他們分擔一些勞累。
學(xué)習雷鋒好榜樣，學(xué)習他的愛(ài)心。有一個(gè)事跡大家也許都知道，一個(gè)名為邦瑟的七旬老人得知自己的血液中有抗體時(shí)，便經(jīng)常去獻血，幾年里，邦瑟的血液使三萬(wàn)多個(gè)生命與死神擦肩而過(guò)。三萬(wàn)，這是一個(gè)多么令人震撼的數字��！而邦瑟卻不以為然，認為獻血是應該的，人們不應該去驚訝。邦瑟的愛(ài)是不求回報的，是無(wú)欲之愛(ài)，是大愛(ài)！這不禁讓我想起了前天帶四歲弟弟去書(shū)城的事情—— 十一長(cháng)假，街上人山人海，車(chē)水馬龍，出于對安全的考慮，便去坐公交車(chē)。誰(shuí)知公交車(chē)上也十分擁擠，我和弟弟只好堵在門(mén)口，但還是有人為我們讓座，我一一謝絕了他們，這真的讓我很感動(dòng)，這個(gè)社會(huì )，還是有好心人的。
學(xué)習雷鋒好榜樣，學(xué)習雷鋒的責任心。在今年5月份，有一位司機的事跡傳遍大江南北，這個(gè)司機是誰(shuí)呢？他叫吳斌。他的事跡使多少人為之動(dòng)容：在高速公路上。吳斌駕駛著(zhù)大巴朝目的地駛去，突然一塊鐵塊從車(chē)玻璃外飛來(lái)，撞碎了玻璃，剎那間砸向了吳斌的腹部。腹部血流不止，疼痛折磨著(zhù)他的心，第一時(shí)間，他從容地疏散乘客，將大巴停下，1分多鐘，乘客毫發(fā)無(wú)傷的走下來(lái)，而吳斌，卻永遠的.走了······帶著(zhù)一車(chē)人的感動(dòng)，帶著(zhù)全國人的祝福，走了。吳斌用一個(gè)人的生命換來(lái)全車(chē)人的生命，他用那種敬業(yè)精神詮釋了他所具備的責任心。我們要向他學(xué)習這種對工作的態(tài)度�；蛟S我們不會(huì )面對社會(huì )的職業(yè)崗位，但我們要把每一件事認真對待，爭取做到最好！從一份作業(yè)開(kāi)始，從一期黑板報開(kāi)始······不求做的多，只求做的好。
這個(gè)時(shí)代，我們身旁有許多活雷鋒，他們默默無(wú)聞地為祖國，為社會(huì )而奉獻。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：愛(ài)，無(wú)處不在，它是甘霖，可以滋潤苦干的心田；它是明燈，可以照亮前行的方向；它是港灣，可以停泊倦歸的航船。那么，讓我們一起做一個(gè)有愛(ài)心，有孝心，有責任心的新一代中學(xué)生！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文5
有句話(huà)是這樣說(shuō)的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”由這句話(huà)就知道雷鋒是個(gè)怎樣的人了！
“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗，才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì )出毛病�！边@斷話(huà)是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過(guò)馬路。當他看到前方?jīng)]有車(chē)時(shí)就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車(chē)，可能是汽車(chē)剎不住車(chē)，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人，大人抱著(zhù)小海疾速的一轉身，車(chē)過(guò)去了，小孩沒(méi)事了，可大人的腳卻被車(chē)的后輪壓到了，車(chē)主下車(chē)一看，見(jiàn)大人抱著(zhù)小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車(chē)主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話(huà)，就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了，見(jiàn)到媽媽的小孩，哭著(zhù)跑過(guò)去撲在媽媽的懷里，車(chē)主把這一切都告訴了小孩的媽媽?zhuān)『⒌膵寢屭s快打了120，救護車(chē)趕來(lái)了，把大人接上了車(chē)，而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的.螺絲釘，你是否永遠地堅守著(zhù)你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
最后我倡導看到此文的人，都來(lái)向雷鋒同志學(xué)習。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文6
