（熱門(mén)）考試的作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
光陰似箭，這一學(xué)期的期末考試終于考完了，我的學(xué)習“旅程”就是這四種滋味，啥呀？“酸、甜、苦、辣”唄！
甜
期末考試考完了，大家必然開(kāi)心嘍。終于可以徹底地放松一下了！不要每天清晨爬起來(lái)復習，不要每天廢寢忘食地復習，不要再做一大堆模擬卷，更不用天天晚上為考試的事而睡不著(zhù)，總而言之，考試考完了，我要自由！我要放松！
辣
期末考試考完了，必然是一件好事，為什么說(shuō)它是辣呢？朋友，也是你不懂了，什么叫前因后果。因，考試考完了，可是分數總會(huì )公布吧！正因為“分數”這個(gè)因。果，很可能就是你的老爸老媽“熱情”地請你吃“竹筍烤肉”呢！
苦
苦是中藥的味道�！鞍ミ稀边@個(gè)詞一讓我聽(tīng)到就會(huì )渾身起雞皮疙瘩，苦只能形容我們的.“苦難生活”。就拿我來(lái)說(shuō)吧！每天清晨5點(diǎn)鐘起床，吃完早飯，就背單詞，復習，做練習。瞧！我還有，媽媽給我買(mǎi)來(lái)的高分拔尖，單元模擬卷……都等著(zhù)我做呢！唉！現在哪個(gè)家長(cháng)不望子成龍，望女成鳳�？墒俏液薏坏冒阉鼈內既舆M(jìn)垃圾桶里，但是良藥苦口利于病，說(shuō)不定這些煩家伙會(huì )改變我的“命運”呢！
酸
“Oh！我的天哪！”一拿到試卷，這句話(huà)總會(huì )從大家的口里蹦出來(lái)，那道題不應該錯，那道題是粗心大意。這還算是輕的，而有的同學(xué)卻含有眼淚委屈地哭了。這也難怪，考不到好分數就算了，可是想起老爸老媽那副“熱情”的樣子，他們當然忍不住crying了！此時(shí)此刻，就算有一百個(gè)大禹，也“治”不住這場(chǎng)“波濤洶涌”的淚水嘍！
“酸、甜、苦、辣”這四種滋味就像四種調料一樣撒在了期末考試這盤(pán)菜里，混在一塊兒，而不知什么滋味，每個(gè)人都有自己的獨特滋味，你的滋味如何呢？
考試的作文 篇2
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場(chǎng)考試結束了，太好了！望著(zhù)學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對答案呢，萬(wàn)一發(fā)現了很多錯誤，這難得的無(wú)作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門(mén)口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽(yáng)修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的`時(shí)候“蒙”有沒(méi)有寫(xiě)成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(cháng)惟欲睡”中的“惟”有沒(méi)有寫(xiě)成“唯”�！皠e煩！”我在心中喊道，“我還想過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假呢！
走到車(chē)站，看到934三個(gè)數字。咦？怎么那么像一道數學(xué)題呢？哎呀！那道題我好像做錯了�！袄潇o，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對自己有信心！”我對自己說(shuō)道�！坝行判摹�，“beproudof”，哎呀！糟糕，當時(shí)怎么就拼錯了呢？
一腳踏進(jìn)車(chē)門(mén)，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒(méi)完沒(méi)了。唉，沒(méi)辦法了，看來(lái)還是得回去，把對錯搞清楚，才能過(guò)個(gè)安穩的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……
考試的作文 篇3
在忙碌的工作與學(xué)習中，結束了考試�？荚嚱Y果不是很理想，是努力不夠造成的結果。
總想著(zhù)繼續下一步的學(xué)習，不甘心就這樣半途而廢的結束職稱(chēng)考試的歷程，繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺(jué)，每天拖著(zhù)很累的心理強迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉。做為媽媽級的考生，真的憂(yōu)郁了!下一步怎么走!對于其它的事情又不感興趣，對于自己的專(zhuān)業(yè)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門(mén)，什么都得想到，什么都得試著(zhù)操作一下是否可行，是否遵循游戲規則。
有些事情，真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認可的。有些事情，你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可，可你不會(huì )很好的.操作，同樣的沒(méi)有結局。是中國的地大物博?還是中國人類(lèi)思維的進(jìn)化太過(guò)先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀(guān)調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著(zhù)聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著(zhù)不同的人才，你生來(lái)是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過(guò)程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過(guò)人的一生，什么東西都是生不帶來(lái)死不帶去的�？床粦T的事情，不看;聽(tīng)不慣的事情，不入耳;改變能改變事情，慢慢適應不能改變的現實(shí)。
把壓力變?yōu)閯?dòng)力，做自已想做的事情吧!
