開(kāi)學(xué)趣事作文（通用34篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)趣事作文（通用34篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇1
假期很快的過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里，我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天，我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的`長(cháng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。
比如說(shuō)，那天我們在跑操時(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn)，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái)，更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。
連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團，現在好有好成一團了。其實(shí)這是我們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”。
有的同學(xué)說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針�！蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書(shū)看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里，我們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤，開(kāi)始學(xué)新的知識。我們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，升學(xué)我就是一名即將初三的學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著(zhù)落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的花兒正沖著(zhù)我們微笑......這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸，歡迎著(zhù)新生生命的加入。
一進(jìn)入校門(mén)，我們就看到了學(xué)校為了歡迎和方便我們而張貼在宣傳檔上的告示。有優(yōu)秀師生的簡(jiǎn)介和照片，還有學(xué)校的榮譽(yù)，然而最令我印象深刻的最后一檔的“中學(xué)生標準發(fā)型”頓時(shí)就把我們一行的人嚇住了，都覺(jué)得太不可思議了，我們都認為這應該是那么過(guò)于出眾同學(xué)的敬示，學(xué)校也是說(shuō)說(shuō)而已，既不會(huì )做什么硬規定，也不會(huì )來(lái)真的。
可誰(shuí)曾想知，在正式上課的那一天，正在上課教導處的老師們就進(jìn)來(lái)檢查，最后在我們班就揪出了十來(lái)個(gè)出眾的“人材”。而且當同學(xué)一個(gè)個(gè)被抓出真替他們擔心，可是最終還是幸災樂(lè )禍的心態(tài)戰勝了擔心。
我印象最深的易同學(xué)，他看到比爾一個(gè)個(gè)被抓出去，他特別興奮，可是等到他自己的時(shí)候，再怎么也是苦笑了。剛才還風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的`“光頭”同學(xué)，這時(shí)真可以說(shuō)是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。
當他們齊刷刷般的回到教室時(shí);這教室徹底“沸騰”了，潮水般地笑聲涌過(guò)來(lái)，讓他們低下來(lái)了頭，認為最標準的就是易同學(xué)剪得最標準了。
簡(jiǎn)直就是一死刑犯，他但下來(lái)就更是相像�？墒�，本人認為這個(gè)“犯人頭”比起他以前“獨眼龍發(fā)型”更像是一名中學(xué)生，不僅是他是剃了頭的所有同學(xué)，雖然在你們眼里不太美觀(guān)，可這才最中學(xué)生應有的風(fēng)范。
這就是發(fā)生在我初三生涯的好玩事兒，你呢?敢不敢拿出來(lái)曬曬!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇3
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，姐姐，起床吃飯了！見(jiàn)我沒(méi)答應，又叫了起來(lái)，姐姐，姐姐。這時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚，把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的'時(shí)候，媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了，錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，姐姐，上學(xué)了！我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢！
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇4
上學(xué)第一天，我很早就來(lái)到了教室，想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包，就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師，以為她是我們班新來(lái)的老師呢！結果那位老師東看看西看看，發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人，立刻大吃一驚，捂著(zhù)嘴說(shuō)：哦！我走錯教室了！等她走了之后，我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù)，在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候，我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué)，她穿著(zhù)淡紫色裙子，扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)很快就跟我們融合到一起了，在上語(yǔ)文課的.時(shí)候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過(guò)道的一半，他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯教室了，我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多��！這一天真快樂(lè )啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定會(huì )努力學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇5
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái)，我就發(fā)現這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦，這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位�？磥�(lái)很快就要換座位了，不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?
下午，熊老師說(shuō)道：“現在我們來(lái)?yè)Q一下座位，我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當小組長(cháng)?每組五個(gè)人，最后一個(gè)組四個(gè)人，每組兩個(gè)女生三個(gè)男生�！辈粫�(huì )吧，老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái)，立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠遠地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當組長(cháng)來(lái)選人，先選他再選陳一天，女生的話(huà)上去看看形勢再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面，看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手，當上了第三個(gè)小組長(cháng)。接著(zhù)林韋舜，張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。
開(kāi)始選人了，我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友，所以并沒(méi)人使用否決權。但是在第二次選人的時(shí)候，大家就不那么順了，開(kāi)始有人使用否決權。曾德豪說(shuō)：“我們選詹榕榕吧，陳一天沒(méi)那么快被選走�！�
“好吧�！蔽一卮鹚�。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友，關(guān)系不錯，其次她已經(jīng)使用過(guò)否決，所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著(zhù)詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗，我們三個(gè)暗暗捏了一把汗，結果黃若晗使用了否決權，我們才松了一口氣。輪到我了，我馬上選黃若晗。第四次選人了，也是我的.最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組，熊老師對我們說(shuō)：“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期，希望大家好好珍惜�！笔前�，和最好的朋友坐在了一起，有什么理由不珍惜的呢?