我讀了這本《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)后，我深受感觸。
比如說(shuō)：“第一篇故事里的那個(gè)小男孩我就非常想向他學(xué)習，因為我覺(jué)得他是每一個(gè)少先隊員的榜樣。你看，在撿到錢(qián)的時(shí)候，他沒(méi)有自己拿去，而是去追 丟了錢(qián)的主人。第二，在他面臨人家送錢(qián)答謝他的時(shí)候，他沒(méi)有要，而且，在人家問(wèn)他名字的時(shí)候 ，他便說(shuō)：“我的名字叫‘紅領(lǐng)巾’�！痹谟幸粋�(gè)人不留名的.人送他一支金筆的時(shí)候，他也沒(méi)要，而是叫老師放在后面的廚倉內。因此，每一個(gè)新的少先隊員，都會(huì )去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出，這個(gè)少先隊員有著(zhù)拾金不昧的良好品質(zhì)�！闭f(shuō)到這兒，我還真為我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲！你說(shuō)，這樣一個(gè)難得的好少年，能不值得我們向他學(xué)習嗎？
我覺(jué)得，如果我們每一個(gè)少先隊員都具備著(zhù)這拾金不昧的良好品質(zhì)，那該多好��！
再比如說(shuō)：“有一個(gè)女孩，因為她雙腿殘廢，所以上學(xué)很不方便。所以，班長(cháng)就想出了一個(gè)辦法，那就是每天去她家，把她背到學(xué)校，也許，你們聽(tīng)起來(lái)這很困難，可是班長(cháng)她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風(fēng)雨�？墒�，班長(cháng)仍然向往常那樣去接她。在半路上，有一位男同學(xué)，也要去學(xué)校，正好是和她們一個(gè)班的，那個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”可是班長(cháng)并沒(méi)有放棄，而是繼續前行。我從這里看出，班長(cháng)有著(zhù)堅持不懈的精神。后來(lái)，她們安全到達了學(xué)校。從這篇故事中，我明白了一個(gè)道理，那就是，這樣堅持，你就一定會(huì )成功！
最后，我想說(shuō)：“這一本書(shū)非常值得我們去讀�！�
學(xué)習雷鋒好榜樣作文7
三月是一年一度的“雷鋒月”。在雷鋒月里，我們要講究雷鋒精神。什么是雷鋒精神呢？雷鋒精神就是樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、不求回報的精神。一直說(shuō)“雷鋒月”、“雷鋒月”，到底誰(shuí)是雷鋒呢？雷鋒雖然7歲就成了孤兒，但他一心為人民服務(wù)，有一副熱心腸。他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的生命是有限的`，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！�
我們班也有很多“熱心腸”，例如：李多多和何筱禾。
李多多幫助過(guò)我。有一次，我把我最心愛(ài)的水杯弄丟了，當時(shí)急得都快哭了！她看到之后說(shuō)：“我來(lái)幫你找吧！”我們在地上、桌兜和失物招領(lǐng)處找，但都沒(méi)找到。我有點(diǎn)泄氣，而李多多卻建議回班里再找找，最后我在午托的包里找到了！
何筱禾在課間的時(shí)候，會(huì )主動(dòng)撿起地上的紙巾、鉛筆……然后扔到垃圾桶里，她用自己的努力為班級爭光，值得我們學(xué)習。
我也幫助過(guò)別人。前幾天，我上完課，有一個(gè)外賣(mài)小哥不認識路，他問(wèn)我：“小朋友，請問(wèn)A1在哪里��？”我說(shuō)：“就在小花園旁邊�！彼麑ξ艺f(shuō)了聲謝謝就迅速趕去了。
我心里為什么那么高興？是因為我幫助了他人，正所謂“予人玫瑰，手有余香”，希望大家也能有一副熱心腸，多多幫助他人。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文8
三月，是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色滿(mǎn)天的月份。三月，也是一個(gè)紀念雷鋒同志，學(xué)習雷鋒精神的月份。
雷鋒同志，一名普通的中國解放軍戰士，從小便是孤兒，父母雙雙去世，生活得窮困潦倒，卻沒(méi)有因此而讓他對生活失去信心，在他短暫的一生中，他幫助了許多的人，留下了許多光輝的事跡，家喻戶(hù)曉的雷鋒同志，25歲那年，因為一場(chǎng)意外讓他喪生了，留下的.是激勵后代一篇篇不朽的詩(shī)篇。
