【精選】考試的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的考試的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，現在考完了，也可以放松一下了，不過(guò)今天分數就要公布成績(jì)了，我的心怦怦直跳，這是老師走進(jìn)教室，手里捧著(zhù)很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)報分數，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花，激動(dòng)的叫了起來(lái)，老師又公布了平均分“76.5分”。

　　星期五數學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數學(xué)成績(jì)，我的成績(jì)是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美��！

　　回到家，我給我媽媽看了我的.成績(jì)，媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好，我感到很高興，就是數學(xué)要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學(xué)習，把期末考試都考到90分以上。

考試的作文 篇2

　　有一次班長(cháng)飛快地從辦公室跑到教室大聲地說(shuō)：“考試了，考試了！”本來(lái)大家下課的好心情就被這一句話(huà)“涼”掉了！幸好我提前得到了通知，知道要考試，我就把下課的時(shí)間用來(lái)復習。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我看了題目心里想：要是沒(méi)復習都不知道要錯多少題！我認真地寫(xiě)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉地做著(zhù)題，有的同學(xué)微笑著(zhù)，好像在想一定能考好的。外面的'小紅花飄啊飄，飄飄搖搖的樣子，好像在說(shuō)：“加油，考好了，獎你們一朵小紅花�！绷鴺�(shù)也在外面飄著(zhù)自己的“頭發(fā)”，好像說(shuō)：“加油，你們一定可以的！”蝴蝶姑娘飛進(jìn)教室落在窗戶(hù)上好像生怕打擾我們做題目。

　　過(guò)了幾天，發(fā)試卷了，我本以為可以考到99分或98分，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然考了一個(gè)100分！

　　我拿著(zhù)100分的試卷，走在回家的路上，鳥(niǎo)在歌唱，太陽(yáng)對我笑，花兒好像在說(shuō)：“你真棒！”

　　這次考試我考了100分，真開(kāi)心，我明白了，考試前一定要認真復習。

考試的作文 篇3

　　一個(gè)盛夏的中午，天高云淡，太陽(yáng)無(wú)聊地烤著(zhù)大地，一切禁錮了。教室里，同學(xué)們不是埋頭大睡，就是聽(tīng)音樂(lè )閉目養神。突然語(yǔ)文科代表闖進(jìn)了教室說(shuō)：“諸位，今天下午自習進(jìn)行語(yǔ)文測驗�！边@一聲使同學(xué)們睡意消失了一半。同學(xué)們噓聲一片。片刻，部分同學(xué)似乎清醒了一些，便將信將疑的向科代表打探：“科代表大人，是否有意拿我們開(kāi)涮?”“同學(xué)們，我們都是受害者，我何必騙你們呢?”科代表一臉無(wú)奈�？磥�(lái)這次在劫難逃了�！� Oh,My god”幾乎同一時(shí)刻所有的同學(xué)以平生最快的速度翻開(kāi)書(shū)，有的嚷道：“語(yǔ)文老師也太不夠義氣了，怎么不事先通知一下?”“這篇課文我還沒(méi)背會(huì )”……全班開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳緊張復習了。

　　此刻，教室人聲鼎沸卻無(wú)一人玩耍，都拿著(zhù)書(shū)大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。

　　“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀著(zhù)《師說(shuō)》，頗像一位私塾先生，卻被同桌來(lái)了個(gè)當頭一棒：“笨蛋，今天不考這個(gè)，考現代文�！边@對于他來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的打擊。3秒后他又重新振作起來(lái)，高聲誦到：“我若為王，我的姓名會(huì )改作‘萬(wàn)歲’……”

　　太陽(yáng)似乎要曬化一切……

　　突然，窗邊的'一位同學(xué)指著(zhù)窗外大吼到：“看，是語(yǔ)文老師�！蔽覀兌寂苓^(guò)去看。只見(jiàn)語(yǔ)文老師拎著(zhù)大包正往校門(mén)外面走。我們班的分析專(zhuān)家開(kāi)始分析到：“依目前的情況看，老師拎那么大的旅行包，肯定要出遠門(mén)，也就是說(shuō)他今天不回來(lái)了，至少自習前不會(huì )回來(lái)，也說(shuō)明……”“考試不考了!”我們大聲答到，同學(xué)們回到座位上，以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘后，教室里恢復了先前的樣子。

　　太陽(yáng)似乎涼了一些……

　　“叮呤呤……”上自習了，大家顯的異常輕松�！斑选苯淌议T(mén)被推開(kāi)了。什么?語(yǔ)文老師竟然進(jìn)來(lái)了，手里還拿著(zhù)一疊試卷。老師走到講臺上說(shuō)：“對不起，今天中午我送了位朋友，到現在才來(lái)。好了，現在我們進(jìn)行測試，考不及格的同學(xué)明天叫家長(cháng)�！薄�…全班同學(xué)一聲慘叫，接著(zhù)幾個(gè)同胞受不了打擊而昏了過(guò)去……

　　太陽(yáng)更加火熱地炙烤著(zhù)大地，讓人感到窒息……

考試的作文 篇4

　　本人年方十二，小姑娘一個(gè)，可是卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說(shuō)成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”的道理，每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢地品出考試如一盤(pán)多昧菜，酸甜苦辣樣樣俱全，以下為論證過(guò)程——

　　酸——每當考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如，心里像吃了個(gè)酸杏，食之太酸，棄之可惜，胃口都要倒幾天�？墒撬徇^(guò)之后，照樣吃飯倍兒香，讀書(shū)倍兒棒，學(xué)習倍兒努力。

　　甜——盼星星盼月亮，試卷終于發(fā)下來(lái)了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，竟然都是我看過(guò)的內容。如果不是監考老師在場(chǎng)，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！蹦窍矏偟男那殡y以言表。成績(jì)出來(lái)，看到自己喜人的分數，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。

