考試記事作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的考試記事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試記事作文1
出發(fā)前
子曰:逝者如斯夫。
轉眼間,我們初中生活即將結束,現在只剩下對這三年的一個(gè)總結和向全新生活的過(guò)渡——中考。
早上,起床、洗漱、吃飯。然后全體九年級學(xué)生浩浩蕩蕩準備出發(fā)。
咦,奇怪,怎么這個(gè)班的男生都站在車(chē)門(mén)口遲遲不肯上車(chē)呢?
原來(lái),這個(gè)班女生少,且男生多具紳士風(fēng)度,大有憐香惜玉的情懷,讓女生先上車(chē)選位子。
這個(gè)舉動(dòng)真讓人感動(dòng)啊,感動(dòng)于濃濃的同學(xué)寒窗苦讀的情意,感動(dòng)于真誠純潔的友誼。
下車(chē)時(shí)
到達我們的考點(diǎn),車(chē)子停穩后,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)下車(chē),圍著(zhù)老班,等待喊我們的名字,然后去拿準考證。
烈日炎炎,盡管還是早晨,就已經(jīng)有讓人難以忍受的悶熱?粗(zhù)老班站在樹(shù)下,扯著(zhù)嗓子給我們講考場(chǎng)須知和考后集合地點(diǎn),看著(zhù)他頭上顧不得擦的汗珠,卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。
心中不免一陣暖流流過(guò),是名叫“感動(dòng)”的暖流,感動(dòng)老班的敬業(yè)樂(lè )業(yè),感動(dòng)老班的無(wú)私奉獻,感動(dòng)父親般的深深?lèi)?ài)意。
待考時(shí)
莘莘學(xué)子都懷揣夢(mèng)想,在考場(chǎng)外等待著(zhù)這更高一級的考試。人多、天熱、口渴,估計是廣大考生待考時(shí)的共同感受吧!
我正在尋找一個(gè)陰涼的地方以等待進(jìn)場(chǎng),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音喊著(zhù)我的名字,回頭一看,原來(lái)是好友舉著(zhù)兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來(lái),然后來(lái)到我面前說(shuō):“你干嗎跑那么快?我買(mǎi)了兩瓶水,回頭你就沒(méi)影了!喏,給你,你最?lèi)?ài)喝的!”我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。
這時(shí)候似乎所有的話(huà)語(yǔ)都逝去了色彩,因為在感動(dòng)面前,那些溫暖和感激的話(huà)語(yǔ)都顯得多余了。
“三年時(shí),快樂(lè )醉;一朝離別,我心難舍;師生情,友誼貴;一朝逢君,終生無(wú)悔……”
考試記事作文2
在我還依偎在父母身旁的時(shí)候,就常常聽(tīng)到這樣一首歌謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著(zhù)小小的我駛向金色的彼岸……”那時(shí)候,對于這首歌謠,我十分迷惑不解。
剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺(jué)得父母對我還不夠好,比不上有的同學(xué)的父母有錢(qián),有氣派,F在,我已經(jīng)不這樣想了,因為我感受到了父母給予我的太多太多了,使我覺(jué)得無(wú)法回報。
上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候,爸爸因為過(guò)度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心,決定要把期末考試考好。但是由于我的粗心和馬虎,這次考試以慘敗告終了。當我拿到發(fā)下來(lái)的考卷的時(shí)候,心里有千言萬(wàn)語(yǔ)要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那么漫長(cháng)?墒浅龊跻馔獾氖,父母知道了我這次考試的慘敗后,卻沒(méi)有責罵我,而是拿過(guò)這些考卷來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地指出了我學(xué)習的不足之處。當我偷偷看父母的時(shí)候,發(fā)現霜雪似的白發(fā)已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個(gè)不孝子讓父母操心、失望!拔覒撛趺崔k?”我在心里默默地想著(zhù)。父母只是說(shuō)了一句話(huà):“不要在意失敗,繼續努力!边@簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,使我在悔恨中又看到了希望,鼓起了勇氣。我暗暗下決心:讓父母恢復以前的笑容!
