【推薦】小學(xué)生快樂(lè )作文400字匯總九篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè )作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇1
今天，我和家人一起來(lái)到了海洋王國游玩。
從大門(mén)進(jìn)去，不遠處就是海豚灣，海豚灣里的海豚多可愛(ài)��！他們在水中快活地游著(zhù)，多像是一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的公主在水中跳起了芭蕾��！
隨后，我們來(lái)到了極地探險，有北極熊、企鵝。企鵝呆萌呆萌的，真是惹人喜愛(ài)。他們在水中自由自在地暢游著(zhù)，乍一看，還真像只鴨子呢！還有令人膽戰心驚的冰山過(guò)山車(chē)，現在想起來(lái)都難忘。
我們登上船，船就在水面上緩緩地移動(dòng)。上坡了，當到了最上邊的時(shí)候，船像離弦的箭似得沖下來(lái)。我嚇得閉上了眼睛，緊緊地挽住姑丈的手，我感覺(jué)我的胃里翻江倒海一般，十分難受，尖叫起來(lái)。我看了一眼弟弟，他嚇得語(yǔ)無(wú)倫次，直嚷嚷道：“我要下車(chē)，我要下車(chē)！”拜托，這是船，唉……我這個(gè)笨蛋弟弟真是令人哭笑不得。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了鯨鯊館，這可真壯觀(guān)。無(wú)數只魚(yú)兒在水中游著(zhù)，有石斑魚(yú)、鸚鵡魚(yú)、鯨鯊。瞧，那里一群神仙魚(yú)成群結隊地在珊瑚中穿梭著(zhù)，好不快活。突然，一條龐然大物，在水里密密的魚(yú)群中穿梭，其它魚(yú)兒都給他讓出一條道來(lái)，這威風(fēng)凜凜的龐然大物是什么呢？我定睛一看，原來(lái)是鯨鯊，真不愧是海洋霸主��！
已經(jīng)到午飯時(shí)間了，我們來(lái)到了位于鯨鯊館旁的海洋餐廳。邊品嘗著(zhù)美味佳肴，一邊觀(guān)賞著(zhù)著(zhù)鯨鯊館里的各種魚(yú)類(lèi)，真是愜意！
吃飽喝足后，我們來(lái)到了白鯨劇場(chǎng)。八頭白鯨在飼養員的命令下展示著(zhù)自己的才華。水中芭蕾，高空頂球，都是那么精彩。最后，飼養員和白鯨們擺成一個(gè)八卦陣形，祝福在場(chǎng)的觀(guān)眾們，平安幸福。
這一趟的海洋之旅真是又開(kāi)心又難忘！我愛(ài)這美麗的海洋王國！
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇2
快樂(lè )是一座彩虹橋，通向快樂(lè )島；快樂(lè )是一艘彩虹船，飄飄蕩蕩將你送達快樂(lè )島；快樂(lè )是一只彩虹鳥(niǎo)，呼扇呼扇翅膀飛到快樂(lè )島。
快樂(lè )島里房子多，金房子，藍房子，綠房子……
金房子里充滿(mǎn)了歡笑。
10歲的時(shí)候，我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚(yú)。我們光著(zhù)小腳丫，挽著(zhù)褲腿，在水里撈啊撈啊，不一會(huì )兒，就撈出了很多小魚(yú)。每次我都能拎著(zhù)沉甸甸的小桶回家。
那時(shí)的快樂(lè )，是金色的，充滿(mǎn)了笑聲。被快樂(lè )精靈裝到了金房子里。
藍房子里充滿(mǎn)了幻想。
小學(xué)三年級，媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)，我興奮極了。一會(huì )兒幫助海的女兒，一會(huì )兒拜訪(fǎng)白雪公主，一會(huì )兒大灰狼抓小紅帽。在書(shū)的世界里，遨游。
那時(shí)的快樂(lè )，是藍色的，充滿(mǎn)了幻想。被快樂(lè )仙子裝到藍房子里。
綠房子里充滿(mǎn)了文明。
五年級時(shí)，我自己坐公交回家，剛坐上不到20分鐘，一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，車(chē)上的人很多，非常擠，老奶奶被擠的拐杖都拿不穩了，我一看說(shuō)：“老奶奶，你坐到我這里來(lái)吧�！蔽曳鲋�(zhù)老奶奶慢慢走到座位上，老奶奶夸我是個(gè)好孩子，我非常開(kāi)心，整個(gè)車(chē)都充滿(mǎn)了快樂(lè )。
那時(shí)的快樂(lè )，是綠色的，充滿(mǎn)了文明。被快樂(lè )花仙子裝到了綠房子里。
快樂(lè )是五彩繽紛的，愿這個(gè)絢麗的色彩充滿(mǎn)整個(gè)人間！愿這種快樂(lè )照耀每個(gè)人！愿這種快樂(lè )圍繞在每個(gè)人身邊！
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇3
一個(gè)周末對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)特別重要，在五天的煎熬后，我們更需要一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的周末，來(lái)看看我的周末吧！
