實(shí)用的看圖作文錦集8篇

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿1

尊敬的領(lǐng)導、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　作為畢業(yè)班的班主任，我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言，也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了六年的努力，而今是要畢業(yè)了，童年是過(guò)去了，而少年的時(shí)代向你們去敞開(kāi)了大門(mén)，也是希望你們在中學(xué)的階段繼續努力的去學(xué)習，去鍛煉，去讓自己有更多的收獲。

　　六年，見(jiàn)證了你們，看到你們從小到而今成了一個(gè)小大人，作為老師的我們也是感到特別的高興，同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識，同時(shí)也是收獲了一些好的習慣，也是希望你們這些習慣繼續的保持下去，去到中學(xué)，那兒的科目更多，知識也是更加的豐富，也是大家要繼續的去努力。無(wú)論是現在這個(gè)階段，你們學(xué)的如何，其實(shí)那也是過(guò)去了，而未來(lái)都是新的，也是要去好好的把握，畢業(yè)了，我想同學(xué)們也是有很多的不舍，離開(kāi)了關(guān)心你們的老師，也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué)，這算是你們第一次的離別，而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒(méi)有那么的深刻，也是不太懂的那么的多，但是這次的分開(kāi)，也是希望大家多去珍惜，要去認識新的朋友，但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。

　　小學(xué)是大家去學(xué)好基礎知識的階段，而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來(lái)負責的一個(gè)階段，考試將會(huì )更多，大家也是會(huì )有排名，會(huì )去為了中考高考而做出努力，也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績(jì)，中學(xué)也是有了更多的科目，也是能讓大家找到各自喜歡的一個(gè)，不過(guò)也是不要去偏科，要去把每一門(mén)科目都認真的去學(xué)好，基礎要打牢，學(xué)的扎實(shí)一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來(lái)更好，回顧之前的日子，你們在課堂上認真的聽(tīng)課，去回答老師的問(wèn)題，互動(dòng)的時(shí)候積極的參與，看到你們認真的樣子，而今想起來(lái)也是很感動(dòng)。而這些好的，優(yōu)秀的習慣也是希望大家繼續的保持，去帶到中學(xué)的學(xué)習和課堂上去做的更好。

　　同學(xué)們，要畢業(yè)了，曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠去，回想起來(lái)，那兒有很多的歡樂(lè )時(shí)光，也是有很多美好的記憶，希望你們珍惜，希望你們記得曾經(jīng)的那些日子，同時(shí)也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難，去學(xué)好，去為自己的未來(lái)而奮斗。謝謝!

　　小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭5

　　親愛(ài)的孩子們：

　　你們好!

　　時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂(lè )、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一二三年級時(shí)我就是你們的嚴師，要求你們養成好的學(xué)習生活習慣，要求你們遵守學(xué)校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四五六年級，我更像你們的朋友你們的兄長(cháng)，我感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng)，收獲著(zhù)你們的收獲，痛苦著(zhù)你們的痛苦，成功著(zhù)你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng )造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒(méi)因為誰(shuí)學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，也沒(méi)因為誰(shuí)的成績(jì)落后不守紀律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )以后，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著(zhù)成長(cháng)�！蹦銈冮L(cháng)大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

　　我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因為一時(shí)不遵守紀律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例，是我們成長(cháng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個(gè)日子，誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝，六年的`生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……

　　孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，六年級只是你們路過(guò)的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：路漫漫其修遠兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人，帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做事，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì )做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關(guān)注著(zhù)你們。愿你們的人生永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光!謝謝!

　　小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭6

　　六（1）班的同學(xué)們、朋友們、我親愛(ài)的小伙伴們：

　　今天，學(xué)校在這里專(zhuān)門(mén)為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮，我們最不想經(jīng)歷的時(shí)刻，最終還是無(wú)情地到來(lái)了。

　　六年前，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；一年前——20xx年9月1日，我們滿(mǎn)懷喜悅，遷入了美麗的xx，于是，我和xx老師，以及所有擔任我們六年級課程的各位老師，非常榮幸地成為了你們的朋友，你們的學(xué)校生活又翻開(kāi)了全新的一頁(yè)。

　　難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手；難以忘懷你們掃雪時(shí)忙碌的背影；難以忘懷你們早讀時(shí)忘我地背誦；難以忘懷你們藝術(shù)節上甜美的笑容；難以忘懷你們辯論會(huì )上的唇槍舌劍；難以忘懷你們運動(dòng)會(huì )上的勇往直前。我們的國學(xué)課、我們的“善行樹(shù)”、我們的“小超市”、我們的小金魚(yú)、我們的“愛(ài)心小藥箱”、我們的班會(huì )、我們的游戲，還有我們抗震救災的兩次捐款，還有這一個(gè)月的備考我對大家的無(wú)情折磨，還有用我們的努力換回的一面面流動(dòng)紅旗、一張張獎狀、一張張榮譽(yù)證書(shū)，這一切，我怎能忘記！多么想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活，是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人永遠也回味不盡。