從我上幼兒園開(kāi)始，學(xué)校每年的3月份都開(kāi)展各種學(xué)雷鋒的活動(dòng)，那時(shí)候的我就已經(jīng)對雷鋒同志有了很大的敬佩，知道他是一個(gè)時(shí)刻為他人服務(wù)為別人著(zhù)想的人。
雷鋒精神也時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，就在本月2號，我們學(xué)校就有三位“雷鋒”，因為學(xué)校旁的人行橫道護欄被車(chē)撞開(kāi)，是他們合力將欄桿挪回原位使得交通恢復正常，這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
雷鋒，是我們永遠學(xué)習的好榜樣。雷鋒精神，是激勵我們一步步走向成功的最好動(dòng)力。學(xué)習雷鋒，并不是只停留在口頭上的學(xué)習，而是真正將雷鋒精神應用于生活中，作為你前進(jìn)的動(dòng)力，作為你失敗后的勉勵，作為你努力后的鼓勵！
三月，讓雷鋒精神永遠流傳在這片土地上，播下種子，讓它開(kāi)花結果。三月，讓雷鋒精神世代相傳，在這片廣闊的土地，尋找屬于雷鋒同志的印記；在這片遼闊的土地上，培育更多的幼苗，讓其生長(cháng)得更加茂盛與茁壯！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文9
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽(tīng)到這首歌，我們腦海中就會(huì )浮現出雷鋒叔叔做好事時(shí)快樂(lè )的神情，這總是不住的讓我們這代人也去學(xué)習雷鋒叔叔的奉獻精神。
記得那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我在車(chē)站前等了許久，已開(kāi)始蹙起了眉頭，在原地打轉，等到著(zhù)公車(chē)的到來(lái)�！班洁健蔽冶灰魂嚻�(chē)刺耳的鳴叫聲從剛才的抱怨中喚了回來(lái)。我迅速地鉆上了公交車(chē)，回頭一看，車(chē)上早已沒(méi)有座位。我只好站在原地，過(guò)了沒(méi)多久，腳底傳來(lái)陣陣的酸痛。過(guò)了一站，有一位乘客下了車(chē)，我爭先恐后地奔向座位，暗自慶幸自己的`動(dòng)作敏捷，“哈哈，多虧了我是小孩！”我心里甜滋滋的想著(zhù)。剛一抬頭，目光就撞上了一雙和藹的眼睛。仔細瞧瞧，她已是滿(mǎn)頭銀絲，皺紋毫無(wú)保留的顯示出她經(jīng)歷的滄桑。我皺著(zhù)眉頭，手扶著(zhù)下巴，心里想該不該讓座給這個(gè)老人，可是腿上的酸痛警告著(zhù)我“不要，不要……”我在位置上猶豫了一會(huì )兒，見(jiàn)車(chē)上的人都爭著(zhù)給老奶奶讓座，我也站了起來(lái)，道：“老奶奶，您來(lái)這兒坐吧！”那位老人緩緩地抬頭，看著(zhù)我笑道：“你也還小呢，腿也酸著(zhù)的吧！奶奶身體倍兒棒呢，你自己坐吧！”“不，老奶奶，老師教過(guò)我們，要學(xué)習雷鋒叔叔，敬老愛(ài)幼，多做好事。奶奶，還是您坐吧！”經(jīng)過(guò)幾番推讓?zhuān)夏棠探K于坐了下來(lái)。這也讓我感到十分欣慰。雖然車(chē)外寒風(fēng)凜冽，但是車(chē)里卻依然暖意融融。老奶奶下車(chē)的時(shí)候，還不忘跟大家道一聲謝。還特地微笑著(zhù)握著(zhù)我的手說(shuō)：“小姑娘，你可真是個(gè)好人��！這個(gè)社會(huì )，可真是有越來(lái)越多的活雷鋒了��！”我害羞的低了低頭，“這是我們理所應當該做的事。奶奶，您別這樣說(shuō)，我相信，我們大家各個(gè)都是活雷鋒！”
我不由得感慨，是啊，活雷鋒越來(lái)越多了呢！耳邊又回蕩起“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，讓雷鋒精神世代相傳！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文10
勤儉節約、樂(lè )于助人是人類(lèi)最美的品德
我在老師的指導下讀完了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)，我被那位陽(yáng)光、開(kāi)朗的雷鋒叔叔深深吸引住了。
雷鋒叔叔一向視黨為慈祥的母親，他對黨有說(shuō)不盡的話(huà)，感不盡的恩。雷鋒叔叔在7歲時(shí)便成為了孤兒，是共產(chǎn)黨把他送進(jìn)了學(xué)堂，教給他知識，培養他成為一名優(yōu)秀的工人和出色的解放軍戰士，這份恩情雷鋒叔叔一直銘記于心。他曾在日記中寫(xiě)道：“為了忠于黨的'事業(yè)……今后，我一定要更好的聽(tīng)從黨的教導，黨叫我干什么，我就干什么，絕不講價(jià)錢(qián)……”
