雷鋒作文6篇[精]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的雷鋒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文 篇1

　　在我國的革命歷程中，有這樣的一個(gè)民族戰士，他只用了短暫的二十多年的時(shí)間，卻譜寫(xiě)了一段偉大的歷史之歌——他就是雷鋒。

　　雷鋒，這個(gè)原先不起眼的名字，卻有著(zhù)一段驚天動(dòng)地的感人故事，他曾經(jīng)用“有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去”這一句話(huà)，來(lái)告誡自己要默默無(wú)聞地服務(wù)人民。他的精神被后人尊稱(chēng)為“雷鋒精神”，“雷鋒精神”也是我們中華民族傳統美德的象征。許多人都學(xué)習他那偉大的精神，他們不愧為我們現實(shí)社會(huì )中的“活雷鋒”。

　　在我們的身邊，也有著(zhù)許許多多的人和雷鋒一樣。就說(shuō)前一段時(shí)間播出的新聞吧。這個(gè)新聞和一群年輕女護士有關(guān)。當天，這幾位姑娘從公車(chē)上下來(lái)，就看見(jiàn)一群人在圍觀(guān)什么，她們就立馬奔上前去，當他們撥開(kāi)人群，正中間躺著(zhù)一位奄奄一息的老人，雖然大家都看到這位老人躺在地上掙扎，也都知道老人需要幫助，但卻就是沒(méi)有一個(gè)人敢上前幫忙，他們都遠遠地站在一旁，冷漠地看著(zhù)地上那急需幫助的老人，生怕被老人訛上。我想，此時(shí)此刻，老人的心肯定被人世間的冷漠所吹涼了吧。不過(guò)，這幾位年輕姑娘看見(jiàn)后，不管三七二十一，立刻沖上前，對老人進(jìn)行救治。就在這時(shí)，旁邊的路人也叫入了救助的隊伍，有的掏出手機撥打120；有的上前幫助護士搶救；有的則呼吁周?chē)�的人過(guò)來(lái)幫忙。不一會(huì )120救護車(chē)便趕來(lái)了，把老人抬上車(chē)。就在大家想看看那幾個(gè)熱心人時(shí)，那幾位護士卻走了。之后，當新聞電視臺采訪(fǎng)她們時(shí)，她們對大家說(shuō)：“幫助別人是應該的，這些都是舉手之勞。并不算什么�！钡�是，盡管是這些舉手之勞，在當今這冷漠的社會(huì )中，做的人也是少見(jiàn)的，大多數人都選擇默默地旁觀(guān)，那些有意識幫助別人的人，也已經(jīng)屈指可數了。

　　雷鋒精神，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字眼，激勵著(zhù)我們后人在思想和道德的道路上前進(jìn)，我們絕不能讓雷鋒精神消失在中華歷史的長(cháng)河中。我們要讓雷鋒精神，世代傳承。讓我們的泱泱中華，走上富國強民之路；讓我們的百姓，過(guò)上理想中的小康生活。

雷鋒作文 篇2

　　這天，我早早的就回到學(xué)校，教室里還沒(méi)有其他同學(xué)。我看見(jiàn)地板上有垃圾，有些桌椅沒(méi)擺整齊，黑板也沒(méi)擦干凈。我想要學(xué)雷鋒叔叔那樣做好事，不留名。于是，我馬上走上講臺擦黑板，然后就去擺桌椅，最后我把地掃干凈了。

　　教室馬上變整潔了。這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回到干凈整潔的`教室里。此時(shí)此刻，我的心里美滋滋的！

雷鋒作文 篇3

　　盡管旅游車(chē)離景點(diǎn)還有一段距離，可我的心已砰砰直跳……因為我要與張紫怡來(lái)為老年朋友們當小導游。這可是我第一次來(lái)為大家講解景點(diǎn)！

