【精華】勞動(dòng)節的作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的勞動(dòng)節的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)節的作文 篇1

　　五一是勞動(dòng)節，這個(gè)節目我們學(xué)生還有一些出來(lái)社會(huì )奮斗的人都會(huì )放假，而且放假的天數還不少，一共放假7天。勞動(dòng)節的假期這么多令好多人都選取旅游。

　　作為學(xué)生的我，我當然也有7天假期，作為學(xué)生最想念的兩個(gè)節日，一個(gè)就是勞動(dòng)節，一個(gè)是國慶日，這兩個(gè)季節都會(huì )放7天長(cháng)假，我能夠盡情地玩耍，我每年都會(huì )跟家里人或者朋友們一齊度過(guò)的，放假的前幾天我都會(huì )盡早把所有功課都做完它，然后假期的才會(huì )好好地度過(guò)，開(kāi)心地度過(guò)。

　　今年我個(gè)性地勤勞，早早就把功課都做完，然后跟朋友們一齊約好去長(cháng)鹿農莊，我們一大清早就約好上車(chē)地點(diǎn)，我們是坐巴士去的'，這天是5月3日，天氣超級熱，人又個(gè)性得多，我們好不容易最之后到長(cháng)鹿農莊，迅速買(mǎi)入場(chǎng)券，眼看面前的景象真是嚇一跳，超級多人啊，能夠稱(chēng)為人山人海的，我們玩十分嚇人的鬼屋，觀(guān)看大象還有其他動(dòng)物，笨豬跳，鴨子賽跑，等等.....還有很多好玩的設備！最搞笑的是笨豬跳，原先豬是會(huì )游泳的，嘻嘻！

　　我們玩差不多到6點(diǎn)才肯走，今年的“五一假期”真是讓我畢生難忘��！

勞動(dòng)節的作文 篇2

　　今天是五一勞動(dòng)節。我想：今天可以睡遲點(diǎn)，我就看電視一直到九點(diǎn)，我睡的時(shí)候想：媽媽什么時(shí)候回來(lái)呢?

　　算了，我還是和我的小熊娃娃一起睡吧。

　　第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現媽媽就在我身旁，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶裁磿r(shí)候回來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“我昨天晚上十點(diǎn)回來(lái)的'，看你睡的那么香，就沒(méi)有叫你�！�

　　到中午了，奶奶叫我吃飯，我問(wèn)奶奶：“今天吃什么菜啊?”奶奶說(shuō)：“今天有鴨，還有黃瓜，茄子�！蔽易钕矚g吃茄子了。

　　吃完了中飯我就開(kāi)始看電視了，知道吃了晚飯，就和爸爸一起到城墻邊散步了。

勞動(dòng)節的作文 篇3

　　五一勞動(dòng)節這一天，我和哥哥、爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里有很多動(dòng)物。熊貓吃竹葉子，五步蛇、眼睛蛇瞪著(zhù)眼睛看我們。我們還看見(jiàn)了梅花鹿，就去買(mǎi)了紅蘿卜，把它喂給梅花鹿吃。它大口大口地吃起蘿卜來(lái)，吃得津津有味。園里有一座假山，假山上有許多猴子，跳來(lái)跳去，有的在玩香蕉皮，有的在捉迷藏。我把一個(gè)桃子扔在假山上，每個(gè)小猴子都去搶著(zhù)桃子吃，真是可愛(ài)極了。走到不遠處，看見(jiàn)許多人在開(kāi)碰碰車(chē)，爸爸說(shuō)："你要不要開(kāi)一下?"我說(shuō)："我可以啊!"剛上去開(kāi)的`時(shí)候，我很怕，總是跟別人碰在一起，后來(lái)開(kāi)了幾圈，自己慢慢地開(kāi)好了。只要我認真地學(xué)，什么也就不怕了。

　　玩了一天，雖然很累，但是累也開(kāi)心。

勞動(dòng)節的作文 篇4

　　5月3日 星期天 晴

　　5月1號勞動(dòng)節這一天，我和爸爸媽媽一起去金龜村露營(yíng)。

　　我們開(kāi)車(chē)到金龜村以后，就找個(gè)位置停下車(chē)了，我們的停車(chē)位很容易記住，偷偷告訴你，在一座竹樓的下面。

　　我們住的地方，一座山腳下，離我們的車(chē)非常非常近，走幾步，再上個(gè)坡兒，就到了。對了，還有一個(gè)秘密，就是我們在走小斜坡的時(shí)候，特別是在晚上，可以聽(tīng)到旁邊的池塘里有好多好多只青蛙在呱呱二重奏呢！

