關(guān)于看圖作文錦集十篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的看圖作文10篇，希望對大家有所幫助。

看圖作文 篇1

　　早晨，打開(kāi)房門(mén)一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來(lái)：“哇！好大、好美的雪��！”

　　鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹(shù)木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。

　　我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，堆起雪人來(lái)。我們找來(lái)兩根樹(shù)枝當做手，兩個(gè)紐扣當眼睛，找來(lái)一個(gè)桶當帽子，用胡蘿卜當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫(huà)了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛(ài)調皮的小雪人完成了！接著(zhù)，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……

　　��！多么開(kāi)心的一天啊，多么令人難忘的一天��！

看圖作文 篇2

　　今天，我在家里玩電腦。不知什么時(shí)候，爺爺站在我身后，輕聲地問(wèn)我：“寶寶，電腦好玩兒?jiǎn)�？”我說(shuō)：“好玩��！”爺爺又小心地說(shuō)：“那你教教我吧！”我回過(guò)頭好奇地看了看爺爺，在我的印象中，都是我不會(huì )的，爺爺教我。我問(wèn)道：“爺爺，你不會(huì )嗎？”爺爺搖搖頭說(shuō)：“我不會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“那好吧！我就收你為徒�！�

　　首先，我教爺爺開(kāi)機、關(guān)機，可是爺爺連“開(kāi)始”菜單也找不到，我干脆站起來(lái)手把手地教爺爺找菜單。爺爺戴著(zhù)老花鏡，專(zhuān)心地盯著(zhù)屏幕，學(xué)得很認真。一會(huì )兒工夫，爺爺就學(xué)會(huì )開(kāi)機、關(guān)機了。

　　然后，我教爺爺百度搜索。爺爺全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，邊學(xué)邊念叨著(zhù)。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，爺爺就能獨立操作，用百度查資料，聽(tīng)音樂(lè )了。

　　我要向爺爺學(xué)習，活到老學(xué)到老，不懂就問(wèn)，做一個(gè)好學(xué)之人。

看圖作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小丁來(lái)到高樓大廈旁的草地上踢球。

　　他們正興高采烈地玩著(zhù)，踢著(zhù)。小軍使了一招飛毛腿，忽然，球砸到一樓陽(yáng)臺上的花盆，花盆掉了下來(lái)砸碎了，老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了聲音連忙走出來(lái)，一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著(zhù)腦袋，看著(zhù)地上摔碎的花盆，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呢？”

　　后來(lái)，他們每人買(mǎi)了一盆花，來(lái)到老奶奶家，對她說(shuō)：“奶奶，對不起，我們不小心把您的花盆打碎了，這是我們賠給您的�！崩夏棠探舆^(guò)花盆笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，注意以后要小心點(diǎn)就好了�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭高興地笑了。

看圖作文 篇4

　　在一個(gè)小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。

　　有一天，我走在上學(xué)的路上，再次發(fā)現了這個(gè)滿(mǎn)面愁容的老奶奶，因為我每天上學(xué)時(shí)都會(huì )看到這位老奶奶，所以就覺(jué)得很奇怪，就想上去問(wèn)問(wèn)那個(gè)老奶奶的來(lái)歷。原來(lái)，那位老奶奶七十多歲了，她有一個(gè)女兒出國留學(xué)了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個(gè)人多孤獨呀，要不要我給她做點(diǎn)什么呀？我終于這樣決定了。

　　從那以后，我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日，我寫(xiě)完作業(yè)再次來(lái)到老奶奶家，見(jiàn)這位老奶奶睡的正香，當時(shí)我沒(méi)有打擾她的美夢(mèng)，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒(méi)有洗，于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當我把洗好的衣物去晾的時(shí)候，老奶奶已經(jīng)拄著(zhù)拐杖出來(lái)迎接我了。老奶奶把她那布滿(mǎn)皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真比我的親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀！”

　　我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說(shuō)：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我�！边@時(shí)，旁邊的王大叔看到了說(shuō)：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！

　　找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì )：

　　這篇習作，對圖畫(huà)的內容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設想了老奶奶的家庭人物，然后具體描述星期天的一件事情，寫(xiě)出圖畫(huà)的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意，是畫(huà)龍點(diǎn)睛地一筆。