　　此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。這個(gè)特殊時(shí)刻，作為你們最鐵的朋友，我還想給你們提幾條建議：

　　第一、要記住兩個(gè)時(shí)間：20xx年和20xx年，20xx年9月1日，我們光榮自豪地成為了xx的一員，20xx年6月，我們又光榮自豪地成為xx20xx屆畢業(yè)生，也是xx歷史上第一屆畢業(yè)生；

　　第二、要心懷感恩：首先要感謝國家給我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習條件，還免除了我們的學(xué)費、課本費；其次要感謝學(xué)校，學(xué)校為了我們的健康成長(cháng)殫精竭慮、竭盡所能；

　　第三，我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過(guò)我們的老師，我們小學(xué)階段所學(xué)的知識本領(lǐng)，有六分之五得益于他們的教誨；第四，我們要感謝包括我們的任課老師在內的所有老師，難以想象，沒(méi)有他們的關(guān)心與支持，我們在xx求學(xué)的日子將會(huì )怎樣的黯淡無(wú)光；把最重要的感恩留給你們的父母吧！學(xué)校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去，不久，你們就會(huì )有你們新的學(xué)校、新的老師繼續呵護你們，而你們的父母別無(wú)選擇，他們還得一如既往地為你們沒(méi)日沒(méi)夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲，獻給我們需要感恩的人吧！

　　同學(xué)們，我們的學(xué)校不僅教給我們科學(xué)文化知識，而且教會(huì )了我們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人！再次回味我們這一個(gè)月來(lái)的難忘時(shí)光吧，再次回味我們這一年來(lái)的難忘時(shí)光吧，再次回味你們這六年來(lái)的難忘時(shí)光吧！艱辛和汗水是成功的橋梁，我們全體老師希望你們能再接再厲，增強信心，奮勇沖刺，自主自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程，刻苦學(xué)好文化知識，為自己、為父母、也為我們的學(xué)校爭光！

　　說(shuō)到這里，請允許我送大家三句話(huà)：

　　1、做最好的自己！

　　2、做高素質(zhì)的人！

　　3、讓母校因我們而驕傲！

　　請記�。耗感Ｊ峭瑢W(xué)們永遠的家、溫馨的家！在今后的日子里，歡迎同學(xué)們有空�；丶铱纯�！

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：短短的六年時(shí)光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂(lè )活潑的徐順挺，認識了直爽沖動(dòng)的馬紹恒，為班長(cháng)吳瑞的成長(cháng)欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長(cháng)高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開(kāi)心果，許許多多次的稱(chēng)贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著(zhù)你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今日綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書(shū)生涯的

　　第一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。時(shí)間過(guò)得好快，你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái)，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！背踔械膶W(xué)習是全新的，門(mén)類(lèi)多內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學(xué)長(cháng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與各位共勉。

　　1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

　　2．意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的'頂點(diǎn)。

　　3．良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

　　4．掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。

　　5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。

　　6．選擇朋友。

　　“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會(huì )更容易戰勝，面對生活會(huì )更多姿多彩。

　　7．珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎�時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)親愛(ài)的六年。

　�。�2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中

　　第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今日，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。

　　請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿3

親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛(ài)的老師道別，向親愛(ài)的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習，即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

　　六年來(lái)，你們在老師的辛勤培育下，圓滿(mǎn)地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將永遠載入xx小學(xué)的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽(yù)，感謝你們的老師，無(wú)私奉獻，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。

　　今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

　　今天，你們即將離開(kāi)母校，在漫漫的人生長(cháng)路上，你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài)，并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟、姐妹，愛(ài)你們的.同學(xué)、朋友、老師，愛(ài)你們的鄰居、同事、上司，用真心愛(ài)我們的家鄉、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷著(zhù)對學(xué)習知識的無(wú)限的激情，對生活的無(wú)限熱愛(ài)，運用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習方法，去投身知識的海洋，去吸取人類(lèi)文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實(shí)自己，把自己培養成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有益于人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的人。

　　泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得�；丶铱纯�。報慈永遠是你們溫馨的家!