　　一路青山，一路綠水……伴著(zhù)這美妙的景色與歡快的歌聲，我們來(lái)到了紅梅公園，準備著(zhù)開(kāi)始介紹紅梅公園。

　　沿著(zhù)小路我便開(kāi)始了我的講解之旅。

　　“我們現在處于常州最大的一個(gè)綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽(tīng)。雖然我表面上心直口快，但心里卻為自己捏了把汗，唉！幸虧沒(méi)讀錯。

　　來(lái)到了紅梅閣，接著(zhù)我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊伍中間，清了清嗓子：“這里……”

　　此時(shí)，老人們聽(tīng)得津津有味，情不自禁地頻頻點(diǎn)頭：“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀！”我一手牽起了一位年老的婆婆的手，一手又牽著(zhù)一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺的手：“這里便是嘉賢坊……”我的話(huà)語(yǔ)雖然有些疙疙瘩瘩，但是爺爺奶奶們仍然會(huì )拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“這孩子，好樣的！”大家此時(shí)完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹(shù)如蔭的公園里。也許有的老人會(huì )睹物思人，想起了自己美好的童年；也許有的老人會(huì )夸口不絕，覺(jué)得常州真是個(gè)文化之鄉；也許有的老人會(huì )借景抒情，想起了遠在天邊的子女……他們繼續參觀(guān)著(zhù)景色。聞著(zhù)芬芳的花香，聽(tīng)著(zhù)老人們的故事，看著(zhù)美麗的風(fēng)景，我變得豁然開(kāi)朗，不再害怕的我繼續敘說(shuō)著(zhù)那美麗的景色，古老的神話(huà)與悲慘的遭遇。

　　這時(shí)，一位老奶奶突然問(wèn)起了我：“小姑娘，你知道‘延陵世澤，讓國家風(fēng)’的意思嗎？”我的解說(shuō)詞中并沒(méi)有這段簡(jiǎn)介，我當時(shí)并沒(méi)有害怕，從容地指著(zhù)這八個(gè)鏗鏘有力的字：“我覺(jué)得應該指的'是希望常州世世代代幸福，是國家更有風(fēng)范。從而表達了常州人民對季子的崇敬與懷念�！彼�聽(tīng)了若有所思：“嗯，不錯。你們是祖國的棟梁之才，一定要為國爭光！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次的活動(dòng)，我收獲的不僅是當導游的滋味，還令我感到了無(wú)比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……

雷鋒作文 篇4

　　沒(méi)了小橋流水，哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)了湛藍天空，哪來(lái)的彩云追月；沒(méi)了雷鋒精神，哪來(lái)的和諧校園！

　　雷鋒，一個(gè)普通農民的兒子，一個(gè)普通的汽車(chē)兵，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，度過(guò)了平凡而偉大的一生，他為我們掛起了一面道德的旗幟，他的精神值得學(xué)習。

　　人們每天都在唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”，可事實(shí)上有行動(dòng)起來(lái)嗎？只做了一天的好事就覺(jué)得自己是當代“活雷鋒”。是啊，只做一天雷鋒很簡(jiǎn)單，但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找，才能發(fā)現處處有雷鋒。

　　住在我家樓下的看門(mén)張大伯，每天都在清掃樓梯，不嫌臟，把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來(lái)，從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞；他自種的水果、蔬菜，舍不得吃，卻挨家挨戶(hù)地送過(guò)去；當有人需要幫助時(shí)，他立刻熱情地跑過(guò)去幫忙，問(wèn)他為什么，他總是笑著(zhù)回答“助人為樂(lè )嘛！”

　　有一天，我看見(jiàn)張大伯把幾輛摩托車(chē)從地上吃力地“扶”起來(lái)，又從屋里拿來(lái)工具，一直蹲在摩托車(chē)旁邊，不知道在做什么。我問(wèn)大伯才知道，幾輛摩托車(chē)不小心倒在地上，其中一輛摩托車(chē)的`一小塊零件壞了，他幫別人修一下�？粗�(zhù)大伯大汗淋漓的樣子，我深受感動(dòng)。