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，寒假已經(jīng)過(guò)去了，下面迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。
來(lái)到了學(xué)校，再次見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，臉上露著(zhù)笑容，好像為開(kāi)學(xué)而感到高興。
上面我說(shuō)的那些愉快的事，不要以為一周都很愉快，其實(shí)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏……
第一件事：這第一件事是在周一發(fā)生的，我給它起名叫“課程大跑調”，為什么叫“課程大跑調”呢？因為周一上午和下午的課有的跑丟了，有的位置變了，上午和下午的課程都變了，上午下午都變成了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、班會(huì )，還好星期二至星期五課程沒(méi)“大跑調”。
第二件事：每天晚上都要聽(tīng)著(zhù)張天龍的“催眠曲（呼嚕）”，那個(gè)吵的.呀。周一至周三晚上還好些，張天龍睡得晚，就我和王金濤聽(tīng)著(zhù)他的“催眠曲”，但是，到了周四晚上，張天龍睡得特別早，除杭天外我們五個(gè)人都在聽(tīng)著(zhù)他的“催眠曲”，讓人睡不著(zhù)覺(jué)，王金濤怒了，過(guò)去捏張天龍鼻子，把張天龍捏醒了，結果，五分鐘后張天龍又開(kāi)始打呼嚕，我在快十一點(diǎn)半才睡著(zhù)的，到了周五，我無(wú)精打采的上了一天課，也分心了一整天，老師講的知識估計才學(xué)會(huì )了百分之四五十，唉。
第三件事：這件事在我們組是眾所周知的，咦，先急了，別急別急，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)：我位置在某同學(xué)的后面，而這個(gè)同學(xué)整天放屁，一天得放四五十個(gè)屁，而且他最近拉稀，放的屁更臭了，有的時(shí)候他不放屁也有一股臭味，唉，倒霉。
時(shí)間如飛逝，一轉眼這開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了，這一學(xué)期又進(jìn)入了高潮。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇7
告別了炎炎的夏日，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。我們，也就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的第一天，難忘，高興，激動(dòng)，還有難過(guò)。難忘的'是自己爬到宿舍樓，五樓��！同學(xué)們，想想吧？！這是一個(gè)什么樣的概念��？我背個(gè)大書(shū)包，我媽幫我拿被子，我們奮力向五樓爬去，終于到了宿舍，現在我才知道，原來(lái)，以前的跑步、跳繩都不算累，今天才累死了，我媽又給我鋪被子，就在一個(gè)瞬間，終于體會(huì )到什么叫母愛(ài)，宿舍里12個(gè)人，都是老媽在鋪被子，無(wú)一例外，十幾年，叫的同一個(gè)字眼，卻認為這天經(jīng)地義。
哎呀，高興地是又可以認識好多新同學(xué)，新朋友，而且還和兩個(gè)好朋友在一個(gè)班。
唉！有可能是因為昨晚睡得太晚了吧，今天好困吶，可是這是開(kāi)學(xué)第一天，唉，我才不想讓老師對我的印象變差。
又想起了以前的班級，以前的老師，以前的朋友，以前的哥們，我好想你們��！二十個(gè)班，我們那團結的一個(gè)班，就這樣分散在茫茫人海中，我們隔得好遠，還可不可以再見(jiàn)到你們？一切都要好好的哦，我一定一定不會(huì )忘記你們，你們，也別忘了我呀!
開(kāi)學(xué)的第一天，喜怒哀樂(lè )樣樣俱全，開(kāi)學(xué)的第一天，我會(huì )記住你！
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)小學(xué)生涯的六年級學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著(zhù)落葉向我們發(fā)出銀鈴般的'笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著(zhù)我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸，歡迎著(zhù)新生新血液的加入。我摸了摸書(shū)包里還沒(méi)有寫(xiě)完的暑假作業(yè)，心里充滿(mǎn)擔憂(yōu)。還好，今天是打掃衛生，不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書(shū)之后，看著(zhù)他們把書(shū)本用塑料袋如獲至寶裝起來(lái)，不禁一陣嘲諷：至于嗎!，我還是機智的把新書(shū)放在書(shū)桌里，嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘云的吃飯和補作業(yè)后，還是沒(méi)補完。開(kāi)學(xué)第一天，準時(shí)到校唉!只寫(xiě)完了讀后感，完了!可是卻聽(tīng)老師說(shuō)有三天時(shí)間補作業(yè)吔!可以寫(xiě)完了!不過(guò)，我又給自己攬了個(gè)觀(guān)后感唉!人生苦短啊!
