有關(guān)五一的作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五一的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一的作文 篇1

　　這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)最令人難忘的日子——-“五一勞動(dòng)節”。那天，我玩得可高興啦！因為父母帶我去了兒童公園玩。

　　到了兒童公園，我便更加興奮了。心里正琢磨著(zhù)玩什么呢！買(mǎi)了門(mén)票，我第一個(gè)玩得就是水上滾球，我剛進(jìn)入球里，周?chē)�就一片寧靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除非你大聲的喊。工作人員把我與球一起推下水中。頓時(shí)，我整個(gè)身體都感覺(jué)到不怎么熱了，反而還涼快了起來(lái)呢！仿佛有一臺空調開(kāi)著(zhù)。這個(gè)游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個(gè)球中爬，不時(shí)還會(huì )跌倒，等過(guò)了一會(huì )，里面就有蒸汽蒸發(fā)出來(lái)。這下，我可遇到麻煩了！里面有水蒸氣，爬的時(shí)候非�；�，我總是跌倒。時(shí)間到了，工作人員馬上把“球”牽了過(guò)來(lái)，“放”我出來(lái)……。

　　第二個(gè)玩的是‘峽谷漂流’�？纱碳ち�！但這個(gè)門(mén)票也是挺貴的：五十元一人。我與母親坐上去，“船”就開(kāi)動(dòng)了，好，開(kāi)始出發(fā)！剛進(jìn)入的就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來(lái)。過(guò)了橋之后，“船”被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水漸得老高，都跑到“船”里來(lái)了。到了轉彎角，我更心驚膽戰了，“船”差一點(diǎn)就要翻過(guò)去了，這下，我大驚失色，緊張得不知怎辦才好�！敖K于結束了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這下，我才放心。

　　“呀！四點(diǎn)半了，我們趕快回家吧！”我說(shuō)。最后，我還是戀戀不舍的`告別了兒童公園。這一次，雖然只玩了兩項游戲，但我也滿(mǎn)足了，希望我下次還能來(lái)到這里，把所有的游戲都玩完！

五一的作文 篇2

　　20xx年的五一節毋庸置疑是我人生中最美妙的一個(gè)五一節。

　　20xx年的五一節，李老師計劃去小鳥(niǎo)天堂玩，我們在四年級上學(xué)期有小鳥(niǎo)天堂的作文，所以我們決定去眼見(jiàn)為實(shí)，看看它如何名不虛傳。

　　我們一共集合了86個(gè)人，是出團有史以來(lái)最多人的一次，所以我們一定要好好遵守規定。

　　我們的第一站是恩平的舉人村，經(jīng)過(guò)了4個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于到達了目的地。我們發(fā)現那里的風(fēng)景很好，而且聽(tīng)講解員（地陪）講，那里出過(guò)600多個(gè)舉人，我認為十分了不起。同時(shí)，我還在博物館里看到了考試程序：首先，要先考鄉試，第一名叫解元，考上的都是秀才；然后，要考會(huì )試，會(huì )試的第一名就是會(huì )元，考上的.都能當舉人，也叫舉子；最后，進(jìn)京殿試，由皇帝出題，第一名就是狀元，第二名是探花，第三名是榜眼，考上的都是進(jìn)士�？赐炅诉@些之后，我們的舉人村之旅就算告一段落了。

　　我們的第二站是開(kāi)平的馬降龍碉樓群，那里的風(fēng)景也很好，可以與舉人村一比。那里面有兩棟碉樓是開(kāi)放的，我們看到了它奇特的面貌，防土匪，防洪水，而且極其氣派。在那里，我們還看到了一棵許愿樹(shù)，可以幫你滿(mǎn)足心愿（有點(diǎn)兒迷信）。

　　第二天，我們一起去了立園，那里是很豪華的，每一棟別墅都有馬桶、浴池，是按照洋房的樣式來(lái)建造的，全部別墅加在一起不下20座。而且，有一棟極其出名的玉裴別墅，從正面看是兩層半，從側面看是三層半，從一樓爬上去是四層半！

　　我們的最后一站就是鳥(niǎo)的天堂。我們坐船在鳥(niǎo)的天堂附近轉了一圈，因為不是特殊時(shí)間，所以只能看到一木成林，看不到百鳥(niǎo)歸巢和百鳥(niǎo)岀巢的景象。而且岸上有很多蛇，所以不給上岸和從中間穿過(guò)。但是，還是讓我們大飽眼福！

　　我們的行程就算是完，但是我們游學(xué)的精神卻永無(wú)止盡！

五一的作文 篇3

　　“耶！我終于學(xué)會(huì )踩水車(chē)了!”