考試的作文 篇4
考試過(guò)后 昨天考了一天的試，考試前抱很大的希望，也許是希望報的越大，失望也越大吧！不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己對自己總是有很多的期待 ，考試過(guò)后_作文。不知道是好事還是壞事呢？
今天好像知道自己的分數了，考的好像不是那么好 。在那到試卷的那刻，自己的心好像 “砰”的一下掉到了深淵，他們說(shuō)我考的很好了�？晌覟槭裁催�是那么不舒服呢？是沒(méi)達到自己的期待？還是和他相比起 差那么多，不開(kāi)心？也許兩種都有可能吧！畢竟他是一個(gè)十分聰明的人嘛！真得好好像他學(xué)習了。不過(guò)我也不差��！
中午回到家，媽媽就逼問(wèn)我：“考的怎么樣 ？”本來(lái)心情就不好，加上又來(lái)一句，我更加不爽了。不過(guò)，我還是無(wú)奈的告訴了她 。她好像也不是那么 生氣。但可以看出她那股嚴厲。然后，媽媽又問(wèn)：“誰(shuí)考的最好？”話(huà)語(yǔ)中透露又透露這幾分溫柔，我說(shuō)：“XXX，他考的最好吧？！應該是的，嗯�！眿寢層謫�(wèn)；“上次也是他嗎？”我說(shuō)：“是的�！彼謥�(lái)了一句：“你要像人家好好學(xué)習��！上次考的那么好，這次滑了這么多，別人還是穩居不動(dòng)��！聽(tīng)到了嗎？”我說(shuō)：“嗯嗯嗯�！庇质撬�，我既感嘆又無(wú)奈�？磥�(lái)以后我媽媽要經(jīng)常拿他跟我比了啦！
中午到了學(xué)校，同學(xué)們好像早把昨天考試的成績(jì)拋到了九霄云外了。都在玩唉，班主任來(lái)了看見(jiàn)他們都在玩，便很生氣，我很少看見(jiàn)老師發(fā)這么大的脾氣。沒(méi)過(guò)多久，老師就說(shuō)要我們參加英語(yǔ)競賽的去考試了。試卷剛發(fā)下來(lái)，我一看，好難��！我從沒(méi)感覺(jué)英語(yǔ)考試會(huì )有這么難��！我只好硬著(zhù)頭皮上了，在漫長(cháng)是一個(gè)半小時(shí)里的考試中，我終于寫(xiě)完了�？纯此�，早寫(xiě)完了。終于下課了，在這里面我一刻也不想呆了。不過(guò)，我認為我考的還可以吧！回到教室，看到?jīng)]參加考試同學(xué)一身的汗水，我立刻明白了：又是體育課，老師肯定要他們跑步了的，還有俯臥撐，推小車(chē).......突然之間，我又很慶幸自己去考試了的，。那樣我就可以不用嘗試魔鬼一般的體育課了。我問(wèn)了問(wèn)同桌，果然不出我所料，可是還有一點(diǎn)不同的是：男生女生一起跑，哪個(gè)男生跑到女生的后面就要唱歌唉！哈哈哈.....我同桌就是一個(gè)，想起他唱歌的樣子我就想笑，五音不全。更可笑的是他竟然唱《兩只老虎》，放學(xué)了，他去老師辦公室問(wèn)了一下他的分數�？粗�(zhù)他臉上露出了一點(diǎn)笑容，我就知道他肯定考的很好。經(jīng)我一問(wèn)，一點(diǎn)也沒(méi)錯.。我很佩服他，難怪老師都給予他很高的評價(jià)唉！
哎! 他真的很棒唉！在接下來(lái)的.學(xué)習中我要好好向他學(xué)習！加油吧！Come！
