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開(kāi)學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-09-24 23:02:54 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)作文400字匯編五篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?下面是小編為大家收集的高二學(xué)生暑假學(xué)習計劃,歡迎大家分享。

【必備】開(kāi)學(xué)作文400字匯編五篇

高二學(xué)生暑假學(xué)習計劃1

  前幾天結束了我們這個(gè)學(xué)期的期末考試,昨天拿到了成績(jì)單?粗(zhù)我這次期末考試的并不理想的成績(jì),再加上暑假結束之后我就是一名高三的學(xué)生了,所以我覺(jué)得我有必要制定一個(gè)暑期學(xué)習的計劃,讓我在假期能夠認真學(xué)習,在開(kāi)學(xué)之后迅速調整好學(xué)習狀態(tài),投入高三緊張的學(xué)習生活中。希望通過(guò)暑假的學(xué)習,我能夠在高三的第一次考試中取得一個(gè)好的成績(jì)。

  從昨天開(kāi)始我的暑假就正式開(kāi)始了,到開(kāi)學(xué)報道的那天正好是兩個(gè)月。我把這次兩個(gè)月的假期分為兩個(gè)部分,每個(gè)部分制定不同的學(xué)習任務(wù),具體內容如下:

  一、第一個(gè)月

  前不久為了讓所有同學(xué)順利的通過(guò)高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校組織了一次系統的復習。這次主要復習的是基礎的知識,在這個(gè)月,我準備把復習的時(shí)候沒(méi)有掌握好的知識牢牢的掌握,先從最簡(jiǎn)單、最基礎的題目做起;把已經(jīng)掌握好了的知識進(jìn)行更深層次的學(xué)習,加大這部分知識的做題難度。

  我復習的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進(jìn)行背誦。我認為,基礎的知識是非常重要的,只有掌握好了基礎,才能夠學(xué)會(huì )做更難的題目。一周七天,每天安排一個(gè)學(xué)科進(jìn)行復習。

  周一復習語(yǔ)文,語(yǔ)文的學(xué)習主要是背誦文言文、古詩(shī)句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。周二復習數學(xué),數學(xué)主要就是依靠多刷題,數學(xué)有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法。周三復習英語(yǔ),英語(yǔ)主要是多練習聽(tīng)力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語(yǔ)法。其他的三個(gè)科目也是多刷題,背誦一些知識點(diǎn)、公式等需要背誦的。周日對這一周的學(xué)習進(jìn)行再回顧,并做好下周的具體學(xué)習計劃。

  二、第二個(gè)月

  這一個(gè)月我打算用來(lái)預習高三的課本知識。高三不僅要復習過(guò)去兩年所學(xué)的知識,也還有新的.知識需要學(xué)。老師們?yōu)榱蓑v出時(shí)間來(lái)進(jìn)行復習,這一年講課的節奏會(huì )比較快,可能第一個(gè)學(xué)期就要學(xué)第二個(gè)學(xué)期的內容。所以為了趕上老師的進(jìn)度,在暑假我先把所有的知識都預習一遍,有不懂的可以上網(wǎng)查,如果查了之后還不懂,可以跟同學(xué)討論或者標記好不懂的地方,在老師講到這里的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)。

  在這個(gè)時(shí)候,大家在放假的時(shí)候都不會(huì )松懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學(xué)校的學(xué)習進(jìn)度,也不會(huì )被同學(xué)甩掉,這兩個(gè)月,我一定要嚴格按照計劃進(jìn)行學(xué)習,爭取取得更好的成績(jì)。

高二學(xué)生暑假學(xué)習計劃2

  暑假的來(lái)臨不僅意味著(zhù)我們的超長(cháng)假期,這也說(shuō)明我在接下來(lái)的下個(gè)學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開(kāi)心的度過(guò)了高一這個(gè)學(xué)期后,班主任最后放假前的那些話(huà)引起了我的關(guān)注。他說(shuō):“接下來(lái)就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復習,很少會(huì )上新課。所以下個(gè)學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習時(shí)刻,高三就是我們最為重要的復習鞏固時(shí)刻!”

  早在升上高中的時(shí)候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習的覺(jué)悟,雖然比我想象中的要早,但是一點(diǎn)也不會(huì )影響我的學(xué)習任務(wù),反倒是我謝謝老師及時(shí)的提出來(lái),讓我的學(xué)習更加有了動(dòng)力!在經(jīng)過(guò)了初三的努力后我考上了我現在的高中,經(jīng)過(guò)了高一年級一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續全力學(xué)習的準備!為了將來(lái)能夠達成我的目標,這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒(méi)有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習中我會(huì )加倍努力,為了讓自己的未來(lái)更加美好。

  既然要努力就從現在開(kāi)始,在這個(gè)暑假我會(huì )積極的投身到學(xué)習當中。老師們也建議我們去找高年級學(xué)長(cháng)們借到下學(xué)期的書(shū)進(jìn)行復習。在這樣的鼓勵之下,我感覺(jué)找到了學(xué)習的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習計劃規劃下來(lái),希望能在這個(gè)暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習計劃規劃如下:

