精選開(kāi)學(xué)作文600字錦集十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是:美在你身邊。是呀,著(zhù)名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽以陂_(kāi)學(xué)第一課中就發(fā)現了美。
美,有探索美,創(chuàng )造美,傳遞美和和諧美。而令我印象最深刻的是傳遞美。
最美司機——吳斌,在一次駕駛中被一個(gè)突如其來(lái)的不明物體砸傷腹部,吳斌在自己最痛的情況下,把車(chē)停住,看到乘客安全下車(chē),才讓乘客撥打120?勺詈,吳斌叔叔還是離開(kāi)了。
看完這段視頻,眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉,我想:能在自己最痛苦的情況下堅持做這些動(dòng)作的,恐怕沒(méi)幾人。吳斌叔叔用自己最后的幾秒中里拯救24人的生命。吳斌叔叔,您太偉大了!您是我學(xué)習的榜樣!
吳斌叔叔將美傳遞給了車(chē)上的幾個(gè)人,傳給了全世界。這使我想起了在公交車(chē)上的“傳遞美”那天,我坐公交車(chē)去舅媽家,我一上公交車(chē),便發(fā)現沒(méi)有一個(gè)座位,我想:唉,沒(méi)辦法,只好站著(zhù)了。這時(shí),我看到一個(gè)年輕人向我走來(lái),對我說(shuō):“小妹妹,這個(gè)位置給你坐吧!”我看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的年輕人,微笑的對他說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完,我便坐到位子上。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)年邁的老奶奶拄著(zhù)拐杖上來(lái)了,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,雖然老奶奶扶住欄桿,可還是搖搖晃晃的,于是,我便走到老奶奶跟前,對老奶奶說(shuō):“奶奶,我扶您過(guò)去做吧!”老奶奶回給我一個(gè)微笑,我小心翼翼的扶著(zhù)老奶奶坐到我的座位上,老奶奶再次對我微笑,頓時(shí),我感到快樂(lè )無(wú)比。
雖然,我們不能像吳斌叔叔那樣偉大,但我們可以在生活中的一些小事上去幫助別人,讓美傳遞下去。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現“美”就在你身邊,就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課之先輩的旗幟》,心情久久不能平靜,中國取得了舉世矚目的巨大成就,是一代又一代的中國人民流血流汗,克服各種困難險阻換來(lái)的,作為華夏兒女,我們每一個(gè)人都應該感到由衷的光榮和自豪,作為一名學(xué)生,從現在開(kāi)始,努力學(xué)習科學(xué)知識,將來(lái)成為國家的建設者,把我們偉大的祖國建設得更加強大。
《 開(kāi)學(xué)第一課》是以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“愛(ài)國”“勇敢”“團結”“自強”4個(gè)篇章,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓我們回顧歷史!皥F結”
唱響國歌,在激昂的歌聲中,我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅會(huì )用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒(méi)有老一一輩的革命先驅?zhuān)怯袝r(shí)至分日的樂(lè )享和平,盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛(ài)國。
通過(guò)”王二小”的少年英雄形象,人們在歌曲和故事事傳頌著(zhù)他的英雄事跡。當我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時(shí),我的眼洭濕潤了,溢出暖的淚水,史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細致入微地重現”王二小”選擇英勇?tīng)奚翅岬亩韪忻}絡(luò ),史林山老人聲情并茂,幾度落淚?吹竭@我也是感慨不已,第二個(gè)篇章的“勇敢”,真的學(xué)到了,必須做一個(gè)勇敢的中國人。
《開(kāi)學(xué)第一課》之先輩的旗幟,通過(guò)TFb0ys領(lǐng)頌“自強宣言”,我們明確了新一代小學(xué)生的責任,共同傳承抗戰的精神。TFbOys作為領(lǐng)頌者者,他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號召召,使《開(kāi)學(xué)第一課》會(huì )推向高潮。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)習了平時(shí)不知道的歷史,更重要的是在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反反法西斯戰爭勝利71周年的日子裡收看,頗為有意義。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快!將近一個(gè)月的寒假就要結束了。