　　我們搭帳篷了！我們把4根彎彎曲曲的`鋼鐵棒掰直，然后把它們都插到帳篷的洞里面去，在插好扣子，立起來(lái)，基本型就完成了！該裝飾保護了，在外面套個(gè)防雨罩，在插好扣子，里面掛一盞吊燈，就完成了！

　　我們玩了許多游戲，跳跳桿、Volley ball沙灘球、挖土機、陶泥、渾水摸魚(yú)……我重點(diǎn)講一下陶泥和挖土機吧，挖土機呢，左邊把手往左扳，就是左轉，左邊把手往右扳，就是右轉，左邊把手往下扳，就是小臂下，左邊把手往上扳，就是小臂上……

　　該講講陶泥了，我爸爸先交了費，然后就可以開(kāi)始做了，老師先把一塊陶泥放到旋轉器上，然后淋一點(diǎn)水，固定好形狀，就可以開(kāi)工了！我把那一大塊陶泥扭扭捏捏的扭了好多好多花樣兒，就停了，在上面刻完字，就走了！

　　還有很多很多好玩極了的活動(dòng)，他們都在快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的等著(zhù)你們呢！

勞動(dòng)節的作文 篇5

　　五一放假，我與媽媽商議后，做出了一個(gè)重要決定：今天去勞動(dòng)。

　　拿出我的水壺，灌滿(mǎn)水。再戴上遮陽(yáng)帽，換上短袖、短褲。這就是勞動(dòng)前的所有準備。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉后，我們來(lái)到了“田間”。瞧，這“土地”吸引了許多人來(lái)這里“耕耘”：有年紀大的，也有年紀小的；年紀大的滿(mǎn)頭銀絲，卻精神矍鑠；年紀小的不到六歲，可神情專(zhuān)注。更多的是年輕人，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，一絲不茍地工作著(zhù)。那位老爺爺全神貫注的翻著(zhù)一本名人傳記，時(shí)不時(shí)扶一下滑到鼻尖的老花鏡；那位大姐姐一手拿著(zhù)書(shū)，一手把長(cháng)長(cháng)的劉海兒摁在耳邊，恨不得把它剪掉……

　　你猜到了吧，“田間”就是書(shū)店，我們是來(lái)這里作“精神勞動(dòng)”的。

　　伴隨著(zhù)翻書(shū)的聲音，我迫不及待地扎進(jìn)書(shū)叢，見(jiàn)到了許多新朋友：杰克·倫敦筆下充滿(mǎn)野性的《荒野的呼喚》、《海狼》，捷羅姆·大衛·塞林格細膩感人的《麥田守望者》，沈石溪富有深意的'《駱駝王子》，司馬光真實(shí)跌宕的《資治通鑒》……最吸引我的是喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本名著(zhù)。

　　書(shū)雖然不厚，可拿在手里卻感到沉甸甸的。很快，我就被書(shū)中的情節吸引：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)故鄉，可他一不小心被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里柴斯特遇到了愛(ài)它的小男孩瑪利歐、聰明又略帶市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。它用絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們，讓白利尼一家擺脫了生活困境�？蛇@時(shí)柴斯特思念起鄉下生活。最后，它在伙伴們的理解和幫助下，回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

　　當我掩卷沉思時(shí)，媽媽推了推我，催促我回家�？纯创巴�，夜色已濃……

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這個(gè)五一，我“勞動(dòng)”了并收獲了“勞動(dòng)”的快樂(lè )！

勞動(dòng)節的作文 篇6

　　五一是一種快樂(lè )的節日嗎？

　　也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)不是長(cháng)假的長(cháng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。

　　就如我妹妹的來(lái)信吧，雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(cháng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè )，假如你有許多時(shí)間的話(huà)。這樣的快樂(lè )我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長(cháng)信，我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費，說(shuō)起來(lái)還真對不起她。

　　還有一些很難言的快樂(lè )在等著(zhù)我來(lái)記下，比如說(shuō)我們班那些學(xué)習的機器的快樂(lè )言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習是快樂(lè )�？荚囀切腋５�，只有高高的考分才是學(xué)習的興**。這種樂(lè )觀(guān)的言語(yǔ)只有那些學(xué)習的瘋子才能說(shuō)出吧，我猜。

　　我們的漫漫考海還在等待我們去遨游，那充滿(mǎn)考題的時(shí)間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時(shí)間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的'結果吧，至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。

　　夜，令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間，前提是我們快樂(lè )的夢(mèng)里沒(méi)有被高三那硝煙的味道浸染。

　　我希望我不是高三的學(xué)生，因為我沒(méi)有他們的發(fā)奮，沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè )。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè )，那無(wú)幽的欣慰。

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