　　五月三日下午，我們一家三口，還有***兩個(gè)同學(xué)的一家，一起到“萬(wàn)石植物園”去泡茶。

　　我們按照約定的時(shí)間——三點(diǎn)，到薔薇園匯合，我們差不多兩點(diǎn)五十五到薔薇園等她們。

　　有一家人三點(diǎn)十分左右到的，而另外一家是快到三點(diǎn)半才到的，爸爸媽媽在那兒泡茶，我去旁邊走一走，轉一轉，要不我覺(jué)得挺無(wú)聊的，沒(méi)事干。

　　我在旁邊走走會(huì )搖晃的木樁，走走鐵鏈子，或者蕩一蕩秋千。終于等到一個(gè)哥哥來(lái)了，我可以和他一起玩了，終于找到伙伴了。我們跑來(lái)跑去的，在草地上開(kāi)心的玩耍著(zhù)……

　　因為他有帶羽毛球和羽毛球拍，所以我們就在草地上打起羽毛球，還好那時(shí)沒(méi)有下雨！我已經(jīng)很久沒(méi)有打羽毛球了，但是我突然發(fā)現我的羽毛球技術(shù)突飛猛進(jìn)，真是讓人吃驚��！一下子打得那么厲害,我和爸爸打了一會(huì )兒，我常打贏(yíng)他�！耙驗橐郧岸际俏覔烨虻亩�，現在是他撿球的多咯！”我心里暗喜。

　　突然我發(fā)現今天“萬(wàn)石植物園”里的水車(chē)有好多人玩，我在那兒觀(guān)察了大約十幾到二十幾分鐘，我發(fā)現，有的人踩得快，有的人踩得慢，快的能快到下來(lái)整個(gè)鞋子都濕了，而慢的能慢到踩一下，停一下，踩一下，停一下。有的人熟練，有的人生疏，有的人可以看著(zhù)照相機的鏡頭踩，而且還踩得很快，而有的人要看著(zhù)水車(chē)腳踩的地方才敢踩，而且還踩得很慢，又想要踩很長(cháng)時(shí)間，害得別的人在旁邊排起了長(cháng)長(cháng)的`隊伍……我看見(jiàn)這樣子，就跑去叫媽媽過(guò)來(lái)，在旁邊看著(zhù)我，因為我怕摔倒。

　　媽媽過(guò)來(lái)后，人也差不多走光了，在玩的人剛好也下來(lái)了，我就急忙沖上前去。首先我走上兩節小樓梯，然后抱住一根粗粗的木棍子，兩只腳分別踩在兩塊木板上，木板是在一個(gè)圓柱上弄成的，每?jì)蓚�(gè)板之間的度數都一樣，我想應該是絲毫不差吧！剛開(kāi)始踩的時(shí)候，我是看著(zhù)腳踩得地方踩的，踩得比較慢，慢慢的，我的速度越來(lái)越快了，到了后來(lái)，我都可以眼睛看著(zhù)前面了，速度還照樣是那么快。下來(lái)后，我的鞋子都濕透了。我這才發(fā)現，我的膽子是這么的大！

　　晚上我們一起到外面吃了飯，飯后，我們就各自回到家里。今天，我度過(guò)了快樂(lè )的一天，也讓我知道了，凡事都可以去試一試，說(shuō)不定試了以后你還能得到一些意想不到的收獲哦！

五一的作文 篇4

　　這次五一勞動(dòng)節，我過(guò)得很快樂(lè )！星期五，我在家里非常無(wú)聊，到樓下去玩。我在草叢里找了找，一只蟋蟀也沒(méi)有，都是綠色連著(zhù)綠色，見(jiàn)不到任何讓人眼前一亮的顏色。

　　我又轉向我們那植物最多的花壇，那里可不一樣了！百花盛開(kāi)，到處彌漫著(zhù)花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛，它們猶如一個(gè)個(gè)舞蹈家，站在花做成的臺上，跳起了優(yōu)美的芭蕾。香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，他們提著(zhù)籃子，在花叢中采蜜。我在花香中流連，不過(guò)還是戀戀不舍的回了家。第二天，爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯，那里有很多奇怪顏色的粥，爸爸選了黑色的`粥給我喝，我還點(diǎn)了粽子、餅、餃子……吃的我都走不了路了。后來(lái)爸爸又帶我去水上公園玩，我們劃船，一邊劃，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景，看著(zhù)，爸爸不由發(fā)出了贊嘆：“我們的龍泉真美��！”是��！我們龍泉是美。第三天，我和妹妹在家里玩，本來(lái)還挺高興的，后來(lái)玩著(zhù)玩著(zhù)就沒(méi)意思了，我們就去下面玩。

