小學(xué)二年級教師節作文100字七篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我長(cháng)大了優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
我長(cháng)大了優(yōu)秀演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是《我長(cháng)大了》。
今年9月，在爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐中我踏入了新的校園，成為一名喀左二中初一新生�？粗�(zhù)校園里面耳目一新的一切，都是那么的新鮮，我的心就像一只快樂(lè )的`小鳥(niǎo)，一次又一次地雀躍起來(lái)，“啊，我已經(jīng)長(cháng)大了！”
我首先要學(xué)會(huì )自理。由于爸爸媽媽在郊區的一所學(xué)校教書(shū)，小學(xué)階段，早上爸爸騎摩托車(chē)送我到蒙小上學(xué)，中午我在小飯桌吃飯，休息，晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導作業(yè)，直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家，如今，上了初中我自己步行上學(xué)，，中午回家自己做飯，還要照顧爺爺，自己洗碗，拖地，收拾屋子？？媽媽不停地夸我：兒子，你真的長(cháng)大了！
其次自覺(jué)學(xué)習。我學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習，課前預習，課上積極參與，課后及時(shí)復習，這次月考我雖然第三，但是覺(jué)得努力不夠，還需努力學(xué)習。
還要學(xué)會(huì )和同學(xué)友好相處，不任性，不胡鬧，寬容，做到團結友善關(guān)心集體，決心為班級爭光！
我長(cháng)大了優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我要演講的題目是《我長(cháng)大了》。
轉眼間，又一個(gè)冬天到了�；仡^一看，才想起，我已經(jīng)在英華五年了。在這些日子里，我漸漸地長(cháng)大了，懂事了。是同學(xué)們帶給了我快樂(lè )，是老師們教會(huì )了我知識，是父母給了我期望……我長(cháng)大了，我認識到了友誼的珍貴，我學(xué)會(huì )了感恩，我知道了我的責任。我長(cháng)大了，我身邊的每一個(gè)人，都是用愛(ài)的力量來(lái)幫助我，鼓舞我。
同學(xué)們純真的友誼，在我的生活中隨處可見(jiàn)。在英華的這些年里，同學(xué)們就像我的.親兄妹，陪我一起長(cháng)大。記得在不久前，體育課上我不小心崴到了腳，金美娜馬上跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“佳玲，你沒(méi)事吧？用不用去校醫室？”，說(shuō)著(zhù)，一邊把我扶起來(lái)，一邊讓其他同學(xué)去通知老師。就在那時(shí)，我感到一股暖流注入我的心房，我頓時(shí)覺(jué)得受傷也是一種享受。后來(lái)，我想那是因為她的真心幫助給我帶來(lái)的溫暖、美好的感受。我長(cháng)大了，我懂得了友誼是純潔的，是神圣的，我們要珍惜這份珍貴的友誼，要和同學(xué)好好溝通，互幫互助。我們需要用真心來(lái)?yè)Q取友誼，并永遠地珍惜它。
在這些年里，我學(xué)會(huì )了感恩。我要感恩老師，感恩父母。
