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初中生開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-23 17:05:52 開(kāi)學(xué) 我要投稿

關(guān)于初中生開(kāi)學(xué)作文匯總6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中生開(kāi)學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中生開(kāi)學(xué)作文匯總6篇

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1

  展開(kāi)心中最美麗的翅膀,夢(mèng)想,流星,新世界的曙光。讓我們一起走進(jìn)《開(kāi)學(xué)第一課》的天堂。

  夢(mèng)想是我們的好朋友,他幫助我們長(cháng)大,學(xué)習知識,認識這個(gè)世界的美好!

  李連杰,一個(gè)著(zhù)名的演員,他在小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是澆花,只有10元補助,但是他的夢(mèng)想依然如舊:不會(huì )保護一個(gè)人,會(huì )保護中國的十三億人口!

  完瑪草,承擔家務(wù),即使過(guò)的很艱苦,卻很快樂(lè )幸福!她把草當成聽(tīng)眾,對著(zhù)小草唱歌,是她人生中最大的快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)第一節,是!一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)想,是多么神圣!祖國文化傳遞,東方推到世界,應當屬于奧運會(huì ),你一定可以。我們所長(cháng)的健全身體,一只手是感恩,一只手是實(shí)現。我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

  理解、努力、支持是夢(mèng)想的源泉。一個(gè)小游戲所證實(shí)!8位同學(xué),正是有了這三選才會(huì )變得如此堅強!

  開(kāi)學(xué)第二節:

  波濤江水,將我們的夢(mèng)想翻滾,其乃是激動(dòng),裝飾,將母親攜手。

  一個(gè)小小的孩子都知道好好學(xué)習,追求夢(mèng)想。所謂的追求就是讓夢(mèng)想越來(lái)越近。才人但舟!

  楊夢(mèng)行,用腳寫(xiě)字,克服困難。崇高,真摯夢(mèng)想!因為至少我們奮斗過(guò),努力過(guò),向前,向前!

  劉偉,用腳彈起優(yōu)美的樂(lè )曲。人生,要么,精彩,要么,悲傷。

  馬云,所有的夢(mèng)想全部破碎,一個(gè)試,改變了自己,一點(diǎn)一滴的努力,背后,有一千個(gè)錯誤。他倒下,站起,最后得到的結果是夢(mèng)想的實(shí)現。

  一個(gè)失臂的殘疾人,一個(gè)夢(mèng)想全部破滅的人,卻有著(zhù)精彩的人生。在我們的方式去適應別人的方式。付出多少努力,支持。夢(mèng)想與眼淚,汗水是不可分隔的。

  開(kāi)學(xué)第三節:

  李中華,飛行員。只要有一線(xiàn)希望,他就會(huì )去努力。因為在身后有眾多人的眼睛在看著(zhù)你。他要抹去。實(shí)現夢(mèng)想一定要支持,勇敢。

  韓庚,從小到大,都想當一名音樂(lè )家。他有放棄過(guò)夢(mèng)想,但是堅持,就能實(shí)現。

  在實(shí)現夢(mèng)想過(guò)程中,不放棄,不斷努力,不斷堅持才能實(shí)現!

  開(kāi)學(xué)第四節:

  章子怡,上海世博會(huì )志愿者,著(zhù)名電影演員。10幾年來(lái)的事業(yè)坎坎坷坷。

  一雙父親的手,一直茫然的找了三天三夜的父親,發(fā)現她的女兒已經(jīng)。。。。。。她的女兒最想當老師,父親為她做了個(gè)黑板,可惜她女兒再也看不見(jiàn)了。

  不是希望災難的來(lái)臨,在災難,我們要堅強,好人,一生平安!

  因為自己的努力,能使別人快樂(lè ),會(huì )給別人起到不一樣的作用。時(shí)光的烽火,閃爍過(guò)來(lái),讓我們在未來(lái)的路上實(shí)現夢(mèng)想吧!