　　苦——臨近考試的那段時(shí)間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燭夜戰，常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的'要數自己考得不好，回家被老媽臭訓一頓，末了，還不忘端上一盤(pán)苦瓜菜。

　　辣——考試中遇到一道難題，想上半天無(wú)從下手。眼看時(shí)間快到了，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快流下來(lái)了，無(wú)奈只好不管三七二十一，胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案。

　　酸甜苦辣的考試，像生活的調料，伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大，漸漸成熟，讓我品味出生活也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，那就是催人奮進(jìn)的力量。

考試的作文 篇5

　　在記憶里挖掘、尋覓，找到的有刻骨銘心的批評，也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新，向完美一路跑去，而夸獎，卻更讓我有信心的向前一直沖。

　　很小的時(shí)候，在我心里就出現了一個(gè)“謝謝”。無(wú)論對家人還是對朋友，總是有人夸我有禮貌。那時(shí)，我覺(jué)得夸獎如一朵花，在心底種下。那朵花的根和種子，叫禮貌。

　　長(cháng)大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了欣賞�？匆�(jiàn)姥爺的畫(huà)，就總忍不住說(shuō)一句“哇！太好看了！”姥爺聽(tīng)了，笑得合不攏嘴，還連連夸我真是會(huì )說(shuō)話(huà)。那時(shí)，我覺(jué)得心里那朵花旁，多了幾株草，草上的露水，叫贊揚。

　　上了一年級，我愛(ài)上了樂(lè )于助人。別人需要的，如果我有，一定會(huì )不假思索的給別人。后來(lái)不知為什么，我身邊多了一群朋友。當我看見(jiàn)老師寫(xiě)上“樂(lè )于助人的你”的評語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得，心里的那幾株草旁，多了一條小溪，小溪里的魚(yú)，叫幫助他人。

　　這幾年，我的書(shū)寫(xiě)漸漸認真了，正確率也越來(lái)越高了�？匆�(jiàn)卷子上的'好分數，心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō)我厲害時(shí)，我覺(jué)得，心里又多了一片樹(shù)林，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，叫認真。

　　贊揚討人喜愛(ài)，但贊揚是用努力拼搏換來(lái)的。那讓我加加油，把心靈花園修筑的更加美麗吧！

考試的作文 篇6

　　考試，對于一個(gè)新世紀的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著(zhù)緊張的我們，我們寫(xiě)著(zhù)一種叫“遺書(shū)”的東西，考不好了，還有一個(gè)暴怒的生物等著(zhù)我們——家長(cháng)。

　　考試后就如雨后晴天，趁試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí)，好好玩玩吧！這時(shí)，電腦、電視、游戲機神馬的就會(huì )被從“回收站”里運回來(lái)。

　　可是，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，就如同——晴天霹靂，優(yōu)秀生興奮，良好生滿(mǎn)意，差等生垂頭喪氣。老師走后，同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮定劑，和良好生結伴去玩，差等生則盯著(zhù)稿紙，當然是寫(xiě)——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧！

　　老師第一個(gè)發(fā)的偏偏就是我最擔心的數學(xué)卷子，是按學(xué)號公布成績(jì)的，我是６０號，在這之前我一直在祈禱：考了８５分以上吧�。福捣稚喜涣�，８０分也行��！老師念到５９號時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，心里好像有一只調皮的小鹿在亂撞。５９號念完后，老師停頓了一小會(huì )，忽然瞇起眼睛，若有所思的喃喃了一會(huì )，又忽然皺著(zhù)眉頭，大聲嚷道：“陳萌萌，７４.５分！”我呆住了，捂住大張的嘴巴：是不是判錯了？中考我考了８４.５分哎！怎么退步這么多？我還有一個(gè)強硬的對手，超過(guò)那個(gè)對手，我才能、才能得到父親的`贊賞……淚水奪眶而出。為什么，為什么每次都這樣，不論我怎樣努力，都超不過(guò)她。終于，我明白：她是天才，就算數學(xué)不復習，也可以考到１００分，而我不能。但是，父親讓我爭，我又有什么辦法。數學(xué)我是復習的最認真的，如果數學(xué)只考了７４.５分，那……

　　又輸了吧！我呆呆的想著(zhù)，殊不知語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室�！斑@次語(yǔ)文考試比起中期來(lái)有點(diǎn)進(jìn)步，但還是沒(méi)有達到我理想的標準�！闭Z(yǔ)文老師這樣對我們說(shuō)。有點(diǎn)進(jìn)步！我有了信心，繼續等待。當學(xué)習委員將我的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)。我的笑容僵在了嘴角：８０分，嚴格的說(shuō)，是７９.９分。我抓亂了頭發(fā)，淚水又一次飛瀉下來(lái)。語(yǔ)文，曾是我學(xué)的最好的科目��！

　　下課了，胡德瑞興沖沖的對我說(shuō)：“陳萌萌，告訴你個(gè)好消息！”一瞬間，我的眼睛閃閃發(fā)光�！澳愕挠⒄Z(yǔ)考了６５分，還是沒(méi)我高，哈哈哈哈……”“哦，那又怎么樣？”我就說(shuō)嘛，學(xué)的最差的英語(yǔ)怎么會(huì )考好呢？

　　回到家，如實(shí)的告訴媽媽我的成績(jì)吧，我心里這樣想。只要她肯再相信我一次，我一定會(huì )努力，直到，超過(guò)她，我的對手——何欣蔚。

　　成績(jì)雖然有些可怕，但我卻有一點(diǎn)期待，下一次考試，我一定要為父母，自己爭口氣！

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