你要問(wèn)我在這五年里和誰(shuí)相處的最多？不是父母，而是我敬愛(ài)的老師們。是老師告訴我們，學(xué)習不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任。老師們不管有多累，只要看到我們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì )感到高興。他們在學(xué)習上，生活上給我們一次又一次的啟示。我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )感恩老師了，我知道老師為我們付出了太多太多，這份恩情我們應當回報。遇到老師時(shí)問(wèn)一聲好，上課時(shí)認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不斷提高學(xué)習成績(jì)，這就是對老師的感恩。
我們學(xué)過(guò)的《弟子規》開(kāi)篇有一句話(huà)深深地印在我腦海里，那就是”首孝悌“。古人還留給我們一句話(huà)，那就是”百善孝為先“。這些都是告訴我們，做人首先要學(xué)會(huì )盡孝。想起小時(shí)候，我在家像個(gè)小公主似的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�，F在我長(cháng)大了，懂事了，可以幫媽媽做家務(wù)事了，可以照顧妹妹了。我長(cháng)大了，我知道了是父母給了我們生命，哺育我們，培養我們，教我們做事的原則，為人的品質(zhì)。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢岆m然沒(méi)有像爸爸那樣奉獻給家庭足夠的物質(zhì)財富，但她放棄了自己事業(yè)，將家庭凝聚成一個(gè)整體，失去了它，家便會(huì )失去生氣，這是一種金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。我也愛(ài)我的爸爸，在我的成長(cháng)過(guò)程中，爸爸總是用他那積極樂(lè )觀(guān)的生活理念影響著(zhù)我，讓我在遇到困難時(shí)能夠勇于迎接挑戰，不能否認的是，爸爸那種無(wú)形的教育對我的性格的養成具有十分重要的作用，是他讓我長(cháng)成了一個(gè)誠實(shí)，快樂(lè )，具有積極心態(tài)的女孩。父母為我們付出了太多太多，這份恩情我們應當回報。父母回家時(shí)送上一聲問(wèn)候，父母勞累時(shí)地上一條毛巾，父母口渴時(shí)遞上一杯清水，讓我們在點(diǎn)滴行動(dòng)中，把自己那份微薄的感恩之情獻給父母。
我長(cháng)大了，我知道了我的責任。我們每個(gè)人都想成功，可大多數人在困難面前畏縮不前，黯然而退。而一部分人遇到困難時(shí)則勇敢地把它踩在腳下，堅持著(zhù)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，從一年級開(kāi)始，我就一直在學(xué)習芭蕾舞。其實(shí)，開(kāi)始我是很不愿意的，好幾次都想對媽媽說(shuō)：”我不要學(xué)了�！暗珴u漸地，我長(cháng)大了，我明白了我的責任就是做每一件事都要堅持不懈，不能半途而廢，才能收獲成功的喜悅。終于，在今年五月份，我獲得了英國皇家舞蹈學(xué)院頒發(fā)的初級證書(shū)中的最高等級金牌。
我長(cháng)大了，我認識到了友誼的珍貴，我學(xué)會(huì )了感恩，我知道了我的責任。我會(huì )繼續努力的！
謝謝大家！
我長(cháng)大了優(yōu)秀演講稿3
很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這首歌，當時(shí)只是覺(jué)得旋律很好聽(tīng)，很多人在唱，我也就跟著(zhù)唱，并沒(méi)有太多的想法。當身邊的人吵著(zhù)嚷著(zhù)長(cháng)大后要做老師的時(shí)候，我卻想著(zhù)要搞園藝。但現實(shí)和理想總是相差的太遠，不過(guò)看上去也不是很離譜，因為有人叫我“園丁”。