爸爸、媽媽?zhuān)瑥男〉酱,你們給予我的不僅僅是父愛(ài)和母愛(ài),還有很多很多。如今,我感到滿(mǎn)足,也感到自豪,更重要的是,我已懂得要奮發(fā)努力。
“爸爸是船,媽媽是帆,載著(zhù)小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛又聽(tīng)到了那首美麗的歌謠。只不過(guò),對于這首歌謠,我已不再感到迷惑和費解了。
考試記事作文3
“叮鈴鈴”考試鈴聲很快就響起了,老師一說(shuō):“開(kāi)始!蔽覀兙拖髴鹗康玫搅碎L(cháng)官的命令一樣,拿起筆專(zhuān)心致志的寫(xiě)起了卷子。
卷子前面的一些題倒也簡(jiǎn)單,幾分鐘就寫(xiě)完了,可是老天就是這樣,總愛(ài)出難題,一道應用題很快就把我難住了。我可不是那種容易氣餒的人!我打起精神,一步一步的計算、驗算,終于皇天不負有心人,在用掉一些腦細胞的結果下,我把答案算出來(lái)了!我欣喜若狂,如果四周沒(méi)有人的話(huà),那我一定會(huì )高興得叫出來(lái)的。
幾十分鐘后,卷子終于寫(xiě)完了,筋疲力盡的我趴在桌子上大喘粗氣。沒(méi)辦法,太累了,手都快寫(xiě)成沒(méi)骨頭的橡皮了。
忽然,腦子里想起了出門(mén)時(shí)媽媽囑咐我寫(xiě)完后要檢查的事,可是我太累了,算了吧,反正不一定能檢查出什么錯誤呢!“不行!你一定要檢查,不然的話(huà),本來(lái)該得一百多分的,你要是不檢查的話(huà),那你就會(huì )扣很多分的!”善良的天使提醒我,“沒(méi)你說(shuō)的那么嚴重吧?況且就算扣,也不會(huì )扣很多分的!蔽以噲D為自己找一些理由,可天使似乎看穿了我的心思一般,說(shuō):“卷子上的幾道難題你都沒(méi)辦法得全分,如果再扣分的話(huà),你的”優(yōu)“就要與你說(shuō)再見(jiàn)了!我想起了以前沒(méi)有檢查卷子,結果有把握的題被扣了很多分時(shí),我趕緊拿起卷子檢查,果然有錯誤,要是不檢查的話(huà),那得扣多少分呀!天使看見(jiàn)我已經(jīng)改過(guò)來(lái)了也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。
這次考試我受益不淺呀!
考試記事作文4
那是一次語(yǔ)文單元測試的時(shí)候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿(mǎn)頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉怒為喜,拿起鋼筆繼續寫(xiě)。猛然,我發(fā)現前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒(méi)有發(fā)現,我緊張起來(lái),眼睛直瞪瞪地盯著(zhù)她的背影,不知怎么辦好。
我正準備叫她,但又怕她責怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒(méi)看見(jiàn)!于是我伸出去的手又縮了回來(lái),繼續埋頭做我的考卷……
當我心神不定地再次看見(jiàn)那幾塊黑乎乎的梅花印時(shí),覺(jué)得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷著(zhù)忐忑不安的心情說(shuō):“對不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上!闭f(shuō)完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的.裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說(shuō):“沒(méi)事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當是添了彩吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上,語(yǔ)文課上發(fā)生的事情又重現在我的眼前;叵胪醴寄菢銓(shí)的話(huà)語(yǔ),望著(zhù)她正遠去的背影,我邁開(kāi)大步,追隨著(zhù)她的腳步,朝前走去。
考試記事作文5
這兩天是我們縣教師考轉證,當然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費,當然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費是正當的理由,其實(shí)考試前我都不想去報名的了,因為機會(huì )很渺茫,30人中收4個(gè)人,最后還是把錢(qián)扔到咸水海。
