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學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文

時(shí)間:2025-03-18 06:59:41 雷鋒 我要投稿

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文1

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,這首歌經(jīng)常在人們身邊響起,這首歌是為了紀念偉大的雷鋒叔叔而創(chuàng )作的。

  雷鋒叔叔是一名共產(chǎn)黨員,他有著(zhù)優(yōu)良的共產(chǎn)主義精神,是祖國不可缺少的一部分。雷鋒叔叔雖然早已離我們而去,但他那螺絲釘般的精神并沒(méi)有離去,其實(shí)雷鋒叔叔的身影卻無(wú)處不在,在我們身邊也有許多小雷鋒哦!我就是其中的.一位哦!一次,我像往常一樣坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué),就在我上車(chē),坐穩的時(shí)候,上來(lái)了一位白白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我準備給這位年邁的老爺爺讓座,可我沒(méi)膽量,有心想:“那我坐什么,我摔倒了怎么辦?”到了土路,也是最后關(guān)頭,但進(jìn)過(guò)我的一番冥思苦想后,我還是給這位老爺爺讓了一個(gè)座。事后,我想起來(lái)那天的舉動(dòng),還會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。倒霉,又下雨了,剛好我沒(méi)有拿雨傘,但是我有一個(gè)大大的夾子,還可以避雨,就在我的身邊,有一個(gè)二年級的小女孩,她也沒(méi)有拿雨傘,我毫不猶豫得把夾子借給了她,她連忙說(shuō)道:“謝謝!蔽覔u了搖頭。

  雖然我回到家中就像一個(gè)落湯雞一樣,可我明白了助人為樂(lè ),樂(lè )在其中的含義。我們應該從我們身邊做起,從自己做起。助人為樂(lè ),樂(lè )在其中。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文2

  雷鋒是誰(shuí)?恐怕世人皆知——他就是一名“普通軍人”。他是黨的好兒子,是毛主席的好戰士,是人民的好公仆……1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省一戶(hù)貧苦農民家里。1960年11月入黨。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,被一根方木桿子砸到了頭部,因顱骨損傷,導致腦機能障礙,年僅22歲的雷鋒就這樣和我們永別了……當我們離雷鋒的時(shí)代越久遠,我們就越應該思考一個(gè)深層的問(wèn)題:我們到底有沒(méi)有“學(xué)雷鋒”呢?我們并沒(méi)有。我們00后是爸爸媽媽的.“掌上明珠”,他們不敢握緊,生怕捏碎了:更不敢打開(kāi),怕的是一不小心從手中滑落。

  我們天天都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。做每一件事的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)雷鋒精神?這真是隔十萬(wàn)八千里了!當撞傷老人的自行車(chē)揚長(cháng)而去,當老大娘從泥濘路上走來(lái),當車(chē)間里的小伙子倚墻打盹……有多少顆心在不停呼喚——回來(lái)吧,雷鋒!作為新時(shí)代的青少年,我們更需要具備的是品學(xué)兼優(yōu)。讓我們共同努力,在藍天下譜寫(xiě)出更燦爛的詩(shī)篇!

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文3

  記得前不久,我做了一件好事,心里有說(shuō)不出的那種高興。

  九月的天氣十分寒冷,而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級上一個(gè)人也沒(méi)有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò),我想著(zhù)想著(zhù),就做了起來(lái)。

  我看著(zhù)那不懂事的紙屑滿(mǎn)地亂跑,再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個(gè)管家,管管那調皮的'紙屑。我再當個(gè)教練,排列排列那不整齊的隊伍。

  打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著(zhù)拖把,來(lái)回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。

  老師說(shuō)過(guò):“做好事,不圖回報!笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō):“做好事,沒(méi)有回報,才不做好事呢!”我覺(jué)得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報!

