開(kāi)學(xué)作文600字集錦10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)比《20xx世界末日》還要恐怖的災難片即將上映。第一天，同學(xué)們帶著(zhù)沉重的腳步踏進(jìn)了教室。想必各位都知道，開(kāi)學(xué)第一天將會(huì )有“成千上萬(wàn)”的課堂作業(yè)，大大小小的校規班規，正在學(xué)校等候著(zhù)我們的大駕光臨。
電影開(kāi)始了預告片。在學(xué)校，老師上課不下課。在課堂上，無(wú)數的筆在我們手中跳著(zhù)《江南style》，而我們的手在本子上以每秒鐘1千米的速度疾馳。老師的嘴像機關(guān)槍一樣，“嗒嗒嗒”“吐”著(zhù)子彈，我們在硝煙彌漫中浴血奮戰。
大課間下去做操，“三下五除二”的劃拉兩下做完了。上來(lái)，第三節課的任課老師開(kāi)始“長(cháng)篇大論”，唉，好像一分鐘也不能耽擱。
下午習字課，老師又開(kāi)啟了自己的嘮叨“程序”：“快點(diǎn)做，做完了寫(xiě)‘同步’，‘同步’寫(xiě)完了寫(xiě)日記�！蔽业纳衲�，手都快“殘廢”了！老師正在用她的“獨門(mén)神功”，讓我們一刻也不能休停。
電影開(kāi)始了嗎？還沒(méi)有，今天只是在播預告片。
一夜之間，我們似乎變了一個(gè)人。從昨天快樂(lè )的宅男宅女變成了現在麻木的“學(xué)習機械”；從昨天悠閑地看看電腦、電視；變成了現在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看作業(yè)本、課本；從吃著(zhù)美味的零食暢所欲言，變成了喝淡淡的白開(kāi)水奮筆疾書(shū)。有時(shí)連水都沒(méi)有時(shí)間喝，從電影《快樂(lè )的`假期生活》到《恐怖的開(kāi)學(xué)生活》真是翻天覆地！
有時(shí)大課間，和晚自習前的那一小段的時(shí)間成了我們唯一的娛樂(lè )時(shí)間，我們也要做家庭作業(yè)，一般語(yǔ)文林老師是要求我們把作業(yè)在學(xué)校做完。Oh，My Lady ga ga！
我們就連上廁所的時(shí)間都很珍惜，恨不得安上個(gè)“風(fēng)火輪”快去快回。
電影播完了嗎？沒(méi)有，一直要播到6月底才算結束。
這就是咱們的《快樂(lè )的校園生活》！大人可以買(mǎi)票觀(guān)看，小孩無(wú)需買(mǎi)票，直接進(jìn)場(chǎng)！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
新學(xué)期，我算老幾
一晃，已經(jīng)開(kāi)學(xué)4天了，還記得4天前，我還美滋滋地想著(zhù)，開(kāi)學(xué)后，我肯定是老大，我一定能把李嘉琪推下臺，這是為什么呢？因為我寒假里可努力了，不但認真完成老師布置的作業(yè)，還看了許多課外書(shū)，背了《弟子規》但是，人外有人，山外有山：
開(kāi)學(xué)第二天，錢(qián)老師把《習字冊》發(fā)了下來(lái)，大家都明白了意思，開(kāi)始寫(xiě)字了。
十五分鐘過(guò)去了，李嘉琪已經(jīng)寫(xiě)完了，而我只寫(xiě)了五分之三，我心里暗暗自喜：寫(xiě)這么快，一定沒(méi)寫(xiě)好，肯定比不過(guò)我了，哈哈哈
又過(guò)了好一會(huì )兒，我才寫(xiě)好，正當我把作業(yè)放上去時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，正巧吹到李嘉琪的作業(yè)，哇！這才叫字！
這筆如青松一般蒼勁有力，彎筆似流水一般柔軟連綿。整個(gè)字像一個(gè)精神的軍人，每筆每畫(huà)都是那么天衣無(wú)縫，好像是經(jīng)過(guò)緊密測量來(lái)的，看過(guò)這個(gè)字連死人都能活了。再一看我的字，真可以用蹩腳來(lái)形容，我算老幾呢？
還有那么一次，英語(yǔ)老師讓她讀一篇課外文章，這里的字我十有八九都不認識，而她，卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái)，用流利、清楚得標準英式英語(yǔ)把一篇課外文章讀完了，雖然我不怎么認識里面的`單詞，但她的朗讀也讓我有了一次短暫的奇幻旅行：在途中，花草是那么芬芳，天空是那么湛藍，還有那美妙的樂(lè )曲是小蜜蜂奏響的，撲面而來(lái)的是花粉的清香，真讓人流連忘返��！跟李嘉琪相比，我是老幾？
如果我是小河，那她就是寬廣的大海；如果我是山丘，那她就是高聳入云的黃山她有博大的精神讓我望洋興嘆。但我不會(huì )放棄，小河也能成為大海，小丘也能成為高山。來(lái)見(jiàn)證我的努力吧！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
