【必備】開(kāi)學(xué)作文400字匯編十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

　　當我踏入學(xué)校的第一天，在公告欄目睹學(xué)長(cháng)學(xué)姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺，更是錘煉個(gè)人理想的，毅力的和信心的熔爐。

　　然而，機遇總是光顧有準備的人。

　　只有把握機遇，才會(huì )創(chuàng )造成功，畢竟，機遇并不是垂手可及的。

　　何謂機遇？機遇又在哪里？

　　機遇不外乎就是一個(gè)人在某一方面掌握了本領(lǐng)，恰好有機會(huì )把本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“成功的人，不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇�！睓C遇在你的人際關(guān)系圈中，學(xué)習討論中，外出活動(dòng)的過(guò)程中，生活的習慣之中，機遇就在你身邊的方方面面之中。

　　人要付出汗水，才能得到回報，甚至沒(méi)有回報。同理，機遇產(chǎn)生于一個(gè)人掌握了某一方面的技能之后，機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂(lè )觀(guān)地，自信地，積極向上地面對機遇，這時(shí)的機遇才會(huì )是你所擁有的。你便能從中得到美好的.明天，更輝煌的未來(lái)。

　　我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。把握機遇，是實(shí)現理想的具體表現。做好準備，是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做，我們距離成功也就不會(huì )遠了。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

　　愉快的假期結束了，我們又開(kāi)始了繁忙的校園生活。

　　開(kāi)學(xué)那天，我和我的幾個(gè)小伙伴約定好要一起結伴去班級報道，早上我們來(lái)的`不算晚。進(jìn)校門(mén)之前有一個(gè)健康掃碼，只有掃過(guò)之后讓老師看到才可以進(jìn)到校園。

　　因為開(kāi)學(xué)，所以我們的東西特別的多，跑了兩趟才拿完。因為我們還沒(méi)進(jìn)班報道，所以把被子都放到了教學(xué)樓下。報完名之后，我們看到其他同學(xué)買(mǎi)了老師統一讓買(mǎi)的床單、被罩，就用她們去哪買(mǎi)的，因為我們來(lái)的的時(shí)候，買(mǎi)床單的人還沒(méi)有來(lái)，所以我們就吃一驚，一整套的床單竟然要買(mǎi)九十塊錢(qián)，雖然很不情愿，但是又不得不買(mǎi)。剛進(jìn)校門(mén)就遇到了校長(cháng)，原本以為是校長(cháng)讓買(mǎi)的床單，沒(méi)想到竟然不是，我們如實(shí)告訴了他買(mǎi)床單的價(jià)格就開(kāi)始繼續搬我們的行李了。

　　到寢室后，我和另外五名同班同學(xué)住到了一個(gè)宿舍，因為都是熟人，所以相處起來(lái)也很輕松。

　　就這樣，開(kāi)學(xué)的第一天在忙碌中度過(guò)。因為第二天要起的很早，加上今天一天都很累，所以晚上的時(shí)候我們都早早地睡了。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇3

　　“今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機前，一同觀(guān)看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人中有大家都熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人。他們講述了從“普通人到追夢(mèng)人”的轉變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求�！堕_(kāi)學(xué)第一課》第一節的夢(mèng)想主講人是王亞平，她的夢(mèng)想是：將個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想融合在了自己的'驕傲和自豪當中。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》第二節的夢(mèng)想主講人是廖智，她的夢(mèng)想是：失去雙腿仍堅持“舞蹈夢(mèng)”在“5。12”地震中失去了自己的孩子和雙腿的她，仍堅持了自己的“舞蹈夢(mèng)”，廖智的堅持讓她不僅重新獲得了生活的尊嚴，也實(shí)現了曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》第三節的夢(mèng)想主講人是鄭亞波，她的夢(mèng)想是：夢(mèng)想與親情父母的夢(mèng)想更無(wú)私。在演講中母親鄭亞波幾度落淚，她的不離不棄，教她身患腦癱的兒子小威學(xué)鋼琴的故事感動(dòng)過(guò)很多人，同時(shí)也登上了“中國夢(mèng)想秀”的舞臺。

　　還有一些“夢(mèng)想”人物，比如13歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟，88歲的老教師潘其華等都講述了自己追夢(mèng)的經(jīng)歷，以及“追夢(mèng)”中的汗水與幸福�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第課》后，我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想！

開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

　　昨天，學(xué)校隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著(zhù)潔白整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前，廣播響后，同學(xué)在操場(chǎng)上排了整整齊齊的隊伍，等待開(kāi)學(xué)典禮。

　　這時(shí)老師代表、正副校長(cháng)坐在主席臺上時(shí)，當宣布開(kāi)始的時(shí)候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的'國歌，接著(zhù)有老師代表發(fā)言。江校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單，并且發(fā)獎狀和獎品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著(zhù)校長(cháng)總結上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì)，鼓勵我們發(fā)揚光大，更上一層樓

　　今天是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我高興極了，因為學(xué)校要發(fā)獎，說(shuō)不定有我呢!

