遇見(jiàn)老師小學(xué)作文
尊師重教是中國的傳統，早在公元前11世紀的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。1985年，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議通過(guò)了國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案，會(huì )議決定將每年的9月10日定為教師節。1985年9月10日，是中國第一個(gè)教師節。
教師節的演變
6月6日教師節
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節。
8月27日教師節
1939年，國民政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節，并頒發(fā)了《教師節紀念暫行辦法》，但當時(shí)未能在全國推行。
5月1日教師節
1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì )共同商定，將教師節與“五一國際勞動(dòng)節”合并一起。
9月10日教師節
1985年1月21日，第六屆全國人大第八次會(huì )議正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。
9月28日教師節
國務(wù)院法制辦日前公布的《教育法律一攬子修訂草案(征求意見(jiàn)稿)》擬規定，每年9月28日為教師節，因據測算，孔子誕生于公元前551年的9月28日。延續了29年的“910”教師節將易期?互聯(lián)網(wǎng)瞬間炸開(kāi)了鍋，贊成的反對的各有人在。作為教師節的主角，不少教師表示，“怎么過(guò)”遠比“哪天過(guò)”更重要，只有喚起人們深思設立教師節的本義，改期才有意義。
教師節小故事
秦始皇拜荊條
秦始皇焚書(shū)坑儒，因而落得千古罵名。
可他尊敬老師的故事鮮為人知。那是秦始皇統一中國6年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡時(shí)發(fā)生的事.當時(shí),秦始皇在文武群臣的護衛下,乘著(zhù)車(chē)輦,浩浩蕩蕩地從碣石向東北的仙島前進(jìn).隨著(zhù)均勻的馬蹄聲,
秦始皇不覺(jué)沉入對往事的追憶中: 回想起自己幼年的老師,仿佛他就在眼前,雖說(shuō)嚴厲,可令人欽敬難忘.我嬴政能有今日,其中也有他的一份功勞呢.那位威嚴的老人,第一次授課講的就是舜爺賜給我們家的姓.他先分別講了"亡,口,月,女,凡",然后再合成一個(gè)"嬴"字.第二天就要背寫(xiě)."老師,這字太難寫(xiě)了.""什么 一個(gè)嬴字就難住了 將來(lái)秦國要*你去治理,難事多著(zhù)哩,能知難而不進(jìn)嗎 "說(shuō)著(zhù)就舉起了荊條棍可惜自己已多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老師,聽(tīng)說(shuō)他老人家已經(jīng)去世了.突然,車(chē)停了.前衛奏道:仙島離此不遠,請萬(wàn)歲乘馬.于是,秦始皇換乘了心愛(ài)的大白馬.
過(guò)不多時(shí),便到了島上.始皇環(huán)視渤海,胸襟萬(wàn)里,豪氣昂然,更加思緒萬(wàn)千.待到他低頭察看眼前,卻忽然下馬,撩衣跪拜起來(lái).隨從的大臣們見(jiàn)此情景,莫名其妙,也只好跟著(zhù)參拜.等皇帝站起身來(lái),大臣李斯問(wèn)他為何參拜.秦始皇深情地說(shuō):"眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時(shí)老師所用的荊條,朕見(jiàn)荊條,如見(jiàn)恩師,怎能不拜 "后來(lái),人們就把這個(gè)島稱(chēng)為秦皇島.
傳說(shuō)島上的荊條為秦始皇敬師的精神所感動(dòng),皆垂首向下,如叩頭答謝狀。
漢明帝敬師
漢明帝劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師。登基為皇帝后，依舊尊重桓榮，以師禮相待。他曾經(jīng)親自去太常府(桓榮已封太常)探望，讓桓榮坐東面，設幾杖，召百官和桓榮弟子數百人來(lái)行弟子禮，明帝親自執弟子禮節;諸生提問(wèn)題時(shí)，有的避位表示尊敬皇帝，明帝謙讓說(shuō)：“太師在這里�；笜s生病，明帝就派人專(zhuān)程慰問(wèn)，甚至親自登門(mén)看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往，以表尊敬。進(jìn)門(mén)后，往往拉這枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝尚對恒榮如此，諸侯、將軍、大夫來(lái)探病的，不敢再乘車(chē)到門(mén)口，在床前都下拜�；笜s死后，明帝親自改換喪服送葬，賜他在首山之陽(yáng)修筑墳墓，并將其子女做了妥善安排。
程門(mén)立雪
楊時(shí)自幼聰穎好學(xué)，北宋神宗熙寧九年(1076年)登進(jìn)士第。元豐四年 (1081年)，受任徐州司法。適逢當時(shí)北宋有名的哲學(xué)家、教育家程顥、程頤兄弟講孔孟絕學(xué)于河洛。楊時(shí)認為這是機會(huì )難得，于是辭掉徐州司法的官職，毅然師事程顥，并深得程顥器重。后來(lái)程顥不幸去世，他悲痛萬(wàn)分，設靈位祭奠，又以程顥的弟弟程頤為師。一天，楊時(shí)約他的朋友游酢前去向程顥請教，剛好天降大雪，到程家時(shí)，又正好程頤休息。楊時(shí)為了不影響先生休息，悄悄立于門(mén)外等候。程頤醒來(lái)時(shí)，門(mén)外的雪已有一尺多厚，楊時(shí)與游酢已成了雪人。二人尊敬體貼師長(cháng)，誠心求學(xué)的行為，感人至深，被譽(yù)為尊師重道的楷模�！俺涕T(mén)立雪”的成語(yǔ)典故流傳至今。
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