　　最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jì)。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻，望著(zhù)你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫，天真可愛(ài)的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長(cháng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記!怎能忘記，你們剛入學(xué)時(shí)，稚氣未脫的樣子?怎能忘記，你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的.童音?怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時(shí)刻?怎能忘記，我們在賽場(chǎng)上拼搏的身影，豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動(dòng)永遠行走在夢(mèng)鄉之中。

　　在你們踏上新的征程之際，請記住x吧，因為我們在x相逢。在這里，x的老師們帶著(zhù)你們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語(yǔ)文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里，我們在網(wǎng)絡(luò )上自由漫游;美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩。

　　一切的一切，多么令我們難忘!一切的一切，多么令人回味無(wú)窮!x的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻和無(wú)數晝夜的伏案耕耘，給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天!每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們，請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續前行吧，可以想象，未來(lái)的征途中會(huì )充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。同學(xué)們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�;帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復習，緊張的考試，為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷，祝賀你們！

　　回首我們共同渡過(guò)的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間。運動(dòng)場(chǎng)上，留下你矯健的身姿；教室里，回響著(zhù)你精彩的回答；舞臺上，繚繞著(zhù)你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽，動(dòng)人心弦的歌詠比賽，別開(kāi)生面的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”，饒有趣味的親子運動(dòng)會(huì )，感人肺腑的“讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”的演講活動(dòng)……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫(huà)卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過(guò)于嚴厲批評了你，也許有時(shí)因為心急而錯怪了你，但是，請同學(xué)們記�。簾o(wú)論是表?yè)P還是批評，無(wú)論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對你們深深的愛(ài)！

　　展望未來(lái)，你們還面臨著(zhù)許多挑戰，我有三句話(huà)與同學(xué)們共勉。這三句話(huà)也是三本書(shū)的名字。

　　一、準備，可以贏(yíng)得一切。問(wèn)問(wèn)自己：“我準備好了嗎？”

　　第一本書(shū)是《準備贏(yíng)得一切》，古語(yǔ)說(shuō)得好，“磨刀不誤砍柴工”，“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”，做什么事都要先做好準備，有準備就能在競爭中贏(yíng)得一切，無(wú)準備就必輸無(wú)疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰(shuí)做成功的事情更多，而是比誰(shuí)犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足，每一項成功皆因準備充分。機會(huì )總是給那些有準備的人的。同學(xué)們正面臨著(zhù)人生道路上的.第一個(gè)轉折點(diǎn)，你準備好了嗎？如果你能自信地說(shuō)：“好了，我已用最扎實(shí)的學(xué)習作好了一切準備�！蹦敲�，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！

　　二、態(tài)度，可以決定一切。問(wèn)問(wèn)自己：“是否已盡最大努力？”

　　第二本書(shū)是《態(tài)度決定一切》。這本書(shū)告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著(zhù)一樣的課，有些人沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)；有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙，用一句話(huà)概括就是：態(tài)度決定一切�；蛟S我們同學(xué)之間的智力會(huì )有一些差異，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極，巨大的差異就是成功與失敗。

　　三、細節決定成敗。問(wèn)問(wèn)自己：“我彎腰撿起一張紙了嗎？”

　　第三本書(shū)是《細節決定成敗》，這本書(shū)強調，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大出于平凡”的真理。

　　我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數次考試中的一次罷了，整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng)，你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以，千萬(wàn)不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結束，并不意味著(zhù)教育的結束，所以，每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國，有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特�！倍�事長(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人，他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以，我才錄用你�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能“看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓。請你記�。骸懊恳粭l跑道上都擠滿(mǎn)了參賽選手，每一個(gè)行業(yè)都擠滿(mǎn)了競爭對手�！蔽蚁Ｍ�，我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿(mǎn)意的答卷！

　　同學(xué)們，今天，我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家，請大家每天默記幾遍，相信，這些道理不對你以后的人生也會(huì )有很大的啟發(fā)。

　　人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(cháng)的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！

　　同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)，希望你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！

　　謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿6

尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子！

　　在場(chǎng)的42名同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己六年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。 此時(shí)此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過(guò)。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開(kāi)始你們新的人生旅途。同時(shí)，我難過(guò)的是，老師也是非常的舍不得你們！

　　從20xx年的9月1號起，到今天，1學(xué)年的時(shí)間里，我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

　　同時(shí)，我要感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠專(zhuān)注于每一個(gè)孩子的成長(cháng)，才讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余。 這一年來(lái)，我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí)，當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí)，當你們知錯就改時(shí)，當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。

　　是你們教會(huì )了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣對新時(shí)代的你們，怎樣去做一個(gè)好的老師，怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。

　　老師愛(ài)你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。

　　每個(gè)清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，

　　如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的.大門(mén)永遠向你們打開(kāi)，也隨時(shí)歡迎你們回母校。

　　親愛(ài)的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才，給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號！