  放飛我們的夢(mèng)想,讓我們去加油!學(xué)習快樂(lè ),快樂(lè )學(xué)習!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2

  我們開(kāi)學(xué)的第一天,對于我來(lái)說(shuō)今天有著(zhù)特別的意義,昨晚我就興奮了一個(gè)晚上,因為我四年來(lái)的夢(mèng)想就要實(shí)現了,你們猜是什么?告訴你們吧!我今天要作為升旗手,親手將鮮艷的五星紅旗升上我們油田一小的上空。

  今天的天氣格外晴朗,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,朵朵白云在蔚藍的天空飄蕩,不到七點(diǎn)我就激動(dòng)地奔向學(xué)校,大門(mén)都還沒(méi)開(kāi)呢!我們國旗班和管樂(lè )隊的同學(xué)要早到校做準備工作,我穿著(zhù)干凈整潔的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,身上的紅色綬帶更加鮮艷奪目,我們三個(gè)升旗手個(gè)個(gè)精神抖擻。撲通、撲通,我的心激動(dòng)地狂跳起來(lái),全校三千多名師生齊聚廣場(chǎng)。

  第一次升國旗,我要展示自己的最好的精神風(fēng)貌,我從護旗手手中接過(guò)五星紅旗,端在胸前,昂首挺胸地走上升旗臺。當雄壯有力的國歌響起,我卡好節奏,把五星紅旗拋向空中,陳昱銘和張雨昂將五星紅旗緩緩升起,幾千雙眼睛目光堅定地向著(zhù)國旗行注目禮,連一年級的.小同學(xué)都目不轉睛地看著(zhù)五星紅旗冉冉升起。鮮艷的五星紅旗在藍天白云的映襯下,猶如一團火焰,映紅了我們的臉龐。

  升完國旗,我的心情仍然久久不能平靜。能成為升旗手,是我的幸運,也是對我四年小學(xué)生活的肯定,從上學(xué)之初我就立下志向:要爭當三好學(xué)生,多做好事,為班級和同學(xué)們服務(wù),我是這樣想的也是這樣做的。在上幼兒園的時(shí)候我是護旗手,記得老師帶我們到一小參觀(guān),看了升國旗儀式,我當時(shí)就有了當升旗手的夢(mèng)想。我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),升旗手可不簡(jiǎn)單,這么光榮和自豪的任務(wù)一定會(huì )選擇優(yōu)秀的學(xué)生擔任,要德智體美勞全面發(fā)展才行,我暗暗地下定決心,一定要為夢(mèng)想而努力。七年來(lái),我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是學(xué)校的體育健將,獲得了很多榮譽(yù),當少先隊輔導員朱老師告訴我要成為升旗手時(shí),我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。今天是我第一次升國旗,雖然升旗儀式很簡(jiǎn)短,但那種神圣和激情澎湃的感受讓我終身難以忘懷。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期新氣象,寒假我已經(jīng)預習了八年級的功課,所以今天我感覺(jué)上課時(shí)胸有成竹,我的數學(xué)寒假作業(yè)和預習作業(yè)還獲得了優(yōu)秀作業(yè),新學(xué)期,我有了一個(gè)好的開(kāi)始。我看了媽媽寫(xiě)給我的寄語(yǔ)新學(xué)期,非常感動(dòng),我會(huì )珍惜這一年的小學(xué)時(shí)光,發(fā)揚成績(jì),奮發(fā)向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師和爸爸媽媽為我的付出。新學(xué)期,我要活出我的精彩,同學(xué)們,讓我們活出自己的精彩!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3

  又是一年開(kāi)學(xué)季。

  今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒(méi)有經(jīng)歷。雖然內容不同,但大體都很相似。卻仍感覺(jué)不大一樣。大抵是父母和老師總在說(shuō)著(zhù)高中不同,所以心中也就期盼著(zhù)不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說(shuō)著(zhù),你長(cháng)大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現在允許了;以前不可以做的事,現在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你已經(jīng)是大人了。

  高中,大人,開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái),以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著(zhù)上學(xué)的我,現在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(cháng)發(fā),現在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái):“逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!

  啊,還有一個(gè)呢,雖說(shuō)大人不等同于成長(cháng),可大人總是與成長(cháng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因為上了高中,因為時(shí)間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的,但人卻飛速地成長(cháng)著(zhù),知識,能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長(cháng)著(zhù)就算有時(shí)會(huì )困,休息休息,便又精神了。

  待我真正長(cháng)大,我會(huì )回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會(huì )是給予我幫助最三年,給我支持,伴我成長(cháng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì )輕松,也許會(huì )很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì )感激。

  所以,又是一年開(kāi)學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅持下去。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4

  新的學(xué)期又到了。生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年,在新的學(xué)期里,為了讓許多同學(xué)和老師認識我,了解我,我在這就先自我介紹。

