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20年后的科技作文

時(shí)間:2025-09-07 09:13:32 科技 我要投稿

20年后的科技作文集合7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的20年后的科技作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

20年后的科技作文集合7篇

20年后的科技作文1

  今天的科技很發(fā)達了,那20年后的科技會(huì )不會(huì )更發(fā)達呢?讓我們來(lái)設想一下吧。

  20年以后的科技是很發(fā)達的,有的科技還能讓房子變成海鷗、大象、蘑菇``````

  有一天,好友王明到我家玩,我把他帶到體育室,讓他和機器人管家比賽打乒乓球,他不屑一顧的說(shuō):“我是天津市隊的,贏(yíng)它還不是小菜一碟。我笑了笑,就到機器人管家背后調水平,結果讓王明大吃一驚,因為機器人管家以25:0的比分讓他輸的不亦樂(lè )呼。

  還是我的機器人管家給他面子告訴他說(shuō):“主人把我調到了世界冠軍以上的水平。

  比完球賽,我又讓他跟仿真人在我的5000000000000米游泳池里比賽,結果仿真人以1分鐘:30小時(shí)的比分贏(yíng)了他。

  比完賽,他已經(jīng)精疲力盡了,我只好讓他在我的萬(wàn)能沙發(fā)上躺了一會(huì ),他醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)本來(lái)亂糟糟的客廳已經(jīng)一塵不染了,就問(wèn)我:“圣哥,這是誰(shuí)收拾的`?我指了指站在旁邊的清潔狂人說(shuō):“是它收拾的。原來(lái)如此,送走王明時(shí),他滿(mǎn)懷激動(dòng)的說(shuō):“現在的科技真發(fā)達!

20年后的科技作文2

  那天我一覺(jué)睡醒看了看日歷,卻發(fā)現竟然是20xx年,我穿越到了20年后。

  我興奮地出了門(mén),想回到老家看看,卻發(fā)現門(mén)口有一張地毯,我踩了上去,地毯突然發(fā)出聲音:“您好,請問(wèn)您要去哪里?”我說(shuō):“我想回老家看看!薄昂玫!闭f(shuō)著(zhù),地毯便飛了起來(lái),不一會(huì )兒,地毯便著(zhù)陸了。

  我發(fā)現老家已不像以前那樣了,每家每戶(hù)都有一個(gè)小花園。機器人正打理著(zhù)草木,一片美麗的景象,一點(diǎn)也看不出原來(lái)那個(gè)雜草叢生的村莊了。

  我來(lái)到了公園里,公園大門(mén)上有一個(gè)按鈕,按下它就可以聽(tīng)語(yǔ)音系統講這個(gè)公園的來(lái)歷。走進(jìn)公園,一片草木茂盛的景象,每走一段都會(huì )有一個(gè)小屏幕,上面可以查詢(xún)公園里這段的設施。

  最后我來(lái)到了菜園里,菜園里的菜非常蔥綠,十分新鮮,蔬菜都由機器人打理,主人只需要在屋里控制機器人。非常方便,不像以前那么辛苦了。

  然后我又乘著(zhù)飛毯回到了家中,在家里我一進(jìn)門(mén)房間就亮了,我在系統說(shuō):“我要洗澡!辈灰粫(huì )兒,我進(jìn)入洗澡間,水正好是我喜歡的溫度,在客廳里,早已擺上熱氣騰騰的`水和糕點(diǎn)。

  我正感嘆20年后的科技如此發(fā)達,突然,“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發(fā)現自己又回到了20xx年,原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng),不過(guò)我真想現在就是二十年后,二十年后知方便呀!

