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課堂作文300字【必備7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的課堂作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課堂作文300字 篇1
下午第三節課,由五年一班的沈老師給我們上習作指導課。
課上到一半,沈老師說(shuō)為了展示我們五年七班的風(fēng)采,要選一名同學(xué)到臺前背誦一篇古文。聽(tīng)到這篇古文的名字,我心里不由得“咯噔”一下。完了、完了、完了這篇古文我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),更何況背了。這要是叫到我,我不會(huì )背,同學(xué)們還不得笑話(huà)我,要光是自己班的同學(xué)還不算什么,關(guān)鍵還有校領(lǐng)導在聽(tīng)課呢!到那時(shí),我丟的就不是自己的人了,而是給整個(gè)五年七班都抹黑了。我越想越害怕,于是我低下頭,心里默念道:“別叫我,別叫我,希望老師千萬(wàn)千萬(wàn)別叫我!惫晃业钠矶\奏效了,老師叫到了何雨菲。我以為提問(wèn)這就結束了,緊張的心不由得放松下來(lái)?衫蠋熡终f(shuō),這么好的展示機會(huì ),男女同學(xué)都要出一名代表,咱們再請一位男生背一下。我剛落下的心忽的一下又提了上來(lái),這回要叫一名男生,我被叫中的幾率就更大了,我的`心里比之前還要緊張。幸好老師叫到的是楊奧。我的心像坐過(guò)山車(chē)一樣,一會(huì )上一會(huì )下。
經(jīng)歷了這次事件后,我一定要多背古文,如果再有像今天這樣的情況,我就可以驕傲的舉起手,流利的背誦下來(lái)。為自己,為五年七班爭光。
課堂作文300字 篇2
今天,王老師在小桔燈的課堂上拿出了兩條毛巾。她首先把毛巾擺平,再把兩條毛巾的邊緣合起來(lái)約兩厘米,再跟折扇子一樣對折起來(lái),然后再用食指和拇指拿住毛巾的褶皺處,接下來(lái),王老師請了一個(gè)同學(xué)上來(lái)把毛巾拉開(kāi),可是那個(gè)同學(xué)使出了吃奶的力氣還是沒(méi)有拉出來(lái)。隨后,又邀請了一個(gè)同學(xué)再來(lái)試試,結果還是拉不開(kāi)。最后,老師請了兩個(gè)力氣差不多大得同學(xué)上臺,一個(gè)同學(xué)負責捏住毛巾的`褶皺處,另一個(gè)同學(xué)負責來(lái)啦,還是拉不開(kāi)。這時(shí)候,王老師提問(wèn)了:“同學(xué)們,你們知道毛巾為什么拉不開(kāi)嗎?”同學(xué)們都回答不上來(lái),滿(mǎn)臉疑惑地搖了搖頭。這時(shí)候,王老師開(kāi)始解答了:“因為大拇指和食指捏住了所有的接觸點(diǎn),所以毛巾才拉不開(kāi)的!
喔,原來(lái)這就是有趣的摩擦原理!
課堂作文300字 篇3
課堂百態(tài)
經(jīng)過(guò)了書(shū)書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的數學(xué)課,經(jīng)過(guò)了枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課,經(jīng)過(guò)了讀讀背背的語(yǔ)文課,我忙得頭昏腦漲,終于迎來(lái)了快快樂(lè )樂(lè )的`自習課,太棒了,耶!
如何放松呢?同學(xué)們可是“八仙過(guò)海,各顯神通”了,你看那邊的幾個(gè),他們在呼呼大睡呢?可能是昨天打游戲太晚了;你再看那邊的肥姐,正在大吃呢!看樣子中午肯定沒(méi)吃飽。還有一些在吹牛皮呢!看樣子他們把教室當成了演說(shuō)臺。還有一群在聊天,好像在說(shuō)小沈陽(yáng)四月一日來(lái)徐州的事呢!
其實(shí)班里最懂享受的是王小樂(lè ),你看他在打他的游戲機呢!他打得那么入神,好像投了進(jìn)去,任憑你怎么叫,他也聽(tīng)不見(jiàn)。
這時(shí)我也忙里偷閑,借了一個(gè)同學(xué)的畫(huà)書(shū)了,今天一看太好看。我想:反正晚上媽媽也不會(huì )讓我看畫(huà)書(shū),不如我趁這堂自習課好好看吧!