看圖作文 篇5

　　一天，小明在家門(mén)口踢球，他看見(jiàn)竹竿上晾著(zhù)一件衣服，他想：這個(gè)可以當球門(mén)，那我就練習射門(mén)吧!想完他沖著(zhù)球門(mén)踢了一腳，球就像火箭一樣沖了出去，正好踢中白襯衣，他高興地叫了起來(lái)，可是低頭一看白襯衣變成了黑襯衣，這下小明可傻眼了，心想：趕緊跑吧!反正沒(méi)人看見(jiàn)�？蓜傋邘撞�，小明又想：犯了錯誤要敢于承擔責任。

　　想到這，小明就趕緊往家跑，拿來(lái)搓衣板、盆子、洗衣粉，開(kāi)始洗衣服，不一會(huì )兒，就把衣服洗的干干凈凈，又趕緊把竹竿擦干凈，把竹竿從衣服的袖子里傳過(guò)去，小明拿來(lái)凳子站在上面，踮起腳尖把衣服和竹竿都掛了上去。到了晚上，小明等衣服晾干了，就把衣服拿下來(lái)，交給媽媽并且說(shuō)：“媽媽我踢球的時(shí)候，把竹竿和衣服當成了球門(mén)，我不小心使勁的踢了一下，把衣服弄臟了。我又把它給洗干凈晾干了，現在還給您�！眿寢屨f(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！�

看圖作文 篇6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小貓出去釣魚(yú)。不一會(huì )兒，就釣到了兩條小魚(yú)。小貓非常高興，連蹦帶跳地往家里跑。

　　半路上，遇到一只狐貍。狐貍看見(jiàn)小貓手里拿著(zhù)兩條小魚(yú)，饞得直流口水。不懷好意的狐貍就裝著(zhù)親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，能不能給我一條魚(yú)呀？”小貓說(shuō)：“不！”其實(shí)小貓早就知道了狐貍的詭計。狐貍看小貓不答應，連忙改口說(shuō)：“貓先生，這魚(yú)是從哪弄來(lái)的？”小貓說(shuō)：“離這兒不遠有一條小河，那兒的水結冰了，只要用石頭砸一個(gè)洞，把尾巴伸進(jìn)去，不用多久就能釣到很多魚(yú)�！�

　　聽(tīng)了小貓的`話(huà)，狐貍飛快地跑到河邊，用石頭砸開(kāi)一個(gè)小洞，把尾巴伸進(jìn)河里。

　　“哇，好冰！”

　　河水很冰，可狐貍一心想著(zhù)大魚(yú)，還是咬牙堅持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，狐貍聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。它回頭一看，原來(lái)是獵人扛著(zhù)槍向自己走來(lái)！

　　狐貍想站起身來(lái)逃跑，可尾巴跟河水凍在了一起，怎么也動(dòng)不了。這下狐貍知道上當了，只好束手就擒。

　　這只狡猾的狐貍因為貪婪而上當。

看圖作文 篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可愛(ài)的小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著(zhù)暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽?jì)�，一起到河邊散步�?/p>

　　突然，它們看見(jiàn)河中央漂浮著(zhù)紅紅的龐然大物，那是什么呢？等到它隨著(zhù)水流緩緩地漂到岸邊，哦！原來(lái)是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說(shuō)：“灰灰小弟，多么美的高跟鞋呀！我們把它搬到平地上做滑梯！”灰灰說(shuō)：“黃黃大哥，這只鞋太重了，我們怎能搬得動(dòng)呢？”“我去找小伙伴們幫忙！”黃黃說(shuō)完就跑去找來(lái)小伙伴。它們齊心合力，終于一起把高跟鞋搬了上來(lái)。黃黃還叫幾個(gè)小伙伴搬來(lái)一個(gè)梯子，解開(kāi)鞋帶，用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起，哇塞！一個(gè)堅固的滑梯做好了。

　　小伙伴們排著(zhù)隊，一個(gè)接一個(gè)從梯子爬上滑梯頂端，又從滑梯頂端一骨碌滑了下去，開(kāi)心極了！

　　灰灰和黃黃看見(jiàn)大家玩得那么開(kāi)心，高興地說(shuō)：“團結力量大！幫助別人，快樂(lè )自己！”

看圖作文 篇8

　　記得我上二年級的時(shí)候，是母親節，老師給我們布置一個(gè)任務(wù)就是幫媽媽爸爸干一件事情。

　　回家先把作業(yè)寫(xiě)完后，剛好吃放，吃完飯后我給媽媽說(shuō)：“這次我來(lái)洗碗，今天是你的節日，你好好歇歇吧！”

