開(kāi)學(xué)的作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)的作文 1
好像就是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛入學(xué)的小學(xué)妹，心里還就是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗。這天的我，就是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的課程還都需要我適應一段時(shí)間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的'速度有時(shí)候很快，作業(yè)也布置的比小學(xué)的多，有時(shí)候這使我感到一絲壓力，但就是有了下午的自習課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力，一堂自習課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。
記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕，看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué)，小超市的阿姨和我們說(shuō)：“初中生了又長(cháng)大了，覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好，作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了，沒(méi)有那么多科，放學(xué)還早�！笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好，有新的環(huán)境，認識了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程還就是我喜歡的。
上初一了，既激動(dòng)還緊張，但就是我必須會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)的作文 2
九月是一個(gè)分別的季節，可又是一個(gè)相遇的季節。九月，象征著(zhù)豐收，象征著(zhù)熱情，象征著(zhù)快樂(lè )，象征著(zhù)傷感，也同時(shí)象征著(zhù)開(kāi)學(xué)！
我如今已是一個(gè)合格的中學(xué)生，因為我已經(jīng)度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周——初一生活的第一周。
五天前，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，懷著(zhù)好奇的心情，邁著(zhù)輕盈的步伐。走進(jìn)了一個(gè)偌大而又嶄新的學(xué)校，開(kāi)始我的.中學(xué)之旅。
不到半天我和同學(xué)，舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個(gè)大集體呢！第一天順利的很，和同學(xué)們相處的十分融洽，老師們都很和藹可親，我甚至覺(jué)得這是第二個(gè)家。
第二天，爸爸媽媽就來(lái)看我了，拿了一大包吃的，還問(wèn)我:“有蚊子嗎？媽給你拿蚊帳來(lái)了�！蔽腋袆�(dòng)的都快哭出來(lái)了。因為在家我爸爸媽媽雖然都很關(guān)心我，但是像這樣被濃濃的愛(ài)包圍的感覺(jué)，還真不多。
第三天我就有點(diǎn)想家了。因為我班上的同學(xué)有的想家都想哭了，包括我以前的同學(xué)都哭了，我只顧安慰她們說(shuō)：“有什么好想的，別哭了，好不好？”但是我的心里也想，只是不那么強烈，我不會(huì )哭，因為我會(huì )換一個(gè)角度去想——還有兩天就回家了。
接下來(lái)的幾天也是如此快樂(lè )，好奇。
開(kāi)學(xué)第一周我就認識了不少于十個(gè)朋友。因為有七個(gè)的是我宿舍的，其余五，六個(gè)也是個(gè)性開(kāi)朗而又愛(ài)交朋友的，當然，我也是如此。我們熟得像認識了好幾年的朋友似的，雖然還有兩個(gè)，我記不清名字。
開(kāi)學(xué)第一周，我住了人生第一次宿舍；我吃了人生第一次學(xué)校食堂的飯；我上了第一次，地理，歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個(gè)開(kāi)學(xué)第一周完成的。
一直挺到第五天時(shí)，回家后，我第一次覺(jué)得家是那么的溫暖。當然，開(kāi)學(xué)第一周很愉快，只要多適應時(shí)間就好了。
開(kāi)學(xué)的作文 3
新的學(xué)期，一個(gè)全新的開(kāi)始，然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。由于一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開(kāi)學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理教師，姓楊，由于是位男教師，因此感覺(jué)他很?chē)烂C。我被任命為語(yǔ)文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí)，我便感受了英語(yǔ)教師的嚴厲，還受到了英語(yǔ)教師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史教師嘛，在眾多教我們的教師中，她算是友好的了，不過(guò)也挺嚴厲的。還有我們的數學(xué)教師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文教師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，因此最喜歡的教師便是語(yǔ)文教師啦。生物教師講課時(shí)特別的快，第一節課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的.教師還未“登場(chǎng)”。因此就不能說(shuō)出對他們的印象啦。
對教師的印象就說(shuō)到這里，現在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初二啦，因此最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始，我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè )觀(guān)派，是不會(huì )讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒(méi)辦法，睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè )觀(guān)派，因此并不感覺(jué)有多苦了。
上初二的壓力真是越來(lái)越大了，嘻嘻，總結一下，這便是我的開(kāi)學(xué)感言了。
開(kāi)學(xué)的作文 4
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!”新的學(xué)期在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