考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規,心理學(xué)和教育學(xué),試卷發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)試卷不是難的感覺(jué),是一種令人感覺(jué)出試卷的人的態(tài)度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來(lái)一眼就知道錯漏百出了,懷疑著(zhù)教育局究竟有沒(méi)有人看過(guò)這些試卷,接著(zhù)錯別字出現了,教育寫(xiě)成各育出現在選擇題中,如果是錯字的話(huà)肯定不選,但不是錯的話(huà)又沒(méi)人來(lái)更正,如果這些錯 別字是來(lái)考我們的水平的話(huà)是不是太高估我們了,最后我問(wèn)監考員,她直接說(shuō),你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最后我還是當那些不是錯別字,算了,應該是這樣吧 。
第二天是考面試,也就是說(shuō)課,這次應該沒(méi)出錯了吧,輪到我了,拿著(zhù)書(shū)本和教案好開(kāi)心,因為這是我這個(gè)學(xué)期教過(guò)的,應該可以應對自如,拿起稿就寫(xiě)說(shuō)課稿,寫(xiě)到一半才知道我搞錯了,寫(xiě)錯了,我 不應該對著(zhù)教案寫(xiě)內容,因為這兩本書(shū)是不對應的,教案是最新的版本,而教科書(shū)是最舊的版本,內容根本不對應,天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時(shí)間不夠了,緊張加速,搞得最后講 得很差,輸得很不開(kāi)心,很不服氣。
我很不開(kāi)心,這一次的考試。
考試記事作文6
甲乙兩個(gè)應聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(cháng)的桌上,兩人的應聘成績(jì)令董事長(cháng)難以取舍,名牌的大學(xué)、突出的成績(jì)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競聘中脫穎而出的,放棄哪一個(gè)都像是公司的損失!澳阕屗麄兌歼M(jìn)來(lái)吧!”董事長(cháng)按動(dòng)了話(huà)筒告訴秘書(shū)。
甲乙再次站到董事長(cháng)的面前。望著(zhù)兩人,董事長(cháng)說(shuō):“兩位出色的先生,能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的,但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理,你們中將只有一位留在本公司!奔缀鸵夜餐c(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(cháng)繼續說(shuō):“你們將會(huì )接受一次特殊的一對一的考試。請你們明天下午到我辦公室,我會(huì )告訴你們具體的考試時(shí)間和內容。就這樣,再見(jiàn)吧!钡诙煜挛,兩位先生準時(shí)來(lái)到了董事長(cháng)的辦公室。董事長(cháng)笑容可掬地請兩位坐下,并鄭重地宣布:“乙先生,你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用,競聘成功!泵鎸γ嫔苫蟮募,董事長(cháng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
“兩位先生,從昨天你們離開(kāi)本公司大門(mén)的時(shí)候,我就派秘書(shū)開(kāi)車(chē)分別跟著(zhù)你們,甲先生到家開(kāi)車(chē)共用了二十分鐘,經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口,但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車(chē)回家用了三十分鐘,經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口,都遵守了交通規則,沒(méi)有闖紅燈!倍麻L(cháng)停頓了一下,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),兩位的成績(jì)都很優(yōu)秀,但是昨天是一次特殊的考試。我認為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社會(huì )規則,具備高素質(zhì)和高品德的的人才!
考試記事作文7
星期四,第四單元數學(xué)考試終于來(lái)了,我激動(dòng)極了。
開(kāi)始開(kāi)始考試了,一拿到試卷,看了看,覺(jué)得很有把握,就迫不及待的做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目,感覺(jué)挺好的。下課的時(shí)候,我把試卷傳了上去。心里想:這次我一定能考95分以上,連博士題也難不倒我。
到了下午第二節課,數學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了。當老師叫到我的名字,一聽(tīng),才90分。心里想:會(huì )不會(huì )是趙老師搞錯了呢?我抱著(zhù)懷疑的心情接過(guò)試卷,回到座位上,看了看錯了的題目,臉一下子紅了起來(lái)。我不再感到驚呀了,又想:媽媽知道了會(huì )不會(huì )批評我呢?