我只能說(shuō)，我到最后寫(xiě)完了，也累壞了，我以后再也不會(huì )把暑假作業(yè)攢起來(lái)寫(xiě)了!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結束后，熊老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(cháng)高了不少，是不是要調整一下位置��！”聽(tīng)了這句話(huà)后，許多同學(xué)搖了搖頭，好像不愿意跟老同桌分開(kāi)�？尚芾蠋熞廊粓猿忠獡Q座位。
過(guò)了一會(huì )，王何貝妮上去了，張文馨上去了，李倩雯也上去了�！昂�，現在女組長(cháng)都有三位了，那男生是不是也要上來(lái)三位��？”熊老師用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。
男組長(cháng)也到齊了，分別是：李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱�！敖裉�，我們模仿NBA選秀的方法，由組長(cháng)選組員！”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況，紛紛議論起來(lái)，“怎么回事啊，到底是什么意思��？”“對啊對��！到底是怎么一回事�。�？”
“好了好了，聽(tīng)我講講規則�！毙芾蠋熖岣吡松らT(mén)，“組長(cháng)可以挑選中意的組員，被選的組員如果不愿意加入，可以說(shuō)NO，行使一次否決權。每組三男二女，輪流挑選�！�
開(kāi)始選人了。組長(cháng)們站在黑板前，煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn)：“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊，哪個(gè)人會(huì )配合一點(diǎn)��？”
吵吵嚷嚷了好一會(huì )兒，終于分好組了。熊老師發(fā)話(huà)了：“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組�！闭f(shuō)完，大家各自坐到自己分配的`座位上。
“哇，你們這兩組也太高了吧！好吧，你們坐第三大組吧，許嘉明做我前面，這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊，這樣我看到她那燦爛的笑容�！�
這組分完后一看，“哇，我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組，最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(cháng)真會(huì )選人選得都是“高人”�！蔽殷@訝道。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇10
愉快的暑假生活很快就過(guò)去了，我又進(jìn)入了校園的生活中。背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園頓時(shí)神情氣爽，樹(shù)枝兒向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，這一切的一切都好似在歡迎我們回歸。
新的學(xué)期要有新的面貌，夏老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家裝備4個(gè)本子，第一個(gè)是聊天記錄本 ：是用來(lái)記錄上課不認真聽(tīng)講的'同學(xué)，讓他們把上課講的寫(xiě)下來(lái);第二個(gè)是眼保健操記錄本：是用來(lái)記錄做眼保健操不認真的同學(xué)，只要被記在上面的同學(xué)。放學(xué)后留下來(lái)從做一遍;第三個(gè)是廣播體操記錄本：是用來(lái)記錄不認真做廣播體操的的同學(xué);第四個(gè)是遲到記錄本：用來(lái)記錄哪些同學(xué)遲到。
第四節上課了，體育老師還么有來(lái)，同學(xué)們在地下竊竊私語(yǔ)，班長(cháng)站了起來(lái)說(shuō)到：誰(shuí)在講話(huà)我把聊天記錄本給誰(shuí)。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，都怕拿到聊天記錄本，因為回家后要寫(xiě)2000字的說(shuō)明書(shū)。體育老師來(lái)了，陸梓文回頭對阮文杰說(shuō)：“老師終于來(lái)了�！本驮谶@時(shí)聊天記錄本一下子飛到了陸梓文的桌子上，陸梓文只好害羞的收下聊天記錄本，老師帶我們來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始跑步了，阮文杰在講話(huà)，陸梓文一下認定了他，下課了，回到教室阮文杰看見(jiàn)桌上有一本聊天記錄本，就知道自己闖禍了。
有了這4本本子，同學(xué)們都小心翼翼地，遵守著(zhù)紀律。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇11
今天我早早地來(lái)到了教室，教室里還沒(méi)有人，無(wú)聊！我眼珠子一轉便想出個(gè)鬼主意來(lái)。
女生們陸陸續續地來(lái)到教室，我便找她們商量我的“超級整人”計劃，她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準備了，先將窗簾拉上，燈關(guān)上，并在門(mén)口的玻璃窗上貼兩張厚紙，紙上留一個(gè)小望孔。以便觀(guān)察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準備武器，門(mén)上放顆骰子，還在門(mén)把手處繃了根皮筋，只要有人開(kāi)門(mén)，皮筋會(huì )立刻彈出，骰子也會(huì )同時(shí)掉下來(lái)，砸中開(kāi)門(mén)的人的頭，同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫，制造緊張氣氛。我們全都躲起來(lái)了，有的在桌子底下，有的在椅子后面，還有的在電視機后面，我嘛！最機靈當然是在門(mén)后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門(mén)。
噓！來(lái)了。我用手示意大家，大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準備的.眼神。我心里暗暗發(fā)笑：“楊杰呀！楊杰！今天算你倒霉喲！”楊杰的手剛拉開(kāi)門(mén)，皮筋彈中他的手，同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部，所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子，好半天都沒(méi)明白怎么回事，等反應過(guò)來(lái)，摸了摸頭，跑掉了。大概是怕我們再整他，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著(zhù)，我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好！老師來(lái)了，沒(méi)空說(shuō)了，我們得趕緊收拾戰場(chǎng)。教室的一切又恢復了平靜。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇12
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像是都沒(méi)變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉向學(xué)校那綠色的操場(chǎng)，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊，個(gè)個(gè)生龍活虎，仿佛精力永遠釋放不完，我當然也是其中的一員。