今天，我們在操場(chǎng)上舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。首先，學(xué)校里請來(lái)了幾位武警叔叔，他們神情莊嚴地走向升旗臺。只見(jiàn)五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉地升向蔚藍的天空。之后，有幾位老師上臺說(shuō)了話(huà)，主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵總給在場(chǎng)的每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級的新生，祝愿他們能在福山這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)�？粗�(zhù)這些剛進(jìn)校園的小朋友，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了不少。想當初我也和他們一樣，背著(zhù)小書(shū)包從幼兒園的'邁向了福山這個(gè)大門(mén)。
最后是抽簽活動(dòng)。由臺上的一位老師抽取一個(gè)幸運學(xué)號，被抽到的同學(xué)可以上臺替自己的班級領(lǐng)取禮物，這可是件非常光榮的事哦!只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道：“三年級的幸運學(xué)號是……”我心里暗暗地在默念“是我，是我”“2號!”唉!沒(méi)抽到我，真是可惜。不過(guò)別泄氣，機會(huì )有的是，重在參與嘛，開(kāi)心才重要。我心想。
回到班級，2號把禮物分給了大家。禮物是一張小書(shū)簽，上面有幾排小字：一枚小書(shū)簽，一片書(shū)天地。一段趣生活，一個(gè)大世界。我非常喜歡這張書(shū)簽而且還挺實(shí)用，以后我看書(shū)看到哪兒就可以用到它啦。
愉快的開(kāi)學(xué)典禮到這里就結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，而我卻還有點(diǎn)戀戀不舍。今天我過(guò)得真快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)的作文 5
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了幸福是什么，幸福在哪里。我尤其是對成龍講的話(huà)記憶猶新：“對孩子不能太縱容了，想要給孩子一生的幸福，就讓他什么都自己去爭取，讓他通過(guò)自己的努力，自己的汗水去爭��！
現在的孩子是身在福中不知福啊，那么優(yōu)越的生活環(huán)境，那么好的學(xué)習環(huán)境，不但不去珍惜，還學(xué)會(huì )逃課，裝病去用學(xué)習的`時(shí)間玩耍。家長(cháng)也不說(shuō)，反而是孩子說(shuō)風(fēng)家長(cháng)就是雨，把孩子看得跟掌上明珠似的，好像碰一下就碎。那家長(cháng)也不想想現在孩子玩得高興，以后呢？
一無(wú)所知將是無(wú)盡的痛苦。所以，想讓孩子一生幸福，就讓他什么都自己去爭��！"以前，我總說(shuō)爸爸不是親生的，給我那么大的壓力，老師沒(méi)少布置作業(yè)，他又給我買(mǎi)一堆卷子和練習冊，想累死我不成？今天我才明白了，爸爸是希望我一生幸福！幸福的代言詞太多太多，數也數不完，比如：幸福是和同學(xué)、老師一起快樂(lè )學(xué)習、成長(cháng)；幸福是父母一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單叮嚀；幸福是同學(xué)借了我一塊橡皮擦、一只筆；幸福是同學(xué)幾句問(wèn)候、一份關(guān)心！幸福是積極的生活態(tài)度、幸福是一份好心情、幸福是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
幸福隨處可見(jiàn)，到處都是，只是在于有沒(méi)有發(fā)現�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》我明白了幸福是什么，幸福在哪里。原來(lái)--幸福那么簡(jiǎn)單、原來(lái)我那么幸福！
開(kāi)學(xué)的作文 6
開(kāi)學(xué)，是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢？是否還沒(méi)有玩夠呢？忽然又要開(kāi)學(xué)感覺(jué)很緊張。是啊，我想我們都這樣�！}記
開(kāi)學(xué)，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)。學(xué)習，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)，我想大家都有一肚子的話(huà)想對你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面。
開(kāi)學(xué)，同學(xué)們是否完成作業(yè)呢？沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃，快點(diǎn)寫(xiě)吧。
開(kāi)學(xué)，校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極！
開(kāi)學(xué)，大家是不是都有新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
開(kāi)學(xué)，大家覺(jué)得又要上課，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)，心里想什么時(shí)候放假��！煩死，累死。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)��？無(wú)聊死！
開(kāi)學(xué)，我們就應該好好的去學(xué)習，因為我們每天都在成長(cháng)，我們長(cháng)大。應該為自己的未來(lái)打拼。學(xué)習好的同學(xué)有的學(xué)習很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習好。學(xué)習在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習的.方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jì)。一個(gè)學(xué)習的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開(kāi)學(xué)，我們應該好好的學(xué)習。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習上，不要一天總想玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jì)更加優(yōu)秀！每天過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的。
開(kāi)學(xué)的作文 7