不知道她的心情好些了嗎？她怕她的爸爸說(shuō)她，畢竟自己是班主任的女兒嘛！肯定要考的很好��！不過(guò)她和我差不多粗心大意丟了好多分��！我希望她的心情能好一點(diǎn)。我今天心情也不大好，不過(guò)后來(lái)我明白了：我一生中要經(jīng)了多少次考試,不可能每一次都能完完全全的考好。這次沒(méi)考好，下次繼續努力。就像數學(xué)老師說(shuō)的，“不是看你這次考多少分，而是看你上次錯的地方這次同樣類(lèi)型的又錯沒(méi)，這次是不是比上次錯的更少了，那才叫進(jìn)步！”真的，不能期望 太過(guò)于大了，否則就都變成了失望！
我想改變自己，但是，我發(fā)現要想改變自己真得很難很難！要想完完全全改變自己那是難上加難��！還是現在的我好一些!
他，她還有我還有我那么多的同學(xué)們，我希望我們在接下來(lái)的學(xué)習生活中共同努力，共同創(chuàng )造輝煌！
初中生活是多姿多彩的。雖然考試頻繁，但可以在其中體會(huì )快樂(lè )！那種感覺(jué)是美好的，是幸福的！
考試的作文 篇5
我飛快的跑向辦公室，手里拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷……
那一次小測驗，我永遠都不會(huì )忘記我的惡劣行為—我抄了我同學(xué)的試卷，我竟然作弊了！
那是一個(gè)蕭瑟的秋天，我們早就聽(tīng)說(shuō)一陣“暴風(fēng)驟雨”（考試）將要來(lái)襲，聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”，我們的表情各不相同：有的摩肩擦掌，躍躍欲試；有的反復的背數學(xué)公式，做上“戰場(chǎng)”的最后一次磨槍?zhuān)嗟氖翘嵝牡跄憽?/p>
終于，“暴風(fēng)驟雨”來(lái)臨了—數學(xué)老師板著(zhù)臉大步的跨進(jìn)了教室，此時(shí)教室里靜極了，甚至連一根針掉在地上都十分清楚，我屏住氣接過(guò)了沉甸甸的卷子，粗略的看了一下”敵情“。哈哈！卷子的內容超過(guò)了我的想象—全是我遇見(jiàn)的內容,高興之心難以形容，不到40分鐘便清理了“現場(chǎng)”，可是一股頑劣的“軍隊”可讓我絞盡了腦汁，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，馬上就要下課了，可是我還沒(méi)有理出絲毫頭緒。
“怎么辦”我此時(shí)如熱鍋上的'螞蟻，豆大的汗珠往下掉，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我心里萌發(fā)了作弊的念頭“就這一次，以后絕對不辦下一次�！贝_定了這個(gè)念頭，我以迅雷不及掩耳之勢偷看了一下同桌的卷子，“哈哈，成功了！”我喜悅之情無(wú)法言說(shuō)，這時(shí)下課鈴“叮�！钡娘h了進(jìn)來(lái)。終于，“暴風(fēng)驟雨”走遠了。
終于到了發(fā)卷子的時(shí)候了，我默默的為自己祈禱著(zhù)，“劉賢敏，120分！”“耶！”我一蹦三尺高，樂(lè )呵呵的去拿我的試卷。突然，我一剎那想起來(lái)了，那不是我的真實(shí)成績(jì)呀！我的高興之情全無(wú)，被沉重代替著(zhù)。
我一下午都因為這件事而苦惱著(zhù)。真實(shí)和欺騙對峙著(zhù)，我左思又想，最終真實(shí)戰勝了欺騙，我飛快的跑向辦公室讓數學(xué)老師幫我改了回來(lái)。
我明白了：做人要誠實(shí)。
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