這時(shí)突然有一個(gè)說(shuō):“老師來(lái)了”。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息立刻手忙腳亂起來(lái),趕緊收拾起來(lái),零食往書(shū)包里藏,游戲機扔進(jìn)抽屜里。我也連忙把畫(huà)書(shū)還給了那位同學(xué),然后坐好,這時(shí)老師掃了一下全班,滿(mǎn)意地說(shuō):“同學(xué)們真聽(tīng)話(huà),一直在學(xué)習,值得表?yè)P”。同學(xué)們聽(tīng)了,露出了僵硬的笑容。
課堂作文300字 篇4
在一次科學(xué)課上,一位同學(xué)玩氣球結果被老師批評了一頓。
事情是這樣的:坐在我前面的`一位男同學(xué)嫌科學(xué)課沒(méi)意思,老師一直在講,沒(méi)有讓我們去動(dòng)手做什么?蛇@位同學(xué)就無(wú)聊地拿出科學(xué)袋里的氣球吹,這個(gè)氣球和我們平常的氣球沒(méi)什么兩樣,也很容易吹起來(lái)。
吹了一會(huì )兒,他吹好的氣球用線(xiàn)把口扎了起來(lái),拍來(lái)拍去,周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了有說(shuō)有笑,可老師一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現。
在這時(shí),他不小心把氣球拍到了講臺上并被講臺上的剪刀戳破了,“啪”的一聲,同學(xué)和老師都嚇了一跳。這個(gè)時(shí)候,老師知道了,她停下說(shuō)話(huà)聲走到同學(xué)面前,因為不想影響課堂,所以老師只對他說(shuō):“下課到我辦公室去”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,我跟著(zhù)他后面來(lái)到辦公室,老師狠狠地批評了他一頓。那位同學(xué)出來(lái)時(shí)已經(jīng)哭得很厲害了。
課堂作文300字 篇5
今天,我們快樂(lè )的第二課堂又到了。
大課間的時(shí)候,我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)上,我們都拿出自己的羽毛球和球拍?上也粫(huì )打羽毛球,只好模仿別人對著(zhù)墻打。
我看見(jiàn)別人打得非常精彩,他們都邊打邊笑,這時(shí),我的好朋友梁綺敏走過(guò)來(lái)問(wèn):“我可以和你一起打羽毛球嗎?”我回答:“對不起,因為我不會(huì )打羽毛球,你能教我打羽毛球嗎?如果你教會(huì )了我打羽毛球的方法,下次我一定會(huì )和你一起打羽毛球!彼斓卮饝。她耐心地說(shuō):“首先,左手拿著(zhù)球把它移到胸前;右手拿著(zhù)羽毛球拍往后一移,把球拍對準羽毛球向前用力一打,就可以把球拍到很遠的'地方去了。如果你覺(jué)得麻煩,也可以用另一種打羽毛球的方法。首先,左手拿著(zhù)羽毛球輕輕一拋,然后右手拿著(zhù)球拍迅速向上前方一拍,也就可以拍到很遠的地方了,這個(gè)方法也可以!蔽乙徊揭徊桨凑账痰姆椒ㄈW(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。
最后,我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球了,第二課堂過(guò)得真開(kāi)心。
課堂作文300字 篇6
現在科技還沒(méi)有那么發(fā)達,學(xué)校因為怕學(xué)生出事,盡量不讓我們出教室的門(mén),使我們的課堂枯燥無(wú)味。這讓我情不自禁的`想象——未來(lái)的課堂是什么樣子,好玩嗎?
我想應該是這樣的,當我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),自己的椅子微笑著(zhù)說(shuō)起話(huà)來(lái):“歡迎鄭榮毅同學(xué)來(lái)到學(xué)校,祝你學(xué)習愉快!蔽抑恍枰先,他立刻就會(huì )把我帶到教室的桌子旁。
上課老師發(fā)的書(shū)里面都是你想學(xué)的,如果你想看3D電影,你的書(shū)里面就跳出來(lái)一個(gè)小人,他會(huì )給你一副3D眼鏡,大屏幕立刻就會(huì )出現在書(shū)上,等你帶好眼鏡就自動(dòng)開(kāi)播了。如果你想去游樂(lè )園,椅子立刻就帶你去哪里放松,但是下課椅子就會(huì )把你帶回來(lái)。
下課時(shí),老師會(huì )發(fā)一部手機讓我們玩,上面沒(méi)有游戲,但是上面有QQ、微信等等。除了這些,他還有一個(gè)終極必殺技——3D影視廳,當你想旅游或是想看大國寶,你只要對椅子說(shuō)一下,他就會(huì )帶你去遨游全世界。
當然,未來(lái)課堂不是每天都上,有時(shí)候在上午第一節上,有時(shí)候在下午第一節課上,其余時(shí)間還是按課程表照常上課。
我想象的未來(lái)課堂只有一個(gè)要求必須是高科技,所以現在我要努力學(xué)習,實(shí)現我的高科技夢(mèng)。你們喜歡的未來(lái)課堂是什么樣子呢?好玩嗎?
課堂作文300字 篇7
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴響了。語(yǔ)文老師笑咪咪地走進(jìn)教室說(shuō):“今天這節課,我們來(lái)講笑話(huà)”。請同學(xué)們準備一下,過(guò)五分鐘我們來(lái)討論!
五分鐘不知不覺(jué)過(guò)去了!昂昧,誰(shuí)來(lái)講?”小明先發(fā)制人!昂,小明,你來(lái)!靶∶鏖_(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“夏天,寶寶在熟睡著(zhù)?捎兄淮笪米佣5搅藢殞毜.屁股上。爸爸馬上把那只蚊子拍死了。說(shuō)著(zhù),小明拍屁股,引得同學(xué)們哄堂大笑。爸爸在寶寶屁股上噴了些”六神花露水“。一會(huì )兒。寶寶醒了,摸摸屁股有些濕。說(shuō)到這兒,小明換了一種口氣,說(shuō):爸……爸,臭蚊子在偶(我)的屁股上撒……尿了!肮蓖瑢W(xué)們有的捂著(zhù)肚子笑,有的捶著(zhù)桌子笑,甚至還有人把頭撞在墻上笑呢!
之后,小紅、東東也大顯身手,又有一陣陣笑聲從教室里傳了出去。
“丁零零……”下課鈴響了,這堂快樂(lè )的語(yǔ)文課也結束了?吹贸鰜(lái),同學(xué)們都有些戀戀不舍呢!真希望這課堂上的笑聲可以相伴永遠!
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