法寶多樣的李老師小學(xué)生作文400字
相對于其他兩項考試,雅思口試和寫(xiě)作是最容易解決的。在恢復階段,考生可將口語(yǔ)訓練分成兩部分。以下三個(gè)原則可供參考:磨牙原則,借力原則,以說(shuō)練寫(xiě)原則。

磨牙原則純粹練口腔肌肉,純粹的體力活。成年人口語(yǔ)講不好是因為英文的舌頭不靈活,沒(méi)有講英文的習慣。找兩個(gè)英文段子,反復大聲讀,直到感覺(jué)到牙齒靈活。(這種習慣通過(guò)英文核心800詞聽(tīng)說(shuō)訓練可以在短期強化成功,很多學(xué)員都從這種訓練法中嘗到成效的喜悅。)
借力原則口試部分是一個(gè)標準的面試[interview]程序。是考生同面試官就各樣常見(jiàn)話(huà)題交談。一般交談時(shí)間為10-15分鐘。大多數考生認為15分鐘時(shí)間太長(cháng),擔心沒(méi)有足夠的話(huà)可講,其實(shí),參加過(guò)口試的考生都有發(fā)現,15分鐘的時(shí)間在真正的口試中會(huì )一晃而過(guò),常覺(jué)有意猶未盡的感覺(jué)。真正要做的,不是如何打發(fā)掉這15分鐘,而是如何在15分內,講出更多的信息。
如何能講出更多的信息,如何使你的表達聽(tīng)起來(lái)更專(zhuān)業(yè),更地道,更符合西方國家的文化習慣。我們的建議是從聽(tīng)力材料中借力。聽(tīng)力材料是一系列校園/社會(huì )/科普場(chǎng)景話(huà)題的組合,其中包括大量的實(shí)況Interview。在作聽(tīng)力練習的時(shí)候,完全可以從聽(tīng)力中瘋狂吸收口語(yǔ)部分所需的語(yǔ)言套路,文化背景套路,加之以演練,你的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)就會(huì )顯得洋味十足,而非自己死記硬背臨時(shí)編造出來(lái)的中式英文,為口語(yǔ)高分贏(yíng)得十足的把握。
以說(shuō)練寫(xiě)原則在寫(xiě)作部分,考生反映最大的問(wèn)題,就是在規定的考試時(shí)間內,湊不夠字數,無(wú)足夠的話(huà)可寫(xiě)。練習口頭作文,進(jìn)行BRAIN-STORMING式的觀(guān)點(diǎn)和材料收集訓練,將為強化階段的寫(xiě)作練習,打下深厚充實(shí)的基礎。
強化階段
通過(guò)大量的模擬試題進(jìn)行應試強化,是備考最后一個(gè)步驟。該階段的主要目的在于找出仍屬薄弱的環(huán)節,提高應試技巧。按照考試實(shí)況程序,每做一套題,全面總結一遍,找出薄弱之處,進(jìn)行有針對性的鞏固。有了實(shí)力恢復階段的扎實(shí)功底,強化的效果會(huì )非常明顯。
【法寶多樣的李老師小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章:
多樣人生高中作文04-02
作文:我的學(xué)習法寶05-13
關(guān)于貝殼的作文:多樣的貝殼03-27
微笑,戰勝失敗的法寶03-20
我的偶像——李老師05-25
難忘的李老師作文3篇10-22
我的李老師作文六篇06-16
我的李老師作文四篇09-03
我們的李老師作文15篇09-26
我的李老師作文(精選33篇)12-25
- 相關(guān)推薦