【必備】初一開(kāi)學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇1
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了養正西山，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì )自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉折點(diǎn)已經(jīng)成績(jì)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì )差下去！為了能上好高中！沖��！開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應！可是現在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔！
上初一了，第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。目標離我們不遠！只是要看你有沒(méi)有那份堅定與真誠的心！去向目標前進(jìn)！
初一開(kāi)學(xué)作文 篇2
我，廈門(mén)五中初一4班的學(xué)生，在開(kāi)學(xué)的第一天，遲到了……
早上，我剛睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)了外面隱約的雷聲。我從窗戶(hù)向外望去，天空陰沉沉的，雷聲由遠處傳來(lái)，聲聲作響。不一會(huì )兒，就下起雨來(lái)。豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始稀稀疏疏，隨后越來(lái)越大，越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”，籠罩著(zhù)整個(gè)城市。
吃過(guò)早飯后，我拿了一把雨傘，坐上爸爸的車(chē)，準備去學(xué)校。雨下的很大，小區里堵車(chē)了，一輛輛車(chē)連在一起像一條五顏六色的長(cháng)龍。
時(shí)間過(guò)去的很快，一眨眼已過(guò)去了10分鐘，我有點(diǎn)著(zhù)急了，那“滴答，滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著(zhù)時(shí)間的`流逝，我越來(lái)越著(zhù)急，開(kāi)始抱怨，甚至是憤怒了。
到校時(shí)間已過(guò)，我注定要遲到。我絕望了。
突然，我打開(kāi)了車(chē)門(mén)，爸爸連忙問(wèn)：“你要干什么？”
我打開(kāi)雨傘，沖了出去，頭也不回地說(shuō)“我自己去！”
我快步走在雨中，心里不知是什么滋味，想哭又哭不出來(lái)。一步深一步淺地走著(zhù)，連地上的一的小水坑都沒(méi)注意到，一腳踩進(jìn)去，差點(diǎn)摔倒。雨傘緊緊地握在手中，衣服褲子早已濕了，鞋子就更不用說(shuō)了。終于，離學(xué)校只有幾百米了，我發(fā)了瘋似地沖進(jìn)學(xué)校，一口氣跑到了教室，看到所有的同學(xué)都坐在座位上看著(zhù)我，我低著(zhù)頭，走到座位上。還裝著(zhù)沒(méi)事的樣子，收作業(yè)。誰(shuí)也不知道，剛才在雨中，我又多絕望，多想回家，多想在路上暈倒，這樣就什么也不知道了。
開(kāi)學(xué)的第一天，不一樣的開(kāi)學(xué)第一天。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇3
白駒過(guò)隙，又是一年《開(kāi)學(xué)第一課》。
本課以“中華驕傲”為主題，共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開(kāi)始對甲骨文的認識，一直到最后中巴友誼（中國與巴基斯坦），每一幕都讓我心情澎湃，久久不能寧靜。聆聽(tīng)著(zhù)主持人與嘉賓的教誨，我受益匪淺。
節目播完后，課堂里的一幕幕還是讓我忘不了，仰望無(wú)盡的黑夜，星星在沖我狡黠地眨眼。
回味，思索，最難忘許淵沖老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家！
這位老先生從事文學(xué)翻譯已達60余年，在翻譯這條文學(xué)道路上取得了許多成就，他曾獲得過(guò)世界最高獎項之一的“北極光”。
然而，當他來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課，已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣，他已滿(mǎn)頭白發(fā)，皺紋清晰地刻在他的臉上，而他，樂(lè )觀(guān)向上，精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了，但他筆耕不輟，每晚要翻譯一頁(yè)莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老，學(xué)到老！他說(shuō)人生最大的樂(lè )趣，就是做喜歡做的事。
許淵沖老爺爺坐在一張椅子上，為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說(shuō)中國的詩(shī)詞有三美：內容美，形式美，音樂(lè )美，而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn)，他巧妙地組織語(yǔ)言，并告訴我們?yōu)楹芜@樣說(shuō)，隨后翻譯成英文，一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽(tīng)了他給我們上的一課，自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣，我要向他學(xué)習！
這一節課，感觸頗多，那些受人尊敬、仰慕的人，為祖國做貢獻的人，都是我們中華民族的驕傲，是我們祖國的花朵的榜樣，我們要學(xué)習他們，要成為像他們一樣的人。
