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我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-25 10:40:07 快樂(lè ) 我要投稿

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文7篇

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文1

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè )。 ( 整理)你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項目,我們三人分配好任務(wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負責問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負責把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?

  活動(dòng)項目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著(zhù)她倆問(wèn)的話(huà),詳細地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣,我們三人一直問(wèn)到中午,四張的人數一共有80個(gè)人,每張的人數有20人!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)! 還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車(chē),本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!

  要回家的路上,姐姐為我買(mǎi)了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的.,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去。

  當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開(kāi)電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家里的水果不怕沒(méi)得吃,只怕吃不完! ( 整理)我每年的暑假都很快樂(lè ),但今年的暑假是最快樂(lè )的了。

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文2

  經(jīng)過(guò)期末考以后,終于迎來(lái)了暑假。在放暑假的前一天,大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國旅游,有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得,同學(xué)之間的友情會(huì )在這次的暑假中慢慢變淡,同學(xué)跟同學(xué)之間的距離,會(huì )越來(lái)越遠,自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假,因為放暑假了,可以不用再像以前一樣早睡早起,做那么多作業(yè),背上沉重的書(shū)包,而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事,也做了件蠢事。

  第一這個(gè)暑假,天氣十分酷熱,并且,持續了幾十天高溫,害得家里停電,讓人很不舒服。

  “吃飯了,吃飯了”。做完飯的媽媽大聲喊著(zhù),那時(shí)我正在看電視,聽(tīng)到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開(kāi)了,忽然停電了,屋里屋外一片漆黑,空調停了,房間里十分悶熱,隨之我便滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),爸爸說(shuō):"我們到外面去吃吧,外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說(shuō)干就干,我們一起動(dòng)手,搬凳子,搬桌子,端菜,端飯的,拿筷子的,不一會(huì )兒就把飯菜全搬到外面去了,這時(shí),天空的星星一閃一閃的為我們照明,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),頓時(shí)感到舒服了許多。

  第二在最近幾天里,我在玩一個(gè)叫彈彈堂的游戲,看到里面的裝備都是要錢(qián)的,我就點(diǎn)了充值,看到有支付寶付款,我想到了舅舅的.支付寶,我知道他有密碼,并記在了一個(gè)本子上,我就去爬窗戶(hù)看他本子上的密碼,一開(kāi)始我充值了300元以為好玩。到了第二天,我以為舅舅不知道,便買(mǎi)了一些裝備回來(lái),回來(lái)我才知道了自己的錯誤,明白了每個(gè)人都像我這樣,貪圖享樂(lè )有好裝備而去亂用大人們的錢(qián),這都是我們孩子不應該做的。聽(tīng)大人的話(huà),去做孩子該做的事才是,最聽(tīng)話(huà),最懂事的孩子,只有這樣大人們才喜歡,才去疼愛(ài)這個(gè)孩子。

  暑假一轉眼就過(guò)去了一半,所以我們要好好把握時(shí)間,同時(shí)也希望在暑假前就可以規劃好自己的事情,這樣就可以跟我一樣有一個(gè)不一樣的暑假了。

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文3

  炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,懶在電視機前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒(méi)意思,暑假生活 太單調。而我 的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的。

  我與健康暑假同行,在這個(gè)暑假里,與其不同的就是過(guò)得有意義,過(guò)得快樂(lè )。我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無(wú)意義,所以我一定要在假期的黃金時(shí)間 里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),多長(cháng)一些知識,才會(huì )使這個(gè)暑假過(guò)得健康快樂(lè )。因此,暑假一開(kāi)始,爸爸 就給我

  制定了一張“暑期作息時(shí)間表”,上面有我每天的學(xué)習 計劃,體育鍛煉等內容。每天我都會(huì )認真閱讀各種書(shū)籍,品位書(shū)中的知識,充分吸收書(shū)中的精華,充實(shí) 自己 的知識寶庫,書(shū),給我不一般的快樂(lè ),也是最簡(jiǎn)單 的快樂(lè )!毅力,鍛煉了我寫(xiě)字的意志。整個(gè)假期我都認認真真的練習寫(xiě)字,現在,我寫(xiě)字的水平進(jìn)步很大哦!

  游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的項目,但是今年在爸爸的`幫助 下,使我糾正了過(guò)去 那些不規范的動(dòng)作 ,不僅游泳的姿式漂亮 了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了學(xué)習本領(lǐng)之外,還經(jīng)常做會(huì )幫助外婆 做飯,洗碗,還會(huì )幫媽媽 打掃家里的清潔衛生等等。

  在這個(gè)快樂(lè )的暑假中我收獲 了很多很多,我有數不盡的快樂(lè ),我用快樂(lè )和收獲來(lái)鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功 的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂(lè )但往往沒(méi)有收獲和意義,所以我才認為,不管是什么樣的假期都應該學(xué)的開(kāi)心 ,玩的開(kāi)心,讓自己有數不盡的快樂(lè )和收獲。

  快樂(lè )時(shí)光 匆匆地流逝,一轉眼,快樂(lè )的暑假生活即將結束,我盼望開(kāi)學(xué),好讓我早一天把自己快樂(lè )的經(jīng)歷 和體會(huì )與每一位同學(xué) 分享。

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文4

  暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長(cháng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的'時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開(kāi)學(xué)就會(huì )被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

  我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門(mén)反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶(hù)跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話(huà)去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂(lè )玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂(lè )地玩。

  為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負擔的快樂(lè )暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì )真正成為我們“快樂(lè )的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