“3，2，1，開(kāi)始�！眮�(lái)吧，和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧！“太好了方濟干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲，因為方濟搶到了球。方濟一個(gè)漂亮的過(guò)人，已經(jīng)來(lái)到禁區。前面是守門(mén)員和后衛，這時(shí)方濟說(shuō)：“看我的引力盤(pán)球�！庇谑蔷陀脙芍荒_護著(zhù)球，過(guò)了后衛，在以一個(gè)漂亮的射球，進(jìn)了一球�！�1：0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣，球再一次到了方濟的.腳下，方濟毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球，不夠我早已想出了一招來(lái)對付他，“看我的‘戰車(chē)鏟球’”，一瞬間，方濟的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō)：“球盤(pán)多了會(huì )沒(méi)的�！笨此臉�，歪著(zhù)個(gè)嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之后，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對手的禁區沖，不料對手的后衛使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”，前鋒還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球就到了對手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際，我們隊的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”，一下子將球搶了過(guò)來(lái)，在界線(xiàn)上走，沒(méi)有人敢去搶球，因為一搶球就出界�？斓筋^時(shí)，一個(gè)飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終，不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著(zhù)怒火，恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈，心動(dòng)了吧，來(lái)吧我們的足球隊歡迎你！
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇13
每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因為今年開(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù)：拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------�？伤麄儏s很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到教室，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師一邊報名字，一邊發(fā)書(shū)，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著(zhù)，生怕自己的新書(shū)被碰壞。終于輪到我。呀，新書(shū)可真多哇!有手冊、讀本、課本------。我捧著(zhù)這些書(shū)，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包，小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家，我無(wú)意中發(fā)現一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后，按書(shū)的大小把余下的'折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹慎地包著(zhù)。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生，我心里美滋滋的，充滿(mǎn)成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng )的書(shū)面，并且對大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀(guān)、漂亮------”。同學(xué)們看我的書(shū)面，紛紛向我請教書(shū)面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇14
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午，老師宣布：“同學(xué)們，今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習字課。別忘了，我們的作業(yè)本期末要給校長(cháng)檢查的!”我聽(tīng)了這話(huà)，不由心里一驚;慘了，我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆，不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’，吸了一肚子墨水，卻只能寫(xiě)幾個(gè)字，不停地向外噴水，比灑水車(chē)還厲害，沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級裁紙刀，一次可以切開(kāi)三張紙�！翱磥�(lái)是你下崗的時(shí)候了�！蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里，重新抖擻起精神。
中午一放學(xué)，我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽?zhuān)蠇屖羌依锏腵急性子，老爸送外號“急先鋒”，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便抓起錢(qián)包，風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘，“急先鋒”就回來(lái)了，手里拿著(zhù)一支新鋼筆，她氣喘吁吁，一屁股坐在椅子上。我幫老媽沖了一杯果汁，便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸，試著(zhù)在紙上一寫(xiě)，“真好使!”我情不自禁地說(shuō)，便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午，我帶著(zhù)新鋼筆蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習字課到了，我激動(dòng)地拿出鋼筆，說(shuō)一聲：“英雄，這下有你用武之地了�！比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處，老師的聲音打斷了我：“咳……咳……這位同學(xué)，你的鋼筆應該買(mǎi)新的了!”我仔細一看，嘿，不看不知道，一看嚇一跳，那“英雄”竟長(cháng)著(zhù)顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形，還是剛才鞠躬盡瘁的結果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí)，耳邊響起周杰倫的”雙截棍“，不過(guò)詞兒已經(jīng)變了：“快使用新鋼筆，哼哼哈兮……明天，我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇15
在五一班這個(gè)群體中，少不了一些“神仙”和奇葩，光在操場(chǎng)上就能發(fā)作不少有趣奇葩的事。
“呼哧，呼哧”，李富貴粗重的呼吸聲又一次在我耳邊短暫的響起。隨同著(zhù)呼吸聲的變小，這個(gè)小胖子又與大部隊拉開(kāi)了距離�；仡^一看，遠在“千里”之外的他滿(mǎn)臉通紅，邁著(zhù)規范的外八字企鵝步，企圖跟上大部隊。與他憨態(tài)可掬的.跑姿相襯的，便是那全身上下贅肉的有節拍顫動(dòng)。
假如只需這樣一個(gè)心愛(ài)的小胖子也不見(jiàn)得是壞事，可當有了馬教員的敦促聲，操場(chǎng)就變得不再安寧�！翱旄�！每次就你掉隊，胖得這樣樣了還不趕緊減肥！”
終于，他跟上了隊伍，但也早已膂力不支，呼吸聲愈加急促，臉色愈加通紅，雙腳無(wú)法抬起，以至能夠說(shuō)鞋底在與空中摩擦。而這又為他下次的掉隊提供了有力的基礎……
再來(lái)看看我們的班長(cháng)，人高馬大，五大三粗，在跑操時(shí)不時(shí)控制著(zhù)我們的快慢。
當跟不上時(shí)，他喘著(zhù)粗氣，在隊伍最后面大聲喊到：“排頭——跑——慢點(diǎn)�！碑斉蓬^放慢了步伐，卻堵住了后面的班級，可跑快了又會(huì )再次迎來(lái)班長(cháng)的叫喊。
當班長(cháng)脫離了隊伍后，排頭便如脫韁之馬一樣，從龜爬飛躍到兔跑，一下便跟上了其他班的速度。隊伍中還有人調侃到：“排頭，快跑，把他甩掉……”
班長(cháng)費力地努力跟上。卻似乎距離隊伍越來(lái)越遠……
這就我充溢趣事的班級。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇16
開(kāi)學(xué)了！但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng)，聳立的樓房令人十分向往，還有那長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺(jué)可是真正的棒！誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢？