在生活中，雷鋒叔叔也十分樂(lè )于助人。他總是背低年級同學(xué)過(guò)橋，幫老人砍柴、挑水，幫同學(xué)補習功課等等。長(cháng)大后，他總是竭盡全力地幫助需要幫助的人。一次，在火車(chē)站一位大嫂不小心弄丟了車(chē)票和錢(qián)包，雷鋒叔叔毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂補了一張車(chē)票，并把她送上火車(chē)。大嫂含著(zhù)熱淚詢(xún)問(wèn)他的名字和單位時(shí)，雷鋒叔叔則笑著(zhù)回答：“我叫解放軍，就住在中國�！崩卒h叔叔用自己的行動(dòng)展現了一名軍人的風(fēng)采。只要能幫助他人，雷鋒叔叔甘愿當那默默無(wú)聞的鋪路子，給他人帶來(lái)便利和歡樂(lè )。
雷鋒叔叔不但樂(lè )于助人，而且十分的勤儉節約。一雙襪子，不知道補了多少次，穿了多少次，也舍不得扔掉。一個(gè)搪瓷臉盆和漱口缸，上面的瓷兒都掉了許多，也舍不得買(mǎi)個(gè)新的。連隊每次吃完飯，他都把掉在桌子、地上的米粒撿起來(lái)，捧在手上，送到營(yíng)房后面的豬食缸里。有的同志看到雷鋒叔叔這樣節儉，實(shí)在想不通，認為雷鋒叔叔是“傻子”，太小氣�？衫卒h叔叔卻不這樣認為，他在日記中曾這樣說(shuō)：“有人認為我是“傻子”，是不對的，我要做一個(gè)有利于人民的人，有利于國家的人。如果說(shuō)這是“傻子”，我是甘心情愿做這樣的“傻子”的，革命需要這樣的“傻子”，建設也需要這樣的“傻子”�？墒�，每當部隊里捐助活動(dòng)時(shí)，他總是把自己所攢下來(lái)的錢(qián)全部捐出去。他還把自己撿到的鐵絲條、牙膏皮什么的，等積到一定數量就賣(mài)給收破爛的，得了錢(qián)全部交給連隊。這是多么的無(wú)私，多么的忠于黨��！
像雷鋒叔叔這樣的人還有不少，比如“黨和人民的好兒子”孔繁森，“永不褪色的旗幟”丁曉兵等，這些都是我們學(xué)習的榜樣。我相信，在不久的將來(lái)，我們在這個(gè)世界上的生活一定十分美好！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文11
雷鋒叔叔的事情大家都知道，他是我們學(xué)習的好榜樣。在學(xué)�！皩W(xué)雷鋒，爭做四好少年“的號召下，我們身邊出現了不少活雷鋒。
記得那天我生病了，我班同學(xué)姜欣雨把我的.書(shū)包收拾好，非常認真地記好了作業(yè)，送到我的家中，詢(xún)問(wèn)我的病情，把班里發(fā)生的事告訴了我，我心里非常高興，也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了，我發(fā)現后送到她手中，她高興的笑了，我心里也美滋滋的，因為我幫助了她。像這樣的事有很多，這些事讓我明白了：幫助別人是快樂(lè )的，幫助別人的人也會(huì )得到別人的幫助。
我校學(xué)生吳云婷，從小失去了媽媽?zhuān)职稚眢w又不好，和爺爺奶奶一起生活，有天晚上煤氣中毒，全家被送進(jìn)了醫院，當得知錢(qián)不夠時(shí)，學(xué)校組織了捐款，全校師生都獻出了自己的愛(ài)心，吳玉婷一家得到了救助，現在已經(jīng)康復回到了學(xué)校。
花要葉扶，人要人幫。學(xué)習雷鋒我們應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福、快樂(lè )，讓雷鋒精神常在。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文12
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的`生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了，。雷鋒還是個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕](méi)錯，雷鋒說(shuō)到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì )去幫助別人做。當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文13
今天，我們班開(kāi)展了學(xué)習雷鋒好榜樣主題班會(huì )。