20年后的科技作文3

  “海上生明月”,“天涯共此時(shí)”,“情人怨遙夜”,”竟夕起相思“。今天,陽(yáng)光明媚,天高氣爽,我正拿著(zhù)沉甸甸的行李箱前往諾斯爾機場(chǎng)趕去,我打算今天回到那記憶著(zhù)去多美好事情的故鄉。

  走進(jìn)故鄉的大門(mén),一盆白色吊蘭和一盆迎春花相交著(zhù),散發(fā)出故鄉那溫暖寧靜的味道。再往里走,一條寬闊平整的道路兩旁有著(zhù)去多栩栩如生的雕花藝術(shù)。有的是展翅高飛的雄鷹、有的是潔白如玉的月兔,有的是形態(tài)萬(wàn)千的天鵝、還有的是矯健飛奔的天馬,讓我感受到大自然的氣息,我邊走邊欣賞著(zhù)這些美景,忽然,一個(gè)仁義禮智的機器人走了出來(lái),他彬彬有禮地說(shuō)道:“你好,小姐,我叫約克,今天由我來(lái)帶你參觀(guān)吧!”我不解的問(wèn):”這怎么變得這么美?我的`家在哪?”“哦,是這樣的,這里是我們智能機器人創(chuàng )造的,我們可費了不少功夫。你的家在百花園的西邊,我帶你去,順便帶你去參觀(guān)百花園!薄班,好的!蔽覙(lè )呵呵地說(shuō)道。

  于是我們到百花園,門(mén)自動(dòng)打開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及看花,一股撲鼻的花香涌進(jìn)了我的鼻子,讓我陶醉于花海之中。那一朵朵嬌紅欲滴的玫瑰真優(yōu)美,我坐在桌子上慢慢品嘗著(zhù)紅茶,一邊聆聽(tīng)這份吹鈴鐺的聲音,一邊看著(zhù)玫瑰花和天堂鳥(niǎo)擺起那婀娜的舞姿,令人有著(zhù)身臨其境’流連忘返的滋味。隨后,機器人——約克把我帶到了我的家,真是讓我口目瞪呆,原來(lái)那愛(ài)笑的房間,現在居然變成了一棟別墅,我迫不及待地跑進(jìn)了房子,以前那些陳舊的家具現在都煥然一新了,真讓我贊不絕口。我連忙喊道:“媽、爸、你們在嗎?”只見(jiàn)爸爸與媽媽激動(dòng)地走了出來(lái),我喊道:“爸爸!媽媽?zhuān)“职謰寢屢矐溃骸焙⒆咏裉煸趺从锌諄?lái)看爸媽了?”我說(shuō)道:“今天是中秋節我來(lái)看你們了!”爸爸媽媽感動(dòng)的說(shuō)道:“好孩子!”……

  中秋之夜,我與爸爸媽媽坐在沙發(fā)上邊吃著(zhù)月餅邊望著(zhù)皎潔的月光,這光是多么的純潔,此時(shí)我的心里不時(shí)殺過(guò)一個(gè)念頭:這月光如此的美麗,我為何不在這里久留呢?”想罷,便拿起手機打電話(huà),說(shuō):“公司我不回了,休假一個(gè)月,拜拜!”

  在這個(gè)夜晚里我是多么的溫暖,因為故鄉的寧靜、溫暖,都能打動(dòng)我心靈的一瞬間。

20年后的科技作文4

  這一天,我乘座著(zhù)我的最新發(fā)明“超音速飛機”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機沒(méi)能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來(lái)付出了多少心血!我想20年了老師肯定老了許多,那時(shí)候年輕的老師,現在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了,我猜想著(zhù)。

  一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來(lái)是一架“超級水、陸、空、飛機”,雖然我的“超音速飛機”也是水、陸、空、飛機,但是我的飛機系統設置跟它那架飛機的系統設置簡(jiǎn)直是有天地之別!這架飛機是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的.,他不是在美國嗎?怎么回來(lái)了?“我來(lái)到了老師家門(mén)口只見(jiàn)老師還是明艷動(dòng)人,一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范。我問(wèn)鄭勇勇是怎么回事,他也說(shuō)不知道,我們倆百思不解地問(wèn)老師,老師這才說(shuō)出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥。它是一種抹了就可以永遠保持著(zhù)青春的神藥。因為,老師在鄭林做實(shí)驗期間曾經(jīng)成為了鄭林最得力助手,因此鄭林在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上,因此老師獲得了永遠的青春。我們說(shuō):“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的!边@時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的往下流,我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著(zhù)超速電梯來(lái)到了第54層——老師的家!