從回憶中走出，天還是深得看不透，天邊仿佛又多了兩顆星星，這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛，而他的那段演講，也早已記在了我的腦海里。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天，是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子，大會(huì )上，領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后，盡快適應生活，讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉�？粗�(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條，看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著(zhù)看著(zhù)，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，與媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著(zhù)一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
初一開(kāi)學(xué)作文 篇5
初一開(kāi)學(xué)第一天
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險， 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇6
我從今天開(kāi)始，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)轉升為初中生了。今天，我走進(jìn)教室聆聽(tīng)著(zhù)新班主任給我們的鼓勵，我開(kāi)始對初中生活期待了起來(lái)。六年小學(xué)生活已成為過(guò)去，七年（5）班將成為我新的起跑線(xiàn)。
新班主任說(shuō)：“讓別人因我的存在而幸福�！遍_(kāi)始我并不懂，可后來(lái)我漸漸明白。幸福，其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但又有點(diǎn)深奧：七年（5）班的幸福，有時(shí)是尊敬老師，有時(shí)是勤奮學(xué)習，有時(shí)是超越，有時(shí)是嚴謹……因為你的有時(shí)，老師會(huì )因你而幸福，同學(xué)會(huì )因你而幸福，七年（5）班的幸福，會(huì )因為你而幸福。七年（5）班的幸福，需要我們一起創(chuàng )造。
七年（5）班的第一天，竟讓我明白了許多道理，可能其他同學(xué)也一定明白了吧，他們一定也想創(chuàng )造七年（5）班未來(lái)美好幸福的每一天吧，想讓所有人因七年（5）班的存在而快樂(lè )吧，想讓其他人都知道：看這個(gè)團結、向上、幸福的班級就是七年（5）班！
相信未來(lái)的七年（5）班一定十分快樂(lè )、有趣！
初一開(kāi)學(xué)作文 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)就有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也是拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇8
盼望著(zhù)，激動(dòng)著(zhù)，緊張著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快，光陰似箭，日月如梭，眨眼間，一個(gè)寒假悄然無(wú)聲地過(guò)去了。然而，我也迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
到了班級，同學(xué)們才來(lái)了幾個(gè)，因為今天早晨忽然起了大霧，在大霧里，一片迷茫，如同一塊幕布環(huán)繞在天空中，很難辨別方向。
一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入了我的眼簾：張丞、趙美慧、李娜……天哪！經(jīng)過(guò)了這短短一個(gè)月的時(shí)間，她們竟發(fā)生了翻天覆地的變化：有的高了，有的胖了，有的瘦了，有的頭發(fā)剪了……我差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們也陸續來(lái)到班級，只見(jiàn)他們談笑風(fēng)生，竊竊私語(yǔ)。有的在談寒假中的所見(jiàn)所聞，有的再聊自己的趣事，好不熱鬧！
教室里亂糟糟的，本是讀書(shū)的大好時(shí)光，卻在同學(xué)們的聊天中悄悄地溜走，我想：一寸光陰一寸金，寸斤難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，不能浪費一分一秒，否則后悔莫及。于是，我立馬擺出班長(cháng)的架勢來(lái)，站在講臺上，一手叉腰，一手指著(zhù)同學(xué)們大聲喊道：“都別聊了，拿起書(shū)來(lái)，認真讀背課文——《長(cháng)江之歌》�！笨赏瑢W(xué)并沒(méi)有聽(tīng)到，也許是嘈雜聲音太大，又專(zhuān)注于談話(huà)之中，所以還是若無(wú)其事。我生氣了，只好搬出語(yǔ)文老師來(lái)救場(chǎng)，說(shuō)道：“看來(lái)只好我把語(yǔ)文老師找來(lái)了�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們們立馬安靜下來(lái)，可剛沒(méi)過(guò)幾秒鐘，又亂了起來(lái)。我憤憤地想：看來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，同學(xué)們的膽都長(cháng)肥了，連平時(shí)最嚴厲的語(yǔ)文老師都不畏怯了，看來(lái)只好使出我的殺手锏了：記名字。于是，我拿起紙和筆，站在講臺上，擺出小老師的架勢。同學(xué)們見(jiàn)我要記名字，便趕緊安靜下來(lái)，拿起語(yǔ)文課本聚精會(huì )神地讀起來(lái)。
終于，語(yǔ)文老師姍姍來(lái)遲，局勢才穩定下來(lái)。
我希望在新的一學(xué)期中， 每個(gè)同學(xué)都能上好每一節課，做好每一次作業(yè)，做好每一件事。當然，我也一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，成績(jì)更上一層樓。
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