  1、 每天的學(xué)習從早晨的單詞記憶開(kāi)始,每天早上記30—40個(gè)英語(yǔ)單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長(cháng)久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會(huì )丟三落四。

  2、早上看一些下學(xué)期的英語(yǔ)課文和課外的英語(yǔ)故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過(guò)了,我可以自己先看一遍英語(yǔ)的,等到故事能流暢翻譯出來(lái)的`時(shí)候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語(yǔ)法,還可以累積一些好句子。

  3、中午的時(shí)候可以看一些古詩(shī)文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的中午,一些看一些過(guò)去和現在的事跡是不錯的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長(cháng)我在這三門(mén)課的知識。

  4、下午我可以寫(xiě)寫(xiě)數學(xué)試卷,作為弱項的數學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實(shí)際的。

  5、晚上的時(shí)候寫(xiě)一寫(xiě)日記,一天的心得和感受都可以成為內容,寫(xiě)作能力提升的同時(shí)也是對一天學(xué)習的總結。

  雖然看起來(lái)一整天都滿(mǎn)滿(mǎn)當當,但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時(shí)間。只要我能按時(shí)的完成規定的任務(wù),我依然有充足的時(shí)間可以度過(guò)這個(gè)假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個(gè)暑假都只是在做無(wú)用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著(zhù)理想前進(jìn)!

高二學(xué)生暑假學(xué)習計劃3

  期末考試已經(jīng)結束了,馬上就要放暑假了。在成績(jì)單出來(lái)之前,我先做好我暑假的學(xué)習計劃,等成績(jì)單出來(lái)之后再進(jìn)行修改。我做學(xué)習計劃的目的是想在暑假的這兩個(gè)月好好學(xué)習。暑假之后我就上高三了,若是這兩個(gè)月利用得好,就相當于比別人多兩個(gè)月的復習時(shí)間。但我是一個(gè)比較懶散的人,所以制定一個(gè)學(xué)習計劃,并且嚴格執行是很重要的,F在已經(jīng)到了高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期,我也應該放下玩樂(lè )的心,努力學(xué)習。具體的學(xué)習計劃如下:

  一、復習計劃

  在放暑假之前,學(xué)校進(jìn)行了統一的學(xué)業(yè)水平考試的復習。因為學(xué)業(yè)水平考試比較的簡(jiǎn)單,所以復習的都是一些基礎的東西,比較的簡(jiǎn)單。我的計劃是在暑假把之前沒(méi)有記住的一些基礎知識都記住了,并且逐漸加大復習的難度,一步一步的把知識點(diǎn)掌握好。

  需要復習的一共有六個(gè)科目,我的計劃是周一復習語(yǔ)文,背誦之前兩年學(xué)過(guò)的文言文、詩(shī)句和詞語(yǔ)。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個(gè)詞語(yǔ),積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫(xiě)。我認為積累作文素材才是提高寫(xiě)作水平的方法,多寫(xiě)作文并沒(méi)有什么幫助,反而還浪費了時(shí)間。因為肚子里沒(méi)有東西,寫(xiě)出來(lái)的都是一個(gè)水平。周二復習數學(xué),刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒(méi)學(xué)的就先不做;蛘咚(zhuān)項訓練題,每天掌握一個(gè)考點(diǎn)。周三復習英語(yǔ),背單詞、詞組、記語(yǔ)法,還有聽(tīng)一套聽(tīng)力題目,提高聽(tīng)力水平。周四到周六復習其他三個(gè)科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對這一周的學(xué)習進(jìn)行回顧,把已經(jīng)忘了的'或者沒(méi)學(xué)好的再復習一遍。

  二、預習計劃

  在復習和完成暑假作業(yè)的同時(shí),對高三的知識進(jìn)行預習。預習的方法為先看書(shū),看完之后再做題,做完之后對答案,做錯的再看一遍書(shū),看完之后再做一遍。雖然現在出題的形式很多樣,但都離不開(kāi)書(shū)本,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復習一樣,每天安排一個(gè)課程,周日是總結。

  三、假期作業(yè)

  完成假期作業(yè)也是復習的一個(gè)渠道,所以假期作業(yè)要認真的完成。每天做一個(gè)科目的作業(yè),和復習計劃與預習計劃一樣,這樣就不會(huì )學(xué)得太過(guò)雜亂。

  四、時(shí)間安排

  第一個(gè)月每天上午進(jìn)行復習,下午寫(xiě)假期作業(yè)。第二個(gè)月每天上午預習,下午寫(xiě)假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間,則用來(lái)繼續復習。兩年的知識一個(gè)月是肯定復習不完的,復習多少是多少。

  我一定會(huì )嚴格按照自己的學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習,相信我一定能夠在高三學(xué)習的更好,我也會(huì )更加努力的學(xué)習。

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