小學(xué)六年級畢業(yè)考試滿(mǎn)分作文

　　去了北京語(yǔ)言大學(xué)出版社參加筆試，時(shí)間是早上九點(diǎn)到十一點(diǎn)半。前面一個(gè)小時(shí)做行測，七十多道題，有些是往年公務(wù)員考試原題，樓主是依稀記得題目，答案卻是不確定。時(shí)間很緊，數學(xué)部分放棄了。然后是一個(gè)半小時(shí)的主觀(guān)題，題目大致如下：

　　1.營(yíng)銷(xiāo)和推銷(xiāo)有什么不同?請舉例說(shuō)明。

　　2.談?wù)勀銓﹂L(cháng)尾理論的認識。

　　3.兩家臨街賣(mài)粥小店均生意紅火，顧客川流不息。兩家賣(mài)的雞蛋都非常味美。每進(jìn)來(lái)一個(gè)顧客，A店服務(wù)員都問(wèn)，“您要一個(gè)還是兩個(gè)雞蛋”;B店服務(wù)員問(wèn)的是“您要不要嘗一嘗?”。問(wèn)：兩家的生意哪個(gè)好。

　　4.水果店老板讓新入職的伙計賣(mài)爛水果，問(wèn)該怎么賣(mài)。其中一個(gè)伙計說(shuō)按市場(chǎng)價(jià)格打折處理掉，老板搖了頭。如果是你，準備怎么賣(mài)?

　　5.某出版社營(yíng)銷(xiāo)員去A校推廣本社對外漢語(yǔ)教材，去了5次也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)A校領(lǐng)導和老師，事后得知A校領(lǐng)導和老師對出版社推銷(xiāo)教材諸事很反感。如果是你，如何打開(kāi)工作局面。

　　6.以“團結”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。

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