我要一個(gè)快樂(lè )的暑假生活小學(xué)作文600字（精選23篇）
嚴以修身本在立德。從一些領(lǐng)導干部的蛻變過(guò)程來(lái)看，往往是從道德滑坡開(kāi)始的，表現在道德失范、善惡混淆、是非不分�！叭硕鵁o(wú)德，行之不遠�！毙奚淼母臼切薜赖缕焚|(zhì)，不斷提升道德境界，追求高尚情操。領(lǐng)導干部修的是“官德”，選拔任用干部很重要的一條就是“德才兼備，以德為先”。黨員干部的道德價(jià)值具有導向功能，一個(gè)領(lǐng)導干部如果道德修養好，那么你所在的部門(mén)、所在行的風(fēng)氣就純正;相反，如果道德水準不高，自然正不壓邪、歪風(fēng)叢生，這就是我們常說(shuō)的上行下效，“上梁不正下梁歪”。為此，加強干部官德的修養，是一項十分重要而又緊迫的任務(wù)，是一堂不可或缺的必修課，也是一份從業(yè)為官最好的營(yíng)養劑。
一要樹(shù)立高尚追求。馬克思曾經(jīng)指出，只有執政黨及其政府率先成為全社會(huì )的德行楷模，以自己虛心、誠懇、敬業(yè)、奉獻而卓有成效的表率行為，給全社會(huì )作出榜樣，才有可能有效地防止“全部陳腐的東西”死灰復燃。對領(lǐng)導干部而言，德就是方向盤(pán)、是導航儀、是指南針。農發(fā)行的干部，就應把握好方向盤(pán)，自覺(jué)地把從政之德、從業(yè)之德列入自身修養中，始終把德的修養擺在突出位置，加強政治品德、社會(huì )公德、家庭美德和職業(yè)道德教育，以良好的品德來(lái)規范自己的一言一行，自覺(jué)做到以德修身、以德立規、以德定行、以德服人。面對各種誘惑和考驗，要給自己裝上清除一切私心雜念的“除塵器”，在思想上筑起一道拒腐防變的“大堤壩”，在修身養性中“面壁成佛”，在任何時(shí)候都要穩得住心神、把得住操守、守得住清廉。
二要樹(shù)立宗旨意識。個(gè)別領(lǐng)導干部缺乏對群眾的敬畏之心，不問(wèn)員工冷暖疾苦，只唯上不為下，做一點(diǎn)事情不怕員工不滿(mǎn)意，就怕上級領(lǐng)導不知道;有的閉門(mén)造車(chē)，習慣拍腦袋決策，只聽(tīng)“好聲音”不聽(tīng)“真聲音”，不接地氣，不顧員工的意愿與訴求;有的服務(wù)客戶(hù)、服務(wù)基層、服務(wù)員工意識不強，存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦現象，官氣十足;有的下基層頤指氣使、指手畫(huà)腳，霸氣十足;有的官不大，架子不小，高高在上，尊氣十足。這樣的表現說(shuō)到底是忘記了黨的根本宗旨，放松了一名黨的干部應有的道德追求。牢記宗旨、心系群眾，是領(lǐng)導干部從政、從業(yè)道德的內核。農發(fā)行的黨員干部必須牢固樹(shù)立宗旨意識和群眾觀(guān)念，進(jìn)一步增強貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性，心里裝著(zhù)員工、裝著(zhù)客戶(hù)、裝著(zhù)農發(fā)行事業(yè)，殫精竭慮、盡心盡力想辦法、謀思路、求發(fā)展，不斷加大對當地“三農”的信貸投入，全力維護區域糧食安全，大力支持農業(yè)農村基礎設施建設，充分發(fā)揮農發(fā)行的支農骨干支柱作用。始終做到心系群眾，深入基層，深入實(shí)際，出實(shí)招、做實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效，為客戶(hù)、為基層、為員工服好務(wù)，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)讓黨和政府放心，讓基層和員工順心，讓客戶(hù)和農民舒心。