　　最后，老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠快樂(lè )！

　　謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿7

友愛(ài)的同學(xué)們：

　　今日是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。由于，今日是你們即將畢業(yè)的日子！在場(chǎng)的xx名同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己六年的努力，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校階段的學(xué)習任務(wù)，即將告辭如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)頭起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示誠心的慶賀。此時(shí)此刻，作為你們班主任的我，既興奮，又難受。我興奮的是你們立刻就要學(xué)校畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開(kāi)頭你們新的人生旅途。同時(shí)，我難受的是，老師也是特別的舍不得你們！從20xx年的9月1號起，到今日，1學(xué)年的時(shí)間里，我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導支配我們在這段時(shí)間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞光明的教室，留下我們多少歡樂(lè )，登記我們多少

　　千里之行，始于足下

　　次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

　　這一年來(lái)，我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而興奮，雖然你們常被我批判，但你們更是老師的傲慢與驕傲。當你們獲獎時(shí)，當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí)，當你們知錯就改時(shí)，當你們快樂(lè )歡樂(lè )時(shí)，當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。是你們教會(huì )了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的力量得到展現與發(fā)揮，怎樣面對新時(shí)代的你們，怎樣去做一個(gè)好的老師，怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。老師愛(ài)你們，情愿做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師情愿做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字將永久銘刻在老師的心間。每個(gè)早晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，假如你感受到一縷暖和的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒，在枝頭唱歌，那肯定是老師在親切的吩咐你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運把握在自己手中；每個(gè)夜晚，暮色溫順的`降落，假如你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飄舞，那肯定是老師深深的祝愿！同學(xué)們，學(xué)校的大門(mén)永久向你們打開(kāi)，也隨時(shí)歡迎你們回母校。友愛(ài)的六（3）同學(xué)們，老師打心眼里喜愛(ài)你們，真心盼望你們勝利。盼望你們明白學(xué)校畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn)，做片刻停留，積聚力氣，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)幾分鐘我們就此分別了，請你們信任，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我都將永久關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的進(jìn)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才，給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也盼望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓舞，相互學(xué)習，和諧相處，為美妙的童年，為自己的學(xué)校生活畫(huà)上完善的句號！

　　最終，老師祝愿你們：前程似錦！每天進(jìn)步！永久歡樂(lè )！感謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿8

　　同學(xué)們：

　　時(shí)光如梭，歲月如歌、彈指一揮間，歡樂(lè )、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉瞬即逝、特別是我們三年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼、我感覺(jué)在在這三年來(lái)我就是你們的嚴師，要求你們養成好的學(xué)習生活習慣，要求你們遵守學(xué)校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；我感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng)，收獲著(zhù)你們的收獲，痛苦著(zhù)你們的痛苦，成功著(zhù)你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng )造輝煌與奇跡，特別是剛接手你們的班級時(shí)，成績(jì)不是很理想，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，多次取得成績(jì)第一！我們付出了汗水，也收獲了希望、在我心里，你們都是我的孩子一般，是平等的，我從沒(méi)因為誰(shuí)學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，而是更加讓你們更突出、也沒(méi)因為誰(shuí)的成績(jì)落后不守紀律而討厭誰(shuí)，而是讓你們不要灰心，不要掉隊，努力趕上、我感覺(jué)我相信，等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )以后，都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的、

　　俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著(zhù)成長(cháng)、”你們長(cháng)大了，成熟了、作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做練習時(shí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們指了了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，我一直努力的為你們上好每節課，細心講解，我想，這也許是最后一次為你們講課了、掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭、

　　我清晰的'記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水，有的學(xué)生因為一時(shí)不遵守紀律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架等等，三年里，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)批評，也許有過(guò)對你們的打罵、太多太多的事例，是我們成長(cháng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶、在這里，我說(shuō)聲：謝謝同學(xué)們，謝謝你們對我的尊重，對我的理解，

　　孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人，帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做事，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活、當你們面對比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì )做你們的堅強的后盾、小學(xué)永遠是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠關(guān)注著(zhù)你們、愿你們的人生永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿9

同學(xué)們：

　　時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂(lè )、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉瞬即逝。特別是我們三年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在在這三年來(lái)我就是你們的嚴師，要求你們養成好的學(xué)習生活習慣，要求你們遵守學(xué)校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；我感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng)，收獲著(zhù)你們的收獲，痛苦著(zhù)你們的痛苦，成功著(zhù)你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng )造輝煌與奇跡，特別是剛接手你們的班級時(shí)，成績(jì)不是很理想，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，多次取得成績(jì)第一！我們付出了汗水，也收獲了希望。在我心里，你們都是我的孩子一般，是平等的，我從沒(méi)因為誰(shuí)學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，而是更加讓你們更突出。也沒(méi)因為誰(shuí)的成績(jì)落后不守紀律而討厭誰(shuí)，而是讓你們不要灰心，不要掉隊，努力趕上。我感覺(jué)我相信，等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )以后，都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著(zhù)成長(cháng)�！蹦銈冮L(cháng)大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做練習時(shí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們指了了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，我一直努力的為你們上好每節課，細心講解，我想，這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