時(shí)光總就是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現原先我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習慣了日益緊張的學(xué)習生活，還就是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(cháng)大了，有了自我的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著(zhù)我的過(guò)去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門(mén)，心中自然就是無(wú)比的好奇和緊張。但就是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的`任性總會(huì )制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時(shí)光打鬧，總拿時(shí)光不等人當作幌子，周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識里更深刻明白了學(xué)習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總就是期盼著(zhù)星期天的到來(lái)，能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué)，等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但就是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成，我趕緊起來(lái)，投入到學(xué)習之中去。
我明白，上了初三之后，努力抓緊學(xué)習就是必須要的，我時(shí)刻提醒著(zhù)自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著(zhù)自我，少想玩，多學(xué)習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初三這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì )了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì )到了長(cháng)大的魅力——那便就是成熟。
上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過(guò)所有。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
我是林艾琳，現在六年級了。五年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)很一般，但林老師對我很有期望，可我只上過(guò)一次前十名，感覺(jué)特慚愧。我很喜歡林群老師，他的課我很想認真，但卻認真不起來(lái)，居然覺(jué)得林老師和其他“念經(jīng)”的老師一樣！今年的六年級，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師都換了，班主任還是大名鼎鼎的何捷老師！
何老師他肌肉發(fā)達，課上氣氛活躍，而且上課幽默，不像以前的老師那樣千篇一律。一次，吳仁杰提了一個(gè)問(wèn)題，王婧回答，老師就推著(zhù)王婧到吳仁杰面前，老師跟王婧說(shuō)，要這么回答：吳仁杰同學(xué)，我告訴你……搞笑的王婧就學(xué)著(zhù)老師的樣子大笑著(zhù)說(shuō)：吳仁杰同學(xué)，我告訴你……引得同學(xué)們哄堂大笑，我的肚子都笑疼了！何老師他讀書(shū)也很有感情，比如那句“捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲�！蹦恰氨l(fā)”兩個(gè)字，何老師讀的才真正是“遠古火山爆發(fā)的聲浪”呢！大家也學(xué)著(zhù)何老師的樣子，“爆發(fā)”出了聲浪！
六年級，大家都改變了很多：上課認真了，劉玲豆從什么課都不喜歡到最喜歡語(yǔ)文，林瀚秋上語(yǔ)文課近乎發(fā)狂，整個(gè)人醉在課里！我以前是一上語(yǔ)文課就盼望著(zhù)下課鈴響，現在我是盼望下課鈴慢點(diǎn)響，讓心中的小火山多爆發(fā)一會(huì )兒，讓好久沒(méi)有過(guò)的'暢快久一點(diǎn)，讓這種享受多持續一會(huì )兒。作業(yè)的改變是顯而易見(jiàn)的：吳仁杰作業(yè)缺的少了，劉玲豆答題不會(huì )只寫(xiě)一句了，我們大家作業(yè)都及時(shí)訂正，我的作文比以前寫(xiě)的都多，大家的進(jìn)步讓我很吃驚，我的進(jìn)步更是我自己都沒(méi)想過(guò)的！
也許我們班的“歷史”會(huì )在這個(gè)學(xué)年了被改寫(xiě)，我們在校長(cháng)頭腦里的印象會(huì )有 度的大轉變，我們會(huì )成為年段里學(xué)習最好、紀律也第一的班級！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
歲月匆匆，假期已經(jīng)結束了，開(kāi)學(xué)了！邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的我們，意味著(zhù)已不再是懵懂無(wú)知的小學(xué)生，而是充滿(mǎn)朝氣的中學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一天晚上，同學(xué)激動(dòng)不已，原來(lái)是班主任開(kāi)始臨時(shí)班干的任命了。每個(gè)人都想擔任一官半職，都想在新學(xué)期有個(gè)露臉的機會(huì )。只聽(tīng)老師宣布道：“王一宇擔任正班長(cháng)�！崩硭斎�，她是第一名嘛�！肮鶉[天擔任副班長(cháng)�！边@也是不容質(zhì)疑的，他是第二名。此刻我的心忐忑不安，就像15個(gè)吊桶打水——七上八下�！斑�有一個(gè)副班長(cháng)，趙薇�！边@有點(diǎn)是無(wú)稽之談，我只不過(guò)是區區第5名，但看著(zhù)老師堅定的眼神，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
