放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)柳樹(shù)的枝頭，我和小明興高采烈來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我發(fā)現已經(jīng)有小朋友在家長(cháng)的陪同下開(kāi)始放風(fēng)箏了，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的'舞臺：美麗的金魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)尾巴在天空中游來(lái)游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來(lái)飛去，上下擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤(pán)旋，好像在捕捉獵物……我看著(zhù)這些風(fēng)箏，心仿佛也跟著(zhù)飛起來(lái)了，迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準備好風(fēng)箏，我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非�？蓯�(ài)。小明舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，邊跑邊松細，當我感覺(jué)風(fēng)越來(lái)越大時(shí)，大聲對小明說(shuō)：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風(fēng)飄了起來(lái)，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛，我有節奏的拉拽著(zhù)線(xiàn)繩，風(fēng)箏越飛越高。
啊，我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2
今天早上，陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的.風(fēng)箏都安裝好了。小東說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小明說(shuō)：“好呀！比什么呢？”小東說(shuō)：“就比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說(shuō)好。
比賽開(kāi)始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來(lái)了，原來(lái)是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說(shuō)：“你手里拿著(zhù)什么東西呀？”小東說(shuō)：“這是風(fēng)箏�！痹贫浣憬阏f(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說(shuō)：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開(kāi)心！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇3
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。
當他們到郊外的時(shí)候，已經(jīng)有4個(gè)風(fēng)箏，一條漂亮的小魚(yú)、一個(gè)長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠的'三角形風(fēng)箏。
他們已經(jīng)著(zhù)急地拿出自己的風(fēng)箏，準備放飛，只是他們誰(shuí)都沒(méi)有成功，一個(gè)個(gè)轉了幾個(gè)圈就掉下來(lái)了。于是他們三個(gè)準備一起合作，明明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑步，超超高高地拿起風(fēng)箏，麗麗當他們的啦啦隊，終于他們的風(fēng)箏飛了起來(lái)，加入了這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏世界！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇4
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來(lái)到草地，草地一望無(wú)際，真美麗��！草地人真多！一個(gè)小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏高高的飛上天了！小男孩高興地說(shuō)：”爸爸，媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：”兒子，真能干！”
小紅她們看著(zhù)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，多腳的蜈蚣、靈活的`金魚(yú)、敏捷的老鷹……，小紅興奮而著(zhù)急地說(shuō)：”我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛說(shuō)：”好！”小明說(shuō)：”你拿著(zhù)我的燕子風(fēng)箏，等起風(fēng)了，你就跑！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來(lái)越高，他們仰著(zhù)頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇5
下午，王軍帶著(zhù)樂(lè )樂(lè )和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。
王軍說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你拿著(zhù)風(fēng)箏舉的高高的`，我拿著(zhù)線(xiàn)軸跑�！�
樂(lè )樂(lè )拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的，王軍拿著(zhù)線(xiàn)軸邊跑邊說(shuō)：“這次，我們一定要成功。
樂(lè )樂(lè )也說(shuō)：“一定成功!”美欣在旁邊微笑著(zhù)說(shuō)：“加油哦!”
樂(lè )樂(lè )趁著(zhù)風(fēng)勢，把風(fēng)箏向空中扔去。王軍一手拉線(xiàn)，一手轉軸，飛快地朝反方向跑去。
風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，他們的風(fēng)箏飛得更加高，更加遠了，正在跟白云比賽呢!
然后，樂(lè )樂(lè )又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)。
天空還有別人家的風(fēng)箏，各種花樣，樂(lè )樂(lè )羨慕地說(shuō)：“哇!那蜈蚣形的風(fēng)箏可真長(cháng)，那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高�！彼麄兒竺孢�有一家三口，也在放風(fēng)箏，兒子把風(fēng)箏放得高高的。
草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂(lè )!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇6
星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。
天空上飛著(zhù)許多風(fēng)箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、還有的是可愛(ài)的'小燕子。小紅對小明說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”小明說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著(zhù)他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小紅右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，小明把風(fēng)箏向空中一拋，小紅急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)。小紅隨著(zhù)風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍的天空。
看著(zhù)風(fēng)箏在藍天上飛翔，他們心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇7
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠處的`天空上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，另一只手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，他一邊跑一邊放線(xiàn)，等風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏�！班病钡囊宦�，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著(zhù)線(xiàn)奔跑著(zhù)，一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒扯一扯線(xiàn)，他累得氣喘吁吁，小花拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏也跟著(zhù)跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩了，越飛越快，小壯吹呼著(zhù)：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍藍的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇8
春天來(lái)了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著(zhù)兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的人可真多。
我拿著(zhù)一個(gè)粉藍相間的風(fēng)箏，朋友拿著(zhù)一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數不清，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣形、金色的小鳥(niǎo)風(fēng)箏、五顏六色的魚(yú)的風(fēng)箏等。哥哥來(lái)到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說(shuō)：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應了。哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)圈，扯著(zhù)線(xiàn)大喊：“放�！迸笥阉砷_(kāi)了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線(xiàn)。