向著(zhù)教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導為了鍛煉我們的'敏捷能力吧！繼續向樓上走，我發(fā)現這棟樓還真為我們初中生“著(zhù)想”，每層樓竟然都有兩個(gè)廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話(huà)，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代！
拐個(gè)彎，再往前走幾步，進(jìn)了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著(zhù)什么，我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師，原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強項，看俺小胡去也！拿起筆，寫(xiě)好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫(xiě)完了！我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著(zhù)想著(zhù)就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我就覺(jué)得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著(zhù)頭皮說(shuō)了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么？沒(méi)準備好？”“是的�！薄昂�，你的同桌發(fā)言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準備好？胡吳砥，你再說(shuō)！”看這局面，我就想起個(gè)頭，就勇敢地說(shuō)：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時(shí)，下面傳來(lái)了一陣陣騷動(dòng)聲，可能是覺(jué)得我太小了，可我還是繼續說(shuō)，直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事，以后也會(huì )有趣事，希望趣事多，學(xué)習也多些快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇17
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班發(fā)生了很多趣事。
今天，我就挑其中一兩個(gè)和大家說(shuō)說(shuō)吧 4月1日，是愚人節，在這一天，大家都可以去“愚”別人。中午，我剛來(lái)到學(xué)校，同學(xué)高敏就把我攔下了�！鞍�，楊葉，許老師找你�！蔽乙宦�(tīng)是許老師，馬上頭皮發(fā)麻�！班�，我馬上就去�！蔽掖掖曳畔聲�(shū)包，準備奔向許老師辦公室。只見(jiàn)高敏直向我做鬼臉，說(shuō)：“笨蛋哪，你有沒(méi)有翻日歷��！”我一拍腦門(mén)，壞了，今天是愚人節，被�？�。不行，我要“報仇”！。于是，我把目標瞄向了無(wú)辜的張亦裴�！皬堃嗯�，李老師找你�！蔽乙槐菊�(jīng)的說(shuō)�！鞍�？李老師不是在那嗎？”張亦裴指著(zhù)正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙，靈機一動(dòng)，改口說(shuō)：“那什么，是音樂(lè )李老師�！彼坪跤悬c(diǎn)疑惑，不過(guò)還是看了看我，收拾起了鉛筆盒，走出了教室�？此齺�(lái)到音樂(lè )辦公室門(mén)口，正準備抬腳進(jìn)去，我看時(shí)機已到，攔下她問(wèn)：“今天是什么節？”“oh my god！”張同學(xué)頓時(shí)尖叫著(zhù)向我沖過(guò)來(lái)，我趕緊閃人，哈哈，心中還是得意洋洋，過(guò)節嘛，開(kāi)心就好，同學(xué)之間，友愛(ài)相待，不時(shí)還鬧鬧頑皮，挺好。 還有一次，體育課上，王老師拿來(lái)了許多墊子，叫我們翻跟斗。
頓時(shí)，女生們絕望的喊著(zhù)，男生卻個(gè)個(gè)躍躍欲試。王老師說(shuō)了翻的方法，可翻過(guò)來(lái)才是關(guān)鍵。男生先上，哨聲一響，支浩明像閃電一樣的翻了過(guò)來(lái)，瀟灑的站了起來(lái)，大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽(yáng)，慢慢的'往前滾，可以和蝸牛賽跑了，滾到一半，突然向左滾去，那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”，全班頓時(shí)哄堂大笑，女生們個(gè)個(gè)笑倒。笑歸笑，輪到女生們上場(chǎng)了，男生們在旁邊嘲笑著(zhù)，可女生們做得都挺不錯，體育老師大大地表?yè)P了女生一番，男生們非常不服氣，但事實(shí)就擺在眼前，所謂“哀兵必勝”嘛！咱女生也有超過(guò)男生的時(shí)候！
這樣的趣事在我們班數不勝數，特別是開(kāi)學(xué)以來(lái)，在緊張的學(xué)習之余，不乏有輕松的趣事。這不，你聽(tīng)，那爽朗的笑聲又從我們班傳了過(guò)來(lái)。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇18
暑假生活飛快的逝去了，大家迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在大家的新學(xué)期里，大家又會(huì )發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會(huì )不會(huì )成長(cháng)呢?
透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結束了，開(kāi)學(xué)在倒計時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的朋友和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結束了，即將踏入六年級。
六年級，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù)：六年級生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的`什么?會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)朋友分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新朋友并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。
曾經(jīng)也無(wú)數次幻想：迎著(zhù)朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上;踏著(zhù)夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和朋友們在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節目;秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午，和朋友們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級這個(gè)階段很重要，要打好基礎，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì )累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà)，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓大家一起加油吧!
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì )以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇19
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，大家又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在大家面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，大家不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上大家的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的`目標向大家沖擊!
