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開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文【薦】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文1
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假從我們身邊悄悄走過(guò)，終于盼到了那一天——天高云淡的九月一日，開(kāi)學(xué)了！
迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，懷著(zhù)興奮而又緊張的心情踏入了校園。學(xué)校進(jìn)去就可以看見(jiàn)一個(gè)大石頭，上面刻著(zhù)四個(gè)鮮紅的大字"優(yōu)雅堅韌"。石頭的四周是一棵棵堅韌不拔的紫竹，漂亮極了！一個(gè)又一個(gè)載滿(mǎn)鮮花的花壇分散在校園的各個(gè)角落，香飄四溢，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園就都浸泡在花香里了！唯一不同的地方就是走廊口多了幾個(gè)精美的雕像。它們通體血紅色，身著(zhù)抗日戰爭時(shí)的軍服，每一個(gè)都做得栩栩如生，簡(jiǎn)直就是鬼斧天工之作！
我剛剛走進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)就一擁而上把我團團圍住。一邊噓寒問(wèn)暖，一邊上上下下仔細打量了我一番，說(shuō)："你怎么一點(diǎn)都沒(méi)變��？"我愣了一下，抓抓腦袋回答："兩個(gè)月能怎么變��？"說(shuō)完便走向座位，一邊整理書(shū)包一邊聽(tīng)他們聊天。天南地北，南轅北轍，都聊了個(gè)遍。
"老師來(lái)了！"話(huà)音未落，新來(lái)的老師夏老師就走進(jìn)來(lái)了。剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。夏老師高高的鼻梁上頂著(zhù)一副復古眼鏡，表情雖然是微笑，但立場(chǎng)卻很?chē)烂C。即使如此，她留給我們的印象還是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"
在新學(xué)期中，要想攀越更高的山峰，少不了努力和汗水，古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。踏上遠行的列車(chē)，向未來(lái)出發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我好期待喲，因為換了一位新老師，心中既興奮又遺憾，興奮的是不知道新老師長(cháng)什么樣子，遺憾的是以前的楊老師要走了，我挺舍不得以前的楊老師。
到了學(xué)校，我輕松的步伐突然變得非常緊張，不知在緊張什么，到了班級，我怯生生地喊了聲：“報告！”“請進(jìn)！”回答我的是一位和顏悅色的老師，這位老師長(cháng)得挺好看的：一對柳葉眉，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副文靜的眼鏡，一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道，身材很苗條，總體來(lái)說(shuō)，很不錯。這位老師很溫和地說(shuō)：“你叫什么名字��？”“我叫景岳媛�！蔽一卮鸬��！昂玫�，請進(jìn)�！蔽易谝巫由�，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課，我非常喜歡這位新老師，因為他做的很多事都令我很感動(dòng)，其中最感動(dòng)的是這件事。
在今天下午，發(fā)生了一件讓我印象深刻的事情：在體育課上，體育老師讓跑步，全部同學(xué)認認真真地跑步，可是有個(gè)別搗蛋分子在搗蛋。這不，事故就這樣發(fā)生了。一位男士假裝認真在跑步，另一邊確再偷偷地擠著(zhù)一個(gè)女生，女生沒(méi)有理會(huì )，他卻擠得越起勁。最后，終于把女生擠倒在地。被擠的女生膝蓋和手臂都破了很大一塊，流了很多血，把女生都給嚇哭了，而闖禍的男生怔在原地，一言不發(fā)。有同學(xué)告訴了夏老師，夏老師跑到女生那時(shí)，已經(jīng)累得氣踹吁吁，可她還是背起那位女生直接去醫務(wù)室。作為她的好朋友，我和夏老師一起去了醫務(wù)室。因為跑得急，中途夏老師還差點(diǎn)摔一跤。到了醫務(wù)室，夏老師著(zhù)急的問(wèn)醫生，嚴不嚴重，醫生說(shuō)：“還好，沒(méi)多嚴重，只是這段時(shí)間不能跑步了�！崩蠋熉�(tīng)后，忙說(shuō)聲“謝謝�！比缓蟊称鹞业暮门笥鸦亟淌伊�。下課后，老師請那位男同學(xué)“喝茶”，聽(tīng)說(shuō)這件事情后，家長(cháng)們對這位老師也是非常滿(mǎn)意。