  來(lái)到了老師家后我們便看到了鄭林他正在研究謊話(huà)探測器,我們和鄭林最談了一會(huì )兒,便在老師家逗留了一會(huì )兒我們就回去研究東西了!跋胍幌,現在的科技多發(fā)達!,但我們該做的更好!

20年后的科技作文5

  20年后我畢業(yè)于北京科技學(xué)院,還是一個(gè)博士后,我也實(shí)現了自己的夢(mèng)想成為一為科學(xué)家,我發(fā)明了許許多多的東西,其中有兩樣是我最得意的作品那就是“聲音合成器”和“基因轉換機”,這兩項發(fā)明已經(jīng)得到了國家的專(zhuān)利了。

  我的第一發(fā)明“聲音合成器”,我家住在30樓,這已經(jīng)不是最高的了。最高的有900多層,現在上下樓哪里還用慢吞吞的電梯,有了“瞬間轉換機”只要0。0001秒就能到達自己家了。房子衛生也并不麻煩,在“瞬間轉換機”的前面有一個(gè)地毯。你可不要小看它,她身上有10000一個(gè)小孔,用肉眼是看不見(jiàn)的,這些小孔能把任何物體身上的塵土吸進(jìn)去,就連鞋也不要托就可以進(jìn)家門(mén)了。你以為造這棟房子會(huì )消耗大量的人力嗎?當然不是了,這可是“基因轉換機”的功勞,我把大象的基因轉換到螞蟻上,使螞蟻變成我們人類(lèi)的腦袋的大小。它的重量是2。3千克,一只螞蟻能搬起比自己重50倍的東西,等于一只螞蟻能搬起100塊磚!可螞蟻聽(tīng)不懂人話(huà),這回該“聲音合成器”出場(chǎng)了,它可以把人類(lèi)的意思變成動(dòng)物的語(yǔ)言,使它們能聽(tīng)懂人們的話(huà)。

  “聲音合成器”可是對人類(lèi)最有幫助的發(fā)明了,6500萬(wàn)以前巨大的恐龍紛紛到下,只有小小的螞蟻活了下來(lái),所以只有螞蟻才只到恐龍滅絕的原因了,原來(lái)恐龍是因為一次大規模的火山群發(fā)和群發(fā)地震滅亡的。人工沒(méi)有那次火山群發(fā)和群發(fā)地震現在主宰世界的可能不是人類(lèi)而是恐龍了。

  以前飛機在天上飛最怕什么,最怕撞上鳥(niǎo)了。一只500克的小鳥(niǎo)在飛機以每小時(shí)900公里的`速度撞上去,飛機就相當被50噸的重物壓住了以致機毀人亡,現在有了我的“聲音合成器”,只要叫一位交警去空中指揮部(注;空中指揮部指揮飛機飛行的部門(mén))去就可以指揮鳥(niǎo)兒繞開(kāi)飛機了。

  科技越發(fā)達煩惱越多,F在人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了抗衰老和抗死亡的藥物,人類(lèi)的數量已經(jīng)是以前的3倍了,我的同事發(fā)明了刨地鼠小型挖土機了,這種挖土機就像一個(gè)刨地鼠一樣大小,可它的工作效率卻很大,一小時(shí)能挖土30萬(wàn)立方米。有了這個(gè)機器我們就能在地底下挖出第二個(gè)地球來(lái)。

  于是地球就變成了3個(gè)部分,陸地上一的部分,地底下兩的部分,有人說(shuō),地底下溫度很低氧氣稀薄不適合人們生存。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題早解決了,一些科學(xué)家用大量的煤壓縮成月球大小的“太陽(yáng)”,F在已經(jīng)不用煤了,都用植物纖維,一克植物纖維能把一噸水燒開(kāi)。一棵大樹(shù)有70%是植物纖維,植物纖維提取了大樹(shù)兩天就能再生。

  20年的科技羨慕吧從前有許多科學(xué)家的猜想都被人們認為是天方夜譚,但是,只要努力沒(méi)什么事情辦不成。

20年后的科技作文6

  眨一眨眼,就20年了,現在四一餓科學(xué)技術(shù)發(fā)展的世界。在街上,你們可以看到到處都有機器人的蹤影。

  如今,電腦已經(jīng)生產(chǎn)了15代了。你看,一個(gè)掃把是一臺電腦邊的,多神奇呀!

