小學(xué)科技作文400字常用【8篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技作文400字 篇1
時(shí)代的變遷，人們走過(guò)歲月的痕跡，看透了科技、文化的“新陳代謝”�！翱萍肌辈粩嗤脐惓鲂�，逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。
文化，是過(guò)往人們情感的象征，隨著(zhù)整體人類(lèi)社會(huì )演化，科技，也慢慢浮現在我們之中，前者用了近五千年的`歷史發(fā)展至今，而后者卻只用了百年甚至數十年就妄將取代文化，這無(wú)疑是一大沖擊。
網(wǎng)絡(luò )上就曾盛傳一段影片：一對夫妻把一本書(shū)交給他們三歲的孩子，他卻開(kāi)始用手摸書(shū)本封面，比劃的有模有樣，像極了手機、平板電腦里的電子書(shū)程序開(kāi)啟封面的手勢。后來(lái)我才知道，在這之前，他完全沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)本，而是一臺又一臺方便、操作容易的平板電腦，一臺剛發(fā)售不久的“機器”居然讓出現超過(guò)千年的“書(shū)本”無(wú)用武之地，未來(lái)社會(huì )、文化的發(fā)展也令人堪憂(yōu)。
難道科技就沒(méi)有一點(diǎn)益處?難道科技只是來(lái)摧毀舊有人類(lèi)社會(huì )的文化嗎?并不是這樣的�？萍甲屛覀兊馁Y訊能藉由網(wǎng)絡(luò )傳播至世界的另一端，讓我們不用出門(mén)就能與他人聯(lián)系，加快世界發(fā)展的腳步，也讓我們從中學(xué)習到與書(shū)本相當的知識。
科技取代并超越現有文化，或許利弊相當，它帶來(lái)方便，也讓文化被忽略，但亦是一個(gè)不可或缺的存在，科技不斷地走，文化與其比肩而行，人也將要走過(guò)這段未來(lái)的歷史，人們不會(huì )遺忘一路走來(lái)的艱辛，并迎接新的未來(lái)，新的文化。
小學(xué)科技作文400字 篇2
這次科技館半日游，雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí)，但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識與快樂(lè )都要多！
科技館，我去了很多次了，每次去都能發(fā)現很多新鮮的事物，但每次去都是心不在焉的，光想著(zhù)玩，從不愿意多看看，玩完就完。
這天，我又去了，本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的，可這一去，卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象，我沒(méi)多注意，便上了2樓，我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車(chē)，這是一個(gè)輪子是方形的`自行車(chē)，它在崎嶇不平的軌道內行走，讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力，慢慢的，變得簡(jiǎn)單起來(lái)，跟在平地里走一樣。玩完下來(lái)，我仔細讀了讀這個(gè)游戲的介紹，原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車(chē)，只有你蹬得快了，才會(huì )感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次，但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢！我又到處走了走，看了看，玩了玩。發(fā)現了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲，也發(fā)現了以前我玩過(guò)，但不明白原理的游戲。比如：手指鋼琴啦，力量發(fā)電啦，等等等等。
這次從科技館出來(lái)，我帶的小本子都快記滿(mǎn)了，我腦子里的科學(xué)知識，科學(xué)原理也快記滿(mǎn)了，我感覺(jué)，從科技館出來(lái)，我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀，就是因為我以前來(lái)那里都是在玩，從來(lái)沒(méi)有認真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游，雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí)，但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識與快樂(lè )都要多！
小學(xué)科技作文400字 篇3
“科技強警”顧名思義，就是用科學(xué)技術(shù)來(lái)使警務(wù)工作變得更加強大，可是那些高科技能勝任這一任務(wù)嗎？