　　玩啦好久，都忘了時(shí)間了，看媽媽正在家門(mén)口等我們，我們局急急忙忙趕上去了，原來(lái)媽媽要是被我拿走了，她進(jìn)不了家，偏偏今天家里有客人，媽媽非常生氣，我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事，但我仍然開(kāi)心！

五一的作文 篇5

　　長(cháng)達三天的“五一”小長(cháng)假來(lái)了，大家都紛紛外出游玩，可我并沒(méi)有去游山玩水，而是走進(jìn)了書(shū)城，度過(guò)了一個(gè)浸滿(mǎn)書(shū)香的“五一”。

　　大街上，驕陽(yáng)似火，似乎已經(jīng)是夏季了；而書(shū)城里，涼爽舒適，感覺(jué)不到任何一絲夏的氣息。走進(jìn)書(shū)城，我不禁為這愜意的涼爽而驚嘆。然后，便好奇地東張西望。哇！原來(lái)有這么多和我意氣相投的人來(lái)這兒品味書(shū)香��！

　　我顧不得再欣賞這“多人共讀”之景，立刻加入到“書(shū)蟲(chóng)”們的隊伍中，三步并作兩步地沖向書(shū)架……

　　咦？不好，不好！偏離了方向！本來(lái)我的目標是名著(zhù)區，怎么走迷宮似的就跑到語(yǔ)文學(xué)習區來(lái)了？唉，反正我好久也沒(méi)來(lái)這兒了，先看看又何妨？不看不知道，看到了嚇一跳！有好多新奇的書(shū)在向我招手呢！我不禁喜形于色，先“啃”哪一本好呢？真是令我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)萬(wàn)分慎重的選擇，《消滅錯別字》被我挑中了。嘿嘿！咱偶爾也愛(ài)寫(xiě)錯別字，一定得注意改正。我從《消滅錯別字》那兒吸收了一番“腦力”后，精力充沛地前往名著(zhù)區。

　　在名著(zhù)區，我品味了莎士比亞的《威尼斯商人》，感悟了《福爾摩斯探案集》中福爾摩斯那非人的智慧……我又享受了“腦力”的滋養。

　　好，現在我終于可以去我日思夜想的少兒文學(xué)區了！出發(fā)！

　　在少兒文學(xué)區里，一本本兒童文學(xué)讓我是愛(ài)不釋手，我選中了《你是我的守護星》，開(kāi)始靜靜地品讀。同學(xué)們和大狗叮當純真的'友情深深地感動(dòng)了我……

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，肚子咕咕地唱起了“空城計”，該回家了。我戀戀不舍地回頭看著(zhù)一排排書(shū)架，手輕輕地撫摸著(zhù)一本本書(shū)。再見(jiàn)了，我喜愛(ài)的書(shū)城！再見(jiàn)了，浸滿(mǎn)書(shū)香的“五一”！

五一的作文 篇6

　　今天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去“萬(wàn)綠園”。

　　我們來(lái)到“萬(wàn)綠園”門(mén)口，看到一塊草坪上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——“萬(wàn)綠園”，我們走了進(jìn)去，我看到了一望無(wú)際地草地像綠色的海洋，我們來(lái)到草地上，草地上人山人海，我看到有的人在聊天，有的人在野餐，有的人在放風(fēng)箏……媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，我開(kāi)始放風(fēng)箏，我開(kāi)始跑啊跑，我跑了一會(huì )兒就停了下來(lái)，風(fēng)箏飛了一會(huì )兒就網(wǎng)下掉，像炮彈一樣網(wǎng)下垂下，我忙拉了拉線(xiàn)軸一下，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，我一邊放線(xiàn)一邊拽著(zhù)線(xiàn)軸，風(fēng)箏越飛越高，我手中的線(xiàn)由多變少了，我手中的線(xiàn)軸里的`線(xiàn)完了，風(fēng)箏飛了很高，大約有幾十米吧！我把風(fēng)箏放了有多高��！