有很多人都說(shuō)，教師是陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)。也許只有親身經(jīng)歷后才會(huì )真正的體會(huì )到其中的滋味吧。大學(xué)畢業(yè)后，我就很順利的來(lái)到這里，成了一名小學(xué)教師。沒(méi)有任何的過(guò)度，我從學(xué)生變成了老師，還是沒(méi)有走出那個(gè)圈子。也許冥冥中注定，我要在這祖國的大花園里度過(guò)我的園藝生涯。
時(shí)間倒是過(guò)的很快，算算我也有兩年的教齡了。從科任到班主任，隨著(zhù)書(shū)本的替換，我也成長(cháng)著(zhù)，在與學(xué)生的交流中，我感受著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，也成熟著(zhù)。從一年級帶上來(lái)的學(xué)生，就像是自己的孩子一樣，有時(shí)他們會(huì )把我氣的暴跳如雷，而有時(shí)他們也會(huì )在剛剛把我惹生氣之后，笑嘻嘻的說(shuō)：“嘿嘿！張老師，我給你出個(gè)謎語(yǔ)吧？”看著(zhù)他們那可愛(ài)的樣子，真是又好氣又好笑。
可就是這樣的天真無(wú)邪，最能打動(dòng)人。
印象最深的是一年級下學(xué)期的'一次拔河比賽，那一次，我們輸給了對手，在我們看來(lái)再平常不過(guò)的游戲時(shí)，當我把最后一名學(xué)生令進(jìn)教室的時(shí)候，我一下子愣住了。我的孩兒們在教師里哭了起來(lái)。起初還只是兩三個(gè)人，后來(lái)，像是被傳染了似的，全班的學(xué)生都放聲大哭起來(lái)。安慰吧，還等什么呢！可我的眼睛也是紅紅的，我生怕我的眼淚掉下來(lái)，那樣他們就更沒(méi)完沒(méi)了的哭了。我轉過(guò)身去，假裝在整理講桌上的書(shū)本，悄悄的收起眼淚。我告訴他們真的要為班級爭光的話(huà)，就好好學(xué)習。我們還有很多的機會(huì )。就這樣，連哄帶騙的十五分鐘后，哭聲被止住了。
而這一次拔河，雖輸了，但是它卻拔出了我們班學(xué)生的集體榮譽(yù)感，看著(zhù)他們哭的一個(gè)個(gè)跟個(gè)花貓似的，我心里美滋滋的，別提多高興了。一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現他們越來(lái)越可愛(ài)，便一天天的愛(ài)上了他們。
都說(shuō)有了愛(ài)，就多了分責任在里面。愛(ài)他們，怕他們跑摔了，我就課上課下的提醒不許追跑打鬧；愛(ài)他們，怕他們學(xué)不會(huì )知識，我就認真備課上課；愛(ài)他們，怕他們不懂得孝敬父母尊敬長(cháng)輩，我就用小故事片啟發(fā)，教他們傳統美德……
我一天一天的愛(ài)上了我的工作，更是一天一天更愛(ài)我的學(xué)生。我不但要傳授知識，我覺(jué)得我還應該教會(huì )他們如何做人。我要像花園里的園丁一樣，把我帶的學(xué)生都栽培成有用的人才。
“長(cháng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……”還是那熟悉的旋律，不變的歌詞，再聽(tīng)這首歌，我想起了我的老師，多少年之后，她的笑容依舊燦爛，她的叮嚀依舊縈繞我耳邊……老師，長(cháng)大后，我真的成了你，才知道我要用愛(ài)撐起學(xué)生的天空，用責任護送我的學(xué)生駛向美好的未來(lái)！
我長(cháng)大了優(yōu)秀演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁：
大家好！今天我演講題目是“長(cháng)大后.她還真成了我 ”。
熟悉我的人都知道，我有一個(gè)可愛(ài)的兒子，今年7歲了。10月8日是我的生日，那天，我接到了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里一個(gè)清脆的女聲熱情地叫著(zhù)我媽媽?zhuān)≌斘以尞悤r(shí)，她說(shuō)老師，您還記得我嗎？我是石小梅。這個(gè)名字如同一道閃電，劈開(kāi)了我的記憶之門(mén)，讓我想起了18歲時(shí)我在鄉下的那個(gè)女兒！