早上，天才朦朦亮，空氣中充滿(mǎn)涼意。我正和同學(xué)談?wù)勑︼L(fēng)生。突然，老師的一聲打破了教室里的喧聲：“趙薇，出來(lái)一下�！蔽覒暥�。
“當副班長(cháng)，就應該把小黑板上的內容改寫(xiě)一下�！崩蠋煱盐翌I(lǐng)到門(mén)前的小黑板說(shuō)道，“還有，大黑板“每日一悟”欄的至理名言也要及時(shí)更新修改，快快快�！蔽伊⒓茨闷鸱酃P修改起來(lái)，雖然以前寫(xiě)過(guò)，但事隔多月有點(diǎn)手有在抖動(dòng)。同學(xué)們四十多雙眼睛都在看著(zhù)我，我此時(shí)生怕寫(xiě)錯一個(gè)字，寫(xiě)難看一個(gè)字，惹得同學(xué)們笑話(huà)。只是以后早晨就沒(méi)有空閑了，不過(guò)倒是充實(shí)了許多。
我被安排在星期五擔任值日班干。每天一起床，我就要巡查衛生區、教室的每個(gè)角落；上課預備鈴聲響起了，我便迅速提醒同學(xué)們靜下來(lái)，等待著(zhù)老師來(lái)上課；自習課上，我儼然一位老師，站在講臺前巡視。當然，我每天還有捕捉同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，并把這一切記錄在冊反饋給班主任。
原來(lái)當個(gè)副班長(cháng)這么不容易，當好副班長(cháng)更難。我知道，副班長(cháng)對我而言，不僅是個(gè)頭銜，也是一份責任，更是催我?jiàn)^進(jìn)的'動(dòng)力所在。
這就是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，發(fā)生的新鮮事。你的呢？
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
一個(gè)月的寒假生活帶給了我很多快樂(lè )，但是也讓我養成了很多不好的習慣。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間，我真得該收收心了，趕緊得做好開(kāi)學(xué)前的準備。
首先，我得檢查暑假作業(yè)是不是真的都完成了。把老師布置的.作業(yè)和自己完成的作業(yè)進(jìn)行了認真的對照，確認自己已經(jīng)做完了所有的作業(yè)，然后將各課作業(yè)進(jìn)行分類(lèi)放好，避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到；
其次，我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗，并且認真檢查所有的文具是否需要補充，開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面；
然后，給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個(gè)小時(shí)，早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí)，然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識再回顧一下。
這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的準備。同學(xué)們你們準備好了嗎？
不知不覺(jué)我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假，也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的新年，又迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)前我們多要檢查寒假的作業(yè)有沒(méi)有完成，如果發(fā)現沒(méi)有完成，應該及時(shí)補上去，檢查作文是否發(fā)到班級網(wǎng)站上去了，還要準備好學(xué)習用品，比如：橡皮、鉛筆、鋼筆等許多學(xué)習用品。還要整理帶到學(xué)校里去得衣服、褲子、鞋等。還要去臺州銀行去繳費。開(kāi)學(xué)前我們應該給自己定一個(gè)學(xué)習目標，向著(zhù)這個(gè)目標去努力，我的目標是達到優(yōu)秀三好學(xué)生，我應該上課認真聽(tīng)課，不和同學(xué)交頭接耳，不懂的地方應該及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)，作業(yè)應該一絲不茍的及時(shí)完成，有時(shí)間多看課外書(shū)，我想只有這樣努力才能達到優(yōu)秀三好學(xué)生的目標。
同學(xué)們，你們準備好了嗎？讓我們一起努力，向前沖吧！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
告別了漫長(cháng)而又愉快的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
