雷鋒的作文(通用8篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的雷鋒的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒—是我國的一個(gè)普通的解放軍，但他那助人為樂(lè )，不求回報的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè )于助人的光輝形象。
有一天，我也看到了一個(gè)類(lèi)似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，那位小男孩要去水果店買(mǎi)水果，就在這時(shí)，一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候，一不小心，被一塊小石頭拌倒了，頓時(shí)，老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿(mǎn)一地。
這時(shí)，那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去，彎下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便彎下腰，幫老奶奶撿起灑在地上的`水果、肉、菜，一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的購物袋中，撿完以后站起來(lái)，還給老奶奶，老奶奶見(jiàn)了，從購物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放，小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手，一邊說(shuō)：“老奶奶，幫助您撿這些東西，是我力所能及事情，所以我不能要您的蘋(píng)果�！崩夏棠搪�(tīng)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
看來(lái)，我們在處處都要學(xué)習雷鋒那樂(lè )于助人，不求回報的精神，為社會(huì )所有的人民服務(wù)。
雷鋒的作文 篇2
隨著(zhù)幕布的緩緩拉下，我知道隨之而來(lái)的將是一場(chǎng)震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時(shí)候就父母雙亡家境貧寒，地主的欺壓到當地的解放，他獲得新的希望，全心全意之為人民的精彩故事。
其中老主人的一句話(huà)，至今仍在我耳畔縈繞，“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神��！”是啊，留下這份對自己嚴苛對他人寬容寬容的精神，是那份只管做好事卻從不留名的精神，是那份無(wú)私奉獻而又不圖回報的精神。這種精神體現了拿自己省吃?xún)�用的錢(qián)幫戰友母親幫助災區人民的'事上，這種精神體現在了冒著(zhù)大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時(shí)上。身邊的到處，生活的點(diǎn)滴，無(wú)一不體現著(zhù)。
“黨和毛主席就是我的父母�！崩卒h抓著(zhù)樹(shù)干堅定的說(shuō)。所以他這是為家在做事，做力所能及的事。那我們呢？做事都分個(gè)你我他，為了毫無(wú)意義的事就斤斤計較，在和雷鋒相比較，我們人人是不是都該反思一下呢？
雷鋒同志犧牲了，他沒(méi)有黃繼光死的壯烈，也沒(méi)有邱少云死的偉大，但他去實(shí)實(shí)在在的融入了我們的生活中，鉆進(jìn)了我們的內心，深入了我們的骨子。
雷鋒犧牲了，他化作了一顆明亮的閃爍的星，永遠的永遠的，照耀著(zhù)我們前進(jìn)。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的英雄。這個(gè)名字讓后人一直銘記在心。
雷鋒的一生為人民做了許多好事，這樣一位可愛(ài)的軍人，僅僅只活了20多歲，他做的每一件事情，都感染著(zhù)一代又一代的少年。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中
去�！边@是雷鋒一生的寫(xiě)照，是雷鋒演繹一生的.經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著(zhù)想，而從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己。就連自己僅有的幾元錢(qián)，也要捐給窮人。
星期一的周會(huì )上，校長(cháng)告訴我們，我們要學(xué)習雷鋒叔叔，可以從身邊的小事做起，比如：撿起小碎紙、主動(dòng)為班級打掃衛生、幫助老人擦窗戶(hù)等。
我想：是啊，其實(shí)這是很容易做到的。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢(xún)問(wèn)他，才得知小男孩和他的媽媽一起出來(lái)散步，因為到處亂跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會(huì )兒，看見(jiàn)了一位阿姨急匆匆地趕過(guò)來(lái),見(jiàn)到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝，我說(shuō)：“阿姨，不用謝！我們小學(xué)生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人�！� 星期天，我和媽媽一起逛街，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正在攙扶著(zhù)一