要開(kāi)學(xué)了,看見(jiàn)別人的日記比我寫(xiě)的多,心里感覺(jué)很不是滋味。但這也是有原因的,由于假期我們有10天時(shí)間都在重慶,在那兒由于經(jīng)常和哥哥姐姐們在一起,人很多經(jīng)常外出,在家時(shí)他們不是玩就是在電腦玩游戲,根本沒(méi)有我玩電腦的時(shí)間,所以,我落下了很多作業(yè),回來(lái)以后,我顧不上抄日記了,于是就在電腦上把日記寫(xiě)了下來(lái),然后在余下的幾天,我把作業(yè)終于趕完了,雖然我的作業(yè)沒(méi)有別人完成得多,但是,我在重慶收獲了許多見(jiàn)聞,學(xué)到了許許多多的知識。
在上半學(xué)期的期末考試中,我的成績(jì)很不理想,特別是數學(xué),這說(shuō)明我在學(xué)習上存在不少問(wèn)題。英語(yǔ)也是應為我沒(méi)有讀懂題而使寶貴的分數離開(kāi)了我,雖然我很難過(guò),但是我相信自己下半學(xué)期一定會(huì )發(fā)奮努力,迎頭趕上。
要開(kāi)學(xué)了,下半學(xué)期的學(xué)習就要開(kāi)始了,我做數學(xué)時(shí)一定要細心細心再細心,做判斷題是好好想想,特別是應用題,要認真讀題,理解清題意后再做,不管是應用題,計算題寫(xiě)完也要檢查幾遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。英語(yǔ),當然最主要的就是書(shū)上的句子、單詞、還有知識點(diǎn),做英語(yǔ)題時(shí),要知道意思在做,特別是拼句子,首字母要大寫(xiě),句子末尾要根據句子的意思來(lái)斷定符號,尤其是作文,要認清題,不要跑題。語(yǔ)文,當然很好考,但是我們要把生字詞記牢,保證基礎不扣分,課外閱讀文章要讀3次,在作答,作答時(shí)不能胡亂編,要根據課文內容來(lái)填,同時(shí),我還要繼續加強課外閱讀,多積累多練寫(xiě)作,讓我的作文寫(xiě)得更好?茖W(xué)和品社首先要認真理解,然后背會(huì ),記在心里,不愁考不好。
春天就有來(lái)了,新的學(xué)期就要來(lái)了,“一年之計在于春”,在新的學(xué)期,我一定要加倍努力,更上一層樓,上課不能像以前一樣說(shuō)話(huà)或開(kāi)小差了,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話(huà):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!毙聦W(xué)期要有全新的自己,我相信,我在新學(xué)期里一定會(huì )更棒的!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
森林里舉辦了一所“尖子學(xué)!,大家爭著(zhù)報名,就連動(dòng)作慢吞吞的小豬——“森林第一慢”(小動(dòng)物們給他起的綽號)也報了名。尖子學(xué)校有規定,學(xué)生每天必須早上五點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習,這對“森林第一慢”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)不能想象的噩夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)第一天,小豬在一陣刺耳的鬧鐘聲中神經(jīng)質(zhì)地跳下床。她一邊打著(zhù)哈欠,一邊伸著(zhù)懶腰,暗暗下定決心,決不能遲到。于是她一手梳頭,一手刷牙,忙得不可開(kāi)交。雖然很麻煩,但她卻得意得點(diǎn)點(diǎn)頭自言自語(yǔ):“這下,我肯定是全班第一個(gè)到校的!闭f(shuō)奇怪還真奇怪,平時(shí)慢吞吞的小豬今天居然只用了十分鐘就全部準備好了!昂昧!”她說(shuō):“我該走了,讓別人看看我小豬的動(dòng)作有多快,看他們還叫不叫我‘森林第一慢’了?”說(shuō)完,隨手拎起一個(gè)紙包飛一般的跑走了。走到校門(mén)口,小豬看到別的同學(xué)都背著(zhù)新書(shū)包,這才想起來(lái)自己忘帶了。怎么辦呢?她只能轉身就跑,到家的時(shí)候,那原先一直打架的眼皮子終于醒了,小豬跑得滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣,看到放在書(shū)桌上新書(shū)包,一高興,就覺(jué)得肚子里唱響了“空城計”,原來(lái)這位可憐的小豬還沒(méi)吃過(guò)早飯呢!她喃喃道:“唉!真是的,為什么我每次都忘這忘那,這么倒霉呢?這時(shí),她接到了老師打給她的電話(huà),電話(huà)那邊已經(jīng)是氣勢洶洶,責備她為什么八點(diǎn)半了還沒(méi)到校?小豬丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:“怎么那么快就到八點(diǎn)半了?”