  我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。我的愛(ài)好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書(shū)等。我的獨立性和自覺(jué)性都很強。

  我的獨立性很強主要表現在學(xué)習方面。我的父母親都是中學(xué)教師。因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學(xué)們總以為我是在依賴(lài)我的父母親,而事時(shí)上卻是相反的。每當老師上課前,我總會(huì )提前預習,把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時(shí),我會(huì )記筆記,認真聽(tīng)講,老師要求掌握的知識我會(huì )認真去背、讀、寫(xiě)、聽(tīng),課后我會(huì )認真完成作業(yè),作一些課外練習,做些奧賽題,及時(shí)復習學(xué)過(guò)的知識,長(cháng)期以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個(gè)方面。我的自覺(jué)性很強表現在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時(shí),我就會(huì )主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負擔,我心里十分高興。

  除了這些之外,我在家還經(jīng)常彈琴、看書(shū),這些都是我的愛(ài)好。

  我平時(shí)可喜歡看書(shū)了,只要有時(shí)間我就看書(shū),家里給我買(mǎi)了許多課外書(shū)有:作文書(shū)、《中華上下五千年》《安徒生童話(huà)選》《莫泊桑小說(shuō)精選》《童年》等等,這些都是我愛(ài)看的書(shū)?磿(shū)看累了,彈上一首輕松愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達內心的感情?磿(shū)看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學(xué)得踏實(shí),又玩得開(kāi)心。

  這就是我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生,又是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè )的少年。

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5

  開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書(shū)包,騎上我那輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),非常開(kāi)心!當然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但一想到有那些陪著(zhù)我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現了。

  開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但里面的知識都可以在我們的生活中運用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師和馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)非常特別的字:權,權力的權,聽(tīng)起來(lái)就非常有威嚴。物理絕對要認真的學(xué)了,加油!

  開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但不要氣餒,要相信自己。我這個(gè)組長(cháng),一定會(huì )監督你們。讓我們一起努力!

  奇跡,是努力的另一個(gè)名字。

  相信奇跡!

初中生開(kāi)學(xué)作文 篇6

  開(kāi)學(xué)君霸氣地來(lái)了,暑假先生喪氣地走了,學(xué)校正式地開(kāi)學(xué)了,老師啰嗦地開(kāi)課了,學(xué)生悲催地死了,上課鈴引起了公憤,下課鈴就是中國好聲音,終于,我們起得比雞早,睡得比狗晚了!

  因為,終極一班3還沒(méi)播完,我還沒(méi)看見(jiàn)娜娜從美國回來(lái),我還不知道快男和中國好聲音的冠軍,我還不知道陳曉和趙麗穎在沒(méi)在一起,我還沒(méi)看見(jiàn)曾小賢和胡一菲修成正果,問(wèn)題還沒(méi)解決,小時(shí)代3還沒(méi)上映,湖南衛視一系列電視劇還沒(méi)播,所以我不能開(kāi)學(xué)!重點(diǎn)是,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我還沒(méi)做好開(kāi)學(xué)的準備!

  再也不能隨時(shí)隨地地帶著(zhù)手機了,再也不能隨時(shí)隨地的掏出來(lái)玩了,再也不能一覺(jué)睡到中午了,再也不能通宵玩游戲看小說(shuō)了,再也不能一起床就開(kāi)電腦了,再也不能WiFi自動(dòng)連接了,再也不能干你想干的事玩你想玩的游戲了,再也不能每天發(fā)說(shuō)說(shuō)微博了,再也不能隨時(shí)上WC了,你說(shuō)我要去干嘛,開(kāi)學(xué)了!

  初中,我們從陌生到熟悉。初中,每個(gè)人都在這成長(cháng)。初中,每個(gè)人都在這蛻變。初中,品嘗各種酸甜苦辣。初中,經(jīng)歷各種喜怒哀樂(lè )?墒菫槭裁次乙稽c(diǎn)也不喜歡初中,難道是因為開(kāi)學(xué)了?

  暑假君,您老慢點(diǎn)走,這真不是我的錯,都怪那個(gè)叫暑假作業(yè)的小三!偏要纏著(zhù)我,他說(shuō)如果我不把他給做了,他就不放過(guò)我,叫學(xué)校開(kāi)除我,叫老師懲罰我,都是他的錯!

  開(kāi)學(xué),我真心討厭你,請自重。我們合不來(lái),你滾吧。

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