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文4

  今天剛放學(xué),我走在回家的路上。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)皮包,打開(kāi)皮包一看,里面有1800元錢(qián)和一張銀行卡,還有賓館免費住宿卡。一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小弟弟,你手里的錢(qián)包是我的,給我看一下行吧!蔽艺f(shuō):“好的.”。那位叔叔看了又看說(shuō):“這是我的,不過(guò)少了200元,”。我說(shuō):“什么,你的意思是我拿了你200元”。那位叔叔又對我說(shuō):“你把這200元拿出來(lái),我就買(mǎi)糖果給你吃”。我連忙把錢(qián)包拿回來(lái)說(shuō):“你掉的是20xx元錢(qián),這包不是你的”。

  忽然,我看見(jiàn)一個(gè)人在急急忙忙地找東西,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,你在找什么”!拔以谡义X(qián)包!笔迨逭f(shuō)。我又問(wèn):“你錢(qián)包里面有多少錢(qián)”。叔叔對我說(shuō),里面有1800元啊。我說(shuō):“這是你的錢(qián)包了,還給你!闭f(shuō)完,我就跑開(kāi)了。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文5

  在這個(gè)時(shí)代,雷鋒不僅是一個(gè)名字,還是一種精神。

  你聽(tīng),有人正唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌在中國的任何一個(gè)角落都不會(huì )被遺棄。雷鋒所說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)都蘊含著(zhù)深刻的意義,比如說(shuō)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!鳖(lèi)似于這樣的話(huà)還有很多很多……

  記得有一次,在新聞上看到:麗水的輪到上早班的760名環(huán)衛工人們剛剛掃完馬路就領(lǐng)了一個(gè)肉包子、一個(gè)雞蛋、三只饅頭、一杯豆漿,五塊錢(qián)的早餐,都是免費的'。麗水財政雖為此每年支出一百多萬(wàn)?吹竭@樣的事,我覺(jué)得我們身旁有許多“活雷鋒”!在溫州也有許多人在做好事。一群住在紅日亭附近的鄰居開(kāi)始在免費提供涼茶,這么一堅持就是四十多年。如今,紅日亭不僅供涼茶,還免費施粥,節日時(shí)還能在吃上薺菜飯、粽子等。他們5點(diǎn)多就開(kāi)始做飯,每天竟然要煮80多斤白粥。

  從這么多的事情中,說(shuō)明了:雷鋒就在我們身旁,雷鋒永遠存在!

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文6

  尹之怡是我心中的”小雷鋒“。

  記得有一次,星期一的時(shí)候,第三節是科學(xué)課,我們剛來(lái)到科學(xué)教室,突然,我肚子痛了,好似千萬(wàn)把刀在刺一樣。這時(shí),尹之怡知道了我肚子痛,于是對科學(xué)老師說(shuō)了,只見(jiàn),尹之怡把我扶了起來(lái),關(guān)心地對我說(shuō):”胡愷琳,我帶你去醫務(wù)室!坝谑俏覀兙腿チ酸t務(wù)室,在去醫務(wù)室的.一路上,尹之怡不停地問(wèn)我:”怎么樣,還行嗎?要不要我扶你!爱斘衣(tīng)到這一句話(huà),我眼前仿佛出現了我的媽媽。但是我還是不說(shuō)話(huà),只是微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到了醫務(wù)室,醫務(wù)室的的衛生老師讓我弄點(diǎn)溫水喝喝?墒俏覀兘淌依镏挥欣渌,沒(méi)有溫水!只見(jiàn)尹之怡把我扶到了教室里,然后,她拿起我的杯子,飛快地跑到了吳老師辦公室,給我倒了一杯溫開(kāi)水。我看著(zhù)她那么精心的照顧我,我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。直到她問(wèn)我,身體有沒(méi)有好一點(diǎn),我才微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,這才她去上科學(xué)課,我看著(zhù)她那一幕幕景象,我就覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文7

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!}記

  雷鋒,是一名普通的人,但他所做的行為并不普通。做人難,做好人難上加難。這是老人們經(jīng)常說(shuō)的`一句諺語(yǔ)。你體會(huì )過(guò)做完好事后,那種歡喜嗎?你知道當你自己做出一件別人意想不到的事,那種由內而外的快活感嗎?

