課堂作文400字精華5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的課堂作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

課堂作文400字 篇1

　　今天第二節課，夏老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)有趣的游戲——水果蹲

　　水果蹲的游戲開(kāi)始前，大家都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講游戲規則，我也不例外。老師說(shuō)：“水果蹲的游戲規則是六個(gè)人一組，每個(gè)人都要取好自己的水果名。然后，老師說(shuō)從哪兒種水果開(kāi)始，哪兒種水果就邊喊邊蹲。比如，老師讓芒果蹲，芒果就喊：芒果蹲，芒果蹲。芒果蹲完，草莓蹲。然后草莓又邊喊邊蹲。如果誰(shuí)不能及時(shí)的反應過(guò)來(lái)，或是叫錯水果名，就淘汰了。被淘汰的同學(xué)還要在講臺上給大家表演一個(gè)節目。

　　還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就都把手舉得高高的，都想在第一組就參加游戲。我很幸運地在第一組就被老師選中，還給自己取名為香蕉。我們這一組還有蘋(píng)果、火龍果、菠蘿、草莓、西瓜。

　　游戲開(kāi)始了，我們這組第一個(gè)蹲的是草莓，第一個(gè)被淘汰的`是西瓜，他給大家表演了一個(gè)鬼臉，大家都笑得前俯后仰。最忙的要屬菠蘿了，別的水果，總喜歡叫菠蘿蹲，累得他都快上去不接下氣了......

　　這個(gè)游戲真有趣，今天真是開(kāi)心的一天。

課堂作文400字 篇2

　　上面是我在周二我為姥姥姥爺做的午飯燜餅。不過(guò)放調料手里沒(méi)準，鹽放多了，姥姥說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，就著(zhù)饅頭吃也行，孩子第一次給做的飯，很感動(dòng)了。

　　包餃子、包餛飩真不是簡(jiǎn)單活。每一個(gè)步驟對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直讓我有種想退縮的想法，但是姥姥一直在旁邊告訴我每一個(gè)步驟該怎么操作。從四點(diǎn)一直到六點(diǎn)半，才吃上這幾個(gè)餃子，嘿嘿！但是，看到自己做出的成品，那種成就感真好。

　　這是絲瓜炒雞蛋，如果不仔細看會(huì )不會(huì )以為是木耳雞蛋炒尖椒。從為父母做飯這件事我學(xué)到，在平常做一些事情時(shí)，要掌握要領(lǐng)，做好一切準備工作，到時(shí)才不會(huì )手忙腳亂。任何事情要做到心中有數。做飯時(shí)，由于天氣太熱我流了許多汗，感到又累又熱，總想歇一歇，同時(shí)也讓我感受到父母和姥姥他們?yōu)槲易鲲垥r(shí)的勞累，而且他們還是一年四季，每天如此。不管多熱，都在廚房為我準備可口的飯菜。這次自己也體會(huì )了一次。

　　感謝詹老師給我們提供的這次活動(dòng)創(chuàng )意，在我滿(mǎn)頭大汗在廚房忙活著(zhù)的.時(shí)候，我深刻的明白了老師實(shí)施這次活動(dòng)的意義，也明白了父母和我姥姥每天三頓飯照顧我的辛苦。