　　首先把碗分別收集起來(lái)并堆放好，然后把水盆接好水，滴上幾滴洗滌劑，準備好洗碗布，按先內后外的順序擦洗。在拿到水龍頭下，用自來(lái)水沖洗干凈，最后學(xué)爸爸的樣子，用熱水把碗燙一遍。

　　可是當把碗收好的時(shí)，不小心把一個(gè)碗打破了。這時(shí)我的媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)我傷者沒(méi)有，并安慰我說(shuō)：“不要緊，沒(méi)傷著(zhù)自己，你下次注意就行了�！�

　　看來(lái)，洗碗真不容易。

看圖作文 篇9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，剛放學(xué)，幾個(gè)男孩子就一起到學(xué)校附近的大草坪上開(kāi)始了足球比賽。

　　他們分成了兩隊，分別是紅隊和藍隊，分完后，便麻利地把自己的書(shū)包和帽子堆在了一起，當作簡(jiǎn)易的球門(mén)。

　　一位上身穿著(zhù)黑色衣服，下身穿著(zhù)淺藍色短褲和黑皮鞋的守門(mén)員半蹲著(zhù)，身子稍微向前傾，兩手搭在包扎著(zhù)白色紗布的膝蓋上。

　　他的膝蓋好像是昨天練球時(shí)摔傷的，雖然他的膝蓋已經(jīng)摔傷了，但是他還是堅持踢球，這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視著(zhù)前方，嚴陣以待。

　　守門(mén)員的身后站著(zhù)一位身穿紅色運動(dòng)服的小鳥(niǎo)，他是候補守門(mén)員，只見(jiàn)他挺著(zhù)肚子，撅著(zhù)小嘴，埋怨道：“怎么還不到我啊?”

　　正在這時(shí)，藍隊隊員發(fā)球了，他左腳使勁一踢，球被踢到了紅隊隊員的腳前，藍隊的守門(mén)員焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的時(shí)刻到了，局面扭轉了過(guò)來(lái)，藍隊反敗為勝。

　　路過(guò)的人看到如此激烈的場(chǎng)景，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，坐到木頭凳子上，聚精會(huì )神地觀(guān)看了起來(lái)。

　　一對弟兄倆坐在凳子上，為他們助威，吶喊著(zhù)：“加油，好球，好球!”

　　有一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩竟然站了起來(lái)，生怕自己看不見(jiàn)精彩的地方;還有一個(gè)戴著(zhù)紅色帽子的小女孩彎著(zhù)腰，專(zhuān)心致志地看著(zhù)比賽。

　　“踢得好!”一位黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道。不是誰(shuí)家的小狗正躺在草地上閉目養神，好像他對足球賽不是很感興趣。

　　一位戴著(zhù)灰色帽子的小男孩看上去緊張無(wú)比的樣子，像是他第一次觀(guān)看足球賽似的;還有一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)漂亮的布娃娃，觀(guān)看著(zhù)比賽。

　　只有一位大個(gè)子叔叔看的最入迷，臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑，他興奮不已地對守門(mén)員說(shuō)：“快點(diǎn)，接球，接球!”這場(chǎng)足球賽使他回想起了自己童年美好的生活，也使他興奮不已。

　　這時(shí)，紅隊守門(mén)員猛地一踢，紅隊獲勝了!觀(guān)眾席上想起了一陣熱烈的掌聲，藍隊隊員很不服氣，他們約定：明天在這里，在賽一場(chǎng)!

看圖作文 篇10

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小兔子準備去山上采蘑菇。

　　小兔子一邊走一邊開(kāi)心地唱著(zhù)歌，到了山頂，它又高興地拿著(zhù)籃子去山上采蘑菇。它采著(zhù)采著(zhù)，突然，天空電閃雷鳴，下起了大雨，小白兔驚訝的說(shuō)：“六月的天，娃娃的臉，雨說(shuō)下就下�！毙“淄冒l(fā)現一個(gè)大蘑菇，并急忙的跑到了一個(gè)大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個(gè)大蘑菇摘了下來(lái)，撐著(zhù)這把蘑菇傘回家了。

　　在回家的路上遇見(jiàn)了小松鼠，小松鼠說(shuō)：“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘，能不能讓我也擋一擋呢？”小白兔說(shuō)：“好的！”然后它們又開(kāi)心的聊著(zhù)天回家了，他們又遇見(jiàn)了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力盡了，說(shuō)：“能讓我擋擋雨嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“好的！”最后我把小松鼠送回了家，便說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后又把小蝴蝶送回了家。

　　最后小白兔回到了自己的家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。

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