大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì )有一種期盼。明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，朋友們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅，成功背后是大家辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇20
每個(gè)人都有自己的童年趣事，有開(kāi)心的，有搞笑的，有感人的，也有傷心的，接下來(lái)，讓我來(lái)給大家講講我開(kāi)心的童年趣事吧！
一個(gè)星期天下午的時(shí)候，我和小伙伴們玩耍時(shí)，看到了一棵植物的小芽冒了出來(lái)，那時(shí)，我心中突然有了一個(gè)好想法，我想：“媽媽常說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，”那我把糖種在地里，慢慢地，慢慢地，就會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上會(huì )結很多很多的糖，想想就讓人激動(dòng)不已啊。于是，我把這個(gè)主意告訴小伙伴們，他們聽(tīng)了都個(gè)個(gè)回家拿了自己愛(ài)吃的糖。我們一起到公園挖了個(gè)很大的坑，然后把糖放進(jìn)去，埋土澆水，干的是熱火朝天。這時(shí)，媽媽看到我們了，不知道我們在干嗎，過(guò)來(lái)就問(wèn)：你們在那干嘛呢？”我們十分開(kāi)心地告訴了媽媽我們在種糖呢。媽媽一聽(tīng)哈哈大笑，就說(shuō)：“傻孩子們啊，糖可不是種出來(lái)的啊�！蔽覇�(wèn)：“您平時(shí)不是總說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？種了糖不能長(cháng)出來(lái)好多糖嗎？”媽媽說(shuō):“雖然總是這么說(shuō)種瓜種豆，但是糖不是種子呀，它是一種零食，是結不出好多糖的�！蔽覀冞@才恍然大悟，水果或蔬菜的種子才可以結出果實(shí)，糖是工人生產(chǎn)出來(lái)的呢。
記得還有一個(gè)趣事，要從這說(shuō)起了。
有一天，我玩�；丶�，看到哥哥在吃一個(gè)圓圓黑黑的東西，我以為那是哥哥買(mǎi)的大巧克力呢，就跟哥哥要。哥哥跟我說(shuō)他吃的是藥，我不能吃。我不信，于是我就跑去跟媽媽要巧克力，媽媽說(shuō)家里沒(méi)買(mǎi)巧克力啊。我奇怪的問(wèn)：“哥哥吃的`不是嗎？”媽媽聽(tīng)了告訴我說(shuō)我哥吃的是藥�？墒俏疫�是不信心想他們肯定是不讓我吃，就決定自己去找去了。找了很久終于在柜子里找到了，我開(kāi)心的拿了個(gè)放進(jìn)了嘴里，一開(kāi)始很甜，我心想媽媽果然在騙我�？墒遣灰粫�(huì )兒就變苦了，我苦的大叫，媽媽聽(tīng)到了我的叫聲跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@糖怎么一會(huì )兒甜一會(huì )兒苦��？”媽媽趕緊讓我吐了出來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，這不是糖，是你哥的藥，以后可不能瞎吃了啊�！蔽矣謫�(wèn)媽媽那藥為什么一開(kāi)始是甜的啊，媽媽跟我說(shuō)：“藥上面包著(zhù)一層糖衣，所以開(kāi)始是甜的，能讓人好吃的下�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我明白了，而且以后也不敢亂吃東西了。
這就是我的童年趣事了，現在想想，還是情不自禁的笑起自己來(lái)呢。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇21
今天，是我們最開(kāi)心的日子，因為我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢！當然我也不例外，只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯，一看就感覺(jué)很高尚，大家排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺上領(lǐng)導已經(jīng)就坐，顯得很有氣派！
典禮開(kāi)始了，校長(cháng)先宣布上學(xué)期被評為先進(jìn)班級的名單，然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領(lǐng)獎狀的代表們笑容滿(mǎn)面，讓臺下的同學(xué)好羨慕��！在紅地毯另一邊，我們學(xué)校的`金今同學(xué)正在接受臨海電視臺記者采訪(fǎng)。秦校長(cháng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事，是與成功人有關(guān)的故事。
成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對他失望極了，便憤然離開(kāi)，成功人士若無(wú)其事地繼續敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了，大家興奮的喊著(zhù)，叫著(zhù)，這時(shí)，成功人士開(kāi)始發(fā)話(huà)了：只有堅持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事，一邊感嘆著(zhù)這個(gè)成功人士的厲害。
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來(lái)，時(shí)間過(guò)得真慢��！我們想回教室了，終于可以走紅地毯了！大家站起來(lái)，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。
一下子到我們班了，我們踏著(zhù)步，一邊喊著(zhù)口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰士安慰老百姓一樣，只見(jiàn)四位校長(cháng)笑呵呵的看著(zhù)我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，��！
紅地毯真長(cháng)��！足足有100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長(cháng)的話(huà)也說(shuō)完了，大家終于可以回教室了！
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節體育課！同學(xué)們又坐了下來(lái)，準備開(kāi)始學(xué)習了。
��！開(kāi)學(xué)典禮真隆重��！希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮！
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇22
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我又可以見(jiàn)到我們班的同學(xué)了，而且我們班還發(fā)生了很多趣事，想不想聽(tīng)呢，想聽(tīng)的話(huà)就和我來(lái)吧！
“哈迷”的誕生