監控又名“電子眼”，這個(gè)是大家都熟悉的。但是，今天我們看到的監控已不是過(guò)去那種普通的監控設備了，而是全新一代360度全方位、無(wú)死角、全覆蓋的圓球形監控器。當我走進(jìn)122指揮中心的監控室時(shí)，通過(guò)36塊顯示屏組成的大屏幕，居然能看到寶雞市各個(gè)路口、交通要道。當然，我們也不能把無(wú)人機忘了，它的“駕駛者”坐在122指揮中心，就能指揮著(zhù)它去某個(gè)地方勘察路況、抓拍交通違法。無(wú)人機會(huì )將它拍攝的實(shí)際路況、交通違法數據、圖片遠程輸送到122指揮中心。如果某個(gè)地方突發(fā)事件，便可調度附近的交警前去實(shí)地查看，這就是無(wú)人機的好處，很快捷、很神奇吧！隨著(zhù)科技的發(fā)展，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品不斷出現，它們能在不同的.領(lǐng)域幫助人類(lèi)工作，如同“電子眼”和無(wú)人機一樣，會(huì )越來(lái)越普及的。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始讓我們好好學(xué)習，成為國家的棟梁之材，下一個(gè)高科技產(chǎn)品一定有我們的參與。
小學(xué)科技作文400字 篇4
在這個(gè)學(xué)期的最后一天，明天就要放寒假了，老師給我們講了寒假的安全注意事項，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假。
今天，我和媽媽還有哥哥一起去上海玩，打算在姑婆家里過(guò)一個(gè)晚上，前一天晚上我興奮得睡都睡不著(zhù)。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我們三個(gè)人收拾好行李出發(fā)了。我們先從周莊汽車(chē)站坐到上海北站，然后再坐到浦東科技館就行了。到了阿婆的家，他們熱情的招待了我們，吃完了午飯，我們就向科技館出發(fā)了，我們先看了‘’原始非洲‘’里面的`動(dòng)物標本就跟真的一樣。有的在喝水，有的在吃草，有的在打架，有的在捕獵。把真實(shí)的動(dòng)物世界都表現出來(lái)了。接著(zhù)我們去了‘’原始森林‘’里面展現了許多植物，可是要看這些植物必須要爬上假山才行。這可累壞了我們三個(gè)人�？墒强吹轿覀儚膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，這點(diǎn)累也就不算什么了。
科技館里好玩的很多，我們又去玩了好幾個(gè)館，時(shí)間轉眼就過(guò)了，也該回去吃晚飯了。
今天，我們玩的非常的開(kāi)心，學(xué)習到了很多知識。結束了快樂(lè )的一天！
小學(xué)科技作文400字 篇5
20xx年暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^，至今我還記得那次讓我流連忘返的旅行！
我們首先參觀(guān)了“地殼探秘區”。在這個(gè)展區中，有視頻向我們展示地球是一個(gè)“動(dòng)態(tài)的構造體”，有儀器讓我們感受地震等。其中最有趣的就是“搭積木”這個(gè)游戲了。你可別小瞧了這個(gè)游戲！在這個(gè)游戲中，你搭起的積木可要依次經(jīng)過(guò)1到9級地震的“洗禮”吶！要想搭出最牢固的房子，可是要經(jīng)過(guò)多次的試驗和思考啊。為了造出能抗9級地震的房子，我可花了不少功夫！真是寓教于樂(lè )。
離開(kāi)了“地殼探秘區”，我們來(lái)到了“彩虹樂(lè )園”。這里是1到12歲兒童在玩中學(xué)的娛樂(lè )街心花園。這里有“勇敢者道路”、“植物學(xué)小博士”、“光控飛機”等。其中我最?lèi)?ài)玩“動(dòng)物DNA”。這個(gè)游戲會(huì )給你一些七巧板一樣的碎片，上面寫(xiě)著(zhù)動(dòng)物的特征，把它們拼成正方形，放到正方形模板上，再把它們放入機器的縫隙處，屏幕上的.森林里就會(huì )出現一只符合這種條件的動(dòng)物。在游戲中認識動(dòng)物，真是“玩中學(xué)”。
我們還參觀(guān)了“智慧之光”、“設計師搖籃”、“地球家園”等展區。我感受到上�？萍拣^就是一個(gè)讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習的“玩中學(xué)學(xué)�！卑�！
小學(xué)科技作文400字 篇6
今天，我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓，那里面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學(xué)性的知識一直吸引著(zhù)我，令我百看不厭。
“為了照亮地球深處，在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產(chǎn)資源，科學(xué)之燈是必須的！”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗，進(jìn)入三樓之后，我都愣住了，我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的海綿，所得的知識根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知識，不要做沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿！