開(kāi)學(xué)第一天，我就喜歡上了我的這位語(yǔ)文老師。
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文3
快樂(lè )又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假生活一眨眼就過(guò)去了，我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我仔細地整理書(shū)包，早早地的上床睡覺(jué)�；蛟S還在留戀暑假的生活，早上7點(diǎn)，我依依不舍地的離開(kāi)我的小床，背上書(shū)包，走進(jìn)校園。剛走進(jìn)校園，莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點(diǎn)以后睡覺(jué)了，再也沒(méi)辦法痛痛快快地的玩了。不過(guò)，當我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們，我的心情也雨過(guò)天晴，出其得好。不一會(huì )，有些同學(xué)就開(kāi)始打鬧，有些在認真地看書(shū)，有些在那里聊著(zhù)暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。
“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了，新的老師走進(jìn)了教室，而底下則是同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)，談?wù)摰氖虑楫斎痪褪沁@位新老師。新老師剛進(jìn)來(lái)，神情看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅。一些男生太過(guò)頑皮，被老師抓個(gè)正著(zhù)。但是我覺(jué)得這位年輕的老師應該沒(méi)有同學(xué)們口里那么的兇，感覺(jué)非常親切。第一節課里，新老師跟我講了新學(xué)期的紀律、新學(xué)期的計劃、班訓等等。不過(guò)有一句話(huà)在我腦海里留下了深深的印象：新老師說(shuō)道：“上課我們是師生關(guān)系，下課我們就是姐妹關(guān)系�！彪m然老師這么說(shuō)，但是我覺(jué)得我們之間可能無(wú)法做到無(wú)話(huà)不談的姐妹。下課了，老師讓我和另外個(gè)同學(xué)帶她去食堂，一路上有說(shuō)有笑。這讓我改變了之前的想法。同時(shí)我還發(fā)現這位新老師非常的細心。中午午休的時(shí)候，老師發(fā)下了預習本，里面的內容豐富多彩,有“生字紅綠燈”，“詞語(yǔ)褲褲袋”，“課文壓縮棒”……每一個(gè)版塊都理得井井有序。我發(fā)現我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)新老師的課，我相信同學(xué)們不久也會(huì )喜歡上她。
開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情從烏云密布變成了晴空萬(wàn)里，從心潮澎湃變成風(fēng)平浪靜。我們班新來(lái)了3名同學(xué)，雖然我們還沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但是我相信大家一定會(huì )成為好朋友，一起在這個(gè)開(kāi)心、上進(jìn)、自覺(jué)的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？書(shū)包都裝好了吧？明天會(huì )有什么好玩的事呢？
“上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)起床��！”這么高分貝的吼聲把還在夢(mèng)中漂游的我拉回了現實(shí)，我猛的坐了起來(lái)問(wèn)旁邊的弟弟：“現在幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)！”弟弟不屑的說(shuō)，我回了一句：“那還早讓我再睡一會(huì )兒�！钡艿芤�(jiàn)我這樣，也只好出去了。
再次醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是快七點(diǎn)了，我連忙沖出房間，看見(jiàn)弟弟幸災樂(lè )禍的樣子，心里反而后悔起來(lái)，早知道就聽(tīng)弟弟的了，乖乖的早點(diǎn)起床。
突然，我腳底下好像踩空了，我從樓梯上掉了下來(lái)，還摔了個(gè)狗啃泥，哎喲，真的是太疼了。心想：今天怎么了，天要亡我嗎？不會(huì )這么不吉利吧。想著(zhù)想著(zhù)，就感覺(jué)后面有一股冷氣飄了過(guò)來(lái)，嚇的我頭也沒(méi)回，就一個(gè)勁的往衛生間跑。呼，安全了在衛生間里總不能發(fā)生什么事吧。我應該給自己一點(diǎn)掌聲作為鼓勵，我竟然在十分鐘內打理好了自己，并且吃好了飯。