自從我和鐘小鈺去看“哈利。波特于鳳凰社”之后 我就成哈迷了，原來(lái)，我是一個(gè)忠實(shí)終極米迷，但現在，我又從終極米迷上升成哈迷了，真得感謝那個(gè)鐘小鈺，沒(méi)事拉我去看“哈利。波特于鳳凰社”我一下就被哈利。波特的裹著(zhù)藍寶石、綠寶石、紅寶石和翡翠魔杖吸引住了，他的魔杖是萬(wàn)能的，要是我也有一個(gè)魔杖，那該多好呀！
兩個(gè)小傷員
開(kāi)學(xué)的第一天，任可欣和杜天馨就帶著(zhù)大病來(lái)上學(xué)了，杜天馨是剛做完手術(shù)，而且胳膊給縫了幾針，是小傷員。我看大傷員的病特別重，任可欣的左手骨折了！唉，他現在不能劇烈活動(dòng)，也不能上體育課了，他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們的手都用繃帶吊著(zhù)，但我要祝她們早日痊愈！
快當媽媽的.老師
過(guò)了一個(gè)暑假，我們數學(xué)老師黃老師的肚子比上一個(gè)學(xué)期的肚肚又給大了一圈，可能黃老師的寶寶就要誕生了！我猜呀，黃老師的寶寶肯定是個(gè)男孩，肯定黃老師的孩子數學(xué)頂呱呱！
一個(gè)棒棒糖
今天一開(kāi)學(xué)，我就特別的高興，因為我們的英語(yǔ)老師換成了獲得過(guò)全國園丁獎的——miss li！英語(yǔ)老師給我們一上課，我就高興得不得了！老師也高興得不得了了，我們上課積極回答問(wèn)題，紀律特別好，因為我最積極回答問(wèn)題，遵守紀律，老師就把他的獎品——一個(gè)棒棒糖給我了，這個(gè)棒棒糖，吃起來(lái)比我吃過(guò)的那個(gè)棒棒糖都甜！
三年級剛剛開(kāi)始，我們的快樂(lè )也在開(kāi)始，趣事，也在繼續“別走開(kāi)，下次的趣事更精彩！”……
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇23
假期很快的過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里，咱們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天，我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō)，那天咱們在跑操時(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn)，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái)，更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。連趙老師都說(shuō)咱們以前“打架”打成一團，現在好有好成一團了。其實(shí)這是咱們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，咱們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓咱們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的`故地”，有的同學(xué)說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針�！痹蹅儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書(shū)看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里，咱們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤，開(kāi)始學(xué)新的知識。咱們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇24
今天是星期一，一個(gè)上午過(guò)完了，中午回家吃飯的同學(xué)們排著(zhù)隊走出了校門(mén)，我是在學(xué)校吃的，不一會(huì )兒，我聞到一股撲鼻的香氣，啊，那是中午的飯菜。吃完飯，就是午休的時(shí)間。老師坐在凳子上看電腦，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得很開(kāi)心！突然，我看到一個(gè)學(xué)生，拿著(zhù)畫(huà)紙和畫(huà)筆，全神貫注地，似乎在畫(huà)著(zhù)什么……午休過(guò)的真快，但我一直有疑問(wèn)，那個(gè)同學(xué)到底在畫(huà)什么，是畫(huà)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的樣子，還是窗外那美麗的風(fēng)景？
第一節下課，第二節是數學(xué)課，我們看見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，一定有什么高興事！之后老師說(shuō)：“我今天收到了一件特別的禮物�！辈⒛贸鲆粡埣�，是一張畫(huà)，她告訴我們這張畫(huà)是四1班李明畫(huà)的，我心想：“李明不就是中午畫(huà)畫(huà)的那個(gè)同學(xué)嗎�！崩蠋熣f(shuō)：“李明畫(huà)的'我看電腦的樣子，還挺像，我開(kāi)始問(wèn)他，你為什么沒(méi)有畫(huà)我的脖子？你們知道他說(shuō)什么嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“不知道！”“他說(shuō)的是，老師，您看電腦的時(shí)候，是縮著(zhù)的脖子，我畫(huà)的是素描，素描是要把看到的畫(huà)準確。我一想，也對。你們覺(jué)得畫(huà)得怎么樣呢？”我們說(shuō)：“挺好的，還不錯嘛！”棕色的卷發(fā)，兩個(gè)大大的眼睛下長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁，紅紅的嘴唇�！昂芎冒�！”我說(shuō)。感覺(jué)老師挺高興的，上課一直在笑。
不過(guò)我真要夸夸李明，趁別的同學(xué)玩的時(shí)候，給老師畫(huà)了一張生動(dòng)的畫(huà)像。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇25
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，快樂(lè )的精靈一直就親吻著(zhù)我，從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái)；一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護者是，如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái)，不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng)，這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴，讓我們歡喜的原因兩點(diǎn)，一呢就是我們下午不用去上課了，第二呢說(shuō)這次的電影非常好看，這對我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓我們十分失望，又是一部教育片，我算是明白了，學(xué)�？措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō)：”根本沒(méi)有抱著(zhù)去看電影的旗號，就是去湊熱鬧了!”確實(shí)，燈一黑，影片的題目一出來(lái)，80%的`同學(xué)都在玩手機，到處閃閃發(fā)光!
