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描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-05-21 17:16:37 開(kāi)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯總7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯總7篇

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

  今年,是我在萊蕪市實(shí)驗小學(xué)待得最后一年了,明年就是我六年級的時(shí)候,我知道課程很難,所以決定在這一學(xué)期好好學(xué)習,因此制定了一份開(kāi)學(xué)計劃。

  1。要做到早睡早起,不拖拖拉拉完成作業(yè),如果作業(yè)做完了,時(shí)間還早,就用剩下的時(shí)間來(lái)復習之前學(xué)到的知識或預習之后要學(xué)的知識。

  2。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,上課時(shí)要有一定的姿勢和精神,平時(shí)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習,聽(tīng)課時(shí)不想任何不重要的事,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題并去解決問(wèn)題,經(jīng)常向老師同學(xué)提各種各樣的問(wèn)題,學(xué)會(huì )一起學(xué)習,與其他同學(xué)一同進(jìn)步。

  3。課下不亂跑、亂跳,最好的就是趁課下的業(yè)余時(shí)間多看幾本書(shū),放松一下自己的頭腦,讓自己下一節課更專(zhuān)注地聽(tīng)課。

  4、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙、看新聞,堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。

  5、每個(gè)星期去一次書(shū)店,因為只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊視野,豐富知識。

  6、上課不做小動(dòng)作,因為交頭接耳,會(huì )影響到計劃的進(jìn)展。

  7、多運動(dòng),強身健體,這樣才能更加投入學(xué)習

  8、上課認真聽(tīng)講,多歸納多總結

  以上是我的開(kāi)學(xué)計劃,我一定按計劃去做,朝著(zhù)“三好學(xué)生”的方向努力,做一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生,加油!加油!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)校舉辦拉一個(gè)非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開(kāi)的重大的典禮-----開(kāi)學(xué)典禮。

  剛剛開(kāi)始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排,旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達標三好學(xué)生了,在最后面的就是沒(méi)有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上,踏步地走經(jīng)操場(chǎng)。然后我們一個(gè)接一個(gè)班的走進(jìn)操場(chǎng)就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。

  首先,我們學(xué)校的副校長(cháng)先講了一個(gè)故事,這個(gè)故事,是一位成功人大錘給觀(guān)眾讓觀(guān)眾把上面的一個(gè)超級大鐵球敲動(dòng)起來(lái),兩個(gè)從觀(guān)眾臺上跑了下來(lái),兩個(gè)人你爭我擠,終于有一個(gè)拿著(zhù)個(gè)大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過(guò)一會(huì )兒他就氣喘吁吁,但是那個(gè)大鐵球卻一動(dòng)不動(dòng)的在那里,那個(gè)成功人拿出一個(gè)小錘子,敲了40分鐘終有一點(diǎn)搖起來(lái)了。觀(guān)眾們驚呆了。過(guò)了一會(huì )兒,校長(cháng)宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來(lái),優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時(shí)候,我肚子就疼起來(lái)了,我說(shuō):“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個(gè)時(shí)候疼起來(lái)!比缓,我就回教室了。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

  開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。

  我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著(zhù)急,急得在學(xué)校門(mén)口團團轉,就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口?粗(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著(zhù)急呢,忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì )責怪你呢?你們是老師的寶!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時(shí)對我們很?chē)绤,是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

  所前行著(zhù)。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級體!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

  由于我們學(xué)校被成華小學(xué)合并,師資力量在原來(lái)的基礎上得到了進(jìn)一步的補充和加強。典禮一開(kāi)始,新來(lái)的校長(cháng)與老師就與我們見(jiàn)面并進(jìn)行了自我介紹。校長(cháng)還宣布了新的紀錄規范,對我們新學(xué)期的表現提出了更高的要求。

  接下來(lái)是莊嚴的升旗儀式。

  隨后,伴著(zhù)“感恩的心”的音樂(lè ),高年級的一名同學(xué)做了“感恩于心,回報于行”的主題發(fā)言。確實(shí),汶川大地震中,我們收獲了太多的感動(dòng)和關(guān)愛(ài)。我們作為災區省份,要以實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),回報那些可愛(ài)的人們,幫助那些需要幫助的人。