我非常羨慕他，對朋友說(shuō)：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應了。我按照哥哥的'姿勢，朋友在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開(kāi)心，但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要努力，否則就會(huì )前功盡棄。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇9
星期六早上，晴空萬(wàn)里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著(zhù)無(wú)數只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的`老鷹呢……遠處有一家三口，小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機上的人都看得見(jiàn)了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來(lái)，急得直跺腳，好像在說(shuō)：“怎么飛不起來(lái)呢？真氣人！”
小明看著(zhù)他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著(zhù)線(xiàn)，小明說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來(lái)了，越升越高，也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì )的大舞臺。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇10
在一個(gè)周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地，拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。小明起跑后，小周便放開(kāi)了風(fēng)箏，只見(jiàn)小明拉著(zhù)風(fēng)箏一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，小紅在一旁拍手叫好。
他們的.風(fēng)箏越飛越高，很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，轉眼到了中午，三個(gè)小伙伴戀戀不舍地離開(kāi)了，他們約定下個(gè)周末還來(lái)公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇11
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的`星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開(kāi)，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越升越高。
遠處，爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇12
天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好日子，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多��！有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來(lái)的。廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋，真是美麗極了！就連穿著(zhù)綠衣裳的小草也來(lái)湊熱鬧了，把頭探了出來(lái)。有瞪著(zhù)大眼睛的小金魚(yú)、有長(cháng)長(cháng)的巨龍、有威武的老鷹、有可愛(ài)的.小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。
弟弟看著(zhù)美麗的風(fēng)箏，不禁叫起來(lái)：“哥哥，我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”于是他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)向前跑，他把風(fēng)箏往上一拋，我又加快了跑的速度，根據不同的情況，我一會(huì )兒拉線(xiàn)，一會(huì )兒松線(xiàn)，這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的，弟弟高興地跳了起來(lái)，連旁邊的小女孩都走過(guò)來(lái)笑呵呵地對我說(shuō)：“你真行，我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢！”
看著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇13
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，暖風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。
我們一到郊外的.草地上，就發(fā)現天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來(lái)了。小明見(jiàn)了興奮地說(shuō)，“我們快把風(fēng)箏放飛吧！”說(shuō)完，我拿著(zhù)線(xiàn)軸向前奔跑著(zhù)，小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的一起奔跑著(zhù)。跑了一會(huì )兒，小明把手一松，風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見(jiàn)了急地直跺腳，她說(shuō)“快幫我把風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”說(shuō)完，我們把小紅的風(fēng)箏也放起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的可真快，一轉眼回家的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了，今天真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇14
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準備放風(fēng)箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候，公園的天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔，紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏在天空游動(dòng)，大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行，三角風(fēng)箏好像方向標。
那個(gè)三角風(fēng)箏是遠處的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。
我們三個(gè)也準備放了，麗麗拿著(zhù)花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油，麗麗說(shuō)：“放風(fēng)箏考驗的'是團結，我相信你們。加油！”我拿著(zhù)線(xiàn)軸，點(diǎn)點(diǎn)舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，然后我們一起跑了起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)，我們都高興的歡呼著(zhù)，麗麗說(shuō)：“你們真棒�！甭�(tīng)得我們的臉都紅了。
在溫暖春風(fēng)的吹拂下，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇15
湛藍湛藍的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好��！在廣場(chǎng)上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著(zhù)她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著(zhù)線(xiàn)，準備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠處的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著(zhù)他們的風(fēng)箏，一定笑得很開(kāi)心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的'三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒(méi)飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)，剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們再試一次�！庇谑�，他們又試了一次。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”�？�！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來(lái)，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇16
陽(yáng)春三月“清明節”踏著(zhù)它那輕盈的步伐到來(lái)了家家戶(hù)戶(hù)出來(lái)踏青。這個(gè)時(shí)候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的海洋。
下午吃過(guò)午飯我和爸爸媽媽帶著(zhù)我活波可愛(ài)的“小魚(yú)”來(lái)到了廣場(chǎng)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來(lái)飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚(yú)”拿出來(lái)好想把它也送上高高的天空�？墒且婚_(kāi)始它就摔了個(gè)大跟頭怎么也飛不起來(lái)�？粗�(zhù)別人的風(fēng)箏快樂(lè )地飛來(lái)飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚(yú)”飛起來(lái)了它忽高忽低在空中遨游起來(lái)我高興極了傻呆呆地望著(zhù)空中飛舞的“小魚(yú)”一時(shí)間忘了放線(xiàn)我心愛(ài)的“小魚(yú)”又重重的`摔了一跤。我向媽媽抱怨說(shuō)放風(fēng)箏怎么這么難啊!