當我走進(jìn)熟悉的校園，電子屏幕上出現“新年好”這三個(gè)字，操場(chǎng)上，仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼，漫長(cháng)的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進(jìn)教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)的樣子，黑板報也換成嶄新的內容。我心想：這些究竟是誰(shuí)做的呢？或許，是胡老師和她安排的搞清潔小衛士的同學(xué)們。這是，我問(wèn)到了一股書(shū)本的芳香味，隨著(zhù)書(shū)香味，我放眼看向講臺，頓時(shí)，我看見(jiàn)講臺上對著(zhù)一大堆新的書(shū)本。我心想：這些書(shū)應該也是那些搞清潔的同學(xué)們送來(lái)的吧！這么重，這么多的書(shū)，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書(shū)，他可真辛苦啊。不知不覺(jué)中，上課的鈴聲打響了，老師走了進(jìn)來(lái)，他們把自己交的課程的書(shū)分類(lèi)發(fā)給了我們，再發(fā)的`過(guò)程中，我心想：咦，平時(shí)不都是一起發(fā)的嗎？怎么今天老師們只發(fā)自己教的科目的書(shū)呢？或許老師是為了節省時(shí)間，不耽誤我們上課吧！在上午的最后一節數學(xué)課的時(shí)候，老師要通過(guò)這一節課來(lái)競選數學(xué)組長(cháng)。同學(xué)們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，老師為什么要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那么差勁，老師應該選擇那些成績(jì)好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書(shū)，翻了幾頁(yè)，好奇地看了起來(lái)，我發(fā)現，這個(gè)學(xué)期的書(shū)本的頁(yè)碼變多了，內容越來(lái)越難，我心想：看來(lái)我得更加努力一點(diǎn)，不能再貪玩，不然成績(jì)越來(lái)越差。今天早上老師選我組長(cháng)，或許，他這樣做，就是為了鼓勵我，不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。
新學(xué)期的第一天結束了，一切都還像從前一樣，同學(xué)沒(méi)變，老師沒(méi)變�？捎炙坪醪灰粯�，我又長(cháng)大了一歲，又是新的一年，書(shū)本的知識增加難度了，我應該怎樣去面對這些變化呢？我思索著(zhù)……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
“一二一，一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓練的聲音，引得路人駐足觀(guān)看�；叵脒@四天的軍訓，一幅幅難忘的畫(huà)面又浮現在眼前。
堅持是一道最美的風(fēng)景。剛開(kāi)始訓練時(shí)，我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己一定能堅持下來(lái)�？墒�，只軍姿，就“卡”住了我�！巴π�、收腹、斂臀”，直挺挺的站在烈日下。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地，我也覺(jué)得體力不支，好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦，眼前愈來(lái)愈模糊，頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂，“嗡嗡”只響，我握緊拳頭，想堅持住，卻一下子跌坐在地上！沒(méi)有辦法，我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì )，我覺(jué)得自己應該堅持下來(lái)，我一咬牙，站起來(lái)，回到隊伍中繼續訓練。而這時(shí)，別的班都休息了，我的心里癢癢的，等到休息時(shí)，我一彎腰腰疼，一提腳腳疼，連腿也是酸酸的，只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上，我感覺(jué)到了久違的舒服！然而就在不知不覺(jué)中，我軍訓的第一天就從我的眼前晃過(guò)了。
沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。第二天，我們開(kāi)始了更難的訓練內容，接受更艱苦的考驗�！耙欢苯叹氉炖锏目谔柡暗健岸睍r(shí)，卻突然停了下來(lái)，我們的手臂頓時(shí)停在半空中，一動(dòng)不能動(dòng)，足足停了十分鐘，同學(xué)們皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)嘴唇，卻不敢出聲，臉上的汗就像一條小溪，源源不斷的流下來(lái)。臉上的五官也擰成了一團。我在心里想：堅持，堅持，堅持就是勝利。一只手臂剛放下，另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復幾次，同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的'好了，老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
當新的一天的太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們開(kāi)始了最后一天的軍訓。上午，同學(xué)們的心里都憋著(zhù)一股勁，為的就是在下午的匯報演出能夠取得好的成績(jì)。匯演時(shí)，同學(xué)們以整齊有力的步伐，清脆響亮的口號，征服了評委，征服了觀(guān)眾，受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊，經(jīng)過(guò)默默地醞釀，開(kāi)出了芬芳的花朵。