　　首先，唱校歌，校長(cháng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著(zhù)她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節拍的同學(xué)打的節拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。

　　第二項是發(fā)習慣養成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒(méi)有我的，我猜應該沒(méi)有我，因為下面的獎都比這個(gè)獎大，真希望我的猜想是錯的。

　　第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習標兵獎，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個(gè)月，我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。

　　我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取成為四年級的學(xué)習標兵。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

　　說(shuō)起佩戴口罩，最開(kāi)始，我也和大部分人想的一模一樣：不就是臉上多一塊布嗎，有什么了不起的？不過(guò)殘忍的現實(shí)只用了半天，就把我毒打了一頓。

　　重慶的天氣，只有冬天和夏天。在現在這種青黃不接的日子里，天氣特征很簡(jiǎn)單，卻也很要命：一出太陽(yáng)就熱的穿短袖就行，一下雨或者陰天就冷颼颼的。

　　而在這種情況下，又加上我們日漸加大力度的體育課。汗水就經(jīng)常發(fā)揮著(zhù)膠水的作用，把臉死死地和口罩的無(wú)紡布糊在一起。于是，你就可以很輕松地體會(huì )到窒息的感覺(jué)。畢竟，天氣熱之后衣服可以減，但是這玩意無(wú)論如何都不能摘啊。

　　特別是上體育課的時(shí)候，你本就已經(jīng)氣喘吁吁，還加上了這么一個(gè)阻止呼吸的buff，簡(jiǎn)直是不讓人活了�？粗�(zhù)有些滿(mǎn)不在乎的摘下口罩的同學(xué)，我默默的.扯了扯我那浸在汗水中的口罩，想了想，還是命要緊。

　　除此之外去，另一個(gè)讓我忍不了的不方便就是，嚴重阻止了我一些對嘴巴的使用。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：我沒(méi)辦法一邊走路一邊吃東西了。我必須得在食堂為我規劃的位置乖乖吃完并帶好口罩才能出去。這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是對時(shí)間的極大浪費。比如我可以三分鐘吃完面包，然后邊走邊喝牛奶，到教室是剛好喝完。而現在我卻必須花上七分鐘坐在那兒把兩樣東西吃完再出去。

　　在抱怨這些不方便的同時(shí)，我也深刻地意識到了：只有口罩，才能給我提供相對安全的防護。所以，我還是好好地戴著(zhù)我的口罩吧。同時(shí)，我也希望我可以“光明正大”地不戴口罩的那一天可以早些到來(lái)。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇6

　　今天是9月1日，開(kāi)學(xué)第一天。我想著(zhù)能和分別了兩個(gè)月的同學(xué)們見(jiàn)面了，心里很高興，早早地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。

　　今年，我們換一位新的語(yǔ)文老師周老師。第一次上了周老師的語(yǔ)文課，雖然只是講了個(gè)小故事，但是，我已經(jīng)喜歡上了周老師的語(yǔ)文課。

　　開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》，講的.是一個(gè)叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的故事，他今年十歲，鋼琴彈得非常好。它可以聽(tīng)聲音辨琴鍵，他說(shuō)：“雖然我看不見(jiàn)東西，但我熟悉每個(gè)琴鍵�！睆暮髞�(lái)的一段VCR中了解：他每天都要去琴行練習三個(gè)小時(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí)在家里也要彈，可沒(méi)琴，他媽媽只好拿著(zhù)借來(lái)的錢(qián)賣(mài)了一臺電子琴，他爸爸就背著(zhù)電子琴，帶著(zhù)劉浩來(lái)到了各個(gè)鋼琴學(xué)校希望能收劉浩但因為他身有殘疾，所有學(xué)校都不收，最后只好放棄，終于在一家愛(ài)心機構的幫助下找到一所盲童小學(xué)。從此，他在老師的愛(ài)心、同學(xué)的幫助、自己的努力下成功了。他感動(dòng)了我，我以后要向他學(xué)習，好好學(xué)習天天向上。

　　這就是我開(kāi)學(xué)的滋味，因為有好老師、好伙伴、好榜樣，所以是甜滋滋的。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇7

　　今天是開(kāi)學(xué)日，我異常興奮，因為今天我可以見(jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了！想到這里我的身上就會(huì )涌出一股興奮的力量來(lái)，使我干什么都精神百倍。

　　下午，我背上新書(shū)包，拿上作業(yè)，來(lái)到了學(xué)校。當我走到校園附近的時(shí)候，看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長(cháng)的身影，到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。我加快腳步，走向學(xué)校。不一會(huì )兒，我遇到了我的同學(xué)，她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng)，我見(jiàn)到她無(wú)比高興,我和她“擁了一個(gè)抱”，然后她問(wèn)我，：“朱俐緣，過(guò)年好，想死你了！”我答道：“嗯，過(guò)年好，你的衣服真漂亮！”然后，我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里，我又碰到了幾個(gè)同學(xué)，她們看見(jiàn)我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的`招手，那感覺(jué)，就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后，教室門(mén)沒(méi)開(kāi)，同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè)，一個(gè)打一個(gè)，整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們放下書(shū)包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門(mén)開(kāi)了也不進(jìn)去，真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。一會(huì )兒后，班主任盧老師來(lái)了，他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們在高興地玩著(zhù)，也非常高興，臉上露出興奮的笑容�？蠢蠋焷�(lái)了，同學(xué)們都站起來(lái)，大聲說(shuō)：“盧老師過(guò)年好！”“好好好，你們也過(guò)年好！”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去，開(kāi)始查作業(yè)。講臺上的人在查，下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……