三要提高道德境界。有的領(lǐng)導干部把自己的身份混同于普通員工，忘記了共產(chǎn)黨人的使命與責任;有的干部不學(xué)習，安于現狀，因循守舊，吃老本;有的知行分離，說(shuō)一套做一套;有的放松自律，自以為精明強干、作風(fēng)果敢，只看事業(yè)“干成干不成”，不管最后“出不出事”，“能”而無(wú)“德”;有的不思進(jìn)取，自由散漫，松松垮垮，得過(guò)且過(guò)，碌碌無(wú)為混日子。種種現象說(shuō)明，這些干部缺乏的是境界，道德認識不到位，修煉不徹底�！皣鵁o(wú)德不興，人無(wú)德不立�！鳖I(lǐng)導干部有更高的道德境界決不是道德苛求，而是履行好黨和人民賦予職責的內在要求，是履行農發(fā)行職責的根本要求。領(lǐng)導干部只有嚴以修身，切實(shí)提高道德境界，才能將他律變?yōu)樽月�，將外在的約束變?yōu)閮仍诘囊?只有明是非，慎己行，講操守，重品行，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，才能始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。為此，我們要通過(guò)思想道德建設，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，做到“知行合一”，“正其義不謀其利”，從我做起、從小事做起，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，檢點(diǎn)自己，修正自己，提高自己，擔負起“風(fēng)成于上，俗形于下”的責任，帶好頭，引領(lǐng)員工把握好前進(jìn)的方向。
四要解決動(dòng)力不足的問(wèn)題。在一些行存在謀事成事的精氣神不振、干事創(chuàng )業(yè)的勁頭松懈現象，業(yè)務(wù)發(fā)展停滯不前，經(jīng)營(yíng)管理漏洞、問(wèn)題不少，精神懈怠、萎靡不振、工作漂浮，當一天和尚撞一天鐘，甚至掩蓋矛盾、弄虛作假、文過(guò)飾非;有的怕事、躲事，對崗位挑肥揀瘦，為了不出事、寧可不干事;有的搞無(wú)原則的一團和氣等等，說(shuō)明一些干部對農發(fā)行事業(yè)缺乏基本的責任感和使命感，在社會(huì )不良風(fēng)氣影響下迷失了前進(jìn)方向。領(lǐng)導就是引領(lǐng)和導向，看一個(gè)領(lǐng)導干部稱(chēng)不稱(chēng)職，首先看其敢不敢負責、有沒(méi)有擔當精神，看其在難題面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在風(fēng)險面前敢不敢闖。員工看領(lǐng)導，如果領(lǐng)導干部缺乏動(dòng)力，缺乏進(jìn)取心，勢必影響整個(gè)團隊、整個(gè)部門(mén)、整個(gè)行。因此，各級行領(lǐng)導干部要立足于貴州“后發(fā)趕超”、“加快發(fā)展”的省情，立足于我行在全國農發(fā)行系統中業(yè)務(wù)總量較小、人均業(yè)務(wù)量偏低的行情，立足于總行領(lǐng)導寄予厚望、發(fā)展任務(wù)艱巨的實(shí)情，切實(shí)擔負起責任，勇于打破固有思維和常規，不為任何風(fēng)險所懼，不為任何干擾所惑，不為任何利益所誘，真正做到把責任記在心上、扛在肩上、抓在手上，把心思和精力集中到謀發(fā)展、強基礎、帶隊伍上來(lái)，樹(shù)立“加速業(yè)務(wù)發(fā)展，加快改革，推動(dòng)共建全面小康”的思想，以勤勉敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精氣神，帶領(lǐng)干部員工真干、實(shí)干、苦干、巧干，在信貸支持貴州農業(yè)農村基礎設施建設上實(shí)現超常規發(fā)展，實(shí)現重點(diǎn)區域和重大項目取得大的突破，推動(dòng)全行改革發(fā)展取得新實(shí)效。
【我要一個(gè)快樂(lè )的暑假生活小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文我的暑假生活03-09
我的暑假生活小學(xué)作文09-20
我的快樂(lè )生活小學(xué)作文05-20
快樂(lè )的暑假生活作文07-07
快樂(lè )暑假生活作文11-25
暑假的快樂(lè )生活作文03-18
快樂(lè )的暑假生活作文小學(xué)（通用45篇）12-15
精選我的暑假生活小學(xué)作文三篇04-10
- 相關(guān)推薦