看吧!小豬的計劃又泡湯了,她后悔極了,與其老是抱怨自己的運氣,白白浪費時(shí)間,還不如快快吃飯,上學(xué)去呢?于是,小豬再一次積極地行動(dòng)起來(lái)了……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是由于激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是由于對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是由于對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切!瓦@樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了教師,由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢(qián)教師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應教師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的.書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會(huì ),我的老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著(zhù),我的老師準備給我們發(fā)書(shū)!
我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。我的老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),我的老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對我的老師說(shuō):我的老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō):有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
轉瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們開(kāi)學(xué)了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著(zhù)她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著(zhù)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門(mén)前購買(mǎi)著(zhù)文具盒、本子等學(xué)習用品;有的在早餐店門(mén)口排隊等候著(zhù),給孩子們買(mǎi)早餐;有的急匆匆的向學(xué)校走去,自己的內心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒(méi)?心里砰砰砰的跳。
想著(zhù)想著(zhù),媽媽說(shuō):“到站了,請下車(chē)!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門(mén)口同學(xué)們井然有序的站著(zhù)對,路邊的家長(cháng)志愿者在為我們的安全保駕護航。
當校門(mén)為我們打開(kāi)時(shí),當音樂(lè )為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺階,走到窗戶(hù)邊,那還是如鏡子般的窗戶(hù)。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說(shuō)著(zhù):去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著(zhù)各自暑假的樂(lè )趣。
這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達著(zhù)對同學(xué)的想念,對新學(xué)期的規劃,新學(xué)期新氣象,希望我們在新學(xué)期里發(fā)奮圖強,勇攀高峰。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
初一開(kāi)學(xué)第一天
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
盼望著(zhù),盼望著(zhù),新冠的腳步遠了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。
經(jīng)歷了史上最長(cháng)寒假后的開(kāi)學(xué)季,顯得與往常分外不同:
我們都是“貪吃蛇”
手機上有一款經(jīng)典游戲,相信很多同學(xué)都玩過(guò),那就是貪吃蛇。
自打開(kāi)學(xué)以來(lái)我們每天都在玩真人版“貪吃蛇”。
為了保證進(jìn)入校園的每一個(gè)人都是健康的,學(xué)校門(mén)口設立了測溫棚,為了防止聚集,為了測量準確,同學(xué)們需要排隊,一個(gè)一個(gè)通過(guò)紅外測溫儀,這樣就降低了同學(xué)們進(jìn)入校園的速度。
開(kāi)學(xué)第二天,測溫的隊伍分外的長(cháng),我從校門(mén)口的下車(chē)點(diǎn)下車(chē),走了好遠才走到隊尾,而剛站了幾分鐘,我身后又排成了長(cháng)龍。
看著(zhù)前面攢動(dòng)的人頭,我隨著(zhù)隊伍緩慢蠕動(dòng),不禁想起了曾經(jīng)在手機上玩過(guò)的經(jīng)典游戲貪吃蛇。
我也經(jīng)歷了有史以來(lái)最漫長(cháng)的入校,成功地遲到了。好在老師體諒我們每天都要玩“真人版貪吃蛇”,沒(méi)有責備。
我們都是“蒙面俠”
在與新冠病毒對抗中最為重要的防護之一便是戴口罩。我們在學(xué)校當然也要戴口罩。
在排隊測好體溫進(jìn)入校門(mén)后,我和排在一起的同學(xué)有說(shuō)有笑地向教學(xué)樓走去。我們走進(jìn)同一幢教學(xué)樓,在同一層拐彎,最后走進(jìn)了同一間教室,我們同時(shí)問(wèn)道:“你誰(shuí)?”
