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在課堂的作文300字

時(shí)間:2025-10-05 13:31:26 課堂 我要投稿

【精華】在課堂的作文300字5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的在課堂的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】在課堂的作文300字5篇

在課堂的作文300字 篇1

  上數學(xué)課的時(shí)候,老師正在講作業(yè)。忽然,小剛的筆掉在了地上,他彎下腰正在找筆,老師看見(jiàn)了說(shuō):“小紅,你旁邊有一只大老鼠,快把它揪出來(lái)!庇谑,小紅把小剛拽了出來(lái),老師笑著(zhù)說(shuō):“這是大老鼠嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。小剛疑惑不解地說(shuō):“我是小剛,我不是大老鼠!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“你不是大老鼠,那你怎么鉆在桌底下了呢?”小剛恍然大悟,不好意思地說(shuō):“我的筆掉了,我在找筆!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“好端端的,你的筆怎么會(huì )掉呢,難道它會(huì )自己飛嗎?”小剛紅著(zhù)臉說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)課,在玩筆,所以它就掉到了地上!甭(tīng)到這,同學(xué)們笑得更厲害了。老師拍了拍手,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師說(shuō):“同學(xué)們,上課的時(shí)候一定要認真聽(tīng)講,不要三心二意地,不然你們就會(huì )錯過(guò)很多知識的'!贝蠹衣(tīng)了老師的話(huà),都認認真真地聽(tīng)講了。

  這一堂課你覺(jué)得有趣嗎?我從歡樂(lè )中學(xué)到了許多知識。

在課堂的作文300字 篇2

  陽(yáng)光明媚的下午,我們全班同學(xué)來(lái)到文化廣場(chǎng)上了一堂特殊的課一一參觀(guān)戈公振故居。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)極了,腳下生風(fēng),連走帶跑地來(lái)到了書(shū)香之家一一戈公振故居。

  一進(jìn)門(mén),同學(xué)們有的七嘴八舌地議論著(zhù),有的聽(tīng)解說(shuō)員動(dòng)情的.解說(shuō),有的專(zhuān)心致志地觀(guān)看著(zhù)戈公振的資料,還不時(shí)做著(zhù)筆記,有的還眉飛色舞地觀(guān)看了戈公證的照片,一張張照片像有魔力似的,緊緊地吸引著(zhù)我們的眼球。

  戈公振先生1890年出生,1935年去世,享年45歲。他的一生為祖國的新聞事業(yè)做出了巨大的貢獻。第一本書(shū)一一《新聞學(xué)撮要》。1933年3月,他去莫斯科訪(fǎng)問(wèn),梅蘭芳當場(chǎng)為他演出,徐悲鴻當場(chǎng)味為他作畫(huà),就連鄒韜奮也為他寫(xiě)下《從東北到庶聯(lián)》聽(tīng)到這兒,我不由得驚嘆不已。

  可愉悅的時(shí)光總是像飛箭一樣,轉眼間,一次令人流連忘返的參觀(guān)結束了,同學(xué)們意猶未盡地回到了學(xué)校。

在課堂的作文300字 篇3

  今年過(guò)年,因為一場(chǎng)新型冠狀病毒,缺少了喜慶,少了歡樂(lè ),我們也迎來(lái)了不一樣的課堂——空中課堂。

  2月10日那天,時(shí)間終于跑到了八點(diǎn)半,我端端正正地坐在電視機前觀(guān)看開(kāi)學(xué)典禮。第一周的空中課堂,我和媽媽一起學(xué)習。這些課非常有趣,最吸引我眼球的是移碗的數學(xué)游戲課。移動(dòng)3個(gè)碗的時(shí)候,我用了最少的步數,稍微有點(diǎn)得意洋洋的。移4個(gè)碗的時(shí)候,我就移錯了,移了19步。老師教我們正確的是15步就可以了。我坐在電視機前又重新移了一次,確實(shí)是15步,之前是我太大意了,下次要細心點(diǎn)了。在總結經(jīng)驗后,我發(fā)現了移碗的規律,又嘗試了5個(gè)和6個(gè)碗的移動(dòng),都成功了。