　　媽媽看到了說(shuō)：“阿敏，你放風(fēng)箏不錯喔！”我開(kāi)心的說(shuō)：“這沒(méi)什么的，這放風(fēng)箏不是這么簡(jiǎn)單嗎？”媽媽說(shuō)：“你不要驕傲自滿(mǎn)，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，你知道嗎？”我說(shuō)：“我知道了，做什么事情一把它作，應小小的事情把它放棄了，不會(huì )把一件事情做好的。

　　我去了“萬(wàn)綠園”也懂得了一個(gè)道理。

五一的作文 篇7

　　五月一日我們一家和幾個(gè)同學(xué)家去了西山玩，早上很早就起床了，過(guò)了好久張團長(cháng)來(lái)接我們了，我們一路開(kāi)心的聊天一會(huì )就到了目的地，我們到了別墅樓選好了房間之后就一起去吃飯了。一路上媽媽拿出一包手工糖我們好喜歡吃，大人跟我們搶著(zhù)吃，熱鬧的不得了。路上很堵我們過(guò)了好久才到飯店，點(diǎn)了好多菜，我被毛毛媽給騙了，吃了泡椒，那東西太讓我受不了。

　　吃完飯我們去了西山的石公山。我們一塊開(kāi)心的爬山去了，我們爬呀爬呀，路邊很多的樹(shù)、石頭還有很多的人，我路邊去撿一個(gè)樹(shù)枝的時(shí)候被樹(shù)枝上的刺劃破了胳膊，好痛。小朋友們你們也要注意下，有些樹(shù)枝上會(huì )有很多的刺會(huì )劃破皮肉的'。爸爸媽媽們帶著(zhù)我們去走了一線(xiàn)天，那個(gè)地方只能一個(gè)人一個(gè)人的走，兩邊都是高高的大石頭，腳底下是高高的階梯，我們在大人的保護下很驚險的走過(guò)了一線(xiàn)天，大人們都夸我們很勇敢。

　　到了晚上我們吃了晚飯就回了別墅區，到房間已經(jīng)很晚了，我們吃的很飽所以大家都出去溜達了一圈，我們到了一個(gè)公園，里面有亭子有彎彎曲曲的小橋，池塘里還有荷花，遠處還聽(tīng)到了很多很多青蛙的叫聲，在拐彎的地方不容易被發(fā)現的地方我們發(fā)現了很多蜘蛛網(wǎng)，上面還有好幾只蜘蛛。我們去了運動(dòng)場(chǎng)跑了一圈，很累了我們一塊回去了，快樂(lè )地一天結束了。我們下次還一起去玩哦！

五一的作文 篇8

　　今天五一勞動(dòng)節，父母都放假在家，可我總是看見(jiàn)他們的身影在不停的在忙碌著(zhù)。母親在整理房間，父親在掃地，他們都忙得不亦樂(lè )乎，可我就悠閑的看電視，我想：“今天是勞動(dòng)節應該做寫(xiě)什么吧”。于是我又看見(jiàn)我的書(shū)包被課桌磨破了。我想：“那今天我的勞動(dòng)就是縫書(shū)包”。

　　于是，我從一個(gè)放線(xiàn)的小盒子里那了一些綠色的.線(xiàn)與一根針，好不用易才穿上線(xiàn)。我左看看，右看看，不知道怎么縫。于是我響母親請教，母親先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力，把手指都弄出血，著(zhù)才把書(shū)包破口縫好。

　　雖然縫得長(cháng)一針，短一針，歪歪斜斜的，但我的心里卻有說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　這個(gè)勞動(dòng)節，又動(dòng)手，又動(dòng)腦，收獲可真不小��！

五一的作文 篇9

　　五一勞動(dòng)節的由來(lái)從１８８９年７月１４日說(shuō)起，當時(shí)各國馬克思主義者召集的社會(huì )主義者代表大會(huì )，在法國巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì )上，法國代表拉文提議：把１８８６年５月１日美國工人爭取八小時(shí)工作制的斗爭日，定為國際無(wú)產(chǎn)階級的共同節日。與會(huì )代表一致同意，通過(guò)了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動(dòng)節誕生了。

　　為什么要把這一天定為國際勞動(dòng)節呢？這還得從１９世紀８０年代的美國工人運動(dòng)說(shuō)起。當時(shí)，美國和歐洲的'許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經(jīng)濟的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價(jià)值，以維護這個(gè)高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。

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