時(shí)間如海綿里的水，正在慢慢的流逝著(zhù)，轉眼間又要送去寒假迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子了。
2月6日，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了有些同學(xué)正在自己的座位上埋頭苦干地補寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的滿(mǎn)頭大汗的。還有些同學(xué)正站在講臺桌旁一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學(xué)將作業(yè)遞給梁老師檢查完后，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學(xué)作業(yè)檢查出有大量的沒(méi)有寫(xiě)完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補寫(xiě)，他們愁眉苦臉的來(lái)到自己的座位上，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。
馬上就要輪到我了，我的心情是格外的緊張，我等了一會(huì )兒，心想會(huì )不會(huì )跟那些同學(xué)一樣，無(wú)法作業(yè)質(zhì)量通過(guò)而無(wú)法報名呢？真是急死我了。終于輪到我了，我目不轉睛地盯著(zhù)被梁老師翻動(dòng)的作業(yè)，我緊張得大氣不敢出，突然梁老師發(fā)現了我有集體不該空著(zhù)的題目，我頓時(shí)想找后悔藥來(lái)喝一喝，早知如此，就不應該偷工減料的'了，真是后悔死了！
檢查作業(yè)，就先告一段落了。
看是要發(fā)新書(shū)了，但是這次和上學(xué)期可不同，完成了作業(yè)才能將新書(shū)抱回家。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)就只能眼巴巴地看著(zhù)有新書(shū)的同學(xué)，真是糟糕��！
糟糕的有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，有書(shū)不能拿；糟糕得同學(xué)們在這次寒假中不會(huì )自我約束，這次真是糟糕透了！
開(kāi)學(xué)的作文 8
關(guān)于夢(mèng)想，不管是什么人，都有一個(gè)心中的詮釋。夢(mèng)想它可以是大大的，也可以是小小的，但是都無(wú)外乎，需要我們每一個(gè)拿出心中的勇氣，然后持之以恒的堅持，一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現自己的夢(mèng)想。不要留下遺憾。
每一堂課的開(kāi)始的第一個(gè)問(wèn)題，都是你的夢(mèng)想是什么?是啊，我們的夢(mèng)想是什么啊?第一女航空員王亞平的最高演講，郎朗的深情演說(shuō)，會(huì )告訴我們，最開(kāi)始的夢(mèng)想就是我們最初的興趣，我們在人生路上邁出的最初的那一步，而“飛行女孩”付麗娟，會(huì )告訴我們，在夢(mèng)想的的道路上，我們要付出的是什么，要放棄的是什么，與親人的朝夕相處，燈紅酒綠的城市生活......對于放棄這些我們都需要巨大的勇氣，如果沒(méi)有勇氣，那么就無(wú)法向夢(mèng)想的道路中前進(jìn)。
聽(tīng)過(guò)章子怡曾經(jīng)的漂泊，周星馳的小角色，會(huì )告訴我們，夢(mèng)想不是可以一蹴而就的，只能一步一步的，腳踏實(shí)地從最小的做起，這樣慢慢的攀登上理想的`巔峰，聽(tīng)著(zhù)鳳凰傳奇嘹亮的歌聲，仿佛自己就在夢(mèng)想中自由的飛翔，但當聽(tīng)到廖智的故事的時(shí)候，會(huì )告訴我們，在夢(mèng)想的路上我們會(huì )遇到許許多多的困難挫折，甚至是痛苦，但是在這個(gè)時(shí)候，夢(mèng)想就是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在夢(mèng)想的路上，即使遇到了困難，挫折，痛苦了，但是只要還有夢(mèng)想，我們就可以不斷的堅持下去。
不拋棄，不放棄，在未來(lái)的路上，綻放自己的風(fēng)采，我想，這就是夢(mèng)想吧！
讓我們放飛我們手中的紙飛機，使夢(mèng)想在藍天白云間自由飛翔吧！
開(kāi)學(xué)的作文 9
回憶起開(kāi)學(xué)時(shí)候的情景，那還真是青春里比較難忘的一段經(jīng)歷。
算是開(kāi)學(xué)前夕，總是會(huì )意料之內的補作業(yè)。
假期的時(shí)光就是這樣，散漫的同時(shí)就會(huì )逐漸放縱自己，不知不覺(jué)間也會(huì )忘記努力�？墒钱斪约阂庾R到要努力的時(shí)候，假期的日子卻也悄然結束了。
我是在要求返校的前一天深夜還在補作業(yè)的那種學(xué)生，補作業(yè)累了依舊會(huì )喊著(zhù)朋友玩兩把王者�；蛟S家長(cháng)看到了這樣的言論會(huì )認為這一定是個(gè)學(xué)習較差的孩子，但實(shí)際上不然，我的成績(jì)還是不錯的，一直在班級的'前五，而我也相信，一定有很多學(xué)習很不錯的學(xué)生也在和我做著(zhù)同樣的事情。
這一夜，到底有沒(méi)有同學(xué)安心睡覺(jué)我并不知曉，但可以肯定的是，大家到了學(xué)校一定會(huì )又開(kāi)心又難過(guò)得。
我能夠看到依舊有奮筆疾書(shū)的小伙伴在“掙扎”著(zhù)，也能夠看到已經(jīng)完全放飛自我的，而我也不自覺(jué)想起昨晚用完的兩三根筆芯。事后的自己不免有些感慨，如果自己能夠日常學(xué)習都像開(kāi)學(xué)前補作業(yè)那般努力的話(huà)，估計情話(huà)、北大真的就不是夢(mèng)想了。
很幸運，由于昨晚的努力，第一天開(kāi)學(xué)的自己并沒(méi)有什么壓力。唯一不確定的是自己的同桌是誰(shuí)。不過(guò)，好在老師講剛開(kāi)學(xué)，自由選位置，我的同桌剛好是我關(guān)系比較好的朋友，這倒是更令自己開(kāi)心了。
人生苦短，珍惜當下，比什么都好。
開(kāi)學(xué)的作文 10
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了。
當我再次穿上校服時(shí)，發(fā)現我長(cháng)高了許多，我背著(zhù)粉色的小書(shū)包再次踏進(jìn)了校園。瞧，學(xué)校的大門(mén)口變了，不那么老舊了。教學(xué)樓被刷得一紅一白的。
我總是瞧著(zhù)另一邊的樓梯，感覺(jué)好熟悉。真好笑，我總是走錯教室，常往以前教室的方向走去。放好書(shū)包，看見(jiàn)男的堆成一堆，問(wèn)問(wèn)作業(yè)的這個(gè)，那個(gè)；女生也圍成一堆，問(wèn)問(wèn)這個(gè)暑假要去哪玩了？我發(fā)現伙伴們的變化可真大，有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)現在，竟你一言我一語(yǔ)的聊起天來(lái)；有些調皮的同學(xué)好像更調皮了；有些胖的同學(xué)更胖了。