第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”，分別有兩個(gè)座位，我和小怡分別坐上去，一上一下，居然根本不用用力��！真奇妙！
為什么會(huì )這樣子呢？讓我來(lái)告訴你吧：因為磁極之間呈現同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，所以才這樣子的�？茖W(xué)還有許多奧妙之處，等我們去發(fā)現，唯一的辦法，就是好好學(xué)習，一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的`母親！”只要有知識的力量，什么東西都能發(fā)明出來(lái)！
第二吸引我的是“音樂(lè )花園”，有一個(gè)四方形的東西，好奇心使我越走越近，我把手輕輕一閃而過(guò)，“哆咪啦……”什么聲音都有，竟然不用碰的，科學(xué)也有有趣的時(shí)候��！
這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì )厭倦，我長(cháng)大后，也要發(fā)明很多東西，為人類(lèi)造福！
科技大樓還有很多東西：花鐘傾斜小屋滅火游戲……
不知不覺(jué)，窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了，時(shí)間過(guò)得真快��！
參觀(guān)科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活，還有許多的知識需要我去學(xué)習探討，生活還有許多寶藏等我去挖掘，造福我們大家！
小學(xué)科技作文400字 篇7
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了北辰青少年科技館參觀(guān)。
科技館是由生命科學(xué)教育展廳、科普知識展廳、制作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂(lè )部五個(gè)功能區組成的。剛進(jìn)入科技館，我首先看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火箭模型�；鸺Ｐ偷纳厦媸悄M宇宙還有幾個(gè)星球。展廳的墻壁上還有各個(gè)學(xué)校的照片，我們學(xué)校的.照片也在上面呢。我們玩了好幾個(gè)項目，有夢(mèng)幻古堡、龍卷風(fēng)、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢(mèng)幻古堡了�！皦�(mèng)幻古堡”的名字好神秘��！我們懷著(zhù)好奇心，迫不及待地走了進(jìn)去。一進(jìn)入古堡給我的感覺(jué)什么都是傾斜的，門(mén)是斜的，墻是斜的，就連地面都是斜的，可是人怎么會(huì )是垂直的呢？同學(xué)們都很吃力地一步一步地向上爬，就像爬山一樣。我也嘗試著(zhù)去爬，不一會(huì )兒就爬上來(lái)了，我心想：也不是很難的嘛。真想再多玩幾次��！時(shí)間過(guò)得真快，回學(xué)校的時(shí)間到了，我們都依依不舍地離開(kāi)了科技館。
科技館真是太好玩啦！同時(shí)也讓我感受到科學(xué)的神奇，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)去探索更多的知識。
小學(xué)科技作文400字 篇8
今天上午，孫老師帶我們去參觀(guān)“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳，映入眼簾的是各種各樣的機器。
我首先來(lái)到一個(gè)正在旋轉的紙板前方。仔細一看，原來(lái)紙板上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它頭上紅色的羽毛似火，身上的羽毛綠的發(fā)亮，腳穿黃靴，很是精神。紙板的另一面畫(huà)的`是一個(gè)鳥(niǎo)籠，通過(guò)紙板轉動(dòng)，就給人一種小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠的感覺(jué)。這就是錯覺(jué)，一種視覺(jué)暫留現象。我不明白了，我是很認真的在看，怎么還是看不明白呢？
新奇特的玩意還真是多，我來(lái)到猜生肖的機器旁，心里想著(zhù)我的屬相，按下按鈕，機器就會(huì )說(shuō)出我想的生肖，在它面前可得“表里如一”��！
最后參觀(guān)的是磁力懸浮的展示，它是這樣的：首先，把吸鐵石降下來(lái)吸住物體，然后上升，就會(huì )看到所吸物體被懸起來(lái)了。很神奇吧，這里學(xué)問(wèn)大了，是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩定了，科學(xué)家們發(fā)現其中的奧秘，就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車(chē)。
生活中的科學(xué)到處都有，我們要學(xué)會(huì )發(fā)現科學(xué)，尋找其中的規律，將來(lái)一定會(huì )有大用處的。
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