吃完飯，我照例檢查書(shū)包，生怕有本書(shū)忘帶了。結果，還是怕什么來(lái)什么，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我想都沒(méi)想，直接沖上樓在房間里瘋狂的找語(yǔ)文書(shū)，正當我要放棄時(shí)，腳好像踩到了什么東西，我一看原來(lái)是我的語(yǔ)文書(shū)��！
正當我踏出房門(mén)，準備去上學(xué)的那一刻，我感覺(jué)大地搖晃，地面崩裂，大腦里冒出的第一個(gè)念頭就是地震了，我發(fā)出了任何人在受到危險時(shí)的正常喊叫：“��！”
隨著(zhù)一聲尖叫，我也被拉回了現實(shí)，原來(lái)是夢(mèng)啊，虛驚一場(chǎng)，我抬頭去看墻上的時(shí)鐘，呀，時(shí)間不早了，該起床了……
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文5
就要開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又要面臨新學(xué)期了，又可以和老同學(xué)在一起團聚了，我真想念我的的老同學(xué)��！在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更聰明，因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習超越自我。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了，又會(huì )有新的知識了，我多么的想超越自我，讓我們來(lái)迎接它吧！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，努力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在多姿多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！新的學(xué)期開(kāi)始了，又會(huì )有新的知識了，說(shuō)不定會(huì )有新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文6
��！終于等到開(kāi)學(xué)了。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得十分開(kāi)心。
早上，我和姐姐去街上買(mǎi)好了包書(shū)皮的紙，中午吃過(guò)午飯小睡了一會(huì )兒。好不容易盼到了兩點(diǎn)，我快樂(lè )地背上新書(shū)包，蹦跳著(zhù)去上學(xué)。
路上，太陽(yáng)公公飛快地轉動(dòng)著(zhù)火輪，把大地爺爺烤得可熱了，太陽(yáng)公公也在為我而高興嗎？
我進(jìn)了校園，看到同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們都占滿(mǎn)了整個(gè)校園。我到了我們的教室——四年級（4）班，帶著(zhù)笑容走進(jìn)去，看到那一張張熟悉的面孔上，都帶著(zhù)笑容，啊，原來(lái)新學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們都很高興。
老師來(lái)了，是一位新老師。老師站在講臺上，臉上帶著(zhù)安靜的微笑看著(zhù)我們，我想，這是不是我們的新班主任呢？過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“我是我們的班主任，給大家上語(yǔ)文，我叫包金鳳，你們以后怎么稱(chēng)呼我？”
“包老師�！薄罢Z(yǔ)文老師�！蓖瑢W(xué)們笑著(zhù)，各自喊著(zhù)。
“我喜歡聽(tīng)你們叫我包老師吧�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。
“包老師好！”同學(xué)們紛紛喊著(zhù)。
“同學(xué)們好！”老師和藹地笑著(zhù)。
我看著(zhù)和藹可親的老師，心里有一種說(shuō)不出的親切。
接下來(lái)，我們迅速打掃完衛生，擺好桌子，等老師來(lái)發(fā)書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，終于發(fā)書(shū)了，我領(lǐng)到了好多書(shū)：數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。我看著(zhù)，撫摸著(zhù)一本本新書(shū)，心里有一種壓抑不住的高興和激動(dòng)。