“啪啪啪啪啪啪”，這不是熟悉拍掌聲嗎？啊，是鐘老師！全班同學(xué)都歡呼起來(lái)，有的同學(xué)還發(fā)出幾聲尖叫�！扮娎蠋熁貋�(lái)啦！”教室里回響著(zhù)這句話(huà)。鐘老師上個(gè)學(xué)期生病了，休了一學(xué)期的假，可變了不少。齊劉海，大眼睛，性格上也變溫柔了，親切的、微笑著(zhù)對著(zhù)我們。鐘老師說(shuō)：“我們班迎來(lái)了一位新的數學(xué)老師——盧老師！”盧老師穿著(zhù)黑色T恤，一臉嚴肅的'走了進(jìn)來(lái)。盧老師有好多的小胡子，一直長(cháng)到了臉上，好嚴肅哦！盧老師說(shuō)道：“同學(xué)們好，我是你們的數學(xué)老師，也是你們的班主任盧老師�！边@時(shí)，廣播響起，準是蘇校長(cháng)那說(shuō)了好幾遍的開(kāi)學(xué)典禮說(shuō)詞。什么這個(gè)學(xué)期要好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。
又開(kāi)學(xué)了，我踏上了五年級的旅程，我一定會(huì )好好努力的！
開(kāi)學(xué)的作文 11
那是開(kāi)學(xué)的第一天，為了盡快適應環(huán)境，我早早地就到了學(xué)校。到了學(xué)校之后，我找到了自己的教室就坐下來(lái)等老師的到來(lái)。
老師還沒(méi)來(lái)，教室里就有許多家長(cháng)站在哪兒等著(zhù)老師報名，老師剛進(jìn)教室的門(mén)就被來(lái)為學(xué)生報名的家長(cháng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒(méi)有課本的影子，我想：看來(lái)今天可有老師忙得了嘍！
我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了，她由于手頭忙，就讓我帶幾個(gè)同學(xué)去看看，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái)，我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。
我們快速地沖向文藝處，好不容易找到了我們班的書(shū)，我們用了好大的勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái)，老師又讓我把寫(xiě)著(zhù)“我們班去食堂吃飯的人數”的一張紙條送給校長(cháng)，我滿(mǎn)頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班長(cháng)的時(shí)候，由于我們班是五個(gè)班的同學(xué)一起組合的'，老師對我們都不了解，怎么選班長(cháng)呀？誰(shuí)也想不到，老師居然說(shuō)：“以前誰(shuí)當過(guò)班長(cháng)，現在就由誰(shuí)當！”當然，這個(gè)職位就非我莫屬了，老師就這樣決定了班長(cháng)和副班長(cháng)的職位了。然后選小組長(cháng)，老師就說(shuō)：“哪幾個(gè)是金星或銀星級的學(xué)生，請舉手！”幾雙手奇刷刷地舉了起來(lái)，“好現在你們就是小組長(cháng)了！”
回家之后，我把事情跟媽媽講，媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)是班長(cháng)了，那就要好好做，不要讓別人覺(jué)得你這個(gè)班長(cháng)是撿到的�！笔前�，這個(gè)學(xué)期我一定要好好做，爭取被同學(xué)們認同。
開(kāi)學(xué)的作文 12
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀…...《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“愛(ài)”。 如果世上沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有親情、友情、關(guān)愛(ài)等等。
愛(ài)也是信任，如果互相都不信任，那就不能互相團結起來(lái)。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位先生坐出租車(chē)去辦事，剛開(kāi)到一半的路，那位先生就叫司機停車(chē)。先生對司機說(shuō)：“停一下，我先去辦點(diǎn)事，你先待一會(huì )兒我一下子就回來(lái)，錢(qián)一起算�！彼緳C對先生有點(diǎn)不信任，就說(shuō)：“那請你把你的手機做抵押吧！”先生見(jiàn)司機不信任就對司機說(shuō)：“也麻煩你把你的駕駛證給我做抵押吧！”雙方想了一會(huì )兒，然后異口同聲的說(shuō)：“大家應該互相信任�！闭f(shuō)著(zhù)就把東西還給了對方。
先生后來(lái)才發(fā)現，手機上面的電板還在司機手里。先生也留了一手，他笑咪咪地想：反正司機是逃不掉的，因為我在汽車(chē)的輪胎上打了一個(gè)洞。如果你不信任別人，別人也就不信任你。在開(kāi)學(xué)第一課的.一個(gè)小游戲里告訴我們，如果有座大山在我們面前，我們每人只要出一小點(diǎn)力量就能把大山抬起來(lái)。愛(ài)也是一樣，李連杰叔叔在開(kāi)學(xué)第一課上講到，發(fā)送一條短信，短信內容就是1，發(fā)送到1069999309，雖然發(fā)送一條短信只需一元錢(qián)，如果中國每人發(fā)一條那就是十多億。那可以幫助多少需要幫助的人呀！生活、學(xué)習、愛(ài)也是一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)的。 我愛(ài)你中國！
開(kāi)學(xué)的作文 13
這是晴朗、開(kāi)心而難忘的一天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，回到了暫別兩個(gè)月之久的昌崗中路小學(xué)!
回到學(xué)校的第一堂課，我們全校師生一起參加了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮!在升旗儀式中，望著(zhù)在操場(chǎng)又再次徐徐升起的五星紅旗，我感到了無(wú)比的.興奮和自豪，因為今天將開(kāi)啟我們五年級新的學(xué)習征程!
升旗儀式結束后，我們一起在課室里觀(guān)看了交通安全講座。通過(guò)這個(gè)講座，我們學(xué)習了很多平時(shí)不知道的交通安全知識，我們可以在馬路上更好的保護我們自己、家人和同學(xué)的安全。
講座后，我們又觀(guān)看了雛鷹假日繽紛show的活動(dòng)表演。在表演中有的同學(xué)表演話(huà)劇，有的同學(xué)表演唱歌，還有的同學(xué)在演奏樂(lè )器。其中，我們班的表演是最精彩的!我們班的同學(xué)在音樂(lè )伴奏下，歡快地跳起了活力四射的街舞，大家的情緒都被音樂(lè )和舞蹈點(diǎn)燃起來(lái)!校長(cháng)還給我們班的節目大大的稱(chēng)贊呢!
開(kāi)學(xué)第一天，我們還為新學(xué)期的學(xué)習做好了準備：認識了新的老師，調整好了座位，也領(lǐng)取和準備好了新學(xué)期的書(shū)本。我們的班主任葉老師還特意邀請了干子茹同學(xué)和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗，介紹了思維導圖筆記法和表格筆記法，使我們受益匪淺呢!