開(kāi)學(xué)作文400字 篇8

　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

　　步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。

　　進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；

　　“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記，因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。

　　你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的'心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘記。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇9

　　“發(fā)新書(shū)了’！發(fā)新書(shū)了！”我們班的“千里眼”開(kāi)始傳播信息。我們得知后欣喜若狂，鴉雀無(wú)聲的教室一下子變得人聲鼎沸起來(lái)。

　　老師叫了幾個(gè)同學(xué)去抱書(shū)。我們立即興奮起來(lái)�，F在我們只希望新書(shū)快點(diǎn)兒來(lái)！

　　一分鐘過(guò)去了，樓道里一來(lái)一陣又一陣急促的腳步聲，同學(xué)們把頭抬的高高的，都快按捺不住了！

　　來(lái)了！來(lái)了！新書(shū)來(lái)到了！他們氣喘吁吁地把書(shū)放到地上。同學(xué)們的`目光一下子移到了新書(shū)上，好像新書(shū)身上有一種吸引人的魔力一般。

　　開(kāi)始發(fā)書(shū)了，他們把一摞摞新書(shū)摟在懷里，井然有序地分發(fā)著(zhù)，好像生怕漏了哪一個(gè)人的“領(lǐng)地”。新書(shū)寶寶興高采烈地跳到我們的書(shū)桌上張望著(zhù)，好像對這里充滿(mǎn)了新奇與期待。

　　我的眼睛放出異樣的光，照亮了書(shū)寶寶的身體。我迫不及待地打開(kāi)新書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)地翻開(kāi)著(zhù)。一幅幅精美的插圖映入眼簾，一股股筆墨飄香撲入鼻孔。��！真香！真美！真新！全班發(fā)出一陣又一陣的贊嘆聲。

　　新書(shū)寶寶們陸續跳到我們的課桌上。我們以最工整的字體在它們身上寫(xiě)下自己的名字。我們一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，好像每一筆，每一個(gè)字都傳遞著(zhù)我們對知識的渴求。我們寫(xiě)的每個(gè)字都那么認真，那么專(zhuān)心，每一筆每一畫(huà)都深深印在書(shū)寶寶的心里。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)傳播知識的源泉，書(shū)是全世界的營(yíng)養品。對待書(shū)，大家怎能不呵護有加呢？

開(kāi)學(xué)作文400字 篇10

　　一晃眼，開(kāi)學(xué)第一周就與我們拜拜了。這一周，既興奮又充實(shí)，著(zhù)實(shí)難忘。開(kāi)學(xué)第一周，很開(kāi)心。我們換了新老師！新老師很溫柔，待我們很親切！她不怎么愛(ài)發(fā)火。上課了，我們還沉浸暑假中，同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)，教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來(lái)了，這下糟了�？墒切吕蠋熚⑿χ�(zhù)，沒(méi)有像過(guò)去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí)，有人私下討論，嘰里呱啦，過(guò)去是要寫(xiě)說(shuō)明的，老師也沒(méi)有叫我們寫(xiě)。開(kāi)學(xué)第一周，也很倒霉。換了新校區，有新操場(chǎng)，可是操場(chǎng)太大了。當初我想太好了！可以盡情玩耍了。沒(méi)想到，上了體育課，就沒(méi)這高興勁了。因為操場(chǎng)太大了，跑步仍是三圈，可距離站長(cháng)一倍多啊，跑起步來(lái)真是累死。那天，我們在太陽(yáng)下，先跑了三圈，還沒(méi)到，就個(gè)個(gè)汗流浹背，直喘粗氣�？墒俏覀冞�被罰跑了，這樣一來(lái)，真是累��！開(kāi)學(xué)第一周，還有興奮。這次信息課，新教室，新電腦，樣樣都超級棒！而且比以前強多了！而且這個(gè)學(xué)期有70％的`時(shí)間用來(lái)上WORD新建文檔，這個(gè)文檔用得超多，這個(gè)的知識基本都會(huì )了！開(kāi)學(xué)第一周，有喜有憂(yōu)，有樂(lè )有愁。正因為有這些，才讓我有那五彩斑斕的校園生活。

【開(kāi)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)的作文08-27

開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27

開(kāi)學(xué)的作文03-19

開(kāi)學(xué)的作文03-20

開(kāi)學(xué)的作文03-20

開(kāi)學(xué)的作文03-18

開(kāi)學(xué)的作文03-19

開(kāi)學(xué)的作文03-18

開(kāi)學(xué)的作文03-15

開(kāi)學(xué)的作文05-12