還有新鮮事呢!我們前幾天，學(xué)校建新操場(chǎng)，不能做操，學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的活動(dòng)，就是外面的警鈴一響就看快排成隊往外跑，第一次的時(shí)候，王老師也不懂，就說(shuō)小樓要慢，可是警鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去，下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級的摔倒了，這可讓我們班的王老師怒氣沖天，回來(lái)就跟我們班的同學(xué)說(shuō)，高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng)，要不我們真的要被壓了，我們全部脫離以后用時(shí)兩分多鐘，最快的有20秒呢，差距多大啊!下去以后，讓蹲下抱住頭，人家郭峰有說(shuō)了：”蹲下抱腦唱國歌!“
校園的新鮮事特別多，給我的快樂(lè )也是百分之百!我希望天天有新鮮事發(fā)生，這樣我的嘴就不會(huì )閑下啦!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇26
新的學(xué)期馬上開(kāi)始，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在一起，那人卻不聞不問(wèn)，因為他坐在板凳上睡著(zhù)，手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪，惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的，而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事，因為再也不用呆在家里，一個(gè)人看電視，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時(shí)間長(cháng)，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的`外號。我們也發(fā)生不少的矛盾，但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(cháng)，我家的表壞？”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇27
開(kāi)學(xué)，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來(lái)新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定要在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的，而是靠自己的`行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習上要有新的成績(jì)，就要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，學(xué)習不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，這是征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我要戰勝一切困難到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)，一個(gè)新的學(xué)期；開(kāi)學(xué)，一個(gè)新的旅程；開(kāi)學(xué)，一個(gè)新的目標！
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇28
開(kāi)學(xué)第一天，我很早就來(lái)到了教室，想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包，就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師，以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看，發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人，立刻大吃一驚，捂著(zhù)嘴說(shuō)：哦!我走錯教室了!等她走了之后，我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù)，在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候，我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué)。她穿著(zhù)淡紫色裙子，扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的.小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)很快就跟我們融合到一起了。在上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過(guò)道的一半，他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯教室了，我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂(lè )啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定會(huì )努力學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇29
說(shuō)到學(xué)校班級的趣事，那可不少啊，都可以讓你笑得不知所措，我就來(lái)講趣事比較好玩的吧，那可搞笑了，聽(tīng)聽(tīng)吧。
第一件事，是我們班的臭美哥和愛(ài)打不良少年的`何俊豪、關(guān)楚漢，有一天因為意見(jiàn)不合而發(fā)生了大戰。兩人因為小關(guān)先罵了臭美哥，然后小何仍了小關(guān)的文具盒，然后就打起來(lái)了。兩人從后面的黑板報下打到了前面的黑板，中間兩人的汗水如同春雨點(diǎn)點(diǎn)，大雨傾盆似的滋潤著(zhù)我們的頭，卻不能打擊者老天和眾人的心情，眾人哄堂大笑，齊喊：“臭美哥加油!暴打哥加油�！眱扇嗽蕉吩接�，這時(shí)，老師來(lái)了，嗯的一聲，兩人不管老師，一起怒喊到：“你別幫忙，等我把這個(gè)畜生斃了，再說(shuō)不遲�！崩蠋熡粥帕艘宦�，他們看了一眼，光速般的站好，被老師喊家長(cháng)，像要滿(mǎn)門(mén)抄斬一樣。哎，這兩個(gè)小伙子傷不起啊。
第二件趣事，有一天，臭美哥又闖禍了，和別人賽跑，在樓梯間小何光踩油門(mén)挪方向盤(pán)，忘記了剎車(chē)，傷不起啊。
一聲巨響，突然周老師來(lái)了說(shuō)：“還好吧?”小何管他是誰(shuí)呢罵道：“你說(shuō)好不好?我不罵你，我一口汽水噴死你�！敝芾蠋煷笕瞬挥嬓∪诉^(guò)，最終還是送他到了醫務(wù)室，回來(lái)時(shí)卻是一張臭臉。
搞笑吧，臭美哥你何時(shí)傷的起啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇30
寒假一眨眼就這么過(guò)去了，今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉，今天開(kāi)學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō)：“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō)：“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開(kāi)學(xué)第一天，快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好，沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái)，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà)。
我把書(shū)包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來(lái)了，我和其他的的同學(xué)去搬書(shū)，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng)，讓我現在去檢查作業(yè)。
我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的'命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái)，真累啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇31
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習，讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病。
例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達潛力不強，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的`成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇32
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們告別了炎熱的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的弟弟說(shuō)起。我的弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，我媽媽很早就起來(lái)準備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，姐姐，起床吃飯了！見(jiàn)我沒(méi)答應，又叫了起來(lái)，姐姐，姐姐。這時(shí)，廚房里也傳來(lái)我媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚，把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的'一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，我媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用我媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要我媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，姐姐，上學(xué)了！我和我媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢！
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇33
我們有迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非？他們就是新的校長(cháng)？
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的`穿著(zhù)跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，國歌的奏樂(lè )徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù)，并且敬禮，我凝視著(zhù)升旗臺上的“海軍們”，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”
就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。
心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“咔”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì )再發(fā)生呢？別胡思亂想啦！
典禮結束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇34
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！九月一日的上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦！
當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的.地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內容了，南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習，我是多么悅心��！同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(cháng)高了，吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著(zhù)，可開(kāi)心了……我們在一起談?wù)撝?zhù)：有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒！彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了��！
發(fā)新書(shū)啦！班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù)，品讀著(zhù)，真的好高興，因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴��！
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章！
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