　　我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水，有的學(xué)生因為一時(shí)不遵守紀律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架等等，三年里，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)批評，也許有過(guò)對你們的'打罵。太多太多的事例，是我們成長(cháng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。在這里，我說(shuō)聲：謝謝同學(xué)們，謝謝你們對我的尊重，對我的理解，

　　孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人，帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做事，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì )做你們的堅強的后盾。小學(xué)永遠是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠關(guān)注著(zhù)你們。愿你們的人生永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的23名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

　　短短的六年時(shí)光，老師與你們相處四年。四年中老師為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，你們漸漸告別了天真，慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強.在這四年中,我們取得了輝煌的成績(jì).

　　你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了滿(mǎn)溝屯小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天美麗的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

　　驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,你們可能不會(huì )忘記:你們剛入學(xué)時(shí)哭哭啼啼的樣子;你們共同分享一份食品的情景;你們接受獎狀的激動(dòng)時(shí)刻;你們在慶六一時(shí)的精彩表演;在運動(dòng)會(huì )上，你們矯健的身影……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

　　你們可能感覺(jué)老師比較嚴，古人云：嚴師出高徒;你們要理解老師的良苦用心。我們努力了、付出了，我們就不后悔。以后不要抱怨：老師沒(méi)有教好我，老師不管我。做人要有良心。老師就這么高的水平，但是我盡心了，我無(wú)悔。外因很重要，但不是決定性的因素，決定性的因素還是自身的因素，正所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。記住那些表?yè)P批評，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些贊揚斥責，那里包含著(zhù)對你們深深的情誼。

　　短短的六年時(shí)光，老師與你們相處四年，如果說(shuō)相識是一種緣分，那么四年的學(xué)習生活則是很深的緣分。我們一定要珍惜我們的緣分.請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。

　　在你們即將告別母校之際，我還有點(diǎn)放心不下，沒(méi)有什么好禮物要贈給大家，師生一場(chǎng)，就讓我贈送大家幾句話(huà)吧!

　　1、學(xué)會(huì )感恩。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，只有會(huì )感恩了，你才是善良的，你才會(huì )被人接納你。

　　2.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。---------俄國作家托爾斯泰。關(guān)于目標我想多說(shuō)幾句?你的父母想蓋新房子或賣(mài)量汽車(chē),這就是目標,為了實(shí)現這個(gè)目標,他們就要努力工作,努力攢錢(qián),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗,最終目標實(shí)現.如果沒(méi)有這個(gè)打算,就沒(méi)有節約的意識,也可能沒(méi)有努力掙錢(qián)的拼勁,當看到別人都擁有的時(shí)候,自己既是有這個(gè)想法,也很難一時(shí)實(shí)現.雖說(shuō)人生360行,行行出狀元,但是有了知識的支撐,狀元將是更優(yōu)秀的狀元,有資料證明,在那些富翁(創(chuàng )業(yè)致富)當中,有知識的人占了絕大多數,學(xué)歷越高的人,財富也越多.那么你們應該怎么做呢?

　　3.意志頑強。每個(gè)人都有良好的學(xué)習愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的`大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。

　　4.掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。

　　5.良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。還包含好的生活習慣，比如上網(wǎng)要有節制，網(wǎng)上東西都是虛的，偷菜了，幾級幾級多少分了，它們都不能當飯吃，也不能當錢(qián)花，知識白白消耗我們的時(shí)間罷了，你們見(jiàn)我經(jīng)常玩游戲嗎，經(jīng)常上qq嗎?大家向我學(xué)習!

　　6.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。

　　7.明辨是非。不要受他人的蠱惑,要有自己的思想.你們的行為不要損害他人的、集體的，國家的利益，做事要三思而后行，8.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師，是你們心靈上的知音，人生面對困難會(huì )更容易戰勝，面對生活會(huì )更多姿多彩。

　　9.珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎�時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)。網(wǎng)絡(luò )給我們的生活帶來(lái)了方便，最后老師衷心祝愿同學(xué)們

　　快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

　　同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習生活中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習、思想、能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你 們一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師對你們的期望。

　　在今天的隊列里，有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。 在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：

　　1、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué) 習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后 悔。

　　2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？� 有目標，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。

　　時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

　　在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無(wú)數晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。

　　記得開(kāi)學(xué)第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋，對我說(shuō)：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習，你可不能輸啊，勇敢點(diǎn)，大聲讀書(shū)吧!”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會(huì )兒得到了解放，我開(kāi)始捧起書(shū)本，大聲地讀書(shū)。漸漸地，讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