雷鋒的作文 篇4
“唉，什么活雷鋒嘛！根本找不到！”我生氣地坐在床上�！盎罾卒h很多嘛，在你身邊找找看�！崩蠇屨f(shuō)。
突然，我想起保姆阿姨跟我說(shuō)過(guò)的一件事。阿姨以前住在租來(lái)的地方，有個(gè)從新疆來(lái)的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說(shuō)那兒太吵了，不舒服。后來(lái)阿姨換了一個(gè)地方住，有一次她碰到了老婆婆，便好心地問(wèn)老婆婆要不要來(lái)她那兒住。那老婆婆欣然答應了，叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙，跑到橋上等，可久久沒(méi)有看到老婆婆的身影。于是，她又跑到老婆婆家，原來(lái)老婆婆腳痛，阿姨就叫了一輛三輪車(chē)，把她送過(guò)去。那老婆婆十分感謝阿姨，還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此，每次阿姨下樓時(shí)，如果看見(jiàn)鄰居家門(mén)口有垃圾，都會(huì )好心地幫他們帶走。
有一次，我在大潤發(fā)的'車(chē)庫門(mén)口看到了一輛手推車(chē)，我怕它擋道，推走了它。老爸老媽說(shuō)我做得好，這樣方便了自己也方便了別人。
其實(shí)，許多人在默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)、做著(zhù)好事。生活中不是沒(méi)有“雷鋒”，只是沒(méi)有發(fā)現“雷鋒”的眼睛。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數幾個(gè)以頭像傳世的人物之一，這個(gè)臉上始終洋溢著(zhù)純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著(zhù)生命的價(jià)值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。
冬去春來(lái)，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心里。
1950年春天，雷鋒的家鄉土改時(shí)，沒(méi)收地主財產(chǎn)，雷鋒分到一個(gè)特別的.“勝利果實(shí)”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個(gè)夏天，雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn)，你這個(gè)白襯衣不錯，領(lǐng)子每天都很干凈，有幾件啊?雷鋒說(shuō)，只有一件，上學(xué)時(shí)穿，放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤，走路時(shí)嘴巴也在動(dòng)，背毛主席語(yǔ)錄，見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤，早上起來(lái)打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習特別勤快，業(yè)余時(shí)間都拿著(zhù)書(shū)，白天黑夜都在學(xué)習，凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學(xué)習。
雷鋒叔叔一生樂(lè )于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
雷鋒的作文 篇6
小時(shí)候，我們學(xué)過(guò)《雷鋒日記二則》，文章中的那個(gè)個(gè)子不高，但身體結實(shí)而且又樂(lè )于助人的雷鋒，給我留下了深刻的印象。后來(lái)，我又看完了《雷鋒》，覺(jué)得雷鋒是個(gè)令我尊敬的人。
雷鋒小時(shí)候的生活條件，可沒(méi)有我們這么好。他7歲時(shí)父母雙亡，可他每天起早摸黑，為地主放牛、種地，做牛做馬，終于湊足了學(xué)費。
有一次，在上學(xué)的路上。天上下起了傾盆大雨，河水淹沒(méi)了雷鋒上學(xué)的必經(jīng)之路——一座小木橋。其實(shí)水并不深，他只要挽起褲角就可以走過(guò)去。但其他的小伙伴怎么辦呢？雷鋒考慮到這一點(diǎn)。于是，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)便卷起褲角把小伙伴一個(gè)一個(gè)地背過(guò)了河。
雷鋒對自己的.要求十分嚴格，平時(shí)從不浪費。吃，吃飽了就行；穿，壞了衣服補了又補。
雷鋒對自己要求很?chē)�，對別人卻從不吝嗇。有一次，一位戰友的母親病了卻沒(méi)錢(qián)看病，雷鋒便從平日的吃穿的花費里省出了100元錢(qián)，交到了那位戰友的母親手里。那位戰友的母親說(shuō)什么也不肯收下，說(shuō)是讓雷鋒自己留下當生活費。為了讓她收下，雷鋒只好騙那位戰友的母親，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大媽?zhuān)疫@里還有足夠的生活費了�！逼鋵�(shí)，雷鋒自己身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)呢。還有一次，雷鋒的那個(gè)部隊組織為山區的募捐活動(dòng)。當計款員點(diǎn)完錢(qián)回家后，第二天再數錢(qián)，卻莫名其妙地發(fā)現多了不得100元……像著(zhù)樣的事數不勝數。