周末的下午，我們來(lái)到一個(gè)叫不上名的小山，你站在山底，往上看霧蒙蒙的，一望還看不到頂，我們整裝待發(fā)，我在心里大聲的喊：我要征服這座山。
我們走在鋪滿(mǎn)著(zhù)雜草的小路上，鞋上沾滿(mǎn)了泥土和草葉，我像一只小兔子一樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑，遼闊的原野上傳來(lái)我美妙的童聲。我一直向前走，前面有一小片結滿(mǎn)紅彤彤果子的小棗樹(shù)，綠油油的葉子在陽(yáng)光的照射中閃閃發(fā)光；一些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長(cháng)，鮮艷的花朵在陽(yáng)光中綻放，我看到一棵野花是在陰暗的石頭縫中生長(cháng)的，我想像它一定開(kāi)始在石頭縫里生長(cháng)著(zhù)，看到別的花長(cháng)得又高又壯，而它在百花中顯的十分懦弱，而它不輕言放棄，努力的生長(cháng)，終于……它突破了自身的極限，沖出了如此狹窄的石縫，獲得了陽(yáng)光的哺育，生命是如此的強大呀。
前面有一棵高大的古樹(shù)，這棵古樹(shù)應該有在年的歷史了，一根粗壯的藤條在風(fēng)中悠閑的搖擺，一棵棵小樹(shù)仰著(zhù)頭對古樹(shù)投去崇敬的目光，你們可知道這棵樹(shù)是什么年代的嗎？
這么好的風(fēng)景，我們要好好的`珍惜，我向全世界呼吁，要保護環(huán)境，讓世界變的更美好。
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇4
你一個(gè)人可以做好一件事嗎？也許你會(huì )回答：能。但你有沒(méi)有想過(guò)，多人合作，會(huì )把這件事做得更好。圣人曰：人心齊，泰山移。合作是快樂(lè )的。
去年冬天，天降大雪，我、哥哥、姐姐和小妹決定開(kāi)展堆雪人大賽，看誰(shuí)做得雪人漂亮！“預備——開(kāi)始！”姐姐一聲令下，我們幾個(gè)便手忙腳亂地做起了雪人，可過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我和姐姐做好的大雪球就是搬不動(dòng)，哥哥的大手怎么也做不好雪球，咦！小妹怎么全身是雪，她做不好雪人，自己充當雪人呢！
忽然，我冒出一個(gè)想法，我們幾個(gè)各有所長(cháng)，不如合作！這個(gè)想法一提出來(lái)立即被采納，并分好了工：心靈手巧的姐姐和我滾雪球，力大無(wú)窮的哥哥負責搬雪球，小妹這個(gè)調皮鬼不搗亂就是萬(wàn)幸了。
不一會(huì )兒，我和姐姐分別做好了大中小三個(gè)雪球，大力士哥哥一個(gè)接一個(gè)地往上摞，雪人做好了，大家也累得筋疲力盡！
咦——小妹呢？又跑哪去了？“嘿！我在這兒！”只見(jiàn)小妹朝這邊跑來(lái)，手里不知握著(zhù)什么東西�！澳銈儾挥X(jué)得少點(diǎn)什么嗎？”回頭看看雪人，單單是三個(gè)雪球摞在一起，哦，少了雪人的五官�。�！“嘻嘻嘻嘻！你們看這是什么！”小妹張開(kāi)小手，是一節胡蘿卜、兩個(gè)煤球和幾粒生米。小妹爬上雪球，胡蘿卜做鼻子，煤球做眼睛，幾粒生米拼起是一張微笑的嘴。
一個(gè)亭亭玉立的雪人做好了，像一個(gè)搞笑的小丑。
從這件事當中我體會(huì )到了合作的快樂(lè )！
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇5
今天，是我們的“媽媽”64周年生日。大家肯定都出去玩了，我們家可與眾不同。好啦，我就不賣(mài)關(guān)子了，我們家今天主題是—大掃除��！
首先我們得擊敗“蟑螂君”這一關(guān)，我們的元帥是老媽?zhuān)覀兌际切”��？粗?zhù)她手拿噴蟲(chóng)劑，向“蟑螂君”家前進(jìn)，一片鋪天蓋地，“蟑螂君”應該解決了。完勝！退下！
然后和我們戰的是，“亂亂君”敵方的統治地區很大，所以敵方實(shí)力，勢不可擋，簡(jiǎn)直是不容藐視！由于鋪蓋地區實(shí)在太大，我們決定分頭戰，元帥嘛，肯定是，超級無(wú)敵厲害的我啦！首先，我要把“書(shū)籍君”放在一邊，消滅“蜘蛛網(wǎng)君”
不好，我方動(dòng)力不足，需食物補充能量！這關(guān)的元帥就不用說(shuō)啦！當然是我們的人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的玉樹(shù)臨風(fēng)老爸！“爸，爸，爸，今天就不要在家吃拉，你看家被弄的烏煙瘴氣，怎么吃得下飯呢？樓下有麥當勞，去那吃吧，我的好老爸，爸，求你啦！”我的36計的哭鬧計果然厲害，連老爸都招架不住拉！
在麥當勞，我們點(diǎn)了很多很多東西，為了幫助老爸的錢(qián)包“減肥”然后，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。就連平時(shí)只吃1碗飯就飽的我，今天突然胃口大開(kāi)，吃了許多，可能是因為干活累了吧！
吃完，我們回家繼續作戰，經(jīng)過(guò)9981秒，我們終于擊敗所有敵人，我們終于成功將所有敵人擊��！
看還剩下一點(diǎn)時(shí)間，派出“跑腿兵”去買(mǎi)飲料等零食補充能量。