　　還記得兩年前，放學(xué)時(shí)烏云密布，一會(huì )兒就“嘩啦啦”的下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘，站在學(xué)校門(mén)口的我不知所措。后來(lái)，雨越下越大，我也越來(lái)越著(zhù)急，同學(xué)們都被各自的家長(cháng)接回家去了，我心想：看來(lái)我還是自己冒著(zhù)大雨沖回去吧。正當我要踏出校門(mén)口時(shí)，我的同學(xué)——小王，抓住了我的'手，跟我說(shuō)：“這么大雨，被淋濕了會(huì )感冒的，我遮你回去吧�！蔽衣�(tīng)后心松了一口氣，我的目光投到了她的小傘上，說(shuō)：“你的傘只能遮一個(gè)人，還是你先回去吧，我的家長(cháng)可能就快來(lái)了�！毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上，她一直把傘傾斜向我這邊，她的衣服和書(shū)包已經(jīng)被淋濕了，可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有，我十分感動(dòng)，不由得熱淚盈眶。

　　一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動(dòng)，美得令人難忘。

　　再見(jiàn)了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵。

　　再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內存知己，天涯若比鄰，無(wú)論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無(wú)恙。

　　謝謝大家，我的講話(huà)完畢!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿12

親愛(ài)的孩子們：

　　你好！

　　時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間就像一首歌。只需輕輕一按，愉快，豐富多彩，充滿(mǎn)活力的六年小學(xué)生活就會(huì )稍縱即逝。在過(guò)去的六年里，我們不僅有老師和學(xué)生的感情，還有朋友的友誼。我覺(jué)得我是一年級和二年級的嚴格教師。我要求你養成良好的學(xué)習和生活習慣，并要求你遵守學(xué)校的紀律，要求你參加比賽并獲勝，并要求你有集體榮譽(yù)感;到了四年級和五年級，我更像你的朋友，你的兄弟，我被你的感情所感動(dòng)，收獲你的收獲，痛苦你的痛苦，成功的成功，共同努力，共同努力，創(chuàng )造輝煌和奇跡一起上課。開(kāi)車(chē)到理想的海岸！在我心里，你是我的孩子，他們是平等的。我從來(lái)沒(méi)有喜歡任何一個(gè)喜歡善良的人，也不喜歡因為誰(shuí)落后而沒(méi)有紀律而我討厭的人。我覺(jué)得我相信，從高中畢業(yè)后去社會(huì )，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，并能實(shí)現自己的`人生價(jià)值。他們都非常出色。

　　俗話(huà)說(shuō)，“生命的分離意味著(zhù)成長(cháng)�！蹦阋呀�(jīng)長(cháng)大成熟了。作為一名教師，既有收獲的喜悅，也有離別的凄涼。幾天前，我做了模擬練習。我想，也許這是我最后一次為你讀報紙。我看到你整潔的臉。我想這可能是最后一次了�？纯茨愕脑u論中的錯誤，并給你一個(gè)詳細的圈子。我想這可能是我最后一次為你工作，隱瞞了我的沉思，我無(wú)法阻止自己掉到空中。

　　我清楚地記得我們在校園里的促膝長(cháng)談，記住考試前的抱負，記住你進(jìn)步的喜悅，更清楚地記得你沮喪的淚水和永不放棄的決心。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　短短的六年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。

　　你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了古鎮實(shí)小。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。

　　你們知道嗎？你們是老師代課時(shí)間最長(cháng)的一屆學(xué)生，老師與你們相處五年，五年中我為你們每一個(gè)人的成長(cháng)而高興。

　　時(shí)間過(guò)得真快，你們就要離開(kāi)母校了。即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！背踔械膶W(xué)習是全新的，門(mén)類(lèi)多、內容深、進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，競爭也更加激烈。

　　你們即將告別母校，老師舍不得你們，因為你們一直是老師最驕傲的財富。今天我想以一位大朋友的身份，對大家說(shuō)幾句，希望你們今后依然是我的驕傲。

　　1、你們要目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。

　　2、你們要意志頑強。每個(gè)人都有學(xué)習良好的愿望。但目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。大家都知道，在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人，才能到達光輝的`頂點(diǎn)。

　　3、你們要養成良好的習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐。它是一個(gè)人取得成功的階梯，希望你們每個(gè)人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

　　4、你們要學(xué)會(huì )掌握方法。我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。

　　5、你們要有廣泛的興趣。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能創(chuàng )造奇跡。

　　6、你們要會(huì )選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習什么？對我的學(xué)習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。

　　7、你們要珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎�時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未來(lái)

　　親愛(ài)的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們成功。你們要明白，小學(xué)畢業(yè)，是你們人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，你們要積聚力量，準備開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。