看著(zhù)這些嶄新，帶著(zhù)墨香的教科書(shū)，我默默地想，默默地對自己說(shuō)：“新的一學(xué)期開(kāi)始了，張雨竹，在這新的一學(xué)期，你一定要努力爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不能讓老師和爸爸媽媽失望！加油！”
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文7
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了��！
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我激動(dòng)得睡都睡不著(zhù)，等到十點(diǎn)多了我才睡著(zhù)。
第二天一早我就起來(lái)了，洗臉刷牙都很快完成了，就催著(zhù)我媽媽快點(diǎn)兒開(kāi)車(chē)去送我上學(xué)。媽媽說(shuō)：“還沒(méi)吃早飯呢！”我這才想起要吃飯，于是就在學(xué)校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向學(xué)校跑去了，我迫不及待地想見(jiàn)到我的老師和同學(xué)！
我盼望著(zhù)的這一天終于來(lái)了！我開(kāi)心！我快樂(lè )！
劉老師的話(huà)：家長(cháng)您好，日記從本學(xué)期開(kāi)始會(huì )成為孩子的常規作業(yè)之一，今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開(kāi)始練習的內容要求比較自由，長(cháng)短不限。通過(guò)記日記的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì )留意身邊的事和人，學(xué)會(huì )真實(shí)的表達，逐步培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，是我們的目的。在起始階段，老師會(huì )不斷進(jìn)行引導，讓學(xué)生樂(lè )寫(xiě)，愛(ài)寫(xiě)。也希望家長(cháng)督促孩子認真完成，共同促進(jìn)孩子寫(xiě)作水平的提高。
媽媽的話(huà)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，6:00女兒就爬起來(lái)，催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口，就一溜煙兒往學(xué)校方向跑去，看著(zhù)她雀躍的身影，感覺(jué)自己的心情也跟著(zhù)飛了起來(lái)，呵呵……
以往讓孩子寫(xiě)日記，她總是有畏難情緒。今天放學(xué)后，一會(huì )兒的.功夫就寫(xiě)完了這篇日記，說(shuō)是老師布置的作業(yè)，看來(lái)老師的話(huà)真的是金口玉言哦！
小日記很稚嫩，甚至沒(méi)有任何寫(xiě)作技巧，沒(méi)有任何雕琢粉飾。但是我依然堅持原創(chuàng )樂(lè )園一開(kāi)始倡導的：“我口說(shuō)我想，我手寫(xiě)我心，我文表我情”的原創(chuàng )小文，讓孩子學(xué)會(huì )說(shuō)真話(huà)，寫(xiě)實(shí)話(huà)，使孩子養成勤于思考，善于觀(guān)察，勤于動(dòng)手，敢于寫(xiě)作的好習慣。
校信通博客，是我們成長(cháng)的樂(lè )園！在這里，留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印，記下孩子日漸成長(cháng)的足跡。未來(lái)的某一天，我們點(diǎn)擊的每一篇博文里，盛滿(mǎn)的就只有幸福和對以往美好的回憶！
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文8
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我緩緩地睜開(kāi)雙眼，哇，才7：00呀！于是，我揉了揉眼睛，對我的床說(shuō)了聲拜拜。
洗漱完后，趕緊換好禮服，系好紅領(lǐng)巾，梳好頭發(fā)，背上重重的書(shū)包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學(xué)路，心中想著(zhù)：我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，一定要給自己制定新目標：不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！毕蛑�(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文9
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：
早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著(zhù)近，才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”：