這是難忘的開(kāi)學(xué)第一天，從這一天起我們能便踏進(jìn)了五年級的新學(xué)習生活。我們要繼續認真學(xué)習，加強鍛煉，爭取做一名優(yōu)秀的高年級少先隊員，為低年級的弟弟妹妹們做好榜樣!
開(kāi)學(xué)的作文 14
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我有點(diǎn)緊張。不像小學(xué)開(kāi)學(xué)有好多朋友。初中完全沒(méi)有認識的人，一下來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有呆過(guò)的地方，好不習慣。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的.事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
魂不守舍的過(guò)了上午，一回到家吃完飯，就躺在床上睡覺(jué)，下午的課我都不想去上了。哎，算了我可不想開(kāi)學(xué)第一天就翹課。
開(kāi)學(xué)的作文 15
今天下午，學(xué)校要舉行一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮和我們優(yōu)秀三好學(xué)生和達標三好學(xué)生走紅地毯，當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，萬(wàn)分激動(dòng)，因為我也是其中的一員。下午一點(diǎn)，在一陣陣音樂(lè )中，我們排著(zhù)整齊的隊伍緩緩進(jìn)場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)在草坪的中間有一條紅地毯，紅地毯直對著(zhù)主席臺，紅地毯的兩邊放著(zhù)五顏六色的`彩旗，上面寫(xiě)著(zhù)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮�！�
主席臺上坐著(zhù)校長(cháng)和領(lǐng)導，走進(jìn)操場(chǎng)就有一種莊嚴的感覺(jué)。副校長(cháng)先給宣布了我們今天儀式的內容，接著(zhù)，秦校長(cháng)又給我們講了一個(gè)耐人尋味的小故事，這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理——想做一個(gè)成功的人，必須先有耐心，再有堅忍不拔的毅力。接著(zhù)副校長(cháng)宣布現在開(kāi)始走紅地毯，一、二、三、四年級都走了過(guò)去，輪到我們五年級了，我不由自主地緊起來(lái)了，仿佛心都跳到了嗓子眼上了，心想：萬(wàn)一等一下把口號忘記了怎么辦那可就慘了，而且還有電視臺在拍，如果出錯了，會(huì )很尷尬的。輪到我們了，當我踏上紅地毯時(shí)，心里既緊張，又激動(dòng)，在這莊重的環(huán)境里，我就連大氣也不敢出。
當我們走到主席臺前時(shí)，“我學(xué)習，我勤奮，我收獲，我喜悅”這句口號在我耳邊響起，這就是我們班的口號，我們緩緩地走過(guò)主席臺，回到了原來(lái)的位子上，我終于松了口氣。這次開(kāi)學(xué)典禮就正式閉幕了，我一定要認真學(xué)習，爭取下一學(xué)期再做優(yōu)秀三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 16
告別了寒期的放縱與自由,在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，我們要投入緊張的學(xué)習生活中。在新的學(xué)期中，我們不會(huì )為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪，也不會(huì )為了那張成績(jì)單上的優(yōu)異而驕傲，一切將要展開(kāi)新的一頁(yè)。
轉眼間，小學(xué)生涯即將落下帷幕。再有一學(xué)期就結束了小學(xué)的學(xué)習生活，將面對自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標，制定好了計劃。
“良好的開(kāi)端等于成功的一半”我們先要樹(shù)立一個(gè)我能行的信心，自信心對我們的學(xué)習很重要。學(xué)習，需要有決心、有信心，更要有行動(dòng)。第二，創(chuàng )立認真刻苦的學(xué)風(fēng)。凡事從認真開(kāi)始，學(xué)習成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。第三，要想學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。
在知識的沙灘上找那個(gè)最美的貝殼，過(guò)程是艱辛的，但在找到貝殼時(shí)的心情，一定是快樂(lè )的。新學(xué)期，我相信我一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。
同一起跑線(xiàn)上，我不能做跑得最快的'那個(gè)，但我會(huì )是最努力的那個(gè)�！叭松y得幾回搏”我們是應該好好搏一搏了，抓住每一分每一秒，搏出個(gè)精彩的未來(lái)，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
揚起理想的風(fēng)帆，在小學(xué)的最后一次航行中，也許會(huì )有坎坷，但我堅信，在老師舵手的指揮下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，到達成功的彼岸!
在這學(xué)期，我要在僅剩的時(shí)間里沖刺，要為自己的理想中學(xué)而奮斗!
開(kāi)學(xué)的作文 17
時(shí)間如同流水一樣快，轉眼間，我就升上五年級了。開(kāi)學(xué)了，我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習，不要讓“過(guò)去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天，我認識到新的同學(xué)、新的老師，我是多么高興啊，更興奮的是新的學(xué)期，我又學(xué)到新的知識!