眼看天快要黑了好多人也帶著(zhù)自己的風(fēng)箏回家了我只能帶著(zhù)我遍體鱗傷的“小魚(yú)”和爸爸媽媽回家。
在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對我說(shuō)：“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚(yú)兒飛上天空”聽(tīng)完媽媽的話(huà)我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚(yú)”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇17
春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！于是，小東約上小紅和小明，一起來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！有的`是父母帶著(zhù)孩子，有的是孩子們自己出來(lái)的。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來(lái)。再看天上的風(fēng)箏，形狀各不相同，有五顏六色的三角風(fēng)箏，上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng)；有一條長(cháng)尾巴的紅色金魚(yú)風(fēng)箏飄在空中，好像遨游在藍色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，威武雄壯；一條又細又長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了！只見(jiàn)小東右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手提著(zhù)線(xiàn)，神情非常專(zhuān)注。小明興高采烈舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，等小東和小紅走出沒(méi)多遠，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒(méi)有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來(lái)，但他剛一跑，小明就把風(fēng)箏拋了上去，于是風(fēng)箏又落了下來(lái)。這次他們三個(gè)總結了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。于是小東說(shuō)：“小明我跑起來(lái)，讓你放你再放！”小明點(diǎn)頭答應。這次小紅陪著(zhù)小東飛快地跑了起來(lái)。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋，風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來(lái)了，而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏，但現在是非常時(shí)期，不能經(jīng)常出去玩，等一切恢復正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇18
今天，小粉正在家里無(wú)聊得走來(lái)走去，想著(zhù)干些什么呢？爸爸在看報紙，媽媽在看電視，他們沒(méi)有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無(wú)聊得只能打哈欠得時(shí)候，小明和小剛跑了過(guò)來(lái)，小明說(shuō)：“小粉，發(fā)什么呆呢？”小粉沒(méi)精打采得回答：“沒(méi)什么，就是有點(diǎn)無(wú)聊！”小明又說(shuō)：“那你和我們去放風(fēng)箏吧！今天天氣不錯，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！”小粉一聽(tīng)這話(huà)，立馬來(lái)了精神說(shuō)：“那還等什么，出發(fā)吧！我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的！”說(shuō)完，她拽起風(fēng)箏，就和小明，小剛一起向公園走去。
不一會(huì )兒，他們就到了公園，公園里人可真多呀！而且，滿(mǎn)天都飛舞著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的`燕子風(fēng)箏，只有小剛……�！毙∶髭s緊搶著(zhù)說(shuō)：“小剛也是來(lái)玩兒的，只不過(guò)沒(méi)有帶風(fēng)箏而已�！毙》壅f(shuō)：“那好吧！咱們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”首先，兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來(lái)，小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋，小明一用力，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明把風(fēng)箏線(xiàn)遞給小粉，小粉開(kāi)心極了。不一會(huì )兒，另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來(lái)。他們一起仰望天空，只見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，美麗極了。
放了一會(huì )兒，大家都要回家了，我們向對方說(shuō)了再見(jiàn)，就回家了，在回家的路上，小粉想：“放風(fēng)箏真好玩！”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，天空湛藍湛藍的，朵朵白云在天空中慢慢拂過(guò)，它們就像魔術(shù)師，一會(huì )兒變成可愛(ài)的小羊，一會(huì )兒又變成兇猛的獅子……藍天下是一片碧綠的草地，在陽(yáng)光的照射下，草地一會(huì )兒是深綠色的，一會(huì )兒又成了淺綠色。躺下來(lái)，軟綿綿的，舒服極了。在這么好的春光里，人們都走出了家門(mén)，拿著(zhù)風(fēng)箏，去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多��！天上已經(jīng)有了無(wú)數的風(fēng)箏，數也數不完。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著(zhù)線(xiàn)，右手握著(zhù)線(xiàn)筒，向前慢慢跑著(zhù)。忽然，一陣春風(fēng)吹過(guò)，他急忙對后面的紫紫喊：“風(fēng)來(lái)了，快放！”紫紫正高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，聽(tīng)到綠綠的話(huà)，便立刻放開(kāi)手，大喊道：“你快跑吧，再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應“好啊……”便一邊向前跑，一邊放著(zhù)手中的線(xiàn)。終于，燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的`天空。
小紅拿著(zhù)一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，在一旁看入了迷，心想：我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著(zhù)對紫紫說(shuō)：“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧！”紫紫爽快地答應了。不一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著(zhù)：“風(fēng)箏飛上去了！飛上天了！”
在不遠處，一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽抬頭仰望，感嘆著(zhù)這美好的春日時(shí)光。
看著(zhù)風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔，他們每一個(gè)人的心中都快樂(lè )無(wú)比。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇20
在一個(gè)春風(fēng)拂面、桃紅柳綠的周末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風(fēng)箏。
看!公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍的天空裝點(diǎn)得像美麗萬(wàn)花筒。美麗的“金魚(yú)”，金色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的“雄鷹”，看它多有氣勢，多么神氣。再看那條“長(cháng)龍”。它都有一米多長(cháng)了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看著(zhù)我們呢。