這堂課，是我開(kāi)學(xué)的第一課，我受到了心靈的教育。這節課已經(jīng)深深的烙在我的心里，伴我陪我……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
面對新的一天的朝陽(yáng)，沿著(zhù)熟悉的路，我們回到了書(shū)的聲音很大的校園。-快記住，快跑，別被他抓住。這個(gè)在寒假里一直在睡覺(jué)的.校園被伙伴們不斷的尖叫聲和笑聲吵醒。新學(xué)期是新的。下面，讓我告訴你我新學(xué)期的一些新情況。自從“快跑！”《兄弟》播出后，課堂上悄然掀起了一陣品牌撕裂。品牌名稱(chēng)撕掉的規則是撕掉別人背后的品牌名稱(chēng)，以及被撕掉的人。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上它需要非常小心，特別是撕掉名牌的超級能力，這意味著(zhù)每個(gè)人在名牌中都有一個(gè)小名牌，上面寫(xiě)著(zhù)你的超級能力，每個(gè)人的超級能力是不同的。在下午的第一堂體育課上，我們決定撕掉這個(gè)名牌。游戲分為兩組，一組有五個(gè)人。裁判喊道:三，二，一，開(kāi)始。這是一場(chǎng)著(zhù)名品牌撕毀戰的開(kāi)始。這時(shí)，我發(fā)現跑得最快、手臂最強壯的趙玉安跟在我后面。
啊，該怎么辦！在他停止追我之前，我飛快地跑開(kāi)了。我對自己說(shuō):他很強壯，如果他把他撕碎就太糟糕了。最好能找到一個(gè)可以團結的人。是的，就是這樣。我發(fā)現文汶在我身邊，在她耳邊輕聲說(shuō)。我們跑到趙玉安。文汶文首先從前面抓住他的手，我扯下了趙玉安的名牌。我拿著(zhù)獎杯向前走。這時(shí)，我看到了一個(gè)小同學(xué)，我準備伸手去撕它。但是螳螂正在抓蟬和黃雀。后面的一個(gè)同學(xué)撕掉了我的名牌。然而，幸運的是，我的超能力復活了一次，我還有一次生命。在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我變得謹慎起來(lái)。突然，我看到一個(gè)同學(xué)似乎跑累了，站在那里。我突然從背后發(fā)起攻擊，撕掉了一個(gè)牌子！裁判立即喊道:“出去！”出去。我非常高興。鈴聲響起，著(zhù)名品牌撕裂戰結束，但我的心里充滿(mǎn)了喜悅�？赐晡抑�(zhù)名的品牌撕毀戰，我的朋友們想試一試嗎？
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天走了，可惡的病毒遠了。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天來(lái)了，開(kāi)學(xué)的腳步近了。
寒假，本來(lái)也就是個(gè)二十天左右的小長(cháng)假，一月十八號正式放的假，寒假正式開(kāi)始，本來(lái)二月十號就應該開(kāi)學(xué)，而現在本來(lái)在二月十號應該返回學(xué)校正常上課的我們，就一直呆在家里，待到了現在，放了一次極其特殊的寒假，過(guò)了一場(chǎng)前一定無(wú)古人，后可能無(wú)來(lái)者的寒假，這是一場(chǎng)將會(huì )讓我們記憶醫生的特殊寒假。這原本二十多天的小假期，變成了一場(chǎng)放了七八十天，時(shí)長(cháng)超過(guò)暑假的寒假。
若是從前，放假肯定是越長(cháng)越好，以前總是抱怨假期總是很短，怎么也過(guò)不夠，還沒(méi)怎么好好地過(guò)，一次假期便結束了。以前放假，都幻想著(zhù)要是這個(gè)暑假或者寒假可以延長(cháng)，那該多好��！假期肯定是放的越長(cháng)越好，開(kāi)學(xué)的時(shí)間當然是越久越好，而現在，這你起的白日夢(mèng)，貌似實(shí)現了，假期真的延長(cháng)了，開(kāi)學(xué)真的推遲了，延長(cháng)了很長(cháng)時(shí)間，推遲了很久很久，但本應該喜極而泣的我們，現在最渴望的是什么？是開(kāi)學(xué)，是回學(xué)校，是回教室，是重新坐到那個(gè)座位……想不到，自己有生之年，居然會(huì )那么的想念開(kāi)學(xué)，那么的想念學(xué)校，那么的'想念……
而一直遙遙無(wú)期的開(kāi)學(xué)，終于來(lái)了，開(kāi)學(xué)，來(lái)了，近了，快了。
剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息，本以為又是假的，畢竟之前看到過(guò)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)，很多次關(guān)于開(kāi)學(xué)時(shí)間的消息，但后來(lái)發(fā)現要么是其他地區的，要么是虛假錯誤的。所以，之前一看到開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)了的新聞便激動(dòng)的我，這一次內心毫無(wú)波瀾，但看到，是位做老師的家長(cháng)發(fā)出來(lái)，并且班主任又發(fā)了一樣的，便點(diǎn)了進(jìn)去，先粗略的掃了一下，有連忙仔細地看了一遍，這次好像是真的，是真的，開(kāi)學(xué)日期。
終于，可以開(kāi)學(xué)了。
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