可惜好景不長(cháng)，我竟然發(fā)現我的語(yǔ)文老師很?chē)绤�，那一刻，我�?開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤，因為我害怕，萬(wàn)一我又上課開(kāi)小差了，老師是不是又會(huì )討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現數學(xué)老師很喜歡我，她是一位教學(xué)認真、和藹可親的好老師，老師說(shuō)：“其實(shí)，你有很多的優(yōu)點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了可高興了，我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái)，但是堅持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我的心情一下低落了很多，讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”，連老師布置的作業(yè)明明很少，我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí)，我比之前幾天早到學(xué)校，語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng)，我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步，而且還表?yè)P我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，我心里美滋滋的，似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái)，優(yōu)秀沒(méi)有那么難，優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的，就算你曾經(jīng)那么糟糕，只要你想，你也可以很優(yōu)秀……
開(kāi)學(xué)的作文 18
開(kāi)學(xué)第一天，中央電視臺舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。觀(guān)看完后，我的心靈受到了很大的震動(dòng)，有很深的感觸想和大家說(shuō)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。一聽(tīng)到幸福，同學(xué)們可能會(huì )問(wèn)：“幸福是什么？”有些同學(xué)肯定會(huì )回答：“幸福是得到許許多多的零食�！薄靶腋Ｊ沁^(guò)年時(shí)得到很多的`壓歲錢(qián)�！薄靶腋Ｊ窃谶^(guò)生日時(shí)得到很多的生日禮物�！�。但是，我覺(jué)得幸福并非這么簡(jiǎn)單。
其實(shí)想得到幸福并非這么難。就象成龍所說(shuō)：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多�！敝灰覀兛细冻�，就會(huì )得到回報，得到幸福。比如說(shuō)，在學(xué)校里，好好學(xué)習，多舉手發(fā)言，多為班級著(zhù)想，就會(huì )多被老師贊揚，幸福也會(huì )多一些。還有，在家里、家外都多幫助別人，就會(huì )多被人夸贊，幸福也就會(huì )多一些......
幸福就是這樣，可家長(cháng)現在把幸�？闯墒裁戳�？他們簡(jiǎn)直把我們當成了年幼無(wú)知的小孩了！含在嘴里怕化了，拿在手里怕跑了。我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由自在地在藍天上飛翔的幸福。我們真希望打開(kāi)籠子，讓我們享受到飛在藍天上的幸福呀！
助人為樂(lè )是幸福，努力是幸福，勞動(dòng)是幸福。幸福就在我們每個(gè)人的心中，幸福就在我們閃光的智慧中！
祝愿：天下人都幸福。祝愿每個(gè)小朋友天天都在幸福中成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)的作文 19
在報到的前一天晚上，“緊張天使”一直纏著(zhù)我不放。我心里只有一個(gè)字——“急”！這一夜就像是十萬(wàn)年那么長(cháng)！緊張得我渾身發(fā)麻，出了“一身冷汗”，生怕出什么差錯，“要是我沒(méi)那么緊張該多好！”我訴苦道。
走過(guò)三樓的防火門(mén)，“緊張天使”又靠近我�？蛇@次它是隱形的，讓我有話(huà)說(shuō)不出，有緊張表現不出，簡(jiǎn)直是雪上加霜、火上澆油��！
被“緊張天使”困住的我走進(jìn)五（2）班的教室，心情慢慢淡定下來(lái)。我第一眼就看到了我以前四（2）班的同學(xué)，我微微一笑，我再往教室內部掃了一眼，卻有一些我不認識的同學(xué)。
突然，一位老同學(xué)說(shuō)：“張一茜，現在調班了，你要去門(mén)外看看那張紅表上有沒(méi)有你的名字�！�
我走出門(mén)，一看，并沒(méi)有我的名字，我從頭到尾再確認了一次，真的沒(méi)有我的名字！“緊張天使”這只老虎再次發(fā)威。我心想：我會(huì )被調到哪個(gè)班呢？千萬(wàn)不要是3班��？
我來(lái)到1班，默讀著(zhù)門(mén)前那張表，竟然讀到了我的名字！我心里暗喜著(zhù)，放松了許多......
1班的`人都很善良，待人和氣，轉到1班算我有福氣。況且我還認識袁悅、幸水林和張一鳴這幾個(gè)好朋友，“快樂(lè )天使”已經(jīng)把我從“緊張天使”手中救走嘍�。�！
有句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯：不經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的彩虹。從“緊張天使”手中逃出的我不是繼續緊張會(huì )被再次抓到，而是高高興興地嗨了一個(gè)下午！我永遠忘不了五年級的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)的作文 20
當我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時(shí)侯，有個(gè)死不要臉的同學(xué)打來(lái)電話(huà)說(shuō)懶蟲(chóng)應該上學(xué)了。為什么總有人要破壞我那可愛(ài)的假期呢，我沒(méi)好氣地說(shuō);你愛(ài)去不去，我想去的時(shí)侯再說(shuō)。就掛了線(xiàn)。媽媽看著(zhù)床上的我，急的在客廳里跺來(lái)跺去，硬是沒(méi)有辦法。
其實(shí)開(kāi)學(xué)那天早去簡(jiǎn)直就是犯抽，估計哪個(gè)班都一樣。老師半天不來(lái)，來(lái)了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著(zhù)一大把我們的錢(qián)還愛(ài)要不要的樣子。再想一想他們領(lǐng)工資時(shí)那感天動(dòng)地的神情，要多虛偽有多虛偽。
下午媽媽以多給我一百元換我去學(xué)校，好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門(mén)的意思。我拿上錢(qián)就出了門(mén)。千萬(wàn)不要跟我提那俗氣的錢(qián)，其實(shí)我就是來(lái)氣。
出了門(mén)，滿(mǎn)世界的白，這老天瞞著(zhù)我竟下了一夜的雪，到現在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的攻勢下，冬天已無(wú)力再抗爭就要離開(kāi)了，這也許是這個(gè)冬天最后的謝幕了吧。伴雪而來(lái)，隨雪而去，冬天很會(huì )首尾呼應。太喜歡下雪了，雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進(jìn)脖子的那種快意;喜歡雪花來(lái)的那份輕盈留下的`那份厚重。人總是有良心的，當他面對純潔無(wú)暇的干凈時(shí)，他總會(huì )顯得躡手躡腳，于雪格格不入。