三個(gè)小伙伴欣賞著(zhù)天上五顏六色、姿態(tài)各異的風(fēng)箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的沙燕兒風(fēng)箏，小華家里沒(méi)有風(fēng)箏，他有點(diǎn)失落。小紅和小明安慰他說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起放風(fēng)箏吧!”小華高興地說(shuō)：“謝謝你們!”他們分工合作，小華把沙燕兒風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明拿著(zhù)線(xiàn)拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數到三，你就使勁把風(fēng)箏往上扔�！碑斝∶骱暗饺龝r(shí)，小華迅速地把風(fēng)箏扔上天，他倆配合得天衣無(wú)縫。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，三個(gè)好伙伴歡呼起來(lái)。小紅興奮地說(shuō)：“一會(huì )我們三個(gè)繼續合作，也讓我的‘蝴蝶’也飛上天�！毙∪A和小明異口同聲地說(shuō)：“好!”遠處也有一家三口在放風(fēng)箏，只見(jiàn)孩子開(kāi)心地拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風(fēng)箏，這是多美的一幅畫(huà)啊。
湛藍的'天空，潔白的云朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風(fēng)箏，湊成了那樣美麗的、生機勃勃的春天。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇21
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我不禁想起一首詩(shī)“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天上飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴像金魚(yú)……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，邊跑邊說(shuō)：“小華快跟上！”小華則舉著(zhù)風(fēng)箏跟在后面說(shuō)：“放心吧，我把風(fēng)箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子對父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看！我的風(fēng)箏飛得很高很高�！�
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我看到我的`風(fēng)箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望著(zhù)它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇22
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。小朋友們拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一起高高興興來(lái)地到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的人可真不少，他們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的小朋友早已把風(fēng)箏放上了高高的天空。有一對兄弟，哥哥拿著(zhù)線(xiàn)軸做好了起跑的姿勢，弟弟在后面拿著(zhù)風(fēng)箏高高舉起。旁邊還站著(zhù)一位穿粉紅色衣服的小女孩雙手拿著(zhù)風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)他們放風(fēng)箏。這時(shí)風(fēng)來(lái)了，哥哥飛快地往前跑，弟弟看準時(shí)機一松手�！斑荨钡囊宦�，風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起來(lái)了。忽然，風(fēng)箏打了個(gè)趔趄，就搖搖晃晃起來(lái)，不好！眼看就要掉下來(lái)了，哥哥急忙把線(xiàn)一拉一放，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。他就這樣一邊跑一邊放線(xiàn)。終于，風(fēng)箏順利地飛上了藍天，越飛越高�？�，放飛的'“燕子”風(fēng)箏在和白云嬉戲呢！
遠處還有一家三口，爸爸把手放在了媽媽的肩上，溫馨地看著(zhù)他們的孩子放風(fēng)箏，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了�！昂狈奂t粉紅的，特別漂亮；大眼睛的“金魚(yú)”紅通通的，搖頭擺尾，很可愛(ài)；“蜈蚣”舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的腿，樣子很威武；“老鷹”舒展著(zhù)有力的翅膀，還有著(zhù)尖尖的爪子，可神氣了……
太陽(yáng)慢慢地下山了。小朋友們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了山坡，踏上了回家的路。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇23
春天的公園是美麗的，小草都發(fā)芽了，長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子。遠遠望去，就像一層綠油油的地毯。藍藍的天空碧空如洗，飄著(zhù)幾多潔白的云朵。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，有翱翔著(zhù)的老鷹風(fēng)箏，有盤(pán)旋著(zhù)的蜈蚣風(fēng)箏，還有“游動(dòng)”著(zhù)的金魚(yú)風(fēng)箏。
公園里，小美、小軍和小力正在放風(fēng)箏呢！小力和小軍放的`是燕子風(fēng)箏，小力右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊飛快地跑著(zhù)，一邊用左手拽著(zhù)線(xiàn)。小軍手拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂，跟著(zhù)小力一起奔跑。小力一邊回頭看風(fēng)箏，一邊喊口令，“一，二，三，放！”小軍聽(tīng)到后，雙手把風(fēng)箏用力地往上拋。燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，隨著(zhù)風(fēng)越飛越高。他們倆好開(kāi)心��！高興地跳了起來(lái)。小美站在旁邊，手里拿著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏，看著(zhù)小力和小軍，說(shuō)：“你們能教教我怎么放風(fēng)箏嗎？”他們爽快地答應了。
遠處有一家三口，兒子正在放彩虹三角風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。彩虹三角風(fēng)箏好像飛機在天空中飛翔。爸爸一邊摟著(zhù)媽媽一邊指導著(zhù)兒子。兒子虛心地聽(tīng)著(zhù)爸爸講怎樣讓風(fēng)箏飛得高的方法。這樣一來(lái)，他的彩虹三角風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你真棒！媽媽要向你學(xué)習�！�
公園里一片歡聲笑語(yǔ)，正如高鼎在《村居》那首詩(shī)里所寫(xiě)的，“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇24
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云。這么好的天氣，小明、小紅、小軍相約到公園去放風(fēng)箏。
一走進(jìn)公園，他們就看見(jiàn)了各種顏色的花，有紅的、有白的、有粉的、有紫的……就像春姑娘用畫(huà)筆畫(huà)出的一幅五彩斑瀾的畫(huà)。
再往前走，他們來(lái)到了一片開(kāi)闊的綠草地，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，抬頭望去，天空中有各式各樣的風(fēng)箏：紅色的金魚(yú)風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)他的尾巴，就像在水中歡快的暢游；灰色的老鷹風(fēng)箏不停地舞動(dòng)翅膀，像一只正在尋找獵物的捕食者；橙色的蜈蚣風(fēng)箏，扭動(dòng)著(zhù)又長(cháng)又細的身體，瞪著(zhù)又圓又亮的.大眼睛……