要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著(zhù)干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的！老師回來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：老師會(huì )把他們教訓一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累，說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我，沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì )認為我不管他們，下次繼續說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文10
不記得是哪一刻開(kāi)始，我突然意識到，這可能是我人生中最后一次軍訓了。
以后的漫長(cháng)的一生中，我可能再也不會(huì )有和那么多同齡人一起站在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)強烈存在感的烈日下站隊列的時(shí)刻，再也不會(huì )有拿到被吐槽為“抹布”材質(zhì)的軍訓服卻還是服服帖帖的穿上、盡可能顯得自己倍兒精神的時(shí)刻，再也不會(huì )有站得筆挺、望著(zhù)腳下踩著(zhù)的綠茵草地靜下心感受汗珠滑下脖頸的時(shí)刻……此刻若是說(shuō)想要時(shí)光過(guò)得慢一些是假的，說(shuō)不想早點(diǎn)回家享受假期也是假的，但既然已經(jīng)開(kāi)始了軍訓的生活，就不想辜負了這段時(shí)光、想要盡可能地參與并做到自己的的念頭是真真切切的。
花無(wú)百日紅,人無(wú)再少年。少年時(shí)刻經(jīng)歷的很多曾經(jīng)抱怨、不滿(mǎn)的事情，多年后回憶都會(huì )成為有談頭的輕松閑聊和有想頭的珍貴回憶�；厮莞咧腥雽W(xué)前的軍訓，教官認真教了很久的軍體拳只依稀記得些招式的名稱(chēng)，具體怎么打已是一概不知，印象最深刻的卻是和寢室的同學(xué)一起在晚上練習拳的動(dòng)作時(shí)那和諧的氛圍;學(xué)了很久覺(jué)得難的正步還會(huì )一點(diǎn)，心里仍然回蕩著(zhù)最終演習時(shí)整個(gè)隊列整齊響亮的腳步聲，那都是汗水和青澀的努力澆灌的聲音。曾經(jīng)一起穿著(zhù)軍訓服打鬧說(shuō)笑的同學(xué)已經(jīng)不再伴在身邊，四年的時(shí)光過(guò)去了，我們都各自向前堅定的走著(zhù)自己要走的路。身邊是新的圈子和新的朋友，經(jīng)過(guò)一年的相交又創(chuàng )造了很多美好的回憶。
軍訓像是一個(gè)回憶與現在的時(shí)間節點(diǎn)，也像是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程節點(diǎn)。軍訓包含辛酸苦辣的時(shí)光引人回憶起過(guò)去，也提醒我們珍惜現在。高中入學(xué)前的軍訓提醒我們邁入新的人生階段、心智要更加成熟，也要準備迎接更難的挑戰;而大一結束時(shí)的軍訓則用兩周的悲喜陳雜告訴我們，度過(guò)了融入大學(xué)、學(xué)會(huì )獨立的一年，接下來(lái)的一年要更加清晰地朝自己的目標前進(jìn)，找到自己的道路和生活節奏。
軍訓絕不只是揮灑汗水的體力勞動(dòng)過(guò)程，它還有更深刻的精神寓意，等著(zhù)我們去領(lǐng)會(huì )和感受。
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，沒(méi)有想到，不上課，竟然一年級的小朋友都在老師，家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下去了動(dòng)物園。我們的隊伍真的很壯觀(guān)，大巴車(chē)從學(xué)校門(mén)口一直排到了文一路口。坐上車(chē)后，大家都很興奮，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，大家有些時(shí)間沒(méi)有在一起玩過(guò)了。在熱熱鬧鬧的聲音中我們順利到達了動(dòng)物園。
我們的小組是藍精靈小隊，是潘存遠媽媽帶領(lǐng)我們這個(gè)七人小組。小組活動(dòng)開(kāi)始后，我們一路走走看看，走了大約不到一小時(shí)，我們小組就坐在海獅館開(kāi)始我們第一頓點(diǎn)心，大家吃得真是歡。暫時(shí)的休整后，我們繼續前行探索可愛(ài)的動(dòng)物們。到達大象館后，我們就開(kāi)始仔細的研究討論大家的一些知識，我們三個(gè)男生將大象的形狀畫(huà)在紙上，可惜我們畫(huà)的水平還不行，比例也不協(xié)調，按我們目前的水平，想得到優(yōu)秀小組還是有點(diǎn)難度，不過(guò)我們會(huì )繼續努力的。畫(huà)完以后，那些女同學(xué)們好象又餓了，又打開(kāi)背包吃起東西來(lái)了，確實(shí)蠻能吃的。哈哈，太有意思了。