　　每次，我在網(wǎng)上訂購的書(shū)籍都是由張大伯送過(guò)來(lái)。我感到很奇怪：我訂購的書(shū)籍應該是郵遞員送來(lái)的呀！怎么會(huì )是張大伯呢？直到有一天，大伯才告訴我，他覺(jué)得那些郵遞員同志整天辛苦奔波，就是為了把書(shū)報發(fā)到每個(gè)人手中，所以就讓他們休息一下，喝點(diǎn)水，自己給我送過(guò)來(lái)。雖然大伯每天做的好事都微不足道，但積少成多，他也是我們身邊的“雷鋒”呀！

　　其實(shí)，我們周?chē)�有很多“活雷鋒”，他們每天都在做好事，只是他們太謙虛，而我們又不善于觀(guān)察和學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，所以沒(méi)有發(fā)現。你曾注意過(guò)嗎：廣告欄上的“牛皮癬”每天都會(huì )新增，可每天都會(huì )像涂了神藥一般消失；垃圾已經(jīng)不再橫七豎八地躺在地上，而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做，而一群“活雷鋒”在美化家園。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們每個(gè)人都像張大伯一樣做好事，讓社會(huì )人人都作雷鋒，處處有雷鋒。

雷鋒作文 篇5

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蔽页Ｂ�(tīng)見(jiàn)人們常用這句話(huà)宣傳雷鋒叔叔事跡，也�？匆�(jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結對子，于是，紅軍老戰士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經(jīng)常做好事，做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。

　　在“雷鋒”月，作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團骨干的我，踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會(huì )，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現場(chǎng)故事比賽中，我的.精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(cháng)們的駐足聆聽(tīng)，同學(xué)們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內心，融入了他們的生活，讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。

　　我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒，平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情，做一些力所能及的好事�？吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑，我會(huì )彎下腰把它們撿起來(lái)，放近附近的垃圾箱，看到地上變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰；教室的窗戶(hù)玻璃變模糊了，我會(huì )主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈，看著(zhù)明亮的窗戶(hù)，我感到光榮；看到教室外的走廊上的“長(cháng)明燈”一直在“工作”，我會(huì )跑過(guò)去把它們關(guān)掉，為學(xué)校節約資源，我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻；在書(shū)法課上，一年級的小男孩不會(huì )涮盤(pán)子，不會(huì )涮筆，我全心全意地教他，并幫助他……

　　這些點(diǎn)滴的小事，也許很平凡，但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，見(jiàn)證了我幫助別人后的快樂(lè )。我堅信！雷鋒精神永伴我成長(cháng)！

雷鋒作文 篇6

　　“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否滋潤了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”今天當我再次看到這幾行字的時(shí)候，我的目光停留在這幾行字中，久久不肯離去，記憶像一條長(cháng)河，每一朵激起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富，現在我就與你分享那最動(dòng)人的那朵浪花。思緒將我帶回了五年前。