小軍和小明都看得入迷了，小紅在一旁說(shuō)：“我們也趕緊放吧�！彼麄儙�(lái)了兩只風(fēng)箏，決定先放燕子風(fēng)箏。小軍用雙手將燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明左手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸在草地上邊放線(xiàn)邊跑動(dòng)，小紅抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏在一旁大聲喊到：“小明，再跑快一點(diǎn)，加油啊�！笨墒桥苤�(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏卻一頭扎了下來(lái)，小明失望極了。這時(shí)，遠處一對帶孩子的父母走了過(guò)來(lái)，他們對小明和小軍說(shuō)：“放風(fēng)箏要往逆風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏高的時(shí)候放線(xiàn)，風(fēng)箏低的時(shí)候收線(xiàn)……”
按照大人教的方法，小軍和小明很快將燕子風(fēng)箏放飛了起來(lái)。他們高興極了，小紅說(shuō)：“看來(lái)放風(fēng)箏和我們學(xué)習、做事一樣，都要講究方法，掌握要領(lǐng)，才能取得成功�！�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇25
一天，小熊一家去山頂放風(fēng)箏。熊哥哥的風(fēng)箏飛得高，真好看！
剛來(lái)到山頂，熊哥哥拿起風(fēng)箏就跑。他跑得飛快，正好來(lái)了一陣強風(fēng)，把熊哥哥的風(fēng)箏吹得很高，他高興地說(shuō)：“耶，我的風(fēng)箏飛得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子跑了起來(lái)，可是他跑得太慢，風(fēng)箏一直拖在地上，似乎不愿意飛起來(lái)。熊弟弟以為自己的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，結果回頭一看，才發(fā)現自己的風(fēng)箏一直拖在地上。熊弟弟皺起了眉頭，顯然有些著(zhù)急。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，抓耳撓腮，像一只熱鍋上的螞蟻團團轉，和他平時(shí)那副可愛(ài)的.樣子頗為不同。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，熊弟弟的風(fēng)箏還沒(méi)來(lái)得及收，就被風(fēng)吹跑了。這讓熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起來(lái)了。蜂鳥(niǎo)叔叔來(lái)了，忙問(wèn)：“熊弟弟，你怎么了？”熊弟弟哭著(zhù)說(shuō)：“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了！”蜂鳥(niǎo)叔叔說(shuō)：“別哭，別哭！看我的！”他立刻撲閃起翅膀，快速朝風(fēng)箏的方向飛去，不一會(huì )兒就幫熊弟弟追回了風(fēng)箏。熊哥哥給風(fēng)箏打了一個(gè)結，然后高高地舉過(guò)頭頂，說(shuō)：“弟弟，快跑呀！”在哥哥的幫助下。熊弟弟的風(fēng)箏也飛了起來(lái)，在天空中自由自在地翱翔！熊弟弟開(kāi)心得一蹦三尺高。
熊媽媽看見(jiàn)了這一幕，贊不絕口地夸獎著(zhù)兄弟倆。他們之間互相幫助的精神，值得我們學(xué)習。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇26
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！比率欠棚L(fēng)箏最好的季節，大家都趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候，來(lái)到公園，去放風(fēng)箏。
公園里，春風(fēng)拂面，柔柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢，迎接每一個(gè)客人，花兒們跳起了舞，小鳥(niǎo)們唱起了歡快的歌兒，仿佛在說(shuō)：“你們好呀，小朋友！快來(lái)放風(fēng)箏吧！”沿著(zhù)用像玉一樣的鵝卵石鋪起來(lái)的小路，到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂(lè )園，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏，張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，無(wú)比古老的三角形風(fēng)箏，驕傲無(wú)比的老鷹風(fēng)箏，還有——可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏！色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì )兒跳著(zhù)拉丁舞，一會(huì )兒悠閑地坐在柔軟的白云上，一會(huì )兒又乘風(fēng)翱翔。
“嘿！快點(diǎn)兒！”一個(gè)小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著(zhù)由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著(zhù)另一個(gè)小男孩發(fā)令，而那個(gè)小男孩拿著(zhù)線(xiàn)軸飛快地跑著(zhù)。這時(shí)，他大喊一聲：“放！”另一個(gè)小男孩放飛了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏穩穩當當地飛上了藍天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個(gè)可愛(ài)的小女孩，那個(gè)小女孩穿著(zhù)粉色的'連衣裙，手拿著(zhù)一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)兩個(gè)小男孩，臉上露出了羨慕的表情。
不遠處，有一家三口也在放風(fēng)箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì )放風(fēng)箏啦！”爸爸說(shuō)：“小心風(fēng)箏掉下來(lái)啦！”
天上的白云，像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖，小小的風(fēng)箏在其中穿梭，寄托著(zhù)人們美好的愿望。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇27
早晨，當太陽(yáng)慢慢爬上山坡時(shí)，小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。
他們仰頭望著(zhù)天空，��！天空呈現一幅美麗而有趣的圖畫(huà)：云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著(zhù)；老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著(zhù)，好像四處尋找它的獵物；金魚(yú)風(fēng)箏在空中自由地游來(lái)游去，仿佛暢游在廣闊的大海；蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地搖頭擺尾，這家伙是把整個(gè)天空當作自己的'地盤(pán)了吧！多么生動(dòng)的畫(huà)面！多么有趣的風(fēng)箏！一個(gè)有一個(gè)的姿勢，看看這個(gè)，很可愛(ài)，看看那個(gè)也很可愛(ài)，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地說(shuō)：“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧！”說(shuō)罷，他把手中的線(xiàn)軸交給小明，自己抱著(zhù)風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來(lái)，他邊跑邊喊：“一、二、三，放！”話(huà)音剛落，燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機“呼啦”一聲飛上了半空。這時(shí)，一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來(lái)，她輕聲地問(wèn)：“兩位哥哥，你們的小燕子飛得這么高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎么也飛不起來(lái)�！睎|方微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了小女孩手中的風(fēng)箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飛起來(lái)了，看啊，多漂亮��！”遠處的媽媽看著(zhù)她頻頻點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂(lè )地奔跑著(zhù)。他們約定下一次春暖花開(kāi)，微風(fēng)不燥時(shí)再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇28