　　請相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，老師都將永遠關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，老師期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　帶著(zhù)美好的期望與憧憬，不知不覺(jué)中，我們共同迎來(lái)了充滿(mǎn)激情與希望的六月。

　　今天我們這里隆重集會(huì )歡送我們本屆初三畢業(yè)班全體同學(xué)，我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業(yè)了！

　　今天作為你們的老師我最身有感觸的是什么？是我感覺(jué)到你們真的長(cháng)大了！你們不但身體長(cháng)高，更重要的是你們思想也逐漸成熟了，這三年里你們懂得了寬容，學(xué)會(huì )了理解！學(xué)會(huì )了禮貌待人，懂得了感恩！學(xué)會(huì )了做人，老師為你們的成熟由衷的感到高興��！

　　同學(xué)們！我親愛(ài)的同學(xué)們！這三年里，你們中有許多同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，勤學(xué)上進(jìn)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。你們如一只只待飛的雛鷹，“天高任鳥(niǎo)飛”！未來(lái)的天空屬于勤奮的你們！同學(xué)們！放飛你們的理想吧！點(diǎn)亮你們的未來(lái)吧！

　　同學(xué)們！親愛(ài)的同學(xué)們！這三年里，你們知道最讓我感動(dòng)的學(xué)生是誰(shuí)��！你們知道嗎？其實(shí)是成績(jì)居于后進(jìn)的那部分學(xué)生群體，你們知道，為什么嗎？我經(jīng)常把你們三年的初中求學(xué)生涯比作三千里長(cháng)跑，既然是長(cháng)跑就有先后，而我們這部分同學(xué)從一開(kāi)始起跑就明知自己肯定落后，甚至是最后，但是他們竟然敢跑，并且，一如既往往前跑！由于基礎差，他們承受的學(xué)習壓力會(huì )更大，能堅持走到現在，很不容易��！我在最近這幾天，每天都給我的學(xué)生們贈送兩句話(huà)，第一天，我送的話(huà)是什么？還記得嗎？我當時(shí)說(shuō)的是：一塊礦鐵，之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)受住了磨煉！我希望你們都是好鐵，并都能煉成好剛！我曾經(jīng)如此說(shuō)：我們在學(xué)校不僅僅是學(xué)書(shū)本知識，文化知識只是你能力的一個(gè)方面，不是能力的全部！我們在這里更重要的是獲得求取知識的方法，自覺(jué)磨練我們的意志力，學(xué)習如何做人！這比什么都重要，這三年里你們學(xué)到了，你們做到了！你們經(jīng)住考驗，走到初中終點(diǎn)的你們，將來(lái)一定會(huì )是好鐵，也一定會(huì )煉成好鋼！

　　同學(xué)們！親愛(ài)的同學(xué)們！當然，這三年里，老師們?yōu)榱遂言炷銈�，對你們的管教也許過(guò)于嚴格，你們無(wú)故曠課了，你們來(lái)遲到了，你們罵人了，你們打架了，你們未完成作業(yè)了等等，因而你們被請家長(cháng)了，被罰掃地了，有的同學(xué)被我留下來(lái)補過(guò)作業(yè)，你們當時(shí)，也許抱怨過(guò)，會(huì )認為我們太過(guò)于嘮叨，太過(guò)于婆婆媽媽?zhuān)�甚而太過(guò)于冷血，同學(xué)們把我說(shuō)成是嚴格老師，嘮叨老師，媽媽老師，是啊我們就是婆婆媽媽的！也許你們想不通，也許就是現在也沒(méi)想通！但老師相信你們十年之后，你們會(huì )想得通，總有一天，你們會(huì )想得通！你們如一顆成長(cháng)的樹(shù)苗，生長(cháng)過(guò)程中，有的枝葉可能會(huì )枯舊，也可能會(huì )感染病毒，老師就是那裁剪枯枝的剪枝人！一切都是為了讓你們更好的成長(cháng)，有更強的免疫力��！

　　同學(xué)們！我親愛(ài)的同學(xué)們！三年里，你們在成長(cháng)的同時(shí)，你們也見(jiàn)證了涌泉小學(xué)的發(fā)展與變遷，今日的學(xué)生大樓，美麗花園！你們走進(jìn)了單獨的實(shí)驗室，你們也進(jìn)入了多媒體教室，圖書(shū)室，我們的學(xué)校第一次配備了保安人員，第一次安裝了監控設備，你們是涌泉小學(xué)未來(lái)校史的見(jiàn)證人！在這里，你們還見(jiàn)證了領(lǐng)導對你們的關(guān)心，老師們對你們的辛勤培育，你們和涌泉小學(xué)一起成長(cháng)了三年啊，你們是幸運的一屆，涌泉小學(xué)將永遠記住你們！

