放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文【優(yōu)選4篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文1
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。公園里長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)了，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。小明和小紅一起去公園，拿出他們親手做的`風(fēng)箏。他一只手拿著(zhù)風(fēng)箏，一只手拿著(zhù)牽引線(xiàn)，慢慢地逆著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，風(fēng)箏越飛越高，在半空中展開(kāi)那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏一只像蜻蜓一只像鯨魚(yú)，在空中一會(huì )兒飛得高，一會(huì )飛得低，像在跟小鳥(niǎo)玩游戲，又像在和白云捉迷藏。
公園里到處飄蕩著(zhù)人們的笑聲，他們玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文2
今天，陽(yáng)光燦爛，我和哥哥拿著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏，開(kāi)開(kāi)心心到公園里放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園里，我們就看見(jiàn)了天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了�！蔽覀冇挚吹搅嗣利惖男』ㄩ_(kāi)了。哥哥和我看見(jiàn)了這樣的情景，哥哥說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏，誰(shuí)放的風(fēng)箏高誰(shuí)就贏(yíng)了�！蔽艺f(shuō)：“好，比就比誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽覀冮_(kāi)始比賽了，我們左手拿著(zhù)牽引線(xiàn)，右手拿風(fēng)箏，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)徐徐地飛了起來(lái)，哥哥的風(fēng)箏像蜻蜓，我的風(fēng)箏像金魚(yú)。哥哥看見(jiàn)他的風(fēng)箏飛得比我的'高，高興地說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛得比你高，我贏(yíng)了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你比我高又怎么了，這又沒(méi)關(guān)系�！备绺缏�(tīng)了我的話(huà)笑了笑就走了。
今天真是好開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文3
星期六的早上，陽(yáng)光明媚。蔚藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云。小朋友們約好中午去公園放風(fēng)箏。到了中午，小朋友們拿上食物、風(fēng)箏，還有一個(gè)小朋友，帶上了他的寵物小狗呢！
小朋友們都到了，她們開(kāi)始了放風(fēng)箏活動(dòng)。小黃拿起風(fēng)箏，來(lái)到一邊，朝著(zhù)風(fēng)的`對立面跑，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就能夠飛起來(lái)了。麗麗用10元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)雙球冰淇淋，而華華則帶著(zhù)小狗在散步呢！還有的小朋友在做運動(dòng)。
不知不覺(jué)間天黑了，小朋友們戀戀不舍，不想回去。但是天黑了，一定要回家才行。不過(guò)小朋友們玩得很開(kāi)心，心里很滿(mǎn)足。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文4
春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇。小明和小紅拿著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏，來(lái)到了一片廣闊的.草地上。那個(gè)草地上有綠油油的草，有五彩繽紛的野花，還有又高又壯的大樹(shù)。小明說(shuō)：“小紅，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高�！毙〖t說(shuō)：“好啊�！毙〖t和小明開(kāi)始放風(fēng)箏了，小紅一手拿著(zhù)牽引線(xiàn)，小明也拿著(zhù)牽引線(xiàn)。小明和小紅把風(fēng)箏拋起來(lái)，風(fēng)箏徐徐地吹起來(lái)，風(fēng)箏飛的越來(lái)越高。一個(gè)風(fēng)箏像蜻蜓，還有一個(gè)風(fēng)箏像金魚(yú)。小明和小紅的風(fēng)箏一會(huì )兒飛得很高，一會(huì )兒飛得很低。今天誰(shuí)也沒(méi)有比出勝負，但今天他們玩得很開(kāi)心。
小明和小紅就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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