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煊值搅�，美麗的春風(fēng)姑娘輕輕地拂過(guò)春天的萬(wàn)物，使春天更加美麗、動(dòng)人。天空是那樣的湛藍，白云是那樣的潔白，它們互相映襯著(zhù)：在藍天的映襯下，白天變得更白了；在白云的映襯下，藍天變得更藍了。這時(shí)，在家憋了一冬的大人和小孩，也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風(fēng)箏去了。
穿著(zhù)綠色上衣的小亮左手拿著(zhù)雨燕風(fēng)箏的線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)輪，拼命向前跑。他回過(guò)頭，高興地對正舉著(zhù)雨燕風(fēng)箏的歡歡說(shuō)：“我已經(jīng)跑得夠遠啦！你快點(diǎn)拋呀！”線(xiàn)的另一頭，穿著(zhù)紫色上衣的`歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對小亮說(shuō)：“你跑快點(diǎn)兒呀，我要拋嘍！”小亮旁邊還站著(zhù)一位女孩。她穿著(zhù)粉紅色的連衣裙，扎著(zhù)烏黑的頭發(fā)，手里還拿著(zhù)一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞，可小美把它抓得太緊了，它動(dòng)彈不得，小美完全不知道剛才的一切，仍舊笑瞇瞇地看著(zhù)小亮和歡歡放風(fēng)箏�？�！遠處還有一家三口呢！爸爸看見(jiàn)兒子把風(fēng)箏放得那么高，忍不住對媽媽說(shuō)：“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高，真了不起！”媽媽說(shuō)：“是呀！”
還有幾個(gè)人在看不見(jiàn)的遠處放風(fēng)箏，有放在爬行的蜈蚣風(fēng)箏的，有放瞪著(zhù)大眼睛游動(dòng)的金魚(yú)風(fēng)箏的，有放在天上威風(fēng)凜凜地盤(pán)旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門(mén)，真是一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏會(huì )！
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇29
今天，陽(yáng)光明媚、和風(fēng)習習，天上要飄著(zhù)朵朵白云。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節！
于是，我我便把我的弟弟帶來(lái)一起放風(fēng)箏。我們走到了小區后院，發(fā)現天上的風(fēng)箏可真多��！它們形狀各異，色彩斑斕，令我眼花繚亂！
有長(cháng)著(zhù)許多腳的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛(ài)的“小金魚(yú)”風(fēng)箏，還有在兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。天空中熱鬧極了！
遠處有一家三口，小朋友正在放著(zhù)五彩的三角風(fēng)箏，他的.風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái)，越飛越高。父母看著(zhù)自己的兒子放風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的夸上一句：“放的風(fēng)箏可真棒��！”
我和弟弟迫不及待的準備把風(fēng)箏放上天了。我們拿出了燕子風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏像一匹馬一樣跑了起來(lái)，而我的弟弟則高高舉起風(fēng)箏，等待信號。
當我跑開(kāi)十幾米遠的時(shí)候，大喊了一聲：“放�！钡艿鼙懔⒓捶攀�，風(fēng)箏飛了起來(lái)，手里的線(xiàn)一松一緊，風(fēng)箏在天上翩翩起舞，好像在對我說(shuō)：“主人，你看我飛得多高呀！”弟弟高興地喊了起來(lái)：“飛起來(lái)了！”
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏給吹下來(lái)了，卡在了樹(shù)枝上。旁邊的小女孩看見(jiàn)了，小聲的笑了起來(lái)，我拿把風(fēng)箏從樹(shù)枝上弄了下來(lái)，繼續放風(fēng)箏，我對弟弟說(shuō)：“我們不能放棄！”
最后，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力我終于又放起了放箏�！靶⊙嘧印憋L(fēng)箏飛得可高了，把其它風(fēng)箏都給比了下去。我和弟弟一起說(shuō)了聲：“耶！”
看著(zhù)天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，那歡笑聲傳得很遠很遠……這真是難忘的一天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇30
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天……”星期天，小明、小剛和小紅拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏一路歡歌去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，公園的上空已經(jīng)飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏：有飛機風(fēng)箏、雨燕風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……令人眼花繚亂、目不暇接�？�，遠處有個(gè)小朋友在父母的指導下，放飛自己的彩三角風(fēng)箏。小明也迫不及待地融入到這風(fēng)箏大軍中，小明對小剛說(shuō)：“我們也趕快把我們的沙燕風(fēng)箏放入天空吧！你站在草地上把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等我喊‘三、二、一，拋’的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力拋出去�！毙傉f(shuō)：“好的！”說(shuō)完小明左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小剛方方正正地雙手舉著(zhù)風(fēng)箏，等小明大聲喊：“三、二、一，拋！”小剛就用力地把風(fēng)箏拋了出去。小明在公園里快速地奔跑，邊跑邊放線(xiàn)，不一會(huì )兒，沙燕風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛上了天空�？墒秋L(fēng)箏剛飛上天空，就橫沖直撞起來(lái)，猶如一個(gè)喝醉酒的大漢搖搖晃晃。小明見(jiàn)狀，立馬一緊一松地扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)不停地奔跑，不一會(huì )兒風(fēng)箏又穩穩當當地飛向了藍藍的天空。這時(shí)，一個(gè)“小飛機”飛了過(guò)來(lái)，小明和小剛高興的'歡呼雀躍：“我們的風(fēng)箏賽過(guò)飛機了，我們的風(fēng)箏賽過(guò)飛機了……”這時(shí)，一旁的小紅羨慕地說(shuō)：“哇！你們好厲害呀！你們幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天空吧！”小剛和小明異口同聲地說(shuō)：“好哇！”不一會(huì )兒，天空中又多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。
小伙伴們歡呼雀躍，各種各樣的風(fēng)箏乘著(zhù)和煦的春風(fēng)越飛越高，小朋友們的歡呼聲也隨著(zhù)風(fēng)箏飛入云端……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇31
星期天下午，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風(fēng)箏。