雷鋒還是個(gè)重視集體的人。一次投彈測試，雷鋒剛好及格。雖然考核時(shí)只丟他一個(gè)人的臉，但他怕影響到集體的成績(jì)。于是便每天晚上等夜深人靜的時(shí)候便獨自一人練習投彈，風(fēng)雨無(wú)阻。有好幾次都被值勤的人發(fā)了，喝令他回去睡覺(jué)，可等值勤的人一走，雷鋒又練起來(lái)。等到考試時(shí)，他的成績(jì)終于達到了優(yōu)秀。
這便是雷鋒，這便是我尊敬的人！
雷鋒的作文 篇7
雷鋒，一聽(tīng)到這個(gè)名字，我幼小的心中立刻涌出一股股曖流。在他短暫的一生中，他對待同志像春天般溫暖，把自己火熱的青春全部獻給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我，讓我也成為一個(gè)有愛(ài)心、能帶給別人溫暖的人。
一天下午語(yǔ)文課上，同學(xué)們正專(zhuān)心地默讀課文，老師坐在講臺上批改我們的作業(yè)。突然，坐在我后排的郭舒詞輕輕地拍了一下我的后背，我扭過(guò)頭去，她小聲地說(shuō)：“我想吐�！蔽荫R上舉手向老師報告這個(gè)情況，可我的話(huà)語(yǔ)剛說(shuō)完，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，郭舒詞已經(jīng)忍不住了，吐出的東西濺到了書(shū)包上、桌上，還有地上。同學(xué)們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前后位，平時(shí)常在一起玩，現在她生病了我應該幫助她。于是，沒(méi)有等老師開(kāi)口我立刻舉手說(shuō)：“老師，讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著(zhù)她到水池邊，打開(kāi)水龍頭，讓她先漱漱口，然后用衛生紙幫她把嘴、手擦干凈。當我們回到教室后，老師已經(jīng)安排同學(xué)把郭舒詞吐在地上的污物用灰渣遮蓋住了，但是她的'書(shū)包上、課桌上還沾滿(mǎn)了污物，散發(fā)著(zhù)酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細地擦掉她吐在書(shū)包和書(shū)桌上臟兮兮的東西，盡管那味兒真是不好聞。其他幾個(gè)同學(xué)也幫忙把地面拖干凈。過(guò)了一會(huì )兒，郭舒詞的媽媽把她接回了家。后來(lái)，我也因為這件事得到了老師的表?yè)P。當時(shí)，我心想，同學(xué)遇到了困難，我是一定要幫忙的，這是我應該做的。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中，給予了我樂(lè )于助人的力量。
雷鋒的作文 篇8
你是一滴水，你滋潤了一寸土地;你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你照亮了一分黑暗;你是一顆糧食，你會(huì )哺育了有用的生命;你是一顆最小的螺絲釘，你永遠守在你生活的崗位上�！}記
你是一位同志，你沒(méi)有沐浴過(guò)沙場(chǎng)的經(jīng)歷，更沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)的的豐功偉績(jì)，僅僅是憑著(zhù)一顆質(zhì)樸的心靈堅守在自己的崗位上做了許許多多不平凡的事，你的名字卻永遠的銘刻在每一個(gè)中國人民的心中，陽(yáng)春三月時(shí)，我們與你相約，你有著(zhù)一種精神，不在一瞬間光芒萬(wàn)丈，但絲毫沒(méi)有一點(diǎn)堂而皇之的理由，但你卻成了同學(xué)們心中的榜樣。
大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對，他就是—雷鋒，一個(gè)普普通通的.共產(chǎn)黨戰士，他雖然僅有22個(gè)春秋的短暫生命，但他卻在人們心中建起了一塊永不磨滅的豐碑，陽(yáng)春三月時(shí)，我們與他相約，向他學(xué)習，我們應該做點(diǎn)什么?我們知道雷鋒叔叔有這一顆善良樸實(shí)的心，他做的是并不是驚天動(dòng)地的大事。
我們學(xué)習他就應該向他學(xué)習，從身邊的小事做起。
在校園里，就有雷鋒的身影，隨手關(guān)門(mén)的值日生，為學(xué)校打掃衛生的阿姨，他們撿起地上的果皮紙屑，主動(dòng)地擦干凈黑板，伸出勤儉節約的雙手，關(guān)掉了教室的“長(cháng)明燈”電風(fēng)扇，積極地回收垃圾變廢為寶。大掃除時(shí)，各個(gè)爭先恐后，不辭辛勞，將教室打掃得一塵不染。同學(xué)們互問(wèn)互學(xué)的情形也常發(fā)生。大家再看校園內的雷鋒，他們的一聲鼓勵，讓大家有了動(dòng)力，他們耐心的講解，讓別人爬上了尋找新知識的階梯，這些事情都折射了同學(xué)們向雷鋒學(xué)習的閃光品質(zhì)。
同學(xué)們，老師們，讓我們從我做起，從不平凡的小事做起，培養雷鋒的品質(zhì)，在學(xué)習中務(wù)真求實(shí)。讓平凡的小事中孕育出雷鋒精神，讓雷鋒精神成為我們的指路標吧!
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