開(kāi)學(xué)初的回憶初一作文550字（通用10篇）

　　加拿大留學(xué)生生活期間，學(xué)生可以不斷的感受到西方國家的先進(jìn)文明與先進(jìn)的生活習慣。留學(xué)加拿大的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )進(jìn)行不同地區生活的適應。所以學(xué)生需要明白當地的交通狀況來(lái)幫助自己更好的前往某一個(gè)目的地。

　　多倫多公共交通發(fā)達，管理也很有特點(diǎn)。

　　這里的有軌電車(chē)使我驚喜。記得幼年時(shí)，我在北京乘過(guò)有軌電車(chē)，后來(lái)被取消了。但是多倫多則不同，幾十年來(lái)一直保留著(zhù)有軌電車(chē)，從鬧市區到城市郊區，多條線(xiàn)路，來(lái)往不停。時(shí)隔50多年，在異國他鄉又看到并重新乘坐了舒適快捷的有軌電車(chē)，有說(shuō)不出的新鮮感。多倫多的地鐵也很發(fā)達，它建于上個(gè)世紀70年代初，運行總長(cháng)超過(guò)200公里，是城市的主要公交手段。此外還有公交巴士，通到小區接載乘客，形成了一個(gè)便于人們出行的公交網(wǎng)。

　　一票聯(lián)乘方便乘客。加拿大留學(xué)生在坐公交車(chē)每次買(mǎi)票，理所當然，但多倫多做法不同。到多倫多不久，我們去安大略湖畔游玩，開(kāi)始在小區上了公交車(chē)，登車(chē)時(shí)投了幣，車(chē)子一直把我們拉進(jìn)地鐵站。換乘地鐵不用再投幣，而且在地鐵一票箱中自動(dòng)抽出了一張臨時(shí)車(chē)票，下了地鐵用它又換乘了有軌電車(chē)，直乘到目的地。還有一次，我們去遠郊的動(dòng)物園玩，回程花了近兩個(gè)小時(shí)，又乘公交車(chē)又乘地鐵，也只投了一次幣。唯一的限制是，只許去一個(gè)方向，外出游玩回來(lái)就要重新買(mǎi)票了。多倫多市鼓勵人們乘坐公交，除月票外，這里還可以買(mǎi)周票和家庭集體票，只要事先估計到一周內乘車(chē)次數較多，或夫婦準備帶著(zhù)孩子一起出游，都可以買(mǎi)這種票，便宜不少。

　　照顧老人考慮周到。留學(xué)加拿大期間，在多倫多乘公交車(chē)，老人可以享受優(yōu)惠。一般市民每次乘車(chē)，不管遠近，票價(jià)2加幣，而老人只需1.4加幣。學(xué)生也享受同樣待遇。這里的公交車(chē)門(mén)可以自動(dòng)升降，司機只要看到老人上車(chē)，一按電鈕，車(chē)門(mén)就會(huì )下降，方便老人登乘。還有一點(diǎn)是下車(chē)方式不同，這里的公交巴士和有軌電車(chē)，窗子上都拉了一條黃繩，乘客下車(chē)前輕輕拉一下它，鈴聲就會(huì )響起，告知司機下一站有人下車(chē)。但考慮老人起身拉動(dòng)黃繩可能不便，于是在車(chē)內的立柱上安了電鈕，老人可以坐著(zhù)按動(dòng)它。

　　除公交車(chē)外，多倫多市還有旅游觀(guān)光車(chē)，或紅色或黃色，車(chē)體二層，上層敞開(kāi)沒(méi)有蓋兒，便于乘坐者觀(guān)賞市容，下層是為老年人或體弱者準備的，可遮風(fēng)避雨。使用觀(guān)光車(chē)車(chē)票可乘坐一周，乘車(chē)次數不限，中途還可下車(chē)免費參觀(guān)博物館等景點(diǎn)，票價(jià)雖較貴，但乘者仍不少，尤以外國游客居多。

　　加拿大留學(xué)生生活中，在多倫多乘公交車(chē)，換乘時(shí)不要走很多路，基本上是就地換乘，減少了換車(chē)的疲勞。這里乘車(chē)秩序井然，沒(méi)有擁擠，更沒(méi)有爭吵。除高峰期外，一般都有座位。但與中國不同的是，年輕人不給老年人讓座，據說(shuō)是因為老年人希望得到尊重，不愿意別人把他看得很老。一次乘地鐵，剛上車(chē)，就有一位女士給我讓座，我道謝后坐下一看，原來(lái)是一位華人，她正朝著(zhù)我微笑，我非常感激她。東西方觀(guān)念之不同可見(jiàn)一斑。

　　由此看來(lái)，加拿大留學(xué)生生活的便利條件讓學(xué)生感受到了留學(xué)生活的便利性。留學(xué)加拿大期間，學(xué)生可以在不同的城市感受不同城市的文化氣息和良好的生活環(huán)境。所以學(xué)生需要明白自身的意愿和生活的向往。

　　加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開(kāi)展，也就是我們常說(shuō)的university和college。和我們傳統印象中的大學(xué)、大專(zhuān)不同，加拿大學(xué)院偏重培養就業(yè)人才，課程更偏向就業(yè);大學(xué)更偏重培養研究性人才，課程更偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng )新。加拿大以其良好的國民福利待遇、高水平的教學(xué)質(zhì)量，受到了越來(lái)越多家長(cháng)和學(xué)生的青睞。加拿大本科申請步驟：

　　第一步：初步了解加拿大學(xué)校

　　第二步：對感興趣的學(xué)校進(jìn)行具體的信息了解

　　第三步：申請過(guò)程的開(kāi)始

　　第四步：登入學(xué)生系統，查詢(xún)狀態(tài)

　　第五步：材料的遞送

　　第六步：錄取結果的等待

　　第七步：就讀學(xué)校的確定

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