今年的國慶節，我們很累，但快樂(lè )著(zhù)！
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇6
富蘭克林曾說(shuō)：“時(shí)間是世間最珍貴的事物，那浪費時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎？”也對，人生如白駒過(guò)隙，不善用光陰更規劃生命，那不是賤踏珍品嗎？而由希臘人所制定的星期制，為我們量身訂做了一套規劃表，也讓我對浮生若夢(mèng)，添了一絲信心。我乘坐“快樂(lè )星期五號”……
“啦啦！一只小鳥(niǎo)……”笛聲悠揚，歌聲嘹亮，旋律迷人輕快，使我一會(huì )兒沉醉在跳躍的音符中，也跟著(zhù)手舞足蹈。音樂(lè )課是星期五的熱門(mén)景點(diǎn)，終于“快樂(lè )星期五號”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行駛，已進(jìn)“音樂(lè )站”，車(chē)上的同學(xué)猶樂(lè )瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車(chē)門(mén)剎時(shí)故障，但我們不掃興，依然照玩不誤，那里不但有笛子“棒棒堂”，還有造型奇特干炒“豆芽菜”包裝，最后在音樂(lè )導游“黃老師”的帶領(lǐng)下，我們停駐了許多風(fēng)景區，如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂(lè )人生”，令我們樂(lè )此不疲，也不亦樂(lè )乎。之后一聲在火車(chē)進(jìn)站響出的婉轉聲提醒了我們：該上車(chē)了！但不代表一天旅程的結束，而是有更多的冒險，待我發(fā)掘；然而火車(chē)已離站，馳往下個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
“現在請大家拿手邊的材料，剪裁紙張，割制成紙雕�！蔽页謭搪糜涡裕阂稽c(diǎn)三十分，手工美勞。興奮莫名，手上刀剪的身影從未間斷，如切割師傅的我，俐落裁下幾只小動(dòng)物，既可愛(ài)又精致；雖然學(xué)習運用美工刀時(shí)的過(guò)程不僅耗時(shí)又費力，但在四十分鐘的訓練，我逐漸熟悉，更為自我編串了一環(huán)動(dòng)物手飾，更讓我愛(ài)不釋手�！靶瞧谖逄枴钡南挛绮椟c(diǎn)，對我來(lái)說(shuō)是手上功夫的鍛煉，更是心靈撫慰，滋養成就感的茗品。
“快樂(lè )幸福星期五號”一日游，帶領(lǐng)閱讀、探求，更讓我內心吶喊滿(mǎn)溢：星期五，真好！從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)你給我無(wú)限神往！
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇7
今天，是六一兒童節，是我們小朋友的節日。我和蔡伽盧約好去椒江超級寶貝兒童城玩。
我興高采烈地走進(jìn)超有寶貝兒童城，場(chǎng)面火爆，人山人海。在這里，我可以體驗到大人們是怎樣工作的？現在我們要去找工作啦！我找的工作有：汽車(chē)修理工、消防員、法院、乘務(wù)員，這些不同的工作，讓我學(xué)到了不同職業(yè)的各種知識，也讓我賺到了工資（星星幣），我可以用自己賺的錢(qián)，買(mǎi)到自己喜歡的東西。其中，讓我最感興趣的是在法院工作，這是以前我沒(méi)有體驗過(guò)的。穿上法院的制服，讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴，心想：會(huì )發(fā)生什么樣的場(chǎng)景呢？讓我產(chǎn)生了一種強烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡(jiǎn)單的講解，發(fā)給我們每人一份資料，我們一共有七個(gè)人：審判長(cháng)、審判員、人民陪審團、書(shū)記員、公訴人、被告人、辯護人，審判長(cháng)坐在中間最高的位置，兩邊坐著(zhù)審判員和人民陪審團，我就坐在人民陪審團上，審理案件時(shí)，我們按各自的職責，讀資料上的對話(huà)，一場(chǎng)激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰開(kāi)始……通過(guò)法律模擬工作，讓我懂得法律是很?chē)烂C的，我們不要把法律當成玩笑來(lái)看，做一個(gè)優(yōu)秀小市民。
還有我把賺來(lái)的去軍事基地訓練，花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關(guān)，獲得了一份獎品和一瓶牛奶。
今天，我玩的很開(kāi)心，學(xué)到了很多知識。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇8
忽然間過(guò)節熱鬧了!微信上霸屏的祝福語(yǔ)，視頻圖片曬月餅，曬聚餐，曬自家的團圓飯，中國節的氣氛越來(lái)越濃：熱熱鬧鬧，客客氣氣。是什么讓人與人之間又變得這么的熱鬧，親近起來(lái)?