  也許你不會(huì )想到這么多。那請問(wèn)您從小到大做過(guò)多少助人為樂(lè )的事?又做過(guò)多少害人利己的事?唉,不想沒(méi)事,一想會(huì )嚇死人。從小爸爸就經(jīng)常跟我說(shuō):“咱們老百姓不能貪人家便宜,要踏踏實(shí)實(shí)的做人。唉,想起雷鋒,爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻!

  人的一生并不需要多么輝煌與壯觀(guān)。只要自己每天保持著(zhù)一顆助人為樂(lè )的心,快樂(lè )離我們并不遠,只是你還沒(méi)有去挖掘。

  讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心,學(xué)習雷鋒精神,創(chuàng )造美好校園。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文8

  雷鋒叔叔是每個(gè)人的榜樣,他就是一縷陽(yáng)光、一顆糧食、一滴水、一顆最小的.螺絲釘,雖然他一生短暫,但他精神長(cháng)存,雖然他一生平凡,但他的形象偉岸。

  在我們身邊同樣有許多活雷鋒在幫助別人。我們的班級中張文靜就是一位活雷鋒,她隨時(shí)隨地的在幫助她人,不求回報。

  星期五,我們班有人丟了筆蓋,大家都覺(jué)得這件事不足掛齒,而張文靜卻不同,自己仔仔細細的在教室里找來(lái)找去,筆蓋終于被她找到了。這雖然是件微不足道的小事,但做好事不分大小,無(wú)論做什么事我們都應該“不以善小而不為,不以惡小而為之”。

  大家一起去上體育課,同學(xué)們追逐打鬧,跑跑跳跳,不一會(huì )兒,一位同學(xué)摔倒了,腳扭傷了,張文靜急忙走過(guò)去,扶著(zhù)她去了校醫務(wù)室,醫生說(shuō)沒(méi)什么大礙,包住傷口,走動(dòng)走動(dòng)就沒(méi)事了。張文靜又扶著(zhù)她在校園里走來(lái)走去,這節體育課,她沒(méi)有上,卻幫助了同學(xué)所以她很快樂(lè )。

  張文靜是我們班的活雷鋒,她從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共同爭做新世紀的活雷鋒,使我們的世界變得更美好、和諧。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文9

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!}記

  雷鋒,是一名普通的人,但是他所做的行為并不普通。做人難,做好人難上加難。這是老人們經(jīng)常說(shuō)的一句諺語(yǔ)。你體會(huì )過(guò)做完好事之后,那種歡喜嗎?你知道當你自己做出一件別人意想不到的事,那是一種由內而外的快活感嗎?

  也許你不會(huì )想到這么多。那請問(wèn)您從小到大做過(guò)多少助人為樂(lè )的事?又做過(guò)多少害人利己的事?唉,不想沒(méi)事,一想會(huì )嚇死人。從小爸爸就經(jīng)常跟我說(shuō):“咱們老百姓不能貪人家便宜,要踏踏實(shí)實(shí)的做人。唉,想起雷鋒,爸爸就一臉感慨的對我講他的.生平與貢獻!

