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科技的作文

時(shí)間:2025-07-02 07:13:42 科技 我要投稿

科技的作文實(shí)用【3篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的科技的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技的作文實(shí)用【3篇】

科技的作文 篇1

  隨著(zhù)中國科技的日益發(fā)展,文明又向前邁進(jìn)了一大步,從以前的馬車(chē)變成汽車(chē),從以前的油燈變成電燈……

  你看,現在的人們生活變好了。用電話(huà)加快通訊,用汽車(chē)、摩托車(chē)加快了生活的節奏,用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……

  如電腦對我們人類(lèi)可是有了很大的幫助,你不懂的可以在網(wǎng)上搜查,你還可以在電腦上聽(tīng)音樂(lè ),看電影。適當的玩游戲,還可以用QQ跟遠方的朋友和親人聯(lián)系。你看電腦的用途很廣泛吧。

  比如像以前的.蠟燭、煤油燈,很容易被打翻,有時(shí)會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)火災。而現在有了電燈可就大大不同了,可以使我們晚上有更多的時(shí)間學(xué)習,也使夜間出行很方便,并且很安全。

  還有汽車(chē)也是一樣好處多多,如出門(mén)方便了,也提高了辦事效率,以前用一個(gè)月的時(shí)間才能到達的目的地,現在只需用幾天,幾小時(shí)就可以完成。

  可以這么說(shuō),科技和我們息息相關(guān)。有了中國這樣發(fā)達的科技,我們的生活條件會(huì )越來(lái)越好,娛樂(lè )也會(huì )越來(lái)越豐富多彩。所有的一切一切都會(huì )隨著(zhù)科技的快速發(fā)展變的越來(lái)越好。

科技的作文 篇2

  哇!可真方便!”“哇!可真有趣!”“哇!可真環(huán)保!”……校園里不時(shí)傳出一陣陣喝彩聲,這是因為我們學(xué)校正在舉行一次科技展覽會(huì )。

  每年四月份,我們學(xué)校都會(huì )舉行一次為期一周的科技展覽會(huì )。參加科技展覽會(huì )的年級是五到九年級。每個(gè)班都要做出兩個(gè)到三個(gè)小發(fā)明,放到展覽會(huì )上,讓每個(gè)班輪流去參觀(guān)。

  今天下午,輪到我們班參觀(guān),我早早地來(lái)到了學(xué)校。終于展覽會(huì )開(kāi)始了,我們迫不及待地排著(zhù)隊參觀(guān)。來(lái)到展覽室,我放眼望去:參觀(guān)臺上,擺滿(mǎn)了各種各樣的小發(fā)明。在這些奇形怪狀的小發(fā)明旁,都有一張紙,紙上標注了制作班級和團體,還寫(xiě)出了這個(gè)小發(fā)明的功能及作用。一來(lái)我就被一塊橡皮給吸引住了,我心想一塊橡皮會(huì )有什么奇特之處。便來(lái)探了個(gè)究竟,原來(lái)這塊橡皮與眾不同的地方就是比普通的橡皮多了一個(gè)刷子。這個(gè)刷子的作用還真大呢,每當我們寫(xiě)錯了字,要用橡皮擦。擦完后,紙上總會(huì )留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹,都不衛生而又麻煩。有了這塊橡皮刷,只需輕輕地把紙上的`碎屑掃攏到一角,再倒進(jìn)垃圾桶里。

  這時(shí)我又來(lái)到另一個(gè)小發(fā)明面前,這個(gè)小發(fā)明叫做自制環(huán)保捕蚊器。這個(gè)小發(fā)明就是把一個(gè)瓶子里裝上白糖水和酵母。因為酵母會(huì )讓白糖水發(fā)酵,產(chǎn)生二氧化碳,而二氧化碳可以把蚊子引過(guò)來(lái)。所以蚊子也就被引入陷阱里,再也出不來(lái)了。

  隨后我又參觀(guān)了一個(gè)小發(fā)明叫——自動(dòng)粉筆套。自動(dòng)粉筆套是一個(gè)中間空、尾端裝有旋鈕的小發(fā)明。使用前將粉筆裝在粉筆套里,使用中可不斷通過(guò)尾端旋鈕伸縮調節粉筆長(cháng)度。這樣,老師寫(xiě)字時(shí)就不用直接接觸粉筆,也不會(huì )把手弄臟了。后面我還參觀(guān)了很多種小發(fā)明,我就不再一一的說(shuō)了。

  通過(guò)今天的科技展覽會(huì ),不但讓我大開(kāi)眼界,還讓我學(xué)到了許多科技知識,也讓我知道了許多道理。

科技的作文 篇3

  當今的科技越來(lái)越發(fā)達,各種新奇的事物也越來(lái)越多,像是智能手機,電視,電腦等都走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),成為了人們不可或缺的物品之一。而另一些東西,比如各種搜題軟件,寫(xiě)作業(yè)機器人等,人們也許對于它們過(guò)于批判,但任何事物都具有兩面性。而我認為,這些東西既有利又有弊。

  舉個(gè)例子,在我上小學(xué)的時(shí)候,有一段時(shí)間十分愛(ài)用搜題軟件去搜答案,那一段時(shí)間我的作業(yè)天天都是全對,而且字跡工整,過(guò)程完整,一看就十分的完美。我因此也受到了老師的表?yè)P和媽媽的夸獎。我越發(fā)的膨脹了,臉上盡是得意的神色,心中暗暗的想:哼,看你們誰(shuí)還比的過(guò)我。我以后就是班里的“老大”了!正當我欣然得意時(shí),期中考試驟然而至,把我一下子就給擊垮了,在考場(chǎng)上,我看著(zhù)那一道道似曾相識的題目,心中浮想聯(lián)翩:這道題我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),我也知道它的.答案是什么,可是我卻忘記了它是怎么做的了!我的心中激起了驚濤駭浪,彷徨和無(wú)助一下子擠滿(mǎn)了我的內心。我一直惴惴不安,心里像進(jìn)了一只老鼠一樣做完了這套試卷。結果可想而知,我考得十分不好。我就是從這個(gè)事情之后才自己去認真完成老師布置的作業(yè)的。作業(yè)其實(shí)就是讓學(xué)生加強對于知識的記憶的東西。如果你不去認真完成作業(yè),那么你怎么能夠加強課堂上所學(xué)過(guò)的東西在你腦子里的記憶呢?

  說(shuō)完了壞處,現在來(lái)說(shuō)說(shuō)好處。對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),有些題是真的十分困難,那么他們就可以用搜題軟件。用完了搜題軟件之后,要記得吃透并理解每一步過(guò)程中的思路,把它真正變成自己的東西。這樣你下一次遇到了同種類(lèi)型的題目之后就可以運用自如了。這對于自己也是一種提升啊!

  現在的高科技越來(lái)越發(fā)達,可以干許許多多的事,我們在干任何事情的時(shí)候,都不能好壞不分的一味接受,而是取其精華,去其糟粕,學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)勢最大化。但是不要讓它占據你所有的時(shí)間。正確并合理的使用它,能使我們的青春更加豐富多彩。

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