首先，第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我給大家展示的PPT分為三大部分：一、雷鋒簡(jiǎn)介；二、感人事跡；三、光榮犧牲。曾經(jīng)有這樣一句名言——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他雖是一個(gè)平凡的人，可他骨子里卻透出了不平凡的品質(zhì)。他任勞任怨，他勤勤懇懇，為人民做了那么多好事，卻從不留名，他只是淡淡一笑，說(shuō)：“我是解放軍，是中國人！”他這樣的精神值得我們學(xué)習。第二個(gè)上場(chǎng)的是杜舒然，他為我們展示的也是PPT，每個(gè)同學(xué)展示的PPT都風(fēng)格各異，別有一番韻味，都從不同角度贊揚了雷鋒的集體主義思想。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。學(xué)習不是你有沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習，而是你愿不愿意去學(xué)習，愿不愿意去擠去鉆，因為我們身邊還有很多總是在默默付出的.人，生活有他們的點(diǎn)綴，便不再單調，變得如此美妙。
三月，是春意盎然的一個(gè)月份，隨春風(fēng)飄散在空氣中的還有一種精神，那就是——雷鋒精神。而三月五日，正是學(xué)習雷鋒日，如果每個(gè)人每天都能為人民做一件小事，一天天，一年年，相信生活會(huì )更加美好。
然而我們身邊也有很多擁有雷鋒精神的人，例如：勤勞的環(huán)衛工人，辛苦的建設者，他們的精神讓我們敬佩，仿佛隨著(zhù)春風(fēng)的到來(lái)，我們就會(huì )看到更多的雷鋒精神出現在我們身邊！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文14
一天下午放學(xué)后，我蹦蹦跳跳唱著(zhù)歌，走在回家的路上，看見(jiàn)一位拉車(chē)的叔叔，他拉著(zhù)一大車(chē)蘋(píng)果，上坡的時(shí)候顯得非常吃力，車(chē)子一點(diǎn)一點(diǎn)的向上移動(dòng)。我心想：“我是一個(gè)少先隊員，應該助人為樂(lè )，幫助有困難的`人，老師常常教我們，要向雷鋒叔叔學(xué)習呢！”
我急忙跑過(guò)去幫忙，在車(chē)子后面推，我和叔叔很快就把一大車(chē)蘋(píng)果運上了坡。他回過(guò)頭來(lái)一看，呵！發(fā)現是我在后面幫忙，臉上露出了感激的微笑。叔叔從車(chē)上拿來(lái)兩個(gè)大蘋(píng)果，硬是要我兜里塞。叔叔說(shuō)：“小朋友，謝謝您，你真是一個(gè)好孩子�！蔽覍κ迨逭f(shuō)：“叔叔，不用謝，老師常常教我們要助人為樂(lè )。媽媽也教我，不能隨便要別人的東西，所以我不能吃你的蘋(píng)果�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你了，小朋友�！薄笆迨逶僖�(jiàn)！”我向回家的方向跑去。
回到家，我臉上充滿(mǎn)了笑容，媽媽看見(jiàn)了我，對我說(shuō)：“今天什么事情��！怎么高興�！蔽覍寢屨f(shuō)：“我今天做了一件好事��！”“你今天做什么好事啦！”媽媽問(wèn)。我對媽媽說(shuō)：“我今天幫一位叔叔把一車(chē)蘋(píng)果推上了坡，叔叔給我兩個(gè)蘋(píng)果我沒(méi)有都沒(méi)有要了，你不是教我不能隨便要別人的東西嗎？”媽媽直夸我是一個(gè)好孩子，我聽(tīng)了媽媽的夸獎，心里樂(lè )呵呵的。
我今后遇到別人有困難，仍然會(huì )幫助他們的，要做一個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒。小朋友們，聽(tīng)了我的故事，你們也要當一個(gè)小雷鋒哦！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文15
有一位同志在每一年的三月五日，全國都號召向他學(xué)習，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學(xué)習。記得有一次，我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē)，卻發(fā)現沒(méi)有座位了，我們只好站著(zhù)。到第四站的時(shí)候，終于有一個(gè)人下車(chē)了，我趕緊坐了上去。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上了車(chē)，她在車(chē)上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐，便從座位上站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝，還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾�！崩夏棠搪�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊小事做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
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