放學(xué)了,我把試卷折起來(lái),放進(jìn)書(shū)包;氐綃寢屴k公室,輕輕地對媽媽說(shuō):“早上考的數學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了!眿寢寙(wèn):“考得怎么樣?”我低下頭,心里像十五個(gè)水桶七上八下的在打水似的。不好意思的說(shuō):“我只考了90分!眿寢尳舆^(guò)試卷,仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前,目不轉睛的盯著(zhù)媽媽的眼睛。過(guò)了很久,媽媽拉住我的手,對我說(shuō):“你知道為什么嗎?”我慚愧地低下了頭,真誠的對媽媽說(shuō):“媽媽我知道錯了,我應該記住您的話(huà),仔細理解每一道題目,認真完成。檢查的時(shí)候不能騎馬觀(guān)花似的,什么收獲也沒(méi)有。今后我一不定會(huì )改正缺點(diǎn),不再做馬虎小姐了!眿寢屄(tīng)了,感覺(jué)我一下子長(cháng)大了,臉上露出了笑容。
同學(xué)們,你們可不能學(xué)我哦!
考試記事作文8
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái),原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國組織命題的,是用來(lái)測試各國兒童的素質(zhì)水平的,聽(tīng)到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫(xiě)?我想:同學(xué)們也認為這份試卷很難,我做錯了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著(zhù)說(shuō)了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽(tīng)了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái),心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”,聲音打斷了我們的思路!盀榱斯狡鹨(jiàn),卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計時(shí)開(kāi)始后才能翻過(guò)來(lái)。第三,你一定認真讀題,嚴格按要求去做”。
試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說(shuō)要認真讀題,嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見(jiàn)大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當了。
”!袄蠋煆堥_(kāi)嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒(méi)寫(xiě)完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?磥(lái),天才當不成了,都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠忘不了這一次特殊的考試。
考試記事作文9
“啊,我終于把這個(gè)游戲打贏(yíng)了!”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“明明,第二單元要考試了,你要復習復習呀!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“反正我作業(yè)都做好了,我就玩一會(huì )兒有什么不可以?”爸爸知道我是“老運動(dòng)員”,于是便無(wú)可奈何地搖了搖頭,說(shuō):“玩一會(huì )兒就復習噢!闭f(shuō)完就走了。我把爸爸的話(huà)當耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,一點(diǎn)兒也不在意。
第二天,考試就要開(kāi)始了,老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復習,我心想:這種時(shí)候,臨時(shí)抱佛腳有什么用?我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思,清了清嗓子說(shuō):“大家再仔細看看書(shū),古話(huà)說(shuō) ‘臨時(shí)磨刀,不快也光!蚁M銈兡苣贸鲎罴训某煽(jì)!边@時(shí),我心想:我不用復習也會(huì )超過(guò)他們。
考試開(kāi)始了,第一題就把我急得滿(mǎn)頭大汗,我心想:這可是老師昨天才講的題呀,我怎今天就忘了呢?我真是不應該不復習呀!‘早知如此,何必當初?’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音,我只好瞎貓碰死耗子了,哎……
幾天之后,老師報成績(jì)了,我焦急的等待著(zhù),雙手緊緊地握在一起,心都快從嘴里“跳”出來(lái)了。當老師報道:“孫欣杰83分!钡臅r(shí)候,如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了,一直紅到了耳根,我不禁把頭埋到了抽屜里,躲避同學(xué)們的目光。要知道,第一單元我可是考了91.5分呢?墒乾F在這個(gè)成績(jì)呢?真是讓我無(wú)法接受呀!
從那以后,我每天早上都讀三遍自己的座右銘:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績(jì)。
考試記事作文10
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測試第三單元,并給我們來(lái)一次特殊的考試,主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識一下開(kāi)卷與閉卷考試分數之間的對比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū),同學(xué)們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū),情不自禁地打開(kāi)書(shū)本,似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語(yǔ),不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己:”!難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測試不應該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jì)嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái),同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名,邱老師又嚴肅鄭重地說(shuō):”測試現在開(kāi)始!不過(guò),我想看看這次測試是誰(shuí)不用復習也不用看語(yǔ)文書(shū)下,能取得優(yōu)秀的好成績(jì)!“轟!一剎那,這句話(huà)像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認認真真地做了起來(lái)……一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí),我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒(méi)背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后,我深深體會(huì )到:開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好,若想考好試,就要看平時(shí)的學(xué)習心態(tài),要做到三認真:
1、課前認真預習。
2、課中認真聽(tīng)講。
3、課后認真復習。我一定會(huì )好好努力,做到三認真,在下次考試中,取得優(yōu)秀的成績(jì)!
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