那年，我剛好十八歲，一畢業(yè)就被安排到一所偏遠的鄉村小學(xué)支教。那是我第一次登上講臺，懷揣著(zhù)一個(gè)火紅的教師夢(mèng)，我全心地呵護著(zhù)這些可愛(ài)的孩子，石小梅，正是其中的一位。她從小就失去了父母，由年邁的外婆撫養長(cháng)大。貧困的家庭生活造就了她孤僻早熟的性格，對這個(gè)特殊的孩子我沒(méi)少給關(guān)愛(ài)，卻始終敲不開(kāi)她的內心大門(mén)。 第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，她并沒(méi)有如期來(lái)學(xué)校報到，為了一探究竟，我決定家訪(fǎng)。
以前常用成語(yǔ)家徒四壁，我卻不能想象那副景象，而到了她家里，這個(gè)成語(yǔ)才算是咂摸出了一點(diǎn)滋味。屋里四處透著(zhù)風(fēng)，地上用硬紙殼墊著(zhù)，上面鋪著(zhù)一張油布，她的外婆正躺在油布上，聽(tīng)見(jiàn)是老師來(lái)了，掙扎著(zhù)起身。聽(tīng)明我的來(lái)意后，她外婆道出了實(shí)情。原來(lái)這些年所有開(kāi)銷(xiāo)都是她外婆撿垃圾攢下來(lái)的，石小梅還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就幫著(zhù)一起撿了，為此沒(méi)少受其他小孩嘲笑。最近她外婆病倒了，這無(wú)疑是雪上加霜。說(shuō)到這，老人家早已老淚縱橫，哽咽著(zhù)說(shuō)道，龍老師，小梅很喜歡你，也時(shí)常提起你，她也喜歡讀書(shū)，我跟她說(shuō)不用管我，反正我這把老骨頭活不長(cháng)了，把治病的錢(qián)拿去交學(xué)費吧，她偏不肯。說(shuō)到這，石小梅也哭了起來(lái)，她說(shuō)，龍老師，外婆是我唯一的親人，我如果不管她她會(huì )馬上死的。那時(shí)候我就真的沒(méi)有家了。年邁的老人，瘦弱的小女孩，貧寒的家境，絕望的眼淚。這一切都比電視上來(lái)的更加真實(shí)。我抱住了小梅，一字一句地跟她說(shuō)，你還有親人，老師和同學(xué)都是你的親人。我要幫她墊交學(xué)費，她不肯，非得我答應這筆錢(qián)是暫時(shí)借給她的她才愿意去上學(xué)。我忍著(zhù)淚答應了她。
我除了擔任四年級語(yǔ)文教學(xué)外還擔任音樂(lè )教學(xué)。學(xué)校里有一架破爛的風(fēng)琴，課間時(shí)我會(huì )練練琴，這時(shí)小梅總會(huì )守在我身邊，她的眼神里掩飾不住對彈琴的喜愛(ài)。所以，一有空我就會(huì )教教她。在支教結束前，我把我小學(xué)時(shí)母親送給我的生日禮物，拖到了她家，那是一架風(fēng)琴，一份我一直視若珍寶的禮物。我把風(fēng)琴贈與了她，我告訴她對喜愛(ài)的事物不能輕言放棄，對外婆如此，對學(xué)習也是如此。
想到這，我拉回了思緒。問(wèn)道，你外婆還好嗎。
她楞了一下說(shuō)，外婆已去世多年。龍老師，謝謝您的風(fēng)琴。外婆離開(kāi)前我經(jīng)常彈琴給她聽(tīng)，她走的很安詳。她說(shuō)，老師您還記得當年您借給我的那筆錢(qián)嗎？您回城后我一直在打聽(tīng)您的地址，可就是聯(lián)系不上您�，F在我是一名音樂(lè )老師了，前些天我以您的名義用這錢(qián)資助了另一個(gè)孩子。謝謝您，龍老師，謝謝您當年的饋贈，生日快樂(lè )。
聽(tīng)她說(shuō)完這番話(huà)，我早已淚流滿(mǎn)面。淚眼朦朧中，又仿似看見(jiàn)當年那個(gè)瘦小的身影，追著(zhù)我離走的'車(chē)一邊哭一邊喊，她沒(méi)有叫我老師，她叫我媽。就這樣十八歲的我，擁有了一個(gè)10歲的女兒。