　　同學(xué)們！三年了，你們就要離開(kāi)涌泉小學(xué)了，回想這三年，你們有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)失敗的淚水，但無(wú)論如何你們一直奮斗著(zhù)、努力著(zhù)。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結著(zhù)老師們的汗水、家長(cháng)們的愛(ài)心、自己的努力。這三年是一段生活的定格，一頁(yè)歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的`珠寶，一束青春的花朵？？我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉，這里將永久留下你們活躍的身影。分別在即，我送同學(xué)們三句贈言，供同學(xué)們在今后的學(xué)習中參考。

　　第一句，把學(xué)習當成一種習慣。21世紀是一個(gè)必須不斷學(xué)習、必須終身學(xué)習的社會(huì )。初中畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)的完結，恰恰相反，它是新的學(xué)習的開(kāi)始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要把學(xué)習當成一種習慣。如果你不想停止成長(cháng)，你就一定不能停止學(xué)習！

　　第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現生活的富有和內涵；感恩，要會(huì )領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

　　第三句，把誠信當成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀是一個(gè)誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實(shí)守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

　　同學(xué)們，你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了！你們雖然將離開(kāi)母校，但你們會(huì )永遠留在我們母校和老師的心中，希望你們養成學(xué)習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實(shí)力，揚起人生的風(fēng)帆，同學(xué)們！親愛(ài)的同學(xué)們！愿你們在人生的長(cháng)河里，做一個(gè)執著(zhù)的舵手，乘風(fēng)破浪，點(diǎn)亮你們的青春，奔向燦爛的明天！同學(xué)們！努力吧！讓你們的青春綻放美麗的人生光彩把！

　　謝謝！

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話(huà)稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我特別榮幸代表六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言。

　　今日是一個(gè)令人百感交集的日子。在場(chǎng)的200多名同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的努力，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校階段的學(xué)習任務(wù)，在這里，我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀。同時(shí)，我也要向為你們成長(cháng)傾注了很多心血的老師們，表示深深的敬意。

　　此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前好像又出現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。那是在xx年9月，我剛剛調到這所可愛(ài)的學(xué)校，同一季節，你們也邁著(zhù)稚嫩的腳步，背著(zhù)小書(shū)包，走進(jìn)了我們的校內，是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)頭了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導支配我們在這段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持；六年來(lái)，我們手牽手、心相連，共同贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)，成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級組。在這里，我們曾揮灑過(guò)汗水，也收獲過(guò)碩果；曾流下過(guò)淚水，也綻放過(guò)微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。

　　畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情，你們是我自從畢業(yè)以來(lái)教得時(shí)間最長(cháng)、感情最深的一批同學(xué)，看著(zhù)你們由懵懂兒

　　千里之行，始于足下

　　童成長(cháng)為了有抱負，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無(wú)以言表的。在我的心中，你們都是我的孩子，雖然我從沒(méi)這樣稱(chēng)呼過(guò)你們，多少次午夜夢(mèng)回，想想畢業(yè)后我們很少再見(jiàn)面，校內里沒(méi)有了你們的身影，空蕩蕩的'教室，我的心中有萬(wàn)分的不舍�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，你們就像那小鷹，究竟要飛向更寬闊的天空。

　　在歡送你們離開(kāi)學(xué)校之際，作為你們的老師，作為一個(gè)走過(guò)童年，走過(guò)青年的我，送大家三句話(huà)。

　　第一句話(huà)：不管怎樣，總要讀書(shū)。

　　我們每天都在消費生命�；钜惶�，生命就削減一天。我們要問(wèn)，過(guò)去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養，靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永久喜愛(ài)讀書(shū)的人。為此，我們的人生才會(huì )循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。

　　其次句話(huà)：不管怎樣，總要和善。

　　我們之所以接受教育，既是為了提高力量，更是為了陶冶情操，讓心靈松軟、和善，以至走向名貴。和善的品性，意味著(zhù)在今后的學(xué)習上既虛心謹慎、又能不驕不躁；既海納百川，又擅長(cháng)聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。見(jiàn)賢，思齊；見(jiàn)不賢，而內省——這樣，才會(huì )步入更高的境界。

　　第三句話(huà)：不管怎樣，總要心向光明！

　　再過(guò)幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開(kāi)了再也合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路。是書(shū)，難免遇到錯字，是路難免道路坎坷——不管怎樣，我們心中要永久擁有幻想，執著(zhù)向前。

　　友愛(ài)的同學(xué)，前方有很多未知數，我們誰(shuí)都無(wú)法猜測。將來(lái)的你，肯定還會(huì )積淀更多人生的才智。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話(huà)，一個(gè)老師的囑托。

　　讓知識帶有溫度。

　　老師期盼你們在不久的將來(lái)，用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美妙的明天！

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