關(guān)于描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯總7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

　　每個(gè)新學(xué)期，學(xué)校都要逼著(zhù)我們寫(xiě)《新學(xué)期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？

　　下面是我剛寫(xiě)的《新學(xué)期新計劃》：

　　經(jīng)過(guò)了最后一個(gè)暑假，我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數第二個(gè)學(xué)期，但卻是坐在課堂里上課的最后一個(gè)學(xué)期。

　　由于大四下學(xué)期主要是實(shí)習、高畢業(yè)設計、找工作等等，故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣(mài)我就應該以一個(gè)優(yōu)秀的、完美的成績(jì)，為我10多年來(lái)的上課生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。當然，目的也絕非僅僅是劃上一個(gè)完美的句號，更應該是趁上課期間夯實(shí)理論基礎，為下學(xué)期做畢業(yè)設計、實(shí)習等提供理論知識上的保障。做到“學(xué)得會(huì )，用得著(zhù)�！边@便是我本學(xué)期的第一個(gè)計劃。

　　第二個(gè)計劃是要通過(guò)英語(yǔ)6級。如上說(shuō)，大四下學(xué)期忙畢業(yè)設計、實(shí)習、找工作等等，所以很難再準備6級考試了。而現在社會(huì )上過(guò)4級的'多的去了，故，6級成了很多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒(méi)過(guò)，為了使自己根據競爭力，所以這學(xué)期我要努力復習英語(yǔ)，爭取12月份能順利通過(guò)英語(yǔ)6級。

　　俗話(huà)常說(shuō)：計劃永遠趕不上變化！今，定此兩計劃，日后，若有更高理想，我將必定為之奮斗！

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在校門(mén)口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。

　　一到教室我就發(fā)現好多同學(xué)在干活，于是我也放下書(shū)包開(kāi)始干，我們有的掃地、有的`拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂(lè )乎，因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來(lái)了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)暑假，我發(fā)現你們不光豎著(zhù)長(cháng)了，還橫著(zhù)長(cháng)了�！痹�(huà)音剛落，教室里就發(fā)出快樂(lè )的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(cháng)的聲音，校長(cháng)給我們講了安全知識。校長(cháng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生C踏事故。講完了，老師又帶我們做了災難演習，我們做災難演習時(shí)，快速的在外面排隊下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。

　　回到教室后，吳老師對我們說(shuō)：“這學(xué)期你們的數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了!”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室帶回來(lái)一個(gè)新的數學(xué)老師，那個(gè)老師自我介紹說(shuō)：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因為吳老師夸我們班好，于是我就來(lái)了。我也不認識大家，也請大家來(lái)個(gè)自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。

　　下午了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來(lái)的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照，確認每人都一本也不少了，就放學(xué)了。

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦拉一個(gè)非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開(kāi)的重大的典禮-----開(kāi)學(xué)典禮。

　　剛剛開(kāi)始，我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排，旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達標三好學(xué)生了，在最后面的就是沒(méi)有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上，踏步地走經(jīng)操場(chǎng)。然后我們一個(gè)接一個(gè)班的`走進(jìn)操場(chǎng)就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。

　　首先，我們學(xué)校的副校長(cháng)先講了一個(gè)故事，這個(gè)故事，是一位成功人大錘給觀(guān)眾讓觀(guān)眾把上面的一個(gè)超級大鐵球敲動(dòng)起來(lái)，兩個(gè)從觀(guān)眾臺上跑了下來(lái)，兩個(gè)人你爭我擠，終于有一個(gè)拿著(zhù)個(gè)大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾，不過(guò)一會(huì )兒他就氣喘吁吁，但是那個(gè)大鐵球卻一動(dòng)不動(dòng)的在那里，那個(gè)成功人拿出一個(gè)小錘子，敲了40分鐘終有一點(diǎn)搖起來(lái)了。觀(guān)眾們驚呆了。過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來(lái)，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時(shí)候，我肚子就疼起來(lái)了，我說(shuō)：“早不疼，晚不疼，偏偏就在這個(gè)時(shí)候疼起來(lái)�！比缓�，我就回教室了。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

　　煙花綻彩，蛇去馬來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土……

　　舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”

　　隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？

　　老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外．

　　我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。

　　可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的'太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

　　開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒!