  人的一生并不需要多么輝煌與壯觀(guān)。只要自己每天都保持著(zhù)一顆助人為樂(lè )的心,快樂(lè )就離我們并不遠,只是你還沒(méi)有去挖掘。

  讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心,學(xué)習雷鋒精神,創(chuàng )造美好校園。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文10

  今天是3月5日。下午陽(yáng)光明媚,我們排好隊伍在小操場(chǎng)集合去百富廣場(chǎng)搞衛生。

  在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們浩浩蕩蕩來(lái)到了百富廣場(chǎng),一看,!垃圾一大一大片滿(mǎn)是的,這么多怎么搞?老師把我們每六人分成一組,每組都有一個(gè)小組長(cháng)。剛開(kāi)始,我就看見(jiàn)地上有一個(gè)垃圾,但我并不情愿去撿,因為那里太臟了,我在那里東張西望,看見(jiàn)在曾權和袁濤他們也嫌臟用筷子在夾,可是干著(zhù)干著(zhù)他們看這太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他們那么不怕苦,我怕臟,也就開(kāi)是慢慢地用鐵夾去夾,半個(gè)小時(shí)之后,我們那組搞完了,老師還要我們去幫助其他同學(xué)。

  很快,廣場(chǎng)被我們搞的干干凈凈,上空也變得更加明朗,澄澈,顯出一片勃勃生機的景象,我們看了,也覺(jué)得很高興,就和大家一起排好整齊的隊伍回教室了。

  通過(guò)這次活動(dòng)后,我明白了以后不亂丟垃圾,同時(shí)會(huì )提醒別人愛(ài)護環(huán)境衛生。不再讓清潔工人在那么寒冷的天為我們搞衛生了。如果我們不在亂丟垃圾,時(shí)刻注意,那么,我們的`邵東就會(huì )變的更美麗,更漂亮。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文11

  松濤陣陣催人搏,春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽(yáng)高照的龍泉學(xué)校里,我們共同迎來(lái)啦20xx年的3月,正是學(xué)雷鋒月的三月。

  我們七六班55名同學(xué):在老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)下,以雷鋒精神為榜樣,以先進(jìn)同學(xué)為楷模,學(xué)雷鋒同志公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志、言行一致的.個(gè)人風(fēng)范、助人為樂(lè )的奉獻精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。

  在雷鋒精神的鼓舞下,我們將成為龍泉學(xué)校里最惹人注目的焦點(diǎn),最優(yōu)秀上進(jìn)的團隊,最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。因為我們處處用雷鋒精神武裝——我們的頭勝。同時(shí),我們擁有:時(shí)間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學(xué)會(huì )善待他人、學(xué)會(huì )承受痛苦,學(xué)會(huì )科學(xué)的安排、學(xué)會(huì )怎樣做人,學(xué)會(huì )只爭朝夕,我們深信:數風(fēng)流人物,正看今朝。

  讓雷鋒精神成為我們人生的導航,這片藍天下,把理想放飛!

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文12

  看到雷鋒,大家可能都認識,他是一位解放軍戰士,只活了22歲,他為祖國做出了巨大的貢獻。

  說(shuō)起學(xué)雷鋒,我也當了一次“活雷鋒”。

  那是前些天的事情了。有一次老師讓同學(xué)們自由地組成隊伍去鳳凰廣場(chǎng)附近撿垃圾。

  我參加了陳澤怡的'隊伍,我盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了星期天。

  我一大早就起來(lái)了,穿好衣服,整裝待發(fā)。

  我一打開(kāi)門(mén),外面正下著(zhù)小雨,我急壞了,給陳澤怡打電話(huà),問(wèn):“外面下著(zhù)小雨咱們還去嗎?”

  她堅持回答:“一定去!”