回城后不久，我的故事以《龍琳老師的支教情》為標題刊登在了《團結報》上。從那以后，我的名字與愛(ài)就再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，從那以后我更堅定了傳遞愛(ài)的信念！今年的這個(gè)生日祝福最有意義，這份祝福，讓我感受到了教師的永恒價(jià)值，那就是愛(ài)的延續。如今，我是吉大師院附小的一名普通的語(yǔ)文老師，我懷揣著(zhù)一顆愛(ài)子之心與我的孩子們相處著(zhù)，當我贊許的目光，親切的話(huà)語(yǔ)連同作業(yè)本上的批語(yǔ)都在孩子們的心里掀起陣陣漣漪時(shí)，我無(wú)悔我青春的流逝！我們的生命，在一批又一批的學(xué)生身上延續，我們的青春，在一代又一代的青年身上閃光。我愿是學(xué)生人生道路上的向導，用溫情與愛(ài)呵護他們內心的純真與善良，我愿是從狂風(fēng)暴雨中穿越而來(lái)的海燕，教他們堅守內心信念，不管面臨的是幸福抑或困難，都能坦然面對。我愿以愛(ài)之名，化為肥沃的土壤，讓我的每一個(gè)學(xué)生，都能找到自己的那方天地，讓每一朵蓓蕾，都能開(kāi)出理想之花，讓我有限的生命，煥發(fā)出無(wú)限生機！
我的演講完畢，謝謝大家！
我長(cháng)大了優(yōu)秀演講稿5
潺潺的流水繞過(guò)第十三個(gè)山坡，飄渺的白云穿越第十三個(gè)城市，青翠的小樹(shù)刻過(guò)第十三個(gè)年輪，我迎來(lái)了自己呱呱落地后的第十三個(gè)冬天。
日歷記載著(zhù)每個(gè)人的輝煌和失落。彈指一揮間，時(shí)間的列車(chē)已把我送到初一的前線(xiàn)。曾幾時(shí)，我還在用水和泥，還在調皮搗蛋。
不知不覺(jué)，我乘車(chē)買(mǎi)票了，而且自己乘車(chē)來(lái)往上學(xué)了，我追求時(shí)髦了，聲音由幼稚變得成熟了。
我懂得了背后的愛(ài)
我的家在一個(gè)荒僻的小山溝，并不富裕。不知不覺(jué)中我來(lái)到縣城讀書(shū)了。在那片黃土地上，父母在日復一日地耕耘，面對著(zhù)我一個(gè)月的生活費，賴(lài)以生存的他們就這樣為我解圍。上次放假回家，仿佛他們的臉上又多了很多滄桑的皺紋，眼里又少了一些光澤，頭上又多了幾根銀絲……
面對闊別已久的母親，卻越來(lái)越感覺(jué)她的手的粗糙，翻開(kāi)一看，我目瞪口呆了，我看見(jiàn)了那一道道的溝壑，還有沉淀已久的.淤泥……這一刻我長(cháng)大了。
我懂得了克服困難
在泛舟知識的海洋里，我總盡全力到達彼岸；漫步知識的綠洲，好奇心又牽著(zhù)我尋找它的邊際；在攀登知識的丘壑時(shí)，總想體驗“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的成功之感。
山的那一邊到底有什么呢？是我一直追求的答案，失敗痛苦的陰影一直困擾著(zhù)我。蘇東坡屢屢被貶，壯志難酬；辛棄疾早在溫室里過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子，晚年卻痛不欲生；李白“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁”，失敗痛苦的折磨，鋪就了我們的成功之路。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我懂得了怎樣發(fā)現纏繞在我身邊的親情，怎樣克服伴隨在我成長(cháng)中的困難，我真的長(cháng)大了。
我長(cháng)大了優(yōu)秀演講稿6