　　上午發(fā)書(shū)的時(shí)候，班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺上，對大家說(shuō)：“這是從新鋼一小轉來(lái)的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎�！贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著(zhù)對新同學(xué)說(shuō)：“ 張家愍，向同學(xué)們介紹一下自己吧�！� 新同學(xué)小聲地說(shuō)：“我叫 張家愍，今年9歲，我的愛(ài)好是跳繩、唱歌、跳舞、運動(dòng)�！闭f(shuō)完，她走下講臺，坐到座位上。沒(méi)想到，下午她成了我的同桌，我感覺(jué)很棒。我希望她能成為我的好朋友。

　　有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒，有了新老師，我感覺(jué)跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語(yǔ)了，接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的`柳葉眉，一頭烏黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿著(zhù)一條白色公主裙，外罩一件藍色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開(kāi)始還是有點(diǎn)失望，因為我們沒(méi)想到Miss Ruan 不教我們了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說(shuō)：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽(tīng)了都忍不住笑了起來(lái)，覺(jué)得她很幽默，失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。

　　我還當上了音樂(lè )書(shū)管理員呢，我感覺(jué)很棒!上音樂(lè )課時(shí)，一位新老師走上講臺。她首先問(wèn)我們：“你們有班長(cháng)嗎?”大家搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑�，老師指著(zhù)李祖霞和李心怡說(shuō)：“你們負責音樂(lè )課的紀律吧�！比缓笥謱ξ液屯�桌說(shuō)：“你們負責發(fā)書(shū)和收書(shū)吧，大家要看音樂(lè )書(shū)得經(jīng)過(guò)她們倆的同意�！蔽腋杏X(jué)很棒，因為我終于有機會(huì )為大家服務(wù)了，我告訴自己說(shuō)：一定要當好這個(gè)管理員。

　　開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒，你呢?

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

　　上學(xué)期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績(jì)，還收獲了許多做人的道理，快樂(lè )地跟著(zhù)時(shí)光老人的腳步迎來(lái)了愉快的寒假。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間又要迎接新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的知識。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友和老師，會(huì )有比假期更多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　終于又回到了溫馨的校園里，同學(xué)們都長(cháng)高了許多，長(cháng)大了許多�？纱蠹覑�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病依然沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對我說(shuō)：“終于見(jiàn)到你了，好想你!”讓我很感動(dòng)。

　　在這剛開(kāi)學(xué)的新的一天里，我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的'狀態(tài)，是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個(gè)錯誤，并調整過(guò)來(lái)，進(jìn)入了積極的學(xué)習狀態(tài)。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著(zhù)我們的，還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……

　　來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

　　結束了長(cháng)假的喧囂，我們又迎來(lái)新的一學(xué)期，什么都是新的，也要給自已一個(gè)新的打算，計劃一個(gè)新的.目標。

　　今年就要進(jìn)入初中學(xué)習，為了在初中階段能盡快的進(jìn)入學(xué)習，我要在六年級的最后一個(gè)學(xué)期打好基礎。做到課前預習，課后復習。在上課的時(shí)候，我還要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不竊竊私語(yǔ)，集中注意，養成愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)思考的好習慣�；丶抑�后認真，仔細地完成老師布置的作業(yè)。在語(yǔ)文方面，我會(huì )多看作文，多做閱讀練習題，提高寫(xiě)作的水平；在數學(xué)方面，我要多做口算題，多做應用題，多學(xué)奧數，多做奧數題；在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都把英語(yǔ)課文讀幾遍，再聽(tīng)磁帶，把單詞，課文，句子都背熟；在科學(xué)方面，我會(huì )不懂就問(wèn)，積極鉆研，養成愛(ài)做筆記的好習慣……總之，在新的一學(xué)期里，我會(huì )更加認真地學(xué)習各個(gè)學(xué)科，全面提高自身素質(zhì)。挖掘，激發(fā)自身所有潛能。

　　這是我在六年級的最后一個(gè)學(xué)期里，在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì )在學(xué)習方面不斷地沖刺，奮斗，發(fā)奮向上！當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )讓你有黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹，我們要學(xué)會(huì )堅強，勇敢，這樣才不會(huì )被任何困難打到！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐�探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！