【推薦】開(kāi)學(xué)的作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
當看見(jiàn)大街和超市里都陳列出漂亮的書(shū)包和包書(shū)紙時(shí),就知道新學(xué)期又要開(kāi)始了。
盼望這一天已經(jīng)很久了,走進(jìn)校園,發(fā)現里面有了很大的變化,墻面顯得更中干凈整潔了,紹興樓上添了"好好學(xué)習,天天向上"八個(gè)金光閃閃的大字。爸爸告訴我說(shuō)這是主席對我們青少年寄予的期望。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的,左右兩側,每隔一米就會(huì )有一棵高大挺撥的椰子樹(shù),椰子樹(shù)的中間栽滿(mǎn)了各異的花,青青的小草,旁邊點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)奇形怪狀的假山,一陣微風(fēng)吹來(lái),使人覺(jué)得心曠神怡,別提多美了。
教學(xué)樓前拉著(zhù)巨大的橫幅"歡迎新同學(xué)"來(lái)到二樓,走進(jìn)教師,啊!里面真是煥然一新--潔白的墻壁,明凈的玻璃,地面沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。后面的大黑板上寫(xiě)著(zhù):"新學(xué)期,新氣象,新自我。"還畫(huà)滿(mǎn)了美麗的花,在這兒,我又可以和敬愛(ài)的郭我的老師在一起,又回到了同學(xué)們的中間。
現在,我已以是四年級的學(xué)生了,在各方面更加嚴格要求自己,養成預習課文的好習慣,不懂的問(wèn)題自己查資料,平時(shí)多做,多練,多想,懂得體貼和關(guān)心別人......做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
學(xué)校的空氣,哪怕是摻雜了消毒水的味道,也依舊是親切熟悉的!我背著(zhù)書(shū)包站在學(xué)校的小瀑布前,隔著(zhù)口罩,使勁嗅了嗅我的學(xué)校。這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),總算還是來(lái)了,雖然遲,到底還是來(lái)了。
在網(wǎng)課上到半途的時(shí)候,我便在心里盼起了開(kāi)學(xué)。我盼望在學(xué)校里和同學(xué)一起做廣播體操,盼望坐在明亮的教室里聽(tīng)老師在講臺上講課,盼望學(xué)校那一排櫻花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)櫻花,也盼望學(xué)校食堂里不算美味的飯菜。在家上網(wǎng)課上了那么多天后,我竟然開(kāi)始想念學(xué)校食堂的飯菜了,這一點(diǎn)是我所有盼望里,最讓我自己臉紅的'一點(diǎn),原來(lái)我在許久沒(méi)有吃到食堂伙食的時(shí)候,也是會(huì )想念食堂味道的!
我站在小瀑布前感受了一會(huì )兒這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),有人走過(guò)來(lái),推了我一把,把我從開(kāi)學(xué)的喜悅中推回了當下。我轉頭一看,我親愛(ài)的同桌站在離我一米開(kāi)外的地方,正對著(zhù)我傻樂(lè )呢!我看見(jiàn)他,激動(dòng)的差點(diǎn)就走過(guò)去抱住他的肩膀,他以最快的速度往后推了幾步。我這才想起,我們這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),依舊處在疫情期間,我們雖然都想重溫過(guò)去勾肩搭背的兄弟關(guān)系,但現在還不行。我也退后了幾步,對著(zhù)他傻樂(lè )。我倆用傻樂(lè )的方式代替了過(guò)去話(huà)癆般地問(wèn)好。
兩人樂(lè )了一會(huì )兒,以適當距離的“肩并肩”往教學(xué)樓走去。走到教室后,又按照老師已經(jīng)為我們安排好的座位距離,各自坐下。雖然我們現在所有的行為表現都預示著(zhù)我們還在疫情期間,但到底我們還是開(kāi)學(xué)了,雖然遲,但還是真的開(kāi)學(xué)了。
我們各自從書(shū)包里取出今天第一節所需要的課本,又從書(shū)包里取出了我們各自的文具,一起等待著(zhù)老師的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
9月1日是個(gè)好日子。在家呆了一個(gè)暑假,我都快“發(fā)霉”了。
一大早,我高高興興地走進(jìn)了校園,只見(jiàn)幾名老師帶著(zhù)高年級的大哥哥、大姐姐們舉著(zhù)班牌,正在迎接一年級的新生呢!我走進(jìn)教室,干凈、明亮的教室讓我眼前一亮,一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵,等著(zhù)我們來(lái)檢閱呢!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續續地到齊了。我發(fā)現過(guò)了一個(gè)暑假,大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈,看來(lái)一個(gè)暑假可真沒(méi)少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學(xué)期我還比她高一大截,這學(xué)期我就只比她高一小截了。接下來(lái)我一定要努力多吃點(diǎn),把那半截給補回來(lái)。
正觀(guān)察著(zhù)呢,鈴聲響了,英語(yǔ)課開(kāi)始了。我發(fā)現英語(yǔ)老師換成了吳老師。吳老師有著(zhù)一頭中長(cháng)發(fā),烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣,披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛,帶著(zhù)一副金邊眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來(lái)的課堂中,我還認識了新的音樂(lè )老師——陳老師。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái),那長(cháng)長(cháng)的睫毛一抖一抖的,好像個(gè)洋娃娃。聽(tīng)著(zhù)她脆鈴般的聲音,我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午,我們來(lái)到了新的食堂,新的食堂好大好氣派。過(guò)了一會(huì )兒我才知道,原來(lái)三年級開(kāi)始要自己打湯了。因為是第一次打湯,所以毛手毛腳的,湯也撒了點(diǎn),不過(guò)我相信過(guò)不了幾天,我一定會(huì )把這事做得很好,熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天,喜歡開(kāi)學(xué),你呢?
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
在假期里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有老媽的生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘,要開(kāi)學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了,在教室里多上兩節課,我的心就會(huì )像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
在以前的學(xué)習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和老媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習,學(xué)得進(jìn)步,爭取得個(gè)“優(yōu)秀進(jìn)步生”的稱(chēng)號。
現在,我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
9月1日清晨,正值中學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí)。我踏著(zhù)輕快的步伐邁向新學(xué)!鳚芍袑W(xué)。
此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽(yáng)光燦爛。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)人流如潮,處處可見(jiàn)忙著(zhù)幫自家孩子報名的家長(cháng)。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門(mén)口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現在我眼前,每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時(shí),一位女老師為我搬來(lái)一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒(méi)過(guò)多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個(gè)子排隊。我正納悶老師要干啥時(shí),旁邊的人說(shuō):“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái)。
果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:
非常不幸,我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起,頓時(shí)感到非常失落。
過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我們去拿書(shū)。只聽(tīng)老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書(shū)館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著(zhù)我們。
捧回新書(shū),我們又開(kāi)始領(lǐng)書(shū)……由于我剛才過(guò)于興奮,競沒(méi)有發(fā)現我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級時(shí)的老同學(xué),哈哈,你說(shuō)巧不巧?敘過(guò)舊,我們就開(kāi)始了領(lǐng)書(shū)這個(gè)漫長(cháng)而又艱難(因為有很多書(shū),捧在手上很重,還會(huì )滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書(shū)歸位了,我滿(mǎn)心歡喜?煽粗(zhù)嶄新的封面,我又思緒萬(wàn)千:從今天開(kāi)始,我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書(shū),又將把我帶入一個(gè)怎樣的世界……撫摸著(zhù)一本一本新書(shū),我心潮澎湃……
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