吃完畫(huà)完繼續上路，又挨個(gè)和大小動(dòng)物們又作了近距離的接觸。原來(lái)每年過(guò)生日爸媽都會(huì )帶我去動(dòng)物園，這兩年沒(méi)有去，媽媽說(shuō)年年看，沒(méi)有什么看頭。有意思的是我們組的同學(xué)竟然把太陽(yáng)帽掉進(jìn)了熊的家，著(zhù)急但也沒(méi)有辦法，這可是熊呢。
終于中午時(shí)分到了，該吃正午餐了。媽媽答應過(guò)我，讓我今天吃方便面，這可是我的最?lèi)?ài)，沒(méi)有想到，同學(xué)們都愛(ài)。大家把帶來(lái)的東西吃完后，又去買(mǎi)方便面吃，呼嚕呼嚕一下子一碗吃完了，大家吃完方便面后感覺(jué)好熱，就嚷著(zhù)潘媽媽要吃冰棍，潘媽媽真好，什么都滿(mǎn)足我們，真是爽呆了。大家就在玩呀，學(xué)習，吃交替中度過(guò)了大半天，終于老師在喊回家了，真有點(diǎn)不舍得。同學(xué)們在一起真是好玩。
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文12
漫長(cháng)的暑假已經(jīng)結束，今天是開(kāi)學(xué)第一天。假期中為創(chuàng )建教育示范市忙碌，因而開(kāi)學(xué)第一天未感別樣，只是讓學(xué)生們吵鬧的喧嘩聲，感覺(jué)特別刺耳，假期結束孩子們回到課堂，這心情自然要逐漸恢復平靜，需要時(shí)間，需要老師們的諄諄教導，需要政教部門(mén)的養成教育。
開(kāi)學(xué)第一天的確忙碌，一年級的新生在家長(cháng)的陪伴下來(lái)到陌生的校園，開(kāi)始人生的第一堂課，緊張自然難免，少不了要哭鼻子了。家長(cháng)們也在校園尋找孩子的班級，不時(shí)地向班主任老師說(shuō)起孩子的這個(gè)那個(gè)，真正做到了千囑咐萬(wàn)叮嚀，生怕有一丁點(diǎn)失誤，那神情猶如孩子一樣緊張，在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開(kāi)校園，中午的午飯肯定豐富，接孩子的時(shí)間一定也牢記在心底。送走家長(cháng)，老師們也要忙碌開(kāi)，什么上課紀律啊，學(xué)生座次啊，什么注意事項啊，那得需要一遍又一遍的講，一遍又一遍的囑咐，畢竟是孩子們人生的第一堂課，老師們已做到慎重又慎重。
高年級的同學(xué)久別重逢，見(jiàn)聞、趣事一定要交流一下，那快樂(lè )的心情掛滿(mǎn)雙頰，滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕，什么也毫不顧忌，什么也敢說(shuō)。歡呼聲、交流聲不絕于耳，在老師一遍遍呵斥下才靜下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一堂課尤為重要，班主任早備好了課，一定要讓學(xué)生從假期環(huán)境中走出來(lái)，進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)，思想上、行動(dòng)上都要有新要求，畢竟又高了一年級，盡快轉變思想進(jìn)入角色是當前首要任務(wù)啊!所以一到教室就忙碌起來(lái)，在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到一個(gè)裝飾一新的寬敞教室，換了教室，新環(huán)境自然要高興一陣，心情也美滋滋的，動(dòng)手清理衛生也爭先恐后，這一切在孩子們的眼中都是新的，新學(xué)期、新環(huán)境。
我們也為新學(xué)期忙碌，早早地做好準備，新學(xué)期工作部署，各項工作計劃，新學(xué)期工作設想也都提上日程，一切都要轉變，一切要重新開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文13
新的一年、新的書(shū)包、新的心情，在新的學(xué)期里，我要辛勤的練習，成為新的自己。但在開(kāi)始新的生活之前，又有什么新鮮事，在等著(zhù)我們呢？
這報到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個(gè)吧！至于到底是怎么一回事呢？別急，讓我慢慢和你聊。
一走進(jìn)校園，我就發(fā)現校門(mén)口兩邊各站了五個(gè)人，她們臉上都是笑盈盈的，手里拿著(zhù)一大沓紅包，每走過(guò)一個(gè)學(xué)生，就把紅包塞到同學(xué)手里，并向他們說(shuō)新年祝福。由于時(shí)間關(guān)系，我并沒(méi)有在那停留，直接回了教室。