小亮和小明到公園的時(shí)候，天空上已經(jīng)飄滿(mǎn)了風(fēng)箏，有長(cháng)著(zhù)大眼睛的“小金魚(yú)”，有扭動(dòng)著(zhù)身體的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……。
這時(shí)，小亮已經(jīng)按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明，急切地對小明說(shuō)：“快、快、快，快把我們的沙燕風(fēng)箏也放飛到這蔚藍的天空中吧！”只見(jiàn)小明面向順風(fēng)的方向，一面雙手高高舉起風(fēng)箏，豎起耳朵，好像生怕錯過(guò)小亮的口令。而小亮則左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小亮便一聲令下：“三、二、一、放�！毙∶鬟B忙把風(fēng)箏拋出去，可是風(fēng)箏剛向上飛幾米，便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見(jiàn)，便急忙邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏一下子不搖晃了。最終，沙燕風(fēng)箏越飛越高逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，他們高興地又蹦又跳。這時(shí)，鄰居家的小紅見(jiàn)了，便懇求小亮說(shuō)：“大哥哥，你幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧！”“當然可以了�！毙×链鸬�。在小亮的幫助下，小紅的風(fēng)箏也被放飛了。遠處的小朋友在爸爸媽媽的`指導下，也把美麗的彩三角風(fēng)箏放上了藍藍的天空。
我們的成長(cháng)就像風(fēng)箏一樣，有時(shí)上升有時(shí)下降，只要努力，就一定能像風(fēng)箏那樣找到屬于自己的天空……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇32
陽(yáng)春三月，天上的太陽(yáng)暖洋洋的，光線(xiàn)十分柔和�？諘绲牟莸厣嫌瓉�(lái)了一群放風(fēng)箏的愛(ài)好者。
你瞧，遠遠望去，小明、亮亮、蘭蘭正在開(kāi)心地放風(fēng)箏呢。只見(jiàn)小明踮起了腳，伸直了手臂，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。然后另一頭正握著(zhù)線(xiàn)軸的亮亮說(shuō)：“準備！開(kāi)始——”小明就使出了九牛二虎之力，將風(fēng)箏拋上了高空中。亮亮一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手快速地轉動(dòng)線(xiàn)軸。飛快地跑了起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái)。亮亮和小明高興極了，希望風(fēng)箏再飛高點(diǎn)。
忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，風(fēng)箏突然一搖一擺地跳起舞來(lái)，就像一個(gè)在天空中，踩著(zhù)云朵就要掉下來(lái)的酒鬼一樣。這時(shí)，小明和亮亮心提到了嗓子眼上，心臟跳動(dòng)也加快了，心里都在想：別掉下來(lái)，千萬(wàn)別掉下來(lái)……但風(fēng)箏還是像一片樹(shù)葉似的'，從空中落了下來(lái)，小明和亮亮十分傷心！但他們沒(méi)有放棄，還找到了問(wèn)題的所在。他們這次逆著(zhù)風(fēng)將風(fēng)箏放到了高空，這次風(fēng)箏飛得又高又好，好像要飛到云層里去了呢！在一旁捧著(zhù)風(fēng)箏的蘭蘭說(shuō)：“你們真厲害！"在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了高空。
而在不遠處，一家三口也在津津有味地放風(fēng)箏呢。小男孩的彩虹風(fēng)箏也飛上了高空，他說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)炜�，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸摟著(zhù)媽媽的肩說(shuō)：“你真厲害！這么快就學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏！”
漸漸的，天空中鋪滿(mǎn)了風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的小龍、可愛(ài)活潑的小金魚(yú)、厲害的老鷹，它們似乎要沖破云層，飛向宇宙，美麗極了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇33
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，碧藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，碧綠的草地上跑來(lái)了一群愛(ài)放風(fēng)箏的`小朋友。
看，小明和亮亮正在高高興興地放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉長(cháng)線(xiàn)，再一看看亮亮，他的手臂伸得直直的，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，大聲地對小明說(shuō)：“我準備好了。"小明喊：“聽(tīng)我口令，三，二，一，放！"話(huà)音剛落，亮亮就使出了吃奶的勁，用力把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛到了半空中。接著(zhù)，小明飛快地往前跑起來(lái)，風(fēng)箏便越飛越高。兩個(gè)小伙伴高興地歡呼起來(lái)！
可是好景不長(cháng)，亮亮忽然發(fā)現風(fēng)箏像被箭射中似的，正在慢慢地落下，急得大叫：“小明，快拉線(xiàn)！"可小明慌了神，眼看風(fēng)箏馬上就要飄落到地上時(shí)，小明才反應過(guò)來(lái)，用力一拉，風(fēng)箏仿佛重新注入了力量，就像“神舟九號"一樣，又飛上了天。
遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小孩一邊放風(fēng)箏，一邊高興地說(shuō)說(shuō)：“爸爸，我的風(fēng)箏飛得好高呀，好像飛出宇宙了！"爸爸用手搭著(zhù)媽媽的肩，說(shuō)：“兒子會(huì )放風(fēng)箏了，真能干！"
天空中，一條條“金魚(yú)"在空中游戲，一條“巨龍"在天空中飛舞，威武的“雄鷹”也在天空翱翔……多么歡樂(lè )的圖畫(huà)呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇34
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@不，亮亮他們也來(lái)公園放風(fēng)箏了。
你瞧，他們先把風(fēng)箏搭好。小明踮起腳尖，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，笑著(zhù)看著(zhù)亮亮說(shuō)：“我準備好了！”亮亮一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，轉頭看著(zhù)他們的風(fēng)箏，大聲喊：“三、二、一，放手！”亮亮剛說(shuō)完，小明就使勁把風(fēng)箏往天上一拋，風(fēng)箏成功”地逆風(fēng)飛了起來(lái)，亮亮和小明高興地說(shuō)：“我們的風(fēng)箏飛了起來(lái)！”可是，好景不長(cháng)，風(fēng)箏飛了一會(huì )就越飛越低，眼看著(zhù)就要掉下來(lái)了。亮亮急得飛快地跑了起來(lái)，可依然沒(méi)有“搶救成功”。他倆愁眉不展，在草地上苦苦思索，終于想出了一個(gè)絕佳妙招。風(fēng)箏再一次飛了起來(lái)，這一次，亮亮的手一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏果然越飛越高，越來(lái)越小，最后成了小黑點(diǎn)。蘭蘭稱(chēng)贊道說(shuō)：“你們真厲害，我要向你們學(xué)習！”在亮亮和小明的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛起來(lái)了。遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜�，我們的風(fēng)箏飛得比房子還高呢！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀說(shuō)：“我們的兒子真厲害，都會(huì )放風(fēng)箏了！”天空中飛著(zhù)著(zhù)各種各樣的`風(fēng)箏，你看，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，像在水里自由地游著(zhù)；展翅高飛的老鷹，像在展示自己的雄偉；燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢！