各種各樣的家族群，彼此間關(guān)心、問(wèn)候，感覺(jué)到的是凝聚力越來(lái)越強，不似之前你有我不來(lái)攀，你窮我不往來(lái)的隔閡。親人還是像親人的，彼此間的一種理解和扶持。雖然遠隔千里，一句中秋我們團圓，就立馬有了聚在一起的感覺(jué)。這樣的節日，才是快樂(lè )的，彼此親情不會(huì )越走越淡漠。喜歡那種凝聚力，又努力的不讓別人擔心。
以前的短信雖然也有收到一些，不像現在這樣感覺(jué)強烈。難道是因為年齡嗎?人漸漸的到后面的孤單和冷清，還是懷念熱鬧，所以才愿意彼此拉近，就算不認識的人也互相祝福，我的朋友圈里都是在漸漸丟失了青春的80，90后，所以有互相安慰的語(yǔ)言。美麗的故事劃分時(shí)間，把時(shí)間分為一個(gè)節日一個(gè)節日的過(guò)，然后懷念一個(gè)故事，歡慶一個(gè)日子，讓太過(guò)渺茫的心有了歸屬感，層次感，多了些珍惜幸福的感覺(jué)。
會(huì )不會(huì )又是輪回?人性熱情至冷落再至回暖。不過(guò)這都跟我沒(méi)多大關(guān)系，我只是看著(zhù)大家鬧著(zhù)，問(wèn)著(zhù)心里也替這種現象高興而已。我不喜歡那些冷漠的樣子!好像有一種現象總是對我們這些人避得遠遠的，會(huì )去給他添麻煩，傷人自尊，這樣我還不如走得遠遠的，但愿不要遇見(jiàn)，免得使你害怕!
不過(guò)人的性格都是不同的，像我也是怪癖!既然選擇了怎么過(guò)，就熱愛(ài)自己的選擇吧!節便是結，過(guò)了一個(gè)結自然就過(guò)了一個(gè)劫，當然是快樂(lè )的!
平常的錯失在節日里重聚，平常的過(guò)錯在節日里改正，一種團聚，想起，關(guān)懷，祝福和救贖!
祝節日快樂(lè )，天天快樂(lè )!
小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇9
每個(gè)人都有自己的家，對吧？我也是。但是，我有2個(gè)家。一個(gè)家就是我自己的家，另一個(gè)嘛，就是我的學(xué)校。
人家都說(shuō)在家里最開(kāi)心，最幸福，我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來(lái)到學(xué)校聽(tīng)到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺(jué)得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習環(huán)境中，又能學(xué)習到更多的知識，真是越想越開(kāi)心！“咚咚咚”隨著(zhù)歡快的上課鈴聲，第一節課開(kāi)始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書(shū)坐端正，靜靜等著(zhù)老師來(lái)……
我們的課程也很豐富，除了語(yǔ)數外，還有音體美、社會(huì )、生活與勞動(dòng)等等等等……
現在5年級了，我想，應該是學(xué)校認為5年級大了，就沒(méi)有照顧班了�，F在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒(méi)那么早每天只能自己回家，會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，不過(guò)，現在每天都有人和我結伴一起回家，這樣，不覺(jué)得孤單，也不覺(jué)得害怕了。
回到家里，還想著(zhù)發(fā)生在那個(gè)“家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每年放暑假，放寒假我總是很無(wú)聊，很想念大家，很想開(kāi)學(xué)，很想再把全身心投入到緊張的學(xué)習中，很想……
只可惜，馬上我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭了。不過(guò)，我又會(huì )很快地融入另一個(gè)大家庭里哦！
生活在這種愉快的環(huán)境當中，我、你、他都會(huì )很開(kāi)心的，不是嗎？
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