  我要一個(gè)快樂(lè )的暑假生活

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文5

  每年暑假應該是我最高興的日子,假期很長(cháng),而且炎熱的夏天,我可以瘋狂的玩,暑假里我喜歡去騎自行車(chē)、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲(chóng)子了。

  每當作業(yè)做完的時(shí)候,我都會(huì )帶上我的小工具:一張網(wǎng)和一個(gè)小瓶子,跑到小區里去抓蟲(chóng)子。還記得那天下午,我又去抓蟲(chóng)子,我來(lái)到草叢里,慢慢的走著(zhù)。突然,一片葉子動(dòng)了一下,我仔細一看,是一只綠色的小蝗蟲(chóng)呢,它的顏色和樹(shù)葉差不多,不仔細看,還真不容易發(fā)現。我趕緊拿起網(wǎng),慢慢的靠近,舉起網(wǎng)拍下去,覺(jué)得志在必得,小蝗蟲(chóng)肯定被我抓住了?墒钱斘野丫W(wǎng)拿出來(lái)一看,里面什么都沒(méi)有,除了幾片葉子。咦,怎么什么都沒(méi)有呢,蝗蟲(chóng)到哪里去了呢?我四處張望,連蝗蟲(chóng)的影子都沒(méi)有發(fā)現,我覺(jué)得他肯定還在剛才的小樹(shù)上。我仔細觀(guān)察這棵樹(shù),果然發(fā)現那只狡猾的小蝗蟲(chóng),原來(lái)它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略,把網(wǎng)從葉子下面慢慢地升過(guò)去,蝗蟲(chóng)走投無(wú)路,只好乖乖地跳進(jìn)網(wǎng)里了。

  我馬上把蝗蟲(chóng)抓進(jìn)瓶子里,興奮極了,仔細觀(guān)察起它來(lái)。只見(jiàn)它和我的小拇指差不多長(cháng),全身披著(zhù)一件綠衣服,它的頭尖尖的,眼睛小小的`,頂部還有兩根觸須呢,蝗蟲(chóng)的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的。它有6條腿,前面4條腿很短,后面2條腿卻很長(cháng),而且上面還有很多小刺,不要小瞧這兩條腿噢,它可是蝗蟲(chóng)的逃生武器:當它遇到危險的時(shí)候,它會(huì )以最快的速度彈跳出去,一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的,像披了一件青紗,很漂亮!

  我的暑假生活真的是豐富多彩,我不僅抓蝗蟲(chóng),還有蝴蝶,蟋蟀.....這.真是一個(gè)快樂(lè )的暑假。

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文6

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè )。

  你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項目,我們三人分配好任務(wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負責問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負責把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著(zhù)她倆問(wèn)的話(huà),詳細地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣,我們三人一直問(wèn)到中午,四張的人數一共有80個(gè)人,每張的人數有20人!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的.一項作業(yè)!

  還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車(chē),本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買(mǎi)了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去。當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開(kāi)電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家里的水果不怕沒(méi)得吃,只怕吃不完!

  我每年的暑假都很快樂(lè ),但今年的暑假是最快樂(lè )的了。

我的快樂(lè )暑假小學(xué)作文7

  早晨天氣格外涼爽,我的心情非常愉快,因為我和組員們一起去咖啡店繪畫(huà)、制作美味的披薩,享受歡聚的快樂(lè )時(shí)光。

  我和媽媽提前到咖啡店,沒(méi)想到盛馨逸和她爸爸先到,不一會(huì )兒有一位美女阿姨進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是我們的繪畫(huà)老師——葉老師太好了,不一會(huì )兒組員們就到齊了,開(kāi)始上課。

  葉老師給我們講述了顏料是從哪里提取出來(lái)的,告訴我們一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然帶給我們的一份重要禮物,色彩世界是豐富多樣的,有無(wú)彩色系白、黑、灰,有彩色系紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等,有的是從草里提取出來(lái)的,有的是從貴重的寶石提取出來(lái)的,葉子老師還告訴我們說(shuō)工業(yè)化到來(lái)之前每種顏料都可以說(shuō)來(lái)之不易,有的.甚至還有劇毒,但是很多藝術(shù)家們冒著(zhù)生命危險在創(chuàng )作,向他們致敬!發(fā)展到現在我們每個(gè)人可以安全的拿起畫(huà)筆畫(huà)出五彩斑斕的世界,是多么的幸福,要珍惜,聽(tīng)老師講了顏料的發(fā)展史和背后的故事,我們都迫不及待的想開(kāi)始自己的創(chuàng )作。

  另一位老師給我們講了披薩是哪一年發(fā)明的,還有披薩起源于哪個(gè)國家,還教我們制作香噴噴的披薩,我們非常享受制作披薩的過(guò)程,烤好了披薩,我們互相分享美味和快樂(lè ),結束時(shí)我將包好的一塊披薩帶回家,讓爸爸品嘗,爸爸狼吞虎咽就把披薩吃光了,說(shuō):“太好吃了,還有嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō):“爸爸,已經(jīng)沒(méi)有,下次再給您烤塊大的披薩!卑职终f(shuō):“你烤的真不錯!

  不知不覺(jué)中愉快的活動(dòng)就結束了,短短的幾個(gè)小時(shí)讓我們收獲了很多課本上學(xué)不到的知識,創(chuàng )作了自己的丙烯裝飾畫(huà),品嘗了自制的披薩,而且爸爸媽媽也和我們一起手繪扇子。我們懂得更應該珍惜我們現在的生活,活出精彩,感恩所有的美好!

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