多么快樂(lè )的一天��！望著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我心里默默地想：風(fēng)箏，飛吧飛吧！……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇35
星期天，天氣晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛(ài)的孩子來(lái)到草地上放風(fēng)箏。其中，有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧，亮亮一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)。離亮亮30米左右的小明呢，正把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，把手臂伸得直直的，因為還不夠高，所以小明踮起了腳尖�！皽蕚浜昧藛�？”小明問(wèn)�！皽蕚浜昧�，我數到三，你就放手�！绷亮粱卮穑骸�3、2、1——放！”話(huà)音剛落，小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來(lái)，風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛到空中�？墒�，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過(guò)來(lái)安慰亮亮：“別傷心，我們換個(gè)方向吧！”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置，重新放起了風(fēng)箏。小明轉動(dòng)線(xiàn)軸，一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道：“你們兩個(gè)的默契真是完美無(wú)缺�！痹谛∶骱土亮恋膸椭�，蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天，高興地喊：“我終于學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了�！卑职执钪�(zhù)媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著(zhù)兒子。藍藍的'天空上，蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體，組成了字母“S”；老鷹風(fēng)箏在天空盤(pán)旋著(zhù)，又好像在說(shuō)“這里是我的地盤(pán)，我看誰(shuí)敢來(lái)?yè)專(zhuān) 苯痿~(yú)風(fēng)箏睜著(zhù)大眼睛，搖著(zhù)尾巴，快樂(lè )地游來(lái)游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇36
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風(fēng)和暢，為了迎接春天的到來(lái)，我準備約三五好友一起去放風(fēng)箏。
一個(gè)周日的上午，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的草坪上，這時(shí)天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的風(fēng)箏。首先，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，這時(shí)我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，所以我們找準了風(fēng)向，小軍一手緊握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊做好跑的準備，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小軍大聲喊：“可以了，放開(kāi)風(fēng)箏吧�！庇谑俏矣昧L(fēng)箏向上一送，同時(shí)小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣，盤(pán)旋著(zhù)向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，高興地說(shuō)：“咱們真的'好棒啊，風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了�！蔽覀兌寂d高采烈地又蹦又跳，輪流放著(zhù)風(fēng)箏，每人都感受到了放風(fēng)箏的樂(lè )趣。真是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”�！把嘧印钡娘L(fēng)箏越飛越高，離我們越來(lái)越遠，小的幾乎都看不見(jiàn)了。抬頭向天空望去，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏被細細的繩子牽在天空中漂�。河谢铎`活現的“金魚(yú)”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽(yáng)西下，我們只好收拾起風(fēng)箏，離開(kāi)廣場(chǎng)回家了，期待明年春天的到來(lái)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇37
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，便看見(jiàn)綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開(kāi)來(lái)，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著(zhù)一股清新的.草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著(zhù)對小剛說(shuō)：“我們放飛風(fēng)箏吧！”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏��！”小剛為難地說(shuō)�！皼](méi)事，你把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我牽著(zhù)線(xiàn)跑，我說(shuō)‘放’，你松開(kāi)就可以了�！毙傉罩�(zhù)小明說(shuō)的，兩手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑起來(lái)，邊跑邊回頭說(shuō)：“三，二，一，放！”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來(lái)�！昂簟闭靡魂囷L(fēng)吹過(guò)，小明迎風(fēng)而跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，燕子風(fēng)箏像一個(gè)醉漢，左右擺動(dòng)了幾下，翻了個(gè)跟頭，便從空中掉了下來(lái)。小明有點(diǎn)灰心，旁邊拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，我們可以再來(lái)一次�！毙偤托∶饔衷嚵艘淮�，果然，風(fēng)箏凌空飛翔，越飛越高，三個(gè)小伙伴奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)……
遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！孩子正放飛著(zhù)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著(zhù)，望著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，一定回想起了他們童年的快樂(lè )時(shí)光。
五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開(kāi)心地笑了。
【放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏的看圖寫(xiě)話(huà)作文09-09
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文06-10
放風(fēng)箏作文_看圖寫(xiě)話(huà)05-06
放風(fēng)箏的看圖寫(xiě)話(huà)作文01-25
看圖寫(xiě)話(huà)作文放風(fēng)箏03-18
小熊放風(fēng)箏的看圖寫(xiě)話(huà)12-16
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文【推薦】11-27