  在課堂上,我還學(xué)會(huì )了怎么做筆記,字一個(gè)一個(gè)寫(xiě)得整整齊齊,用不同顏色劃出重點(diǎn),標出難懂的.字,寫(xiě)出拼音,給古詩(shī)詞標注……

  俗話(huà)說(shuō)“當局者迷,旁觀(guān)者清!蔽蚁虢o空中課堂提一點(diǎn)小小的建議。希望老師講重點(diǎn)時(shí)能再慢一點(diǎn),多講一些解題的方法。因為所有的學(xué)生的學(xué)習水平都不一樣,理解能力也都不一樣。

  我希望病毒可以早點(diǎn)消失,也堅信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹,更希望可以早日回歸課堂。

在課堂的作文300字 篇4

  今天下午第一節課是美術(shù)課,老師很久很久沒(méi)有進(jìn)課堂。

  教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)手舞足蹈,開(kāi)心地唱起了歌;有個(gè)同學(xué)把班上的“畫(huà)畫(huà)大王”打了一下,“畫(huà)畫(huà)大王”隨手拿一枝水彩筆把那個(gè)同學(xué)畫(huà)個(gè)“大花臉”;有的.同學(xué)交頭接耳,還大聲的描述著(zhù)剛才下課做的游戲時(shí)的情景?粗(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的樣子,我可生氣極了!因為我是班長(cháng)呢!我便忍不住地站到講臺上像老師那樣拍了幾下講臺,命令同學(xué)們別大聲講話(huà)。但是,同學(xué)們卻學(xué)著(zhù)我的樣子,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)拍桌子,我快要被同學(xué)們氣瘋了。有的同學(xué)走下座位,在過(guò)道里向我扭一扭屁股;有的同學(xué)向我做起了鬼臉;還有的同學(xué)故意頂我一句:“快回座位坐好!

  這時(shí),老師悄悄的走進(jìn)了教室,同學(xué)們頓時(shí)啞口無(wú)言,都像一只只小猴子,回到坐位上了。我也松了一口氣,心想:我這個(gè)“小老師”真不好當!

  假如把老師比作“老虎”,我們比作“猴子”,真所謂是:老虎不在猴稱(chēng)霸王!

在課堂的作文300字 篇5

  每當我看到蜜蜂,就想到了那天課間,我們班來(lái)的不速之客——蜜蜂。

  那天課間,我們正在玩耍時(shí),忽然從窗外飛來(lái)了一只蜜蜂。我睜大眼睛盯著(zhù)那個(gè)不速之客,它竟然飛到了我們班膽子最小的女生旁邊,那女生很害怕,只見(jiàn)她眉毛縮成團,眼睛害怕地瞇成一條縫,面色慘白,差點(diǎn)兒哭出眼淚。后來(lái)蜜蜂又飛到了我們班最膽大的女生旁邊,那位女生睜大眼睛,二話(huà)不說(shuō)就打,差點(diǎn)就打住了。

  我和同學(xué)們也很驚恐,有的同學(xué)眉毛倒豎著(zhù),有的.眼睛直發(fā)呆,臉蒼白,還有的同學(xué)小聲地的哭著(zhù)。后來(lái),我壯著(zhù)膽子站在椅子上,拿著(zhù)演草本“啪啪”打它,我還以為它已經(jīng)死了呢,誰(shuí)知道它又飛走了。

  突然,上課鈴已經(jīng)打響了。糟了,上課了,那只蜜蜂還不走。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,發(fā)現了蜜蜂,老師二話(huà)不說(shuō),拿出本子‘’啪啪啪‘’,不速之客被打死了。最后,我和同學(xué)的臉色才緩和了,眉毛舒展了,我們?yōu)槔蠋煔g呼。

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