冬天一過(guò)，春天就款款而來(lái)。當春節聯(lián)歡晚會(huì )上主持人說(shuō)什么春暖花開(kāi)，春回大地，生機勃勃時(shí)，我臉就一陣紅一陣白的。對于我來(lái)說(shuō)，接下來(lái)的任務(wù)不僅是做不完的習題，還有那欲罷不能的可愛(ài)的瞌睡。
開(kāi)學(xué)的作文 21
“放假了我就可以玩了！”放假前，同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)寒假生活，“放假了我可以睡懶覺(jué)了！”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影�！薄拔铱梢匀ヂ糜瘟�！”“我可以吃肯德基�！蔽乙布尤氲酵瑢W(xué)們的假期生活暢想中。
終于放假了，媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學(xué)習計劃表：每天《寒假作業(yè)》一小時(shí)，閱讀短文、練字一小時(shí)，看書(shū)一小時(shí)；數學(xué)部分，《走進(jìn)數學(xué)王國》一小時(shí)，計算練習、課外閱讀一小時(shí)；英語(yǔ)部分，背誦默寫(xiě)單詞、課外閱讀一小時(shí)，觀(guān)看《色拉英語(yǔ)樂(lè )園》一小時(shí)。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學(xué)習中，我滿(mǎn)心憧憬的假期竟是這樣的'，沒(méi)有懶覺(jué)，沒(méi)有電影，沒(méi)有旅游，沒(méi)有肯德基……陪伴我的只有書(shū)桌前的那盞小臺燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈兺渗P的心思我懂，我也會(huì )努力。但是我的眼睛好酸，腦子好暈，我好想休息個(gè)十分鐘，可以在小區里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽(yáng)。但是只是想想。
上學(xué)時(shí)盼寒假，而現在放假了，我又無(wú)比盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)，學(xué)校里有悅耳的上下課鈴聲，有小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，有老師親切的教導，有溫暖的陽(yáng)光，有美麗的大操場(chǎng)……學(xué)校是多姿多彩的。
終于，開(kāi)學(xué)的腳步臨近了，我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
開(kāi)學(xué)的作文 22
經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(cháng)暑假，終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了！因為興奮，我早早地
起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包，飛奔到學(xué)校。
小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號，今天，我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校園里，我懷著(zhù)充滿(mǎn)期待的心情打量四周：這的一草一木我是那么地熟悉��！瞧！它們正對我微笑呢！“喳喳”，一只小麻雀圍著(zhù)我飛了好幾圈，仿佛在說(shuō)：“歡迎你回來(lái)！”我抬頭仰望天空，白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍瑩瑩的天空中，太陽(yáng)活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情，向教室跑去。
哇！教室布置得真漂亮！桌椅擺放得整整齊齊，玻璃擦的干干凈凈！咦？那是誰(shuí)？一個(gè)長(cháng)得非常結實(shí)的中年男子站在板報前，面帶笑容地和圍觀(guān)的'同學(xué)們講著(zhù)什么。難道他就是我們新班主任？這時(shí)，他說(shuō)話(huà)了：“大家好，我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師�！痹瓉�(lái)我的猜測沒(méi)錯。
新的教室，新的同學(xué)，還有新的學(xué)科呢！六年級，我們新加了一門(mén)有趣的課程——地理課。地理課會(huì )告訴我們不同國家的地形和景觀(guān)。地理老師說(shuō)，我們祖國有許多美麗的景點(diǎn)。比如說(shuō)：塔克拉瑪干沙漠，青藏高原，江南水鄉，長(cháng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識，讓我覺(jué)得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好學(xué)習，了解中國的每一處，將來(lái)環(huán)游全中國！
開(kāi)學(xué)的作文 23
眨眼間，愉快的寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一，我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著(zhù)同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來(lái)。
因為那天下雨，所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下�！蔽覀兞ⅠR坐直了身體，等老師宣布�！暗谝�，這周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級很多，所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級�！薄肮�，我就知道我們班的優(yōu)勝班級最多!”剛剛還皺著(zhù)眉頭的同學(xué)，現在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的事，很重要�！�
我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字�！吧蟼�(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報了評選‘優(yōu)秀班級’的.資料嘛，現在結果出來(lái)了，我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著(zhù)我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因為我們班獲得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
開(kāi)學(xué)的作文 24
放學(xué)回家，6：55了。我急忙打開(kāi)電視，開(kāi)始看 CCTV-3“開(kāi)學(xué)第一課”里面有“堅持不懈”“知識守護生命”“團結”的主題。我就給你們講講“堅持不懈”的故事吧！
有一個(gè)14歲的小女孩，叫李中俊。她每次上學(xué)都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經(jīng)過(guò)，有一次，她去上學(xué)，卻不小心掉進(jìn)了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜，一場(chǎng)大雨后，她醒來(lái)了，才知道自己掉進(jìn)了四十米的天坑。她感到很餓，想到自己帶的食物，就把她帶的食物吃了。接著(zhù)，她向上面爬去。
可是，上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔，非常難爬。每爬一二米就會(huì )重重地摔下來(lái)，她爬一次摔一次，疼了就忍忍，再疼了就在嘴里咬一枝樹(shù)枝，可還是爬不上去。她就用樹(shù)枝在邊上挖了一個(gè)又一個(gè)的洞，順著(zhù)這些洞一步一步地爬上去�！暗未��！睍r(shí)間一分一秒的'過(guò)去了， 她給自己加油，最后，她花了六天時(shí)間爬了出來(lái)，暈倒在地上，瞧!這就是堅持不懈的結果，這就是持不懈的精神，只要我們堅持不懈就一定能成功！在講講“團結”這個(gè)話(huà)題吧。