　　那時(shí)，父母很少給我零花錢(qián)，為的是讓我養成勤儉節約的好習慣。從小父母就教導我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，那時(shí)我對這不是很理解。一次，在上學(xué)的路上，無(wú)意間看到街邊的櫥窗，我的心就被緊緊地抓住了：櫥窗里，擺著(zhù)一個(gè)布娃娃——小巧玲瓏的，微張著(zhù)紅紅的小嘴，美麗的眼睛里含著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷。她好像也正看著(zhù)我，仿佛對我說(shuō)她想離開(kāi)，想要自由。我不由自主地走進(jìn)店里，對老板說(shuō)：“這個(gè)布娃娃多少錢(qián)��？”我低著(zhù)頭，用曉得只能自己聽(tīng)得見(jiàn)的聲音問(wèn)道�！耙辉�”老板說(shuō)道，好似看透了我的心思。聽(tīng)到這句話(huà)后，我趕忙離開(kāi)了商店。但布娃娃那憂(yōu)傷的眼神在我腦海里久久揮之不去。怎么能得到一元錢(qián)呢？正在我一直為這困擾時(shí)，偶爾在母親的柜前發(fā)現了一元錢(qián)，我賊一樣地繞它轉了好久，終于還是忍不住拿了下來(lái)，到小店里買(mǎi)了自己心愛(ài)的東西，并偷偷的藏了起來(lái)。心里一面因得到心愛(ài)之物而喜悅，另一面卻因害怕被發(fā)現而惴惴不安起來(lái)。果然第二天便聽(tīng)媽媽說(shuō)柜上的一元錢(qián)沒(méi)了。然后便輕輕地看了我一眼，那時(shí)我已滿(mǎn)臉通紅，那種不安變成了恐懼，急忙跑開(kāi)了。好在媽媽沒(méi)有再提這件事，我卻終日惶惶不安。那美麗的心愛(ài)之物已不再美麗，夢(mèng)也不再是美好的。那個(gè)秘密憋在心里使我不敢見(jiàn)陽(yáng)光。有天夜里，媽媽把我搖醒，說(shuō)我在夢(mèng)里一直哭，還不停地說(shuō)：“我不要了，不要了�！蔽覠o(wú)言以對，只是羞愧。終于有一天，我實(shí)在忍不住了，告訴了媽。媽一直笑吟吟地看著(zhù)我，說(shuō)：“一元錢(qián)不算什么，誠信更珍貴�！蔽夜淖阌職庀蛩�宣布：“那一元錢(qián)我一定還你�！薄芭�，你用什么還呢？”媽饒有趣味地問(wèn)。我歪著(zhù)腦袋想了想，說(shuō)：“我可以幫你干活、掃地、擦桌子，我都會(huì )�！薄昂冒�，”媽高興地說(shuō)，“不過(guò)你一定要守信用啊�！庇谑俏议_(kāi)始了“打工”的歷程，每周用勞動(dòng)從父母手中獲取零花錢(qián)，至今沒(méi)斷。這使我深刻體會(huì )到誠信的重要性。要做一個(gè)有道德的人，首先要做到誠實(shí)守信。

　　可隨著(zhù)科技的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變得東西也在悄無(wú)聲息的發(fā)生著(zhù)變化：親情冷了，鄰里鄰居相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便于己方便，成了互相利用的通行證；友情淡了，同學(xué)之間失去了往日的歡聲笑語(yǔ)……曾經(jīng)，人們所景仰所崇拜和學(xué)習的榜樣，現在已被越來(lái)越多的人認為是傻子。

　　然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些人們永恒追求的美好事物沒(méi)有變，在世界的不同地方，雷鋒精神被不同膚色、不同國度的人們所景仰、所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的`財富。

　　雷鋒精神應是我們每個(gè)人所具有的精神、所追求的的高尚品質(zhì)。每個(gè)人都要為做一個(gè)有道德的人而努力。要想讓自己成為一個(gè)有道德的人，只要平時(shí)從生活中的點(diǎn)滴做起，持之以恒就可以。例如：看到一位老奶奶要過(guò)馬路，你連忙跑過(guò)去扶她過(guò)馬路；看到一位先生書(shū)掉了，你幫他撿起來(lái)，并且交給他等。這些都是我們生活中一些有道德的事。點(diǎn)滴小事也都包含著(zhù)雷鋒精神，我們只有發(fā)揚雷鋒精神，我們的國家才能進(jìn)步才有能力超越他人，我們的生活才會(huì )更加美好！

　　無(wú)需說(shuō)什么華麗的言辭，但我始終堅信雷鋒精神將永遠伴隨著(zhù)我們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)我們朝氣蓬勃的青春，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠不會(huì )消失。一切從平凡做起，從身邊的小事做起。��！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠是一盞不滅明燈，你將永遠活在我們

　　每個(gè)人心中！

　　評語(yǔ)：

　　作文以小時(shí)候的一件小事展開(kāi)敘述，很容易勾起人們對童年的美好回憶，從而引起人們情感的共鳴。將美好的事與現實(shí)中的不好的一面加以對比，更容易引發(fā)人們的思考。結尾的呼告，強烈地表達了作者的心聲，很具感染力。

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