有一只老鷹，每天都是在家里等待著(zhù)媽媽帶回的食物，有一天，老鷹生病了，小鷹在家里哭著(zhù)鬧著(zhù)：“媽媽我餓了，你要給我找吃的，你為什么不給我找吃的呢？”老鷹突然意識到非常嚴重的問(wèn)題，這樣是不行的，萬(wàn)一有一天，我死掉了，那孩子該怎么辦呢？老鷹越想越害怕，它做了個(gè)決定，就把小鷹帶到了高高的山頂上：孩子，媽媽親自教你飛翔，小鷹哭著(zhù)鬧著(zhù)：“媽媽?zhuān)@么冷的天，我會(huì )受傷的，難道你不愛(ài)我了嗎，難道你不疼我了嗎？”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，用雙腳抓起自己的孩子，飛上了高高的天空，母親把爪子松開(kāi)，小鷹就落了下來(lái)，看到孩子快到地面的時(shí)候，老鷹再一次抓起飛上去，幾個(gè)反復之后，小鷹說(shuō)：“媽媽?zhuān)婧猛�！”母親感覺(jué)這樣是不行的，此時(shí)，母親咬著(zhù)牙飛到了最高最高的山頂，松開(kāi)了爪，那小鷹就往下落了下來(lái)，母親扭頭就飛走了，這一下，小鷹害怕了：“天啊，媽媽走了，媽媽真的走了，媽媽你回來(lái)，媽媽快來(lái)救我，媽媽……”
老鷹含著(zhù)淚離開(kāi)，它想：我的孩子一定會(huì )自己飛起來(lái)的。那小鷹一路下墜，它發(fā)現自己馬上就要粉身碎骨了，憑著(zhù)求生的.本能，它在想：我不能這樣死掉啊，我要飛，我要活��！它在那里煽動(dòng)著(zhù)從未張開(kāi)的翅膀，努力地掙扎著(zhù)飛上去，它的翅膀破裂了，滴滴鮮血落在飄落的羽毛上，它發(fā)現只要努力，它就會(huì )飛得更高，于是一路掙扎著(zhù)飛上去，飛到了高高的山崖頂端，雙腳勾著(zhù)巖石，挺著(zhù)胸脯站在母親的面前，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶�！媽媽�(zhuān)颐靼琢四愕牧伎嘤眯�！”母親對孩子說(shuō)了最欣慰的一句話(huà)：“孩子，你終于長(cháng)大了！”
親愛(ài)的同學(xué)們，什么時(shí)候，你們也讓你的父母扶著(zhù)你的肩膀對你說(shuō)：“孩子，你終于長(cháng)大了！”
我長(cháng)大了優(yōu)秀演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天演講的是《我長(cháng)大了》。
今天我穿了一雙襪子，覺(jué)得有點(diǎn)小了。
今天我穿了一件衣服，覺(jué)得有點(diǎn)小了。
今天我穿了一套手套，覺(jué)得有點(diǎn)小了。
我發(fā)現我的腳大了，我的身高了，我的手大了。
不過(guò)，我的心也長(cháng)大了。我剛剛7歲時(shí)，媽媽?zhuān)职�，姐姐都不在家，只有我自己在家。我發(fā)現，我現在能自己在家里了。不害怕了。
我8歲時(shí)，媽媽爸爸姐姐都不在家。只有我自己在家里。那時(shí)，我已經(jīng)熟悉了自己在家。我在家里沒(méi)事干，看看左邊，看看那邊，都是一堆衣服，我覺(jué)得很臟。所以，我決定我開(kāi)始打掃衛生。我把衣服疊起來(lái)，然后在掃地，再在洗碗。我打掃玩的.時(shí)間是6點(diǎn)左右。我從3點(diǎn)開(kāi)始打掃，我用了3個(gè)小時(shí)。我剛剛打掃完，媽媽爸爸姐姐來(lái)了媽媽爸爸是開(kāi)會(huì )，姐姐是跟同學(xué)玩完了。媽媽一看家里干凈了，很遺憾。明明白白媽媽走時(shí)是家里很臟。我跟媽媽說(shuō)我打掃衛生的。媽媽開(kāi)心的跟我說(shuō)；“哇！你長(cháng)大了呀！”我也很高興我被表?yè)P了。還很高興我長(cháng)大了。
我們是在一點(diǎn)一點(diǎn)的一起進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的一起長(cháng)大。我們要做一個(gè)健康長(cháng)大的孩子。謝謝大家！
【小學(xué)二年級教師節作文100字】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級教師節作文05-13
小學(xué)生二年級教師節作文01-12
教師節作文小學(xué)03-13
教師節小學(xué)作文02-21
教師節小學(xué)作文12-11
難忘的教師節小學(xué)作文03-10
感恩教師節小學(xué)作文12-09
教師節小學(xué)作文[熱]02-19
教師節快樂(lè )小學(xué)作文01-16
- 相關(guān)推薦