有一所四川的小學(xué)，當大家在上課時(shí)，教室開(kāi)始搖晃起來(lái)，因為大家很團結，互相幫助，聽(tīng)老師的指揮在一分三十六秒，全校二千多名師生全部安全撤離�？砂l(fā)現少了一名學(xué)生，教導主任直沖教學(xué)樓，救出了那名學(xué)生。這就是團結的力量！
開(kāi)學(xué)的作文 25
昨天的開(kāi)學(xué)第一課，讓我覺(jué)得有歡笑，也有感動(dòng)，是這些年我看過(guò)的開(kāi)學(xué)第一課節目中讓我印象最深刻的。
歡笑聲是在看國際航空表演的時(shí)候，主持人故意的搞怪逗趣讓我瞬間笑出了聲。撒貝寧浮夸但又真實(shí)的.表演讓我突然覺(jué)得這些不好的行為其實(shí)都是存在的，只是正常情況下，他們并不會(huì )如此明顯的表現出來(lái)，而表演則是把這些不文明的行為放大了。這個(gè)表演讓我明白了，文明禮貌不管在什么時(shí)候，什么地方，都是一種友好的語(yǔ)言，能維持人與人之間和睦的關(guān)系。
感動(dòng)是因為昨天的開(kāi)學(xué)第一課讓我記住了這兩個(gè)名字——秦勇，大珍珠。這位曾經(jīng)的著(zhù)名音樂(lè )人，搖滾歌手，在十年前毅然離開(kāi)了舞臺，只為了陪伴自己得了“重度感統失調”癥的兒子大珍珠。這些年，他們一起克服困難，相伴成長(cháng)，一起長(cháng)大的故事，讓我深深為之動(dòng)容。演講結束了之后，大珍珠說(shuō)：“爸爸，我下輩子還做你的兒子好嗎?”感動(dòng)了現場(chǎng)的觀(guān)眾，也感動(dòng)了電視機前的我。最后，他們一起演唱了秦勇寫(xiě)給大珍珠的的歌曲……是秦勇老師用愛(ài)陪伴大珍珠，陪他度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，衷心希望全天下的父母都可以喝孩子相互陪伴，一起成長(cháng)。
節目中講了很多關(guān)于父母和孩子的故事，讓我也不由得回想起爸爸媽媽曾經(jīng)教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爸爸教會(huì )我勇敢，教會(huì )我樂(lè )觀(guān)，媽媽教會(huì )我堅強，教會(huì )我獨立……他們的愛(ài)一直陪伴我成長(cháng)，只是我一直以為這是理所應當的……爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!請你們放心，我已經(jīng)長(cháng)大了，我一定會(huì )努力成為一個(gè)讓你們驕傲的人!
開(kāi)學(xué)的作文 26
開(kāi)學(xué)了，我別提有多開(kāi)心！因為新的學(xué)期到了，就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了，于是，我早上起來(lái)很早，吃完了早餐，媽媽給我選了一件漂亮的校服，戴上紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包出發(fā)了。
媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，在路上、在校門(mén)口、在大街小巷，一路上都能看到許多學(xué)生背著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)包，有的在爸爸媽媽的車(chē)里，有的`在公共汽車(chē)上……，他們都掩飾不住內心的喜悅，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。 我們的校園依然那么美麗，教學(xué)樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀(guān)；一棵棵大樹(shù)就像一位位高大的勇士認真地守護著(zhù)校園；同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。 走進(jìn)教室，我見(jiàn)到了很多的同學(xué)，我們高興地向對方，手拉手，開(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有滋有味地說(shuō)起來(lái)，有的說(shuō)暑假到哪去玩了，有的說(shuō)自己買(mǎi)了什么好東西……，大家說(shuō)得眉飛色舞。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了，同學(xué)們快馬加鞭地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上汪校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們說(shuō)：希望同學(xué)們在新學(xué)期認真學(xué)習，快樂(lè )生活，更上一層樓。我聽(tīng)了汪校長(cháng)的話(huà)，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學(xué)期期末考試就是因為粗心丟了分。新的學(xué)期，我要力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步。
開(kāi)學(xué)的作文 27
今天我們要到學(xué)校報到，我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包，告別了假期那美好的時(shí)光，來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六（二）班教室。到學(xué)校里，新來(lái)報到的一年級新生，像一只只活波可愛(ài)的小獅子，顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校，有的背著(zhù)書(shū)包耐心的等待著(zhù)報到開(kāi)始；有的則跑來(lái)跑去，找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì )喜歡新的老師，適應新的環(huán)境。
而高年級的同學(xué)們，則不像他們那樣，有的老老實(shí)實(shí)的.在教室里看著(zhù)課外書(shū)或檢查著(zhù)假期作業(yè)；有的在教室外和好朋友講述著(zhù)假期的趣事；還有的在大廳里踢著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮，都見(jiàn)到了自己長(cháng)期未見(jiàn)的好朋友，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交談著(zhù)，我當然也不例外，我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞，這時(shí)，語(yǔ)文走進(jìn)了教室，“大家的暑假都過(guò)得不錯吧？”她稍稍停頓了一下，接著(zhù)言歸正題，“請把暑假作業(yè)拿出來(lái)，同桌互相檢查�！蔽以谛赜谐芍竦哪米鳂I(yè)時(shí)，突然發(fā)現，寫(xiě)字作業(yè)忘帶了，“嗡”的一下，我的腦子一片空白，完了，說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交？轉念一想，有可能老師大慈大悲，能幸免躲過(guò)一回？很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我也不懲罰，明天一定要帶過(guò)來(lái)，總之，作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)！”頓時(shí)，我心里的石頭落地了。
開(kāi)學(xué)了，我們要好好學(xué)習，不能沉浸在玩的氣氛中，爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。
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