  還變了碗呀、小型電視、書(shū)桌、筷子……還真是具有“十八般武藝”的電腦哦!

  如果你看見(jiàn)地上有水,但你的`地拖又借給了鄰居,鄰居又出外了,你會(huì )怎么樣呢?置之不理呀?可你爸爸媽媽回來(lái)時(shí),看見(jiàn)地上有一灘水,你想會(huì )怎樣呢?批評?不過(guò),你不用擔心,你只要有15代電腦就行了。只要按電腦旁邊的綠色按鈕,電腦馬上變成一個(gè)跟現實(shí)生活中的地拖一樣。但你會(huì )問(wèn):“地拖濕了水,等于電腦濕了水,電腦有電線(xiàn)的,不會(huì )漏電吧?”“放心吧,不會(huì )的”因為我安裝了一個(gè)最新發(fā)明的塑膠蓋子,可以蓋著(zhù)電線(xiàn),不讓電線(xiàn)碰到水,這樣,就不用電線(xiàn)碰到水,就不怕漏電了。就可以放心地拖地了。如果萬(wàn)一塑膠蓋破壞了,那怎么辦?不用怕,你可以按電腦的紅色按鈕,它可以馬上幫你換塑膠蓋呢!

  它還有一個(gè)功能,就是如果你上學(xué)了,忘記了帶作業(yè),那你怎么辦呢?你可能想到的唯一的辦法是打電話(huà),找家長(cháng)把作業(yè)送來(lái)。但家長(cháng)們去了上班,不在家呢?不用怕,你如果帶著(zhù)只有手機那么大的電腦,你打開(kāi)電腦,對電腦發(fā)出命令:“將我家的作業(yè)本發(fā)送到西樵中心小學(xué)新樓603班,那你家里的作業(yè)就會(huì )瞬間轉移,送到你想去的地方。但你不記得手機電腦的話(huà),也不用擔心,只要你向老師借一臺手機用,打電話(huà)到你家的電腦上,電腦就會(huì )自動(dòng)開(kāi)機,就好像剛才那樣,將你的東西發(fā)送到你想到的地方。

  除了這兩項功能,還有許多功能,像變成可以打電話(huà),變成一本十萬(wàn)個(gè)為什么……

  但我可以肯定,第十七、十八、十九……代計算機會(huì )越來(lái)越“神”

  我真希望未來(lái)的計算從20年后的第一年誕生!

20年后的科技作文7

  這一天,我乘座著(zhù)我的最新發(fā)明“超音速飛機”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機沒(méi)能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來(lái)付出了多少心血!我想20年了老師肯定老了許多,那時(shí)候年輕的老師,現在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了,我猜想著(zhù)。

  一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來(lái)是一架“超級水。陸?。飛機”,雖然我的“超音速飛機”也是水。陸?。飛機,但是我的飛機系統設置跟它那架飛機的系統設置簡(jiǎn)直是有天地之別!這架飛機是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的.,他不是在美國嗎?怎么回來(lái)了?”

  我來(lái)到了老師家門(mén)口只見(jiàn)老師還是明艷動(dòng)人一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范,我問(wèn)鄭勇勇是怎么回事,他也說(shuō)不知道,我們倆百思不解地問(wèn)老師,老師這才說(shuō)出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥:“它是一種抹了就可以永遠保持著(zhù)青春的神藥。因為,老師在鄭林最做實(shí)驗期間曾經(jīng)成為了鄭林最的得力助手因此鄭林最在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上因此老師獲得了永遠的青春,我們說(shuō):“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的,這時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的往下流,我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著(zhù)超速電梯來(lái)到了第54層『老師的家』!

  來(lái)到了老師家后我們便看到了鄭林最他正在研究謊話(huà)探測器,我們和鄭林最談了一會(huì )兒,便在老師家逗留了一會(huì )兒我們就回去研究東西了!

  想一想,現在的科技多發(fā)達!,但我們該做的更好!

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