  我打著(zhù)傘,步履匆匆地來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)和他們匯合。

  只聽(tīng)陳澤怡一聲令下,我們開(kāi)始撿垃圾了。

  我來(lái)到草坪上,撿起一片片廢紙,撿起一個(gè)個(gè)袋子……頭上的汗珠一直從頭上流下來(lái)。

  別的同學(xué)也是如此,汗水濕透了她們的衣服。

  我們一定要向雷鋒學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生。

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文13

  學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!}記   雷鋒,是一名普通的人,但他所做的行為并不普通。做人難,做好人難上加難。這是老人們經(jīng)常說(shuō)的一句諺語(yǔ)。你體會(huì )過(guò)做完好事后,那種歡喜嗎?你知道當你自己做出一件別人意想不到的事,那種由內而外的快活感嗎?   也許你不會(huì )想到這么多。那請問(wèn)您從小到大做過(guò)多少助人為樂(lè )的事?又做過(guò)多少害人利己的事?唉,不想沒(méi)事,一想會(huì )嚇死人。從小爸爸就經(jīng)常跟我說(shuō):“咱們老百姓不能貪人家便宜,要踏踏實(shí)實(shí)的做人。唉,想起雷鋒,爸爸就一臉感慨的`對我講他的生平與貢獻!   人的一生并不需要多么輝煌與壯觀(guān)。只要自己每天保持著(zhù)一顆助人為樂(lè )的心,快樂(lè )離我們并不遠,只是你還沒(méi)有去挖掘。   讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心,學(xué)習雷鋒精神,創(chuàng )造美好校園! (作文點(diǎn)評語(yǔ)言欠流暢,表達欠文采)  ——,作文投稿,作文批改,提升閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)作文

《學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)!繁婚喿x次,更新時(shí)間: 20xx-02-04

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文14

  3月是雷鋒月,我們學(xué)校也組成一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”,幫助社區打掃衛生。我積極參與其中,真的是累并快樂(lè )著(zhù)。

  我們首先徒步來(lái)到麗景花園,打算幫其打掃地面,可是那里實(shí)在太干凈,我們小區與之相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。我按下決心,一定要讓我們小區也變得越來(lái)越干凈!

  順路來(lái)到苗孔,發(fā)現墻上有許多小廣告,我便拿起小刀,仔細小心的摳啊摳啊,不一會(huì )兒就消滅好幾個(gè),附近的住戶(hù)看我們認真的樣子,會(huì )心的笑……

  這次活動(dòng)雖然短暫,卻讓我們留下深深的記憶!袄卒h”這個(gè)已逝但卻沒(méi)有被人遺忘的名字,已經(jīng)成我們行動(dòng)的指南。

  雷鋒出差一千里,好事做一火車(chē)。雷鋒逝世時(shí),只有22歲。他沒(méi)有什么豐功偉業(yè),也沒(méi)有什么傳奇事跡。他只是一個(gè)平凡的.人,卻用一顆不平凡的心給我們留下不滅的精神。

  時(shí)光荏苒,歲月變遷,雷鋒的事跡或許被人遺忘,但雷鋒精神卻永不逝去,正是這種精神,使得十幾億人代代相傳R22;R22;你,雷鋒,我看著(zhù),你青春的面容,好像我再生的心臟,在胸中跳動(dòng)。我刻下兩個(gè)字:雷、鋒!

學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。作文15

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,毛主席教導記心上,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”聽(tīng),這是我們五三班全體師生都在唱的當年最流行,最時(shí)尚,最火的歌曲——《學(xué)習雷鋒好榜樣》,伴隨著(zhù)歌聲,雷鋒來(lái)到我們身邊。

  我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當中曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的'。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!蔽曳路鹂吹搅死卒h幫戰士洗衣服,縫襪子,幫大媽買(mǎi)車(chē)票,幫大娘找兒子,工地推車(chē),列車(chē)上掃地……從中我體會(huì )到生命的意義,生命的價(jià)值。雷鋒還說(shuō)過(guò):“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳!弊屛覀兛吹揭晃恢鞠蜻h大,堅強勇敢的雷鋒。

  其實(shí)在我們身邊還有許多活雷鋒,我們班里,有拾金不昧的王成鋼,熱愛(ài)班級的王帥偉,臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個(gè)雷鋒倒下去,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng),學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)——在校園里撿起一片廢紙,在公交車(chē)上給老弱病殘讓座,在公園不亂采摘花朵,在同學(xué)有困難時(shí)伸出援助之手……讓我們行動(dòng)起來(lái),爭做新時(shí)代的小雷鋒吧!

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