  最讓人激動(dòng)和難忘的還是兩位奧運火炬手的出現,他們一登場(chǎng),臺下就響起了雷鳴般的掌聲,他們身穿著(zhù)奧運火炬服,戴著(zhù)雪白的手套,高舉著(zhù)祥云火炬,是那么的神圣。百年奧運夢(mèng)想得以實(shí)現,奧運健兒頑強拼搏,續寫(xiě)輝煌。正是這場(chǎng)無(wú)以倫比的.奧運盛會(huì ),讓世界走近中國,了解中國的強大和人民的友善。身為一個(gè)中國人,我深感驕傲和自豪。

  這次開(kāi)學(xué)典禮讓我獲益匪淺,我要繼續懷著(zhù)一顆感恩的心,以?shī)W運的精神做指導,好好學(xué)習,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校以此為契機,成長(cháng)為成華區轄區內學(xué)校的一面旗幟。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

  9.1開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)新學(xué)期,我將成為一個(gè)高年級的學(xué)生了。

  開(kāi)學(xué)前一天晚上,我一直睡不著(zhù)覺(jué),我心里有高興又擔憂(yōu),高興的是又可以和同學(xué)見(jiàn)面了,相聚了,我有好多好多的話(huà)想和同學(xué)說(shuō),我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺?傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_(kāi)眼睛就看見(jiàn)他們,還有我最最敬愛(ài)的錢(qián)老師不知道過(guò)了一個(gè)暑假,錢(qián)老師有沒(méi)有變得更漂亮了,還是變得更加的溫柔了,還是臉上有了更多的笑容了,想到這兒我有擔憂(yōu)起來(lái)了,我們的錢(qián)老師換了嗎?是不是換了個(gè)比前老師更兇的老師了,比前老師嚴肅,比前老師......不知不覺(jué)中,我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  “起床了,起床了”我一看6:00多了,我趕緊起床,穿衣服,,一正忙乎后出門(mén)了。

  沒(méi)過(guò)多久到學(xué)校了,和媽媽告別之后,我跨進(jìn)校門(mén),還是那熟悉的校園,還是那種特別的味道,我小不跑上樓,走進(jìn)教室同學(xué)沒(méi)正聊得熱火呢,我趕緊加入其中,不一會(huì )兒,走廊里想起了往日的清脆,熟悉的腳步聲“踏踏.....!蔽肄D過(guò)頭去看見(jiàn)了錢(qián)老師掛著(zhù)笑臉,我慶幸沒(méi)有換老師,真好。

  第一節語(yǔ)文課上,老師表?yè)P我朗讀讀的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像..像是我昨晚做的夢(mèng)一樣甜蜜。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

  一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。

  住宿生活既快樂(lè )又緊張。每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯堂跑,生怕排隊,有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯堂伙食差,這是經(jīng)?吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習慣。

  我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得現在是最好的鍛煉機會(huì ),畢竟以后要到大城市讀書(shū),現在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會(huì )有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

  八月份已經(jīng)來(lái)臨了,離上學(xué)的時(shí)間又短了一些,我們到了九月份就是六年級生了,有更大的責任,更重的學(xué)習任務(wù)。我知道,當六年級生并不容易,但時(shí)間一去不返,該來(lái)的始終要來(lái)的。

  在上個(gè)學(xué)期中,我的數學(xué)成績(jì)明顯下降,原本一開(kāi)學(xué)還有幾次100分,但后來(lái),不知怎么了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了個(gè)89,這次分數,是我從一年級到五年級的數學(xué)期末考的最低分,雖然這次全班都考得不怎么樣,但我看得出來(lái),試卷上錯的都是粗心大意,老師在評語(yǔ)上也說(shuō)過(guò)很多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。語(yǔ)文也不錯,這次考了97,比平時(shí)考得好。而英語(yǔ),唉,身為英語(yǔ)科代表,竟然沒(méi)有考到100,我知道,不是每一次都會(huì )考到一百,偶爾有一次失手,不算得了什么!但我這次并不是第一次失手!反正上學(xué)期的成績(jì)不怎么樣。

  在五年級的時(shí)候,我當了每周二的班長(cháng),我知道,班長(cháng)其實(shí)真的不好當,但我喜歡的就是管理,我不知道我的管理能力怎么樣,肯定沒(méi)有那些“老江湖”干的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!

  在本學(xué)期,我要努力改掉我的壞習慣—粗心大意!在我的印象中,六年級生是霸道的,蠻不講理的,轉眼間,自己卻到了六年級,我要將以前六年級生的霸道,蠻不講理的一面改掉,當學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己,當好同學(xué)們的好班長(cháng)。為班級做力所能及的事,當好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計劃,希望能好好進(jìn)行!

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