我不禁扶額,仿佛又回到了一年級要自我介紹才能相互認識的時(shí)候。
吃飯吃出“鄉試”感
每天的午飯時(shí)間,是我們最期待的時(shí)間。因為新冠,吃飯也變得不同尋常:八人大餐桌變成了四個(gè)人的小天地,面對面是不存在的。每個(gè)人都離得遠遠地坐著(zhù)。這么坐,很像古裝劇中的考試!這是“鄉試”嗎?還是“會(huì )試”或“殿試”?好吧,就是“鄉試”吧,誰(shuí)讓我們是小學(xué)生呢!
疫情雖給我們帶來(lái)很多不便,但也給了我們很多新體驗。希望在這個(gè)不同的開(kāi)學(xué)季,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我能獲得新進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
迎著(zhù)春風(fēng),伴著(zhù)陽(yáng)光,邁著(zhù)矯健的步伐,我迫不及待地向學(xué)校走去,想快點(diǎn)與老師、同學(xué)們見(jiàn)面!一路上,太陽(yáng)向我微笑,小鳥(niǎo)向我問(wèn)好……今天,是什么日子?今天—開(kāi)學(xué)了!
一轉眼,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了新的學(xué)期。踏進(jìn)校園生活的第一步,我發(fā)現學(xué)校有了很大的改變—它變漂亮了!古色古香,詩(shī)書(shū)氛圍。當你心煩時(shí),可以去隨處可見(jiàn)的書(shū)吧看看書(shū)、散散心,讓人心曠神怡。而且教室也煥然一新。整個(gè)學(xué)校就像古代一樣。
我興奮地來(lái)到五(3)班的教室,終于和這個(gè)兩個(gè)月不見(jiàn)的大家庭團聚了。同學(xué)們三五成群地聊著(zhù)暑假的日子,有的開(kāi)心,有的無(wú)聊……班里笑成一片。
然后,我得知數學(xué)換了老師。新老師姓羅,名珍珍。雖然我很舍不得曾老師,但也很歡迎新老師。
后來(lái),金老師終于出現了。我們先聊了會(huì )兒天,就開(kāi)始大掃除了。我們班的同學(xué)可積極了!幾個(gè)先來(lái)的同學(xué),已經(jīng)把教室七七八八打掃了一遍。我們只要擦桌子和拖一小塊地板就行了。有的同學(xué)沒(méi)帶工具,總有一大波同學(xué)搶著(zhù)借給他。怎么樣?眼紅吧?就這樣,在同學(xué)們互幫互助的情況下,我們順利完成了大掃除。
接下來(lái),就是搬書(shū)、發(fā)書(shū)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都搶著(zhù)做。發(fā)完后,每個(gè)人的桌子上都有一大堆書(shū),我們費了九牛二虎之力才把它們整理好。
在操場(chǎng)上,我們聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)激情洋溢的演講。聽(tīng)說(shuō)還要開(kāi)展好幾個(gè)十分有趣的活動(dòng),同學(xué)們都興奮不已。
還有幾個(gè)家庭作業(yè),其中一個(gè)是在小船上寫(xiě)下新學(xué)期的心愿。我寫(xiě)的是希望能在新學(xué)期做一個(gè)文明的小學(xué)生,用自己的微薄之力讓地球更美麗;成為老師的好幫手;學(xué)會(huì )更多知識、更多道理,為班級爭光!
新學(xué)期、新氣象。在新的學(xué)期,我最希望的還是和同學(xué)們一起度過(guò)最困難的日子,共享勝利的快樂(lè )與美好!
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