課堂作文400字 篇3

　　今天，我們上了一堂“別開(kāi)生面”的課，全校的語(yǔ)文老師都來(lái)到了我們班。親眼目睹了我們語(yǔ)文課的“特色”。

　　還沒(méi)有上課，就有許多老師陸續到來(lái)，我看到我座位后面、旁邊都有好幾位老師，我的`心不禁“怦怦”亂跳。上課了，同學(xué)們像一窩蜂“飛”進(jìn)教室。雷老師一臉陽(yáng)光的笑容走進(jìn)教室，現在的教室一點(diǎn)兒雜音也沒(méi)有，連一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們煥然一新，都認真地聽(tīng)課。一個(gè)個(gè)同學(xué)積極發(fā)言，我也想回答問(wèn)題，卻沒(méi)有被抽到。終于，機會(huì )來(lái)了，本想把準備好的內容流利的說(shuō)出來(lái)，但一想到十幾位語(yǔ)文老師都會(huì )齊刷刷的看著(zhù)你，心里就像一頭小牛在亂撞，很緊張。我沒(méi)有發(fā)揮好，懊惱地坐了下去，心里想著(zhù)：“真丟臉！”我繼續聽(tīng)著(zhù)課，不敢再回答問(wèn)題了�？粗�(zhù)許多同學(xué)回答都得了老師的表?yè)P沒(méi)我很羨慕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我喜歡這樣的語(yǔ)文課，大家很認真，老師很投入。雖說(shuō)不能驕傲，但我還是覺(jué)得這堂語(yǔ)文課是世界上最好的語(yǔ)文課�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，不過(guò)，我依然還沉浸在課堂上。

　　原來(lái)的魅力課堂，我們表現得很出色，今年的特色課堂，我們表現得更出色！

課堂作文400字 篇4

　　今天下午，我們有一節科學(xué)課，我們都知道：在這節課學(xué)科上，老師會(huì )讓我們拿汽水和糖果，我們在上一節課下課時(shí)就趕緊把汽水和糖果都準備好了，就準備上下一節課——科學(xué)課。

　　“叮鈴鈴�！鄙险n的鈴聲響了，我們的科學(xué)老師也來(lái)了，我真期盼著(zhù)喝汽水的那一時(shí)刻，到了老師把鹽的實(shí)驗和小蘇打的實(shí)驗做完以后，就開(kāi)始做汽水和糖果的'實(shí)驗了，我趕緊拿著(zhù)我的汽水，老師先讓幾個(gè)人拿著(zhù)自己的汽水到講臺上去，老師先讓他們晃了晃，然后再讓他們把瓶子或易拉罐打開(kāi)，結果，這幾瓶汽水中，哪一瓶汽水多多少少都竄出來(lái)了點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)小精靈迫不及待的從家里就跑了出來(lái)，讓講臺上面的人做完實(shí)驗以后，又讓我們把自己的瓶子打開(kāi)，看一看會(huì )怎么樣，我們每個(gè)人都把自己帶的汽水打開(kāi)了，有的竄出來(lái)了一點(diǎn)，有的沒(méi)有竄出來(lái)，開(kāi)開(kāi)口以后，有的人就喝起來(lái)，有的不想喝，怕喝完了就沒(méi)有了，不過(guò)，我把我剩下的那一點(diǎn)都喝完了，因為我剩的都沒(méi)有那么多了，所以，我把那一點(diǎn)都喝完了。

　　這就是我們那一節有趣的科學(xué)課，怎么樣，你們也很想上吧!

課堂作文400字 篇5

　　5月31號下午，我們學(xué)校舉行了“規范課堂文明行，模擬課堂大比拼”慶六一活動(dòng)。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)操場(chǎng)中央搭建大而美的舞臺，舞臺上，擺放著(zhù)一張張課桌_這將是我們的模擬課堂。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑臉。我們按照指定的位置坐下，當主持人用流利的普通話(huà)宣布：慶“六一” 活動(dòng)現在開(kāi)始， 會(huì )場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的'掌聲。首先是護旗手出旗，隨后是校長(cháng)發(fā)言和頒獎，緊接著(zhù)模擬課堂比拼就拉開(kāi)了序幕。每班都各具特色，最有特色的要數五(3)班了，別的班都是上課，他們班卻做眼保健操，一開(kāi)始大家覺(jué)得都很無(wú)聊，可慢慢地，同學(xué)們被他們認真的態(tài)度所震撼，掌聲此起彼伏。作為壓軸大戲的我們班，展示的是朗讀文言文《楊氏之子》，讓我們體驗了文言文的無(wú)窮的魅力，同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲鼓勵。比拼結束后，宣布各班獎項。我們班因為超時(shí)而于“獲獎”擦肩而過(guò)。

　　不知不覺(jué)中活動(dòng)就進(jìn)行到了尾聲，可同學(xué)們依然沉浸在無(wú)比喜悅之中�；丶业穆飞蠟�滿(mǎn)了我們歡笑的聲音。

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