我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當我懊悔不已時(shí)，老師那兒就傳來(lái)了喜訊，原來(lái)，老師早就料到會(huì )有同學(xué)搶不到，特地為我們領(lǐng)了一些，當老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了，高呼“萬(wàn)歲！”話(huà)不多說(shuō)，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，只是，在我們興奮之余，卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。
紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心，我的是免做券！”“我的是文具！”大家都在興高采烈地討論著(zhù)，炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳�？墒�，有些同學(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了：“好，我現在來(lái)統計一下，抽到拖地一天的同學(xué)請舉手！”“��？怎么還有這樣的紅包？”看著(zhù)這些“躺著(zhù)中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
新的學(xué)期，一切都要從零開(kāi)始，要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們?yōu)樽约号�，加油�?/p>
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文14
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如：新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà)，其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦：
開(kāi)學(xué)第一天，我背著(zhù)書(shū)包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口，我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng)，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來(lái)了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù)，鬧著(zhù)，一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文15
“哎呀，雪落，你快點(diǎn)了啦，你這樣要我和亦夏等到什么時(shí)候��！”雪落的家里，傳出琳夢(mèng)不耐煩的聲音�！皼](méi)什么關(guān)系啦，琳夢(mèng)，才7：25而已誒，啊——7：25啦，老師說(shuō)7：30必須到校，今天是開(kāi)學(xué)第一天啊，老師會(huì )殺了我的。都怪我，連累了你們兩個(gè)，嗚嗚——”雪落幾乎淚奔了�！澳悴胖腊�，遲，到，大，王！”以下聳聳肩膀無(wú)奈地說(shuō)。琳夢(mèng)一把抓起雪落和亦夏的手，拉著(zhù)他倆飛奔去學(xué)校，邊跑邊喊：“知道沒(méi)時(shí)間了，還不趕緊向學(xué)校沖刺，有空廢話(huà)，還不如趕緊跑��！”
在7：29的時(shí)候，三人終于到了班級“呼，嚇死我了，琳夢(mèng)，多虧了你，不然，咱們，肯定會(huì )被班頭，給K死的�！毖┞鋭偞^(guò)一口氣，便向琳夢(mèng)投去感激的目光�！昂艉�，還好了啦，不過(guò)，真的，好累誒！”琳夢(mèng)顯得很喘。
“每次都在都在老師即將要爆發(fā)的最后一分鐘趕到教室，我們萬(wàn)年的遲到女王�！焙笈诺奶偾~發(fā)出一聲感慨。
“放肆，蔓藤葉，你怎么可以這樣跟女王說(shuō)話(huà)！”雪落大喝一聲。
“誒，雪落經(jīng)常遲到，害得我和亦夏也要受到牽連�！绷諌�(mèng)聳聳肩膀說(shuō)。
“你們倆個(gè)是要追隨我這個(gè)女王的�！毖┞涿嫔届o。
“嗯，林雪落同學(xué)，你到底要自戀到什么程度？”藤千葉實(shí)在看不下去了，插嘴道。
“額，這個(gè)嘛，說(shuō)是會(huì )我還真沒(méi)想過(guò)誒�！毖┞洳焕頃�(huì )眾人快要暈倒的神情，攤開(kāi)手無(wú)辜地說(shuō)。
“哦，天哪，哪位神仙能顯顯靈，救救這個(gè)無(wú)藥可救的自戀狂吧！”千葉雙手并合，口中念念有詞。
“哎呀別說(